《现代文阅读方法指导》.docx
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《现代文阅读方法指导》
现代文阅读指导
解答现代文阅读题的原则:
读懂是基础,勾画最方便;
审题要精准,原文找答案;
答问要相应,要点有序列。
解答现代文阅读题的思维过程及步骤:
1、精读文章,筛选信息。
A、先大体看一下文章后问题,然后阅读文章,画出“关键词”(体现层次的词语、表情感或特征的词语、反复出现的词语等)、“关键句”(领起句、过渡句、呼应句、中心句、总结句、表抒情或哲理的句子、反复出现的语句等),大体概括每一段(或部分)的大意。
B、读完全文后,思考三个问题:
⑴主要写什么人、事、景或物?
⑵文章的脉络结构怎样?
⑶作者的写作目的是什么?
注意:
◆要有文体特征意识(不同文体考查侧重点不同);
◆要有思路分析意识(边读边思考各段落意思及段落之间的关系);
◆要有找关键句意识(特别是体现情感或主题的句子)。
2、审清题目,明确要求。
从题干中寻找解题的突破口,确保准确答题。
题干具有以下作用:
◆提示答题区域,
◆提示答题要求,
◆提示答题角度。
3、整合信息,规范作答。
A、整合信息:
整合文章中已有的显性信息和经分析得到的隐性信息。
B、“规范作答”要注意:
◆选择并重组文中关键词句时,要选准角度(“答问要相应”)。
◆答案要点要全,要分点分条作答(“要点有序列”)。
各种题型的答题要点:
◆题型1:
理解句子类
A.语句的含义题:
●转化含蓄句的深意:
联系上下文阐明深层含义;
●还原修辞句的本义:
先说修辞手法,再结合上下文理解;
●揭示警策句的哲理:
结合主旨揭示哲理。
B.语句(包括段落,如环境描写、情节等)的作用题:
要回答其在内容与结构两个方面的作用。
内容:
结合形象、环境、情节、主旨、感情等思考。
结构:
●文首句:
①照应标题或开篇点题;②渲染气氛,奠定感情基调;③设置悬念,激发兴趣;④为下文作铺垫或埋下伏笔;⑤总领下文。
●文中句:
①推动情节发展或转折;②承上启下;总结上文;开启下文③为下文作铺垫或埋下伏笔。
●文末句:
①照应开头或标题;②总结全文;③揭示或深化主旨。
◆题型2:
文意概括类
设题角度有概括形象特点、梳理文章内容、归纳情感主题等。
注意:
明确对象与区间,不漏要点。
◆题型3:
分析技巧(包括语言)类
局部看修辞与句式,整体看表达与技巧。
步骤:
指明所用手法+结合文句分析+点明表达效果
◆题型4:
探究(或评价)类
步骤:
①集中一点,深入探究:
表明观点+陈述理由(结合文本)
②分列几点,全面探究。
文学类文本(散文)阅读训练
阅读下文,完成第14~17题。
(2010重庆卷)
在春天里观察两只鸟陈峻峰
1不是一棵,也不是两棵,而是一排水杉。
在我居住的城市的东南,向天空高高地直立着,高过了那些栗树、梧桐、刺槐和雪松。
2两只鸟,我们权且可以称它们为山喜鹊吧,在早春里飞来。
我以为我认识它们,我以为它们是去年的那一对。
它们的巢还在,也就是说它们原来的家还在。
经过了去冬的那场大雪,看上去好像依然完好无损。
而且,就一只鸟巢而言,它的高度、支点、造型,都大抵可以称得经典。
3两只鸟飞来,先在空中盘查了一会,停留在附近的一棵树上,对去年那只的鸟巢进行确认。
我不知道上帝赋予它们怎样的心灵提醒和暗示,也不知道它们依循了怎样的信息和气息,能够从浩渺的远方,准确地找到这一排杉树,找到它们的巢穴。
现在的情况是,它们在经过确认之后,瞬间两只鸟同时飞起,又同时落在了那只鸟巢之上。
我猜它们一定会检查它们一冬没有居住的房子,然后进行外墙的修补,更是要把卧室装饰一新。
它们要在那里缠绵相拥谈论天气和诗歌、生儿育女,当然也要在那里抵御今年的飓风、雷电和大雨。
4很快,我发现我错了。
那两只鸟并未干这些事情,它们选择了另一棵树,开始建造
一个新的巢。
循着我的目光从左到右看过去,如果去年的那个巢在第三棵水杉上,那么它们选择的就是第五棵。
