中小学版第92期doc用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康.docx
- 文档编号:30253762
- 上传时间:2023-08-13
- 格式:DOCX
- 页数:29
- 大小:45.04KB
中小学版第92期doc用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康.docx
《中小学版第92期doc用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中小学版第92期doc用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康.docx(29页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中小学版第92期doc用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康
权威之声
用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康成长
(教育部副部长李卫红)
社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。
党的十七届六中全会对推进社会主义核心价值体系建设作出了一系列重大部署,再次强调要把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程。
青少年是祖国的未来、民族的希望。
坚持以社会主义核心价值体系教育引导青少年,是培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务,是贯彻党和国家教育方针的必然要求,是实施素质教育的内在需要,是增强大中小学德育工作针对性和实效性的时代召唤。
青少年正处于世界观、人生观、价值观逐步形成的重要时期,可塑性强,加强社会主义核心价值体系教育显得尤为重要。
当前,我国经济体制、社会结构、利益关系正在发生深刻变化,在思想文化领域,一元与多样、传统与现代、先进与落后、本土与外来相互交织,社会思想意识更加多元多样多变,社会思潮更加纷繁复杂。
当代青少年作为思想最为活跃的社会群体之一,更容易受到影响。
切实加强对青少年的社会主义核心价值体系教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观,对促进他们的健康成长具有重要意义。
在新的形势下,我们要深入领会中央精神、全面贯彻中央部署,深刻理解和准确把握社会主义核心价值体系的科学内涵和精神实质,把社会主义核心价值体系建设同贯彻落实教育规划纲要结合起来,同建设人力资源强国结合起来,同引导青少年成长成才结合起来,不断把社会主义核心价值体系教育引向深入。
一是加强课堂教学工作。
小学的生活与品德课、初中的思想品德课、高中的思想政治课、大学的思想政治理论课等课程,是用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康成长的主渠道。
要按照充分体现社会主义核心价值体系科学内涵和精神实质的要求,坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生,针对青少年不同年龄段生理心理特点和认知水平,以社会主义核心价值体系为主线,整体规划大中小学德育课程,修订完善义务教育德育、语文、历史、体育、音乐、美术课程标准,修订完善普通高中德育、语文和历史课程标准;积极推进中等职业学校德育课课程改革;继续加强大学思想政治理论课建设,制定下发思想政治理论课教学测评体系,全面落实思想政治理论课建设标准,积极推进教学基地和优质教学资源建设,推出一批高校思想政治理论课精品视频公开课。
通过构建目标明确、内容科学、结构合理、学段衔接、循序渐进的大中小学德育课程教材体系和传统文化教育课程体系,充分挖掘大中小学各门课程蕴含的社会主义核心价值体系教育资源,把知识传授与理论普及结合起来,使社会主义核心价值体系入耳、入脑、入心。
二是加强实践育人工作。
社会实践是社会主义核心价值体系教育的生动形式,是青少年践行社会主义核心价值体系、树立社会主义核心价值观的重要途径。
要系统设计实践育人教育教学体系,保证开展社会实践的课时,并把参加社会实践的情况纳入学生综合素质评价和毕业资格认定范畴。
要深入挖掘课程和社会两种资源,充分发动学校和社会两种力量,形成全社会共同加强青少年思想道德建设的局面。
应在党委政府的统筹协调下联合有关部门和行业,将爱国主义教育基地、公益性文化设施、各类校外活动场所等,建设成为社会主义核心价值体系教育的实践基地,积极引导广大青少年走出校园,参与公益活动和志愿服务,开展学雷锋活动,升华对社会主义核心价值体系的体验感受和认知理解。
三是加强校园文化建设。
