英语教研组工作计划.docx
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英语教研组工作计划
英语教研组工作计划
★清华大学★英语系测试:
为中学英语量身定做.
官方网站:
清华大学英语教授50年研究成果
英语教研组工作计划
随着时代的发展,英语在教学中的地位变得越来越重要。
英语教学环环相扣。
要求我们不能忽视任何一阶段的英语教学。
尤其是新目标英语词汇量大。
语法复杂。
而我们的农村学生对英语的学习一知半解,甚至有些一点基础也没有。
为此我们教研组制定如下工作计划
指导思想:
当前的课程改革将教师的专业发展问题提到了前所未有的高度,教师的培训、学习,显得比以往任何时候都更加重要,我们必须把学校构成一个学习型的组织,建立以校为本的教研制度,扎扎实实地搞好校本培训,探索一条新的教师专业发展之路。
工作策略:
通过校本教研,同伴互助,促进教师的专业成长。
教研组长要抓好备课组长,定期给备课组长布置工作任务,定期检查,对全校教师进行全方位、多层次培训,重新构建教师的知识结构。
工作内容:
1、加强教育理论学习,提高广大教师的教育理论素养,建立先进的教育理念。
进一步完善学习制度,加强学习管理。
在学习内容上做到三个必须,必须是先进的教育思想,必须是科学的教育理论,必须是与教学实际相结合;在学习管理上实现两有一检查,即有学习记录、有学习体会、每学期检查一次,年终进行考核。
2、强化教师的业务培训,加强教师继续教育培训,拓宽知识面,重新构建教师的知识结构。
教研组活动组织教师学习专业知识及相关学科知识;备课组要进行教学反思;利用校园网采集前沿性信息等各种方法,切实提高教师的业务素质和业务能力。
鼓励教师参加市高中英语青年骨干教师研修班学习和师徒结对活动,促进青年教师成长。
3.抓好教学常规,努力提高质量
本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,坚持"月查制度",以教研组为单位将检查情况和改进意见及时反馈给本人。
本学期要突出教学管理中的"七抓":
1)抓备课──备好课是上好课的前提。
因此,必须变"应付式"的备课为"实用式"的备课,在备课中努力做到教学过程具体化。
2)抓上课──课堂教学是教学工作的中心环节。
3)抓反思--反思要求高质量,具有真实性,注重理论和实践相结合。
4)抓作业──英语作业布置是对英语学科重难点的训练和反馈,英语作业的布置强调英语学习习惯的养成教育,重视学生的听说读写的能力培养,规范书写习惯。
批改作业是教学反馈的重要环节,考后要公平合理的批改试卷,详细记载试卷中学生所暴露出来的问题,及时进行质量分析。
5)抓学困生--建立学困生档案,采取多种有效方法帮助学困生树立自信心,切实有效地激发学困生的学习积极性,提高学习成绩。
6)抓课堂教学--注重常态课,组织英语教师相互听课。
并及时交流经验和不足,发现课堂教学中产生的新问题,在不断扬弃的过程中取得教学行为的新突破。
4、开展创新杯活动。
我们力图通过广泛的交流、探讨,使教师之间建立积极的伙伴关系,形成一种沟通、协调、合作,共同分享经验与成功的氛围,促进教师尽快成长。
5、积极完成我校要求的各项任务。
如论文,随笔,案例,反思。
积极投稿,分享我们的工作成果和体会
6、加强互相学习、集体备课和教学反思,通过同伴互助的形式,促进教师的专业水平的提升。
集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。
为此,英语教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效;备标准、备教材、备学生、备教法学法、备电教手段;统一教学目标、统一教学内容、统一教学进度、统一训练梯度。
在去年初三率先实施将学稿的基础上,本学期三个年级将全部实施讲学稿。
本讲学稿从课堂教学实际出发,贯彻落实新课改精神,渗透应用英语学习,侧重学法指导和创新精神的培养,力求讲学稿成为教师授课学生学习的第一手材料。
编写前,教研组组织备课组长充分协商,编写了专门的编写体例、具体要求和编写样本,印发给各位教师修改后,按要求进行分工编写。
7、丰富学生的课外活动,激发学生的学习兴趣
英语学科的学困生主要是对英语学科的学习不感兴趣,但他们的学习潜能还是有的,因此一方面我们在上课时要营造一种轻松、活泼的学习氛围,另一方面应多开展一些课外活动,如英语朗读比赛、学唱简单的英文歌曲、演英语课本剧、观看英语卡通节目、讲英语小故事等,来激发学生的学习兴趣,提高学习效率。
本学期我们主要开展初一英语书法比赛和初二英语小报评比。
8、抓好毕业班工作
协助初三备课组长制定好备课组复习计划,做好新课教授和总复习工作,组织好一模,二模考试和英语中考考试。
★清华大学★英语系测试:
为中小学生英语量身定做.