5现在我似乎知道了,这两只鸟不是去年的那两只鸟,而应该是去年那两只鸟的儿女吧。
年轻的一代,风华正茂,奋发有为,热爱生活,富于幻想,它们怎肯居住父母的旧巢呢。
它们的家族不遗传依赖和懒惰,这是天然的风范;只有人类才会有不肖子孙,好吃懒做,在父辈的财富中坐享其成坐吃山空。
鸟类不会。
它们担当不起上帝的指责和同类的嘲笑。
6当然,建造一个家是复杂的、艰难的。
我无法知道那两只鸟整个春天的辛勤和劳苦,我只能通过它们飞翔忙碌的身影对它们进行判断和猜想。
就这样,有一天,我像是突然发现,它们的家建好了。
一只巨大的鸟巢也像是突然从枝头上长出来,和树完美地融成一体。
我能感觉到巢的坚固和安稳,也能想象那卧室的簇新和舒适。
7那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。
年轻人的新巢建在第五棵树上,父母的旧居建在第三棵树上;父母亲不在了,高高树顶的旧居空着,仿佛一个家族的图腾和标志;从我的角度看去,直立的杉树举着那只旧巢,更像是举着一个祖宗的牌位。
那么,这两只鸟选择在第五棵树建造自己的新家,是想虔诚地守着父母的遗址和祖宗的牌位。
那么,与之间隔一棵树的距离,是不是想和旧时的文化传统既不挨得太远,又不挨得太近。
它们在生命的繁衍和承续中,需要有自己年轻独立的思想,需要创造一种完全属于自己的信心、锐气和生活。
8而我必须自觉离开了,我要做的不是对两只鸟进行观察和猜测,而是能否进行自身的反省,包括我对待美妙自然和可爱生灵的态度和行为。
旧巢和新巢都建在树的高处,那几乎是树的梢顶了。
它们未必不知道这要担当多么大的风险,但它们更知道这世上真正的风险,来自人类。
因此它们把巢尽可能地建在高处,建在梢顶,那是对人类明白无误的拒绝、痛斥和对峙。
9那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。
14.“那天,让我觉得仿佛整个春天里,我都在向它们仰着脸。
”这句话在文中的含义是什么?
(4分)
参考答案:
①表现作者对两只鸟长期的喜爱与关注;②表现作者对它们独立自强的精神一直充满崇敬。
15.文章是围绕“我观察两只鸟”展开的,请梳理作者的思路。
(6分)
参考答案:
①首先观察描述两只鸟不用父母旧巢而建新巢的过程,为后文的议论抒情做铺垫;
②接着与人类比较从而揭示和赞美鸟儿独立自强的精神,揭示文章的主旨;
③最后从鸟巢建在梢顶沉痛反思自己和人类伤害鸟类的丑行,深化文章的中心。
提示:
梳理思路,重在各部分的内容、关系及其对文章主题的作用。
16.根据文意,请简析两只鸟把巢筑在第五棵树梢顶的原因。
(6分)
参考答案A:
①风华正茂、奋发有为,热爱生活、富于幻想
②不依赖不懒惰,不坐享父母的旧巢
③虔诚地守着父母的遗址和祖宗的牌位
④和父辈的旧文化保持一定的距离
⑤有独立的思想,有创造自己的生活的信心和锐气
⑥拒绝、痛斥和对峙人类的伤害
参考答案B:
既可虔诚地守着父母的遗址和祖宗的牌位,又可和父辈的旧文化保持一定的距离(③④);体现出年青一代风华正茂、奋发有为、独立自强的信心和锐气(①②⑤);是对人类伤害自身的拒绝、痛斥和对峙。
提示:
作为6分题,可以概括为3点,也可细化为6点。
17.文章最后写道:
“那个悬在高空的巢穴,高高悬在我们的头顶之上的巢穴,不知是鸟类的天性不安,还是人类的巨大痛苦。
”请结合全文,分析这句话所体现的作者的观点。
(6分)
参考答案:
作者通过对鸟在梢顶建巢的观察思考,沉痛地反思了人类自身的劣性和对鸟类的伤害。
提倡我们应该保护自然,尊重鸟类,学习这两只鸟独立自主、自力更生的精神,承前启后,勤奋创造属于自己的新生活。
点评:
此题是对文章结尾句子的分析,以把握作者的观点,其实就是理解全文的主旨。
反思并改正自己的过错与劣性,学习鸟类的精神(结合文章第二大部分)以提高人类的品性,是本文两个极重要的方面。
阅读下面的文字,完成14~17题(2009全国卷1)
彩色的荒漠
从库尔勒出城不久,车子就离开国道,进入石油公路。