校园文化是用社会主义核心价值体系教育引导广大青少年健康成长的重要载体。
要引导学校以建设优良校风、教风、学风为核心,以优化美化校园环境为重点,以开展丰富多彩的校园文化活动为载体,以加强校园网络信息安全管理为保障,积极营造社会主义核心价值体系引领下的丰富多彩、健康向上的校园文化氛围。
要充分利用好重大节庆日、纪念日和有特殊意义的日子开展主题教育活动,组织开展健康有趣的兴趣小组和社团活动。
要加强校园网络文化建设,开发优质校园网络资源,高度重视各种流行文化对青少年的影响,及时发现、研究青少年关注的文化热点,积极倡导优秀、健康的文化,有效抵制不良文化。
四是加强教师队伍建设。
“有好的教师,才有好的教育。
”教师的能力素质直接关系到社会主义核心价值体系教育的效果。
提升青少年对社会主义核心价值体系的认同感,必须抓好提升教师素质这个关键环节。
要严格对学生思想政治教育工作者的选拔和任用,加强对学生辅导员、班主任的思想政治教育和培训,使其成为学习践行社会主义核心价值体系的表率和模范。
要在师德建设中突出开展社会主义核心价值体系教育活动,提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平,既重教书又重育人,既重言传又重身教,以良好的思想政治品质和道德风范影响教育学生,以高尚的人格魅力和渊博的学识魅力教育感染学生。
五是加强理论研究宣传。
社会主义核心价值体系教育需要理论研究的强力支撑。
要充分利用教育系统人才密集、学科门类齐全的优势,深入阐述社会主义核心价值体系的时代背景、发展历史及理论根据,深入阐述社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓、基础,深入阐述社会主义核心价值体系的建设途径,推出一批有创新价值的研究成果。
在深入研究的基础上,要针对青少年普遍关注的热点难点问题,不断创新理论普及的形式和方法,把宣传普及与释疑解惑、排忧解难有机统一起来,不断增强社会主义核心价值体系教育的针对性和实效性。
把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程是一项系统工程,既要充分发挥课堂教学的主渠道作用,使社会主义核心价值体系进学科、进教材、进课堂,同时要通过拓展宣传教育途径、加强教师队伍建设、加强理论研究宣传,使社会主义核心价值体系有效引导青少年的健康成长。
编写出版适合青少年成长特点和认知水平的通俗读物就是用社会主义核心价值体系教育引导青少年的一项具体内容。
出版发行《社会主义核心价值体系青少年学习读本》,是教育系统进一步推进社会主义核心价值体系宣传教育的一项重要工作。
大中小学要把这本书作为加强青少年思想政治教育的重要学习参考资料,切实让这本好书充分发挥作用。
(教育部网站)
新闻速递
刘教民厅长出席辛集市基层建设年
成果展暨东大陈小学落成典礼
10月17日,省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民再次来到省教育厅加强基层建设年活动帮扶村—辛集市东大陈村,出席辛集市基层建设年成果展暨东大陈小学落成典礼。
省基层建设年活动办副主任、省委农工部副部长李俊岭,省委教育工委副书记郭树良、省教育厅副巡视员王廷山出席典礼。
自开展加强基层建设年活动以来,省教育厅驻村工作组积极响应省委号召,深入基层,情系百姓,勤奋工作,全心全意为村民谋福祉,先后筹资700多万元,圆满完成省委交给的10项帮扶任务,并谋划完成了另外10项重大帮扶项目,受到了广大村民的拥护。
刘教民在落成典礼上发表了讲话。
首先,他代表省委教育工委、省教育厅,对辛集市东大陈小学等建设项目如期竣工表示热烈祝贺,对长期支持我省教育改革和发展的社会各界人士表示感谢。
然后,他简要地介绍了今年省教育厅加强基层建设年活动所采取的一系列措施和所取得的成绩。
他说,加强基层建设年活动是省委一项重大决策,符合中央精神,也符合农村实际,省教育厅将一如既往响应省委号召,不遗余力做好这项工作。
另外,他还深情寄语厅驻村工作组,希望大家再接再厉,多为村民办好事,用实际行动践行省委的重托和人民群众的厚望,以优异的成绩向党的十八大献礼。
(河北省教育厅)
临西职教中心千名师生受“感恩”
“感恩和孝道是中华民族传统美德,二十一世纪的青少年学生必须付诸行动”,来自北京青少年活动中心的郑东磊老师在临西职教中心演讲时向学生们发出了号召。
9月14日上午,职教中心1000余名师生及学生家长聆听了郑老师作的“感恩就要行动”励志演讲。
一个个生动、鲜活、贴近生活的“感恩”故事诠释了教师需要“感恩”,学生需要“感恩”,家长也需要“感恩”的新世纪“感恩”话题,真挚的语言、生动的案例、饱满的情感,引导学生发掘自己深藏心中的那份感恩之情,不时激起了在场师生的阵阵掌声。
在互动环节中,学生们激情澎湃,更是将这种感恩欲望付诸行动:
台上,学生满含热泪向班主任深深鞠躬,并大声高喊:
“老师,您辛苦了!