官方网站:
清华大学英语教授50年研究成果
Whataboutsth./doingsth.?
表示"某物怎么样?
/干某事怎么样?
"
Whatabout…=Howabout…?
about后面若跟动词,必须跟doing形式。
如:
Whataboutplayingfootballtogether?
或Howaboutplayingfootballtogether?
一起踢足球怎么样?
2.letsb.dosth.表示"让某人干某事",如:
Letusgoandseetogether.让我们一起去看看吧。
3.Helpsb.(to)dosth.表示"帮助某人干某事",与其同义的另外一个短语是"helpsb.withst."如:
Ihelphim(to)mendhisbike.我帮他修理自行车。
Ihelpherwiththemaths.我帮她学数学。
4.wanttodosth.表示"想要干某事",如:
Iwanttohavesomewater.我想喝点水。
5.learnsth.formsb.表示"向某人学习……",from为介词,其后若跟代词,要使用代词的宾格形式。
如:
WangYeandIaregoodfriends.IoftenlearnEnglishfromhim.王业和我是好朋友,我经常向他学英语。
6.bringback表示"带回",back为副词,若宾语为代词,必须把代词放在bring与back之间。
如:
Youmustbringitbacknextweek.你必须下周把它带回来
第一模块。
M1单词从1到4共4个。
句子1到4共4句。
M1词1)jigsaw拼图2)bike自行车3)toy玩具4)song歌曲
M1句1)IliketheABCsong.我喜欢字母歌。
2)2)Whatdoyoulike?
你喜欢什么?
3)Ilikejigsaws.我喜欢拼图。
4)Ilikebikes.我喜欢自行车。
第二模块。
M2单词5到17共13个。
句子从5到8共4句。
M2词5)T-shirtT恤衫6)mum妈妈7)dad爸爸8)too太9)small小的10)shirt衬衫
11)at在12)party聚会13)clothes衣服14)trousers(常复)裤子
15)shoe鞋16)like喜欢17)dress礼服
M2句:
5)HelikesT-shirts.他喜欢这件T恤衫。
6)Hedoesn’tlikethisshirt.他不喜欢这件衬衫。
7)Amylikesdresses.埃米喜欢连衣裙。
8)Shelikesthisdress.她喜欢这件连衣裙。
第三模块。
M3单词从18到32共15个。
句子从9到12个共4句。
M3词:
18)new新来的19)please请20)we我们21)have有22)English英语23)Maths数学24)Music音乐25)Science科学26)Chinese汉语,语文27)Art美术28)play演奏29)morning上午30)afternoon下午31)yes是32)favorite最喜欢的
M3句:
9)WehaveEnglishinthemorning.我们上午有英语课。
10)10)WehaveMathsintheafternoon..我们下午有数学课11)11)DowehaveMusic?
我们有音乐课吗?
12)Yes,wedo.是的,我们有。
第四模块。
M4单词从33到43共11个。
句子从13到16共4句。
M4词33)film电影34)run跑35)train火车36)o’clock点钟37)time时间38)hungry饥饿的39)dinner正餐,主餐40)now现在41)allright好吧
42)great太好了43)what’s=whatis是什么
M4句:
13)What’sthetime?
几点了?
(或Whattimeisit?
几点了?
)14)It’s2o’clock.2点了。
15)15)Isit8o’clock?
8点了吗?
16)No,itisn’t.不,它不是。
第五模块。
M5词从44到53共10个。
句子从17到19共3句。
M5词44)gohome回家45)then然后46)gotobed上床睡觉47)getup起床
48)gotoschool上学49)havelunch吃午餐50)half半小时51)past晚于
52)late迟的53)havebreakfast吃早餐
M5句17)Igetupat7o’clockinthemorning.我早上7点起床。
18)
Igotoschoolat8o’clock.我在8点钟上学。
19)
Ihavelunchat12o’clock.我在12点钟吃午饭。
要求:
1)最低要求:
每周每个模块的单词和句子读5遍。
2)较高要求:
每周每个模块的单词和句子能拼读出来,拼读3遍,或背1遍。
3)最高要求:
每周每个模块的单词和句子能听到汉语说出英语,词句能背着拼读出来1遍。
新目标英语八年级下学期重点短语与句型unit1to5(2009-04-2014:
02:
06)
4
Unit1Willpeoplehaverobots?
1.Therewillbesth.=Thereis/aregoingtobesth.将有…..
2.befree空闲的
3.oncomputer在电脑上
4.livetobe+岁数活到…
5.fewer+可数名词复数更少…
6.less+不可数名词更少的…
7.(many/much)more+可数名词复数/不可数名词更多的…
8.becrowded拥挤的
9.infiveyears五年后(一般将来时)
10.fiveyearsago五年前(一般过去时)
11.Sbwillbe+职业某人将成为…
12.livein…住在…
13.flytothemoon飞到月亮上
14.fallinlovewith…爱上…
15.beabletodosth=candosth能做…
16.keepapet养宠物
17.Whatwilltheweatherbeliketomorrow?