新修的石油公路,像一支黑亮的箭镞,直直地射向前方。
前方,是茫茫的戈壁,是黄沙漫漫的塔克拉玛干沙漠,是举世闻名的西气东送的第一口气井。
车子全速奔驰在戈壁上。
在我们的视野里,地平线的远处,是无遮无拦的穹窿和淡淡升腾着的云朵。
开阔的戈壁,像是一方棋盘,偶尔看见一团两团圆圆的草棵,像是刻意摆下的一局残棋。
生存与死亡,在这里艰难地进行命运的博弈。
我们来到这里时,已是深秋时节,灰色,到处是灰色。
沿着公路,我们向塔中油田进发。
这条路将劈开塔克拉玛干沙漠直通塔里木盆地的中心。
那里,将是另一种风景,另一幅图画,另一样色彩。
塔里木河是一条河岸散乱的河流,夏季过去,汹涌的河水已变得平静和细瘦。
河的两岸,是密密麻麻的胡杨树林。
这些树,多数已经飘落了黄色的叶子,呈现出一种刚劲和苍凉。
车子向前,茂密的树林,渐次变得稀疏。
树的脚下,已经薄薄厚厚的铺上一片黄沙。
独立的树木,有的如石雕,有的如铜铸;虽然,它们也许已经死去,年复一年的风沙,折断了树枝,剥开了树皮,可是树的残干依然挺立,像是一群强悍的舞者,向天空和大地顽强地倾诉着它们的意志和信念。
我喜欢这些树,视它们为上天兆示给人类的精神榜样。
和我一样,石油工人们也喜欢胡杨树,曾经为了保护26棵胡杨,他们7次挪动井位,多花费了200万元人民币。
渐行渐远,塔里木河水显然已无力哺育这些植物,塔克拉玛干高大的沙丘,已愈来愈稠密地拥挤在道路的两边。
可是,这一条沙漠公路却宽阔、平坦,不逊于我在内地看到的任何一条道路。
笔直的道路随沙丘的起伏,上上下下。
炎夏地表温度可以达到60℃—70℃。
你尽可以想象炎热、干燥、漠风会怎样折磨工人们的血肉之躯;但你无法想象,他们以怎样的智慧固定流沙,夯实路基,让这路像与生俱来地生长在沙漠中一样。
翻过几座沙山,眼前一亮,只见一片银灰色的油罐塔高耸,巨大的弯弯折折的银灰色管道在塔间穿绕;还有一些雄伟的建筑和这些油塔管道比肩而立。
阳光下,银色、金色、棕色,各种由建筑物放射出的光芒,让人顿时抖落了长途奔驰的困倦与疲惫。
塔中油田到了。
仰望那些建筑,那一瞬,脑海突然闪现出唐僧师徒历尽波折,看到了西天胜景时的那番惊讶和喜悦。
明知一切都是真实的,你有时还不得不问自己:
这会不会是幻觉?
在这一切色彩中,最鲜艳夺目的,是石油工人身上工装的红色。
那是一种让人肃然起敬的颜色。
红帽、红衣、红裤,有如朝霞,有如春花。
更似共和国飘扬的旗帜,照耀着这一片沙漠。
在油田,我看到最显眼、最有气势的两句话:
“只有荒凉的沙漠,没有荒凉的人生。
”这话被写在墙壁上,刻在石头上,嵌在沙丘上。
是心声,也是写照;是鼓动,更是诺言。
我们的终点是伟大的西气东送工程的起点——克拉2号气井。
和沙漠地貌截然不同,这里是犬牙交错、怪石林立的雅丹地貌。
没有路,钻井的迁移甚至不得不动用直升机。
石油工人硬是在这乱石中,打下了井,钻出了气,修成了路,铺下了管道。
当我把耳朵贴近输气管道,听见丝丝的天然气奔走的急促喘息声,那一刻,真有点让人激动。
它们翻山越岭,渡江跨河,要到数千里之遥的上海、北京。
那一刻,我真想让北京的亲友知道,当你们为做午餐轻轻转动天然气灶的开关旋钮时,我能听见那清脆快活的声音,我的心跳正激荡在这离你们遥远而又亲近的地方。
虽说是深秋,草木尽枯,但我却看到了荒漠里最令人难忘的色彩。
14.文章第一段描写了戈壁滩的哪些特点?
联系全文,谈谈作者这样写有什么用意。
(4分)
第一问:
①戈壁滩环境的恶劣;②戈壁滩色彩的单调;
第二问:
①为表现石油工人为祖国人民所做的巨大贡献埋下伏笔;②为下文要描写的彩色的建筑物形成鲜明的对比;③先抑后扬,激发读者兴趣。
解析:
(一)第一问筛选整合信息。
(二)第二问考查行文思路结构,注意,把内容和结构上的作用结合回答,答“用意”可从三方面考虑:
内容上,为表达某种意思;结构上,为铺垫照应、推动行文发展;
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