”台下,学生向父母深情呼唤:
“爸爸(妈妈),我爱您!
”说完便紧紧拥抱,双双泪眼相望。
整个现场,掌声、泣声联成一片,感动着每一个人的心灵。
参加活动的家长们纷纷对老师说:
“老师,您辛苦了,今后我们要继续配合学校,共同把孩子培养好!
”“谢谢您老师,现在我家孩子长大啦,也懂事啦,与您的教诲是分不开的呀……”
该校校长何春华勉励同学们要以此次演讲为契机,做一名遵纪守法、感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生,立志成才,回报社会。
(临西县教育局)
邱县大力推进“书香校园”创建
“同学们,让我们徜徉在书籍的海洋中,多读书、读好书,用书籍架起我们通向知识和未来的桥梁”,邱县实验小学五年级学生张月晓在周一国旗下讲话时向全校同学发出倡议。
自10月15日开始,邱县实验小学将举行校园“读书周”活动,这是该县大力推进“书香校园”创建的一个缩影。
近年来,邱县将“读好书”作为学生素质教育的切入点,在全县中小学开展了以“读高雅书、做文明人”为主题的“书香校园”创建活动。
该县教育局设立专项经费,进一步加强了学校图书馆、阅览室建设;各学校不断丰富“书香”内涵,建设了文化走廊,制作了名人格言标语牌,在每个班级教室里都布置有读书标语和图书角,并通过设立“读书节”、“读书日”、“读书周”、“读书月”,开展亲子读书、师生共读、主题阅读,评选表彰“书香学生”、“书香教师”、“书香年级”、“书香班级”、“书香家庭”等活动,努力创设“开门见书山,推窗闻书香”的文化环境。
“我们要让学校的每一面墙都会说话、每一寸土地都会传情、每一个角落都会散发出书香,让读书变成广大师生的一种享受、一种生活状态”,邱县第二实验小学校长赵兰民信心百倍地说。
(邱县教育体育局)
临漳县教体局开展
“红领巾心向党—感受你的爱”主题队日活动
为纪念中国少年先锋队建队63周年,进一步培养少先队员热爱党、热爱少先队组织的理念,增强少先队员党、团、队衔接意识,10月12日,临漳县教体局统一部署,要求全县学校积极组织少先队员,开展了丰富多彩的“红领巾心向党-感受你的爱”主题队日活动,取得了良好效果。
一是迅速营造氛围。
为保障活动取得实际效果,各校召开校领导班子会议进行研究,制定了详细的工作方案,明确了专人负责,通过学校红领巾广播站,大力宣传先进人物和事迹,详细讲述了少先队员的成长历史,中国共产党的发展历程,迅速营造氛围,让学生深深感受党员、队员的模范先锋作用,激发“红心向党”的热情。
二是认真组织宣讲。
组织召开“红领巾心向党——感受你的爱”为主题的中队宣讲会,组织优秀的少先队员宣讲优秀党员、英雄模范等先锋人物的优秀事迹,使时代先进人物和优秀党员形象走进少先队员的心,写出一句话感言,让全体少先队员充分认识到党对我们的关心,切实感受到中国共产党的伟大。
三是精心安排活动。
通过校园宣传栏和班级黑板报,以“红领巾心向党-感受你的爱”为主题,积极宣传先进人物的优秀事迹和近年来党推动科学发展的辉煌成果,让全体少先队员深深感受到祖国的繁荣发展;中国少年先锋队建队纪念日当天,组织新老少先队员,在庄严的党旗和队旗下,重温了入队誓词,充分表达了全体少先队员“红心向党”的美好意愿。
通过开展主题队日活动,培养了少先队员热爱祖国、热爱中国共产党的朴素情感,激发了少先队员们努力学习本领,立志报效祖国的炽热之情。
(临漳县教体局)
曲周县利用双节假期组织学生秋收实践
双节期间,曲周县教育体育局组织全县各学校开展了秋收实践活动,组织广大师生走进田间地头,帮助农户抢收粮食,体验劳动的艰辛,享受丰收的快乐。
广大中小学生在老师的带领下,走向广阔的田野,和农户一起掰玉米、摘棉花、刨花生、剪谷穗。
农民热情地向学生介绍劳动的方法和技巧。
学生们急不可待地动起手来,一个个干得热火朝天,人多力量大,看着自己的亲手劳动所得,饱尝到了收获的喜悦。
这次活动不仅让学生们得到了锻炼,更让他们明白了粮食的来之不易,从而形成节粮、爱粮、惜粮的良好习惯。
(曲周县教育体育局)
元氏县青少年活动中心举办
“喜迎十八大颂歌献给党”中小学生才艺大赛