明天天气将会怎么样?
etrue实现
19.hearof…听说…
20.inthefuture在将来
21.helpsb(to)dosth=helpsbwith+名词帮助某人做…
22.hundredsof数百
23.thousandsof数千
24.trytodosth尽力做…
25.trynottodosth尽力不做…
26.make/letsb+动词原形让某人做…
27.thesameas…与…相同
28.looklike…看起来像…
29.wakeup醒来
30.It’s+形容词+(forsb)+todosth对某人而言,做某事是…的
31.overandoveragain反复,一遍又一遍
32.Therebesb/sth+doing+地点某处有…在做…
33.lookfor…寻找
Unit2WhatshouldIdo?
1.wantsbtodosth=wouldlikesbtodosth想要某人做…
2.arguewith..和…争吵
3.outofstyle过时
4.instyle流行的
5.adj/adv+enough足够的…
6.enough+n足够的
7.What’swrongwith…?
=What’sthematter/trouble/problemwith…?
某人/某物怎么啦?
8.callsbup=callsb给某人打电话
9.atickettoaballgame一场球赛的票
10.writesbaletter=writealettertosb给某人写信
11.onthephone在电话上
12.talkabout谈论…
13.besurprisedatsth/doingsth对…感到惊讶
14.getaparttimejob找到一份兼职工作
15.borrowsthfrom…从…借到…
16.lendsthtosb把…借给…
17.asksbforsth向某人请求
18.either也否定句句末too肯定句句末
19.buysthforsb=buysbsth为某人买…
20.liketodosth/likedoingsth喜欢做…
21.That’sagoodidea好主意
22.tellsb(not)todosth告诉某人(不要)做某事
23.Idon’tknowwhattodo我不知道做什么
24.else别的位于特殊疑问词和不定代词之后(somebodyelse,whatelse)other放在名词之前
25.exceptsb/sth/doingsth除…之外(不包括)besides除…之外还有
26.beupset沮丧
27.leavesth+介词地点把…遗忘在…
28.geton/alongwellwithsb和某人相处得好
29.havea(fightwith)sb与某人打架
30.givesomeadvice提建议
31.busyenough足够忙的
32.from…to从…到…
33.It’stimefor+名词=It’stimetodosth该做…的时候了
34.asmuchaspossible尽可能多的
plainaboutsb/sth/doingsth抱怨…
36.undertoomuchpressure处于太大的压力下
37.takepartin…参加…
38.seesbdoingsth看见某人在做…seesbdosth看见某人做了…pare…with…把…和…作比较
40.sendsb.sth.=sendsthtosb送某人某物
41.Sb.findit+形容词+todosth某人发觉做某事是…的eg:
WefinditimportanttolearnEnglish.
42.ontheonehand在一方面
43.ontheotherhand在另一方面
Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?
1.infrontof…在…的前面(范围外)inthefrontof(范围内)
2.getoutof…从…出来
3.takeofffrom…从…起飞
4.landon…降落…
5.callthepolice报警
6.ataround10o’clock在大约10点钟
7.followsbtodosth跟随某人做某事
8.walkdown…沿着…走
9.jumpdown跳下来
10.takeaphoto照像
11.on/inthetree在树上
12.runaway逃跑
13.thinkabout…考虑…
14.asksb(not)todosth请某人(不要)做某事
15.insilence沉默地
16.atthattime在那时atthistime在这时
17.inspace在太空中
18.Manwalkedonthemoonforthefirsttime.人类第一次在月球上行走.
19.allovertheworld=aroundtheworld全世界
20.inthecityof…在…市
21.takeplace=happen发生
22.hearabout…听说…
23.beborn出生
24.as+形/副(原级)+as…与…一样
25.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout./Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.当女孩在买东西的时候,外星人出来了.
Unit4HesaidIwashard-working.
1.haveasurprise(surprising)partyforsb为某人举行一个惊喜的聚会
2.get/bemadatsb/sth对…生气/恼火
3.onFridayevening在星期五晚上
4.not…anymore/anylonger不再
5.firstofall=atfirst首先
6.atthebusstop在公共汽车站
7.passsthontosb把…传给…
8.begoodat=dowellin+名词/代词/doingsth.在…方面做得好
9.bebetterat=dobetterin+名/代/doingsth.在…方面做得更好
10.behard-working勤奋的
11.I’msorrytohearthat听到你那样说我感到难过
12.haveacold感冒
13.be/keepingoodhealth=keep/stayhealthy保持健康
14.end-of-yearexams年终考试
15.reportcard成绩单
16.get+形容词变得…(例gettired/