为进一步活跃中小学生的课余生活,充分展现全县中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,展示才华,张扬个性,推进学校艺术教育的全面发展,在党的十八大即将召开之际,9月28日,元氏县青少年活动中心隆重举办“喜迎十八大颂歌献给党”中小学生才艺大赛,教育局党委书记王宏力出席大赛并致开幕词。
本次大赛自2012年7月开始启动,通过全县12个学区、17所直属学校逐级选拔、初赛,共有110名选手参加了本次比赛。
比赛分小学组和中学组,比赛内容包括歌唱、舞蹈表演、器乐等。
比赛中,选手们以精湛的技艺、精彩的表演不时获得现场阵阵掌声。
民族舞、现代舞、街舞,钢琴、古筝、二胡演奏,童声、美声歌曲……一个个富有童真情趣、现代气息的表演节目,充分展现了全县中小学艺术教育和素质教育的丰硕成果,营造了和谐、健康、积极的社会氛围。
经评委认真评选,本次大赛共评出一等奖36名,二等奖54名,优秀辅导教师28名。
(元氏县青少年活动中心)
秦皇岛市海港区青少年活动中心
被命名为全国科普教育基地
日前,中国科协印发《关于命名全国科普教育基地的通知》,秦皇岛市海港区青少年活动中心被评为“全国科普教育基地”。
全国科普教育基地是面向全国公众开展科普教育活动的场所,中国科协于1999年起开展了创建全国科普教育基地的工作。
这些基地的创建极大地满足了广大青少年学生对校外科技教育活动的需求,为全国的青少年科技教育事业作出了巨大的贡献。
今年全国共有397家单位入选为2012年全国科普教育基地,其中河北省18家,海港区青少年活动中心是全省唯一一家青少年教育机构。
(秦皇岛市海港区青少年活动中心)
秦皇岛市海港区举办2012年学校特色建设系列沙龙活动
近日,海港区2012年学校特色建设系列沙龙活动学生社团专场展示在海港区明珠学校隆重举行。
市政府副县级督学谷立江参加了活动。
由25所学校精心打造的55个学生社团,现场接受了该区近300名校长、副校长的观摩指导。
活动特邀的教育专家乐君逸教授、张璐鸥先生,以对话访谈的形式为该区教育工作提供了崭新思路。
海港区中小学学生社团经过一年的发展,共创建5大类近500个社团,其成员达两万余人,占在校生总数的50%左右,涌现出一批立意新、策划精、效果好的精品社团,培养出一批素质高、能力强、会协作的学生社团骨干。
学校特色建设系列沙龙活动是该区教育系统2011年提出的教育新举措。
沙龙活动旨在通过培育学校特色项目—彰显学校办学特色—建设特色学校这三个步骤,来促进素质教育、提升学校办学品位。
(秦皇岛市教育局)
昌黎县各校扎实开展消防安全宣传教育日活动
为进一步加强全校师生的消防安全意识,普及消防知识,在全国第21个消防日来临之际,昌黎县各学校围绕“全民消防、生命至上”主题开展消防安全宣传周活动。
学校利用广播资源宣传消防安全知识,精心编排消防安全教育资料组织学习,还结合秋冬季节火灾易发、多发的特点,全面开展学校消防安全大检查,及时整治消除各类消防安全隐患。
学校还对师生进行消防灭火器材使用的培训,并要求同学们把学到的消防知识带出学校、带给家长。
通过有针对性地开展消防疏散演练、消防知识讲座等内容丰富、形式多样的消防安全教育,进一步增强了师生的消防安全意识,提高了师生抵御火灾和应对紧急突发事件的能力。
(昌黎县教育局)
盐山县推进法制教育进校园活动
为进一步增强学生的法律意识,强化道德法制观念,盐山县第二中学、实验中学、联合小学分别邀请县关工委主任范金城、法院退休老干部杨玉修为学生做《法律伴你健康成长》报告。
报告分三部分,教育学生“在家做好孩子、在校做好学生、在社会上做好少年”。
11月5日,盐山中学邀请县司法局副局长邢建民、宣传科科长王霞到校举办法制安全知识讲座。
王霞科长结合中学生特点,介绍了有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的法律知识,并用大量真实鲜活的案例,以案释法、以法论事,介绍了青少年违法犯罪的性质、类型,剖析了诱发青少年犯罪的主要原因。
学生们纷纷表示,要学法,守法,用法,培养爱学习守法纪的好品质。
(盐山县教育局)
定州市举办"建设幸福中国"青少年演讲比赛
5月10日,定州市举办“建设幸福中国”演讲(讲故事)比赛。
经过激烈角逐,分别评选出小学组、初中组、高中组一等奖。
据介绍,演讲比赛中,定州市教育局选派精干力量担任评委,现场打分,现场公布,保证比赛的公正、公平,来自全市各学校经过层层遴选,有近100名选手参加总决赛。
比赛中,选手们用具体生动的事例讲述学习、生活中的切身感受,表达对伟大祖国的真挚情感和美好祝愿。
选手们或以深情的语言、荡漾的激情歌颂伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象、感人故事,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年为建设幸福中国、为祖国繁荣富强而刻苦学习,努力拼搏的宏愿大志。
定州市历来重视中小学生爱国主义读书教育活动,读书教育活动自3月安排后,该市组织各级各学校通过黑板报、宣传标语、主题班会等形式开展宣传动员,以读书征文、演讲比赛、讲故事比赛等方式,引导学生认真读书,培养学生发现幸福人、幸福事,在享受幸福中国中快乐学习,激发青少年热爱祖国,热爱家乡,立志成才,报效祖国的决心。
(定州市教育局)
保定市教书育人楷模先进事迹报告会在阜平隆重举行
5月14日下午,“保定市教书育人楷模先进事迹报告会”在阜平县活动中心礼堂隆重举行。
阜平县政府党组成员、主管教育副县长张风毅、教育局主要领导、各机关股室事业单位负责人、各乡镇总校长和中小学校长及部分教师代表500余人参加了报告会。
五位教书育人楷模通过自己的亲身经历,讲述了教书育人的先进事迹,用爱心和责任展示了人民教师的光辉形象,诠释了学为人师、行为世范的最高境界,集中反映了履职尽责、锐意进取的拼搏精神,体现了淡泊名利、无私奉献的高尚品质,彰显了爱生如子、诲人不倦的慈母风范,折射出保定市教师的崇高师德。
报告团老师感人的事迹、崇高的情怀、真挚的话语,一次次感动着现场的老师们,整场报告会,掌声不断,高潮迭起。
为充分学习教书育人楷模的先进事迹,深入推进阜平县教育系统“修师德、强师能、铸师魂”活动,全面激发广大教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的积极性和主动性,阜平教育局要求会后各单位要迅速掀起学习教书育人楷模先进事迹的高潮,采取多种行之有效的形式认真组织学习讨论,深入解读《保定市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》和《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》,做到全员参与不漏人,全程学习不断档,要内化于心,外化于行,争当人民满意的教书标兵、育人楷模。
同时,更要以此次师德建设报告会为契机,进一步查短板,找差距,促整改,建立健全“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”的全面育人长效机制,在全社会树立风清气正、干事创业的良好教育形象,为建设太行山生态文化旅游强县做出应有的贡献。
(阜平县教育局)
定兴县青少年校外活动中心获全国
县(区)级示范性青少年校外活动场所殊荣
近日,保定市定兴县青少年学生校外活动中心被全国青少年校外教育工作联席会议办公室命名为全国县(区)级示范性青少年校外活动场所。
此次评选经过各省级校外教育工作联席会议办公室的审查、评估、推荐,全国青少年校外教育工作联席会议办公室组织审核。
全国县(区)级示范性青少年校外活动场所共计141个,其中河北省7所,保定市仅定兴青少年学生校外活动中心获此殊荣。
定兴县青少年校外活动中心于2007年10月开工建设,总投资426.8万元,建筑面积2178平方米。
活动中心设有18个功能室,内容涉及音乐、美术、文化、体育、科技五个方面。
该中心2011年1月份正式投入使用,以“公益办中心,服务青少年”为宗旨,以“培养兴趣,展示才华,张扬个性,全面发展”作为办学目标,满足了青少年学生对校外活动的需求,也为定兴县校外教育的健康发展奠定了坚实的基础。
今后,该中心将进一步发挥示范引领作用,务实创新,继续坚持公益性原则,加强自身内涵建设,提升自身管理水平和服务能力,为广大青少年的健康成长开辟一片蔚蓝的天空。
(定兴县教育局)
秦皇岛市教育局组织开展市级
“孝亲敬老”主题队会观摩展示活动
为推进社会主义核心价值体系建设,大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,培养广大师生的尊老敬老情怀和感恩意识,推进经典诵读工作的深入开展,结合经典诵读市级《方案》中“五个一”(即学生做到每天自查一次不雅行为;每周向父母或长辈说一句体贴性的话;每月为父母或长辈做一件侍奉性的事;每学期给父母或长辈、教师、帮助过自己的人写一封信,向他们反映自己的学习、思想以及生活情况,交流感情;每年参加一次公益性的社会实践活动。
)要求,10月22日,秦皇岛市教育局利用重阳节的节日特点开展市级“孝亲敬老”班队会观摩展示活动。
来自全市经典诵读示范校校长近40人共同观摩的海港区迎宾路小学的“孝亲敬老”班队会观摩展示活动。
班队会以“五个一”活动为主要内容,通过一个个感人的小故事、孝亲敬老公益广告和班级内学生为父母做家务、捶背、洗脚等画面进一步激发了学生们的感恩之心,在青少年中大力倡导尊老爱老良好风尚,引导学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事,最后该班学生在“孝亲敬老”倡议书上签字并表示从现在做起,从小事做起,从行动上弘扬中华民族传统美德。
该活动的开展有利于弘扬中华民族“老吾老以及人之老”的道德传统,充分展示我市广大青少年学生爱国爱乡、继承传统、孝老爱亲、文明向上的优秀品质,增强了家庭和社会的亲和力,增强了民族凝聚力,更加有力地推动我市经典诵读活动的广泛、深入、扎实开展。
(秦皇岛市教育局德体卫科)
元氏县青少年活动中心举办中小学生才艺大赛
为进一步活跃中小学生的课余生活,充分展现全县中小学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,展示才华,张扬个性,推进学校艺术教育的全面发展,在党的十八大即将召开之际,9月28日,元氏县青少年活动中心隆重举办“喜迎十八大颂歌献给党”中小学生才艺大赛,教育局党委书记王宏力出席大赛并致开幕词。
本次大赛自2012年7月开始启动,通过全县12个学区、17所直属学校逐级选拔、初赛,共有110名选手参加了本次比赛。
比赛分小学组和中学组,比赛内容包括歌唱、舞蹈表演、器乐等。
比赛中,选手们以精湛的技艺、精彩的表演不时获得现场阵阵掌声。
民族舞、现代舞、街舞,钢琴、古筝、二胡演奏,童声、美声歌曲……一个个富有童真情趣、现代气息的表演节目,充分展现了全县中小学艺术教育和素质教育的丰硕成果,营造了和谐、健康、积极的社会氛围。
经评委认真评选,本次大赛共评出一等奖36名,二等奖54名,优秀辅导教师28名。
(元氏县教育局)
定州市教育系统重阳节敬老活动丰富多彩
在“九九重阳节”来临之际,市教育局紧紧围绕“敬老、爱老、助老”主题,在全市教育系统开展了系列敬老活动。
一是精心组织。
10月22日上午,市教育局召开离退体老干部茶话会,送去对离退休老干部的节日祝福,并聆听他们对我市教育工作的意见和建议;二是搞好宣传。
组织全市各中小学校运用多种形式广泛宣传老龄工作法律法规,大力宣传敬老爱老的先进典型,并通过制作悬挂标语、宣传栏、板报等形式,着力营造敬老爱老的浓厚氛围;三是丰富载体。
在全市中小学校广泛开展敬老爱老活动,各学校运用给自己的爷爷、奶奶、外公、外婆制作礼物,到当地敬老院、福利院开展为老人梳头,洗衣服、打扫卫生等服务,走访百岁老人等活动,培养学生敬老、爱老、助老的良好品德,增强了学生的社会责任感。
(定州市教育局)
临西县4万师生网上向国旗献礼
“祖国妈妈我爱您!
祝您繁荣昌盛!
我们会努力学习,掌握本领的,将来把您建设成一座美丽的大花园。
”这是9月28日临西县临西镇校区四三班同学徐振一在妈妈的指导下浏览文明网向祖国“妈妈”献上的祝福寄
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中小学版第92期doc 用社会主义核心价值体系教育引导青少年健康 小学版 92 doc 社会主义 核心 价值 体系 教育 引导 青少年 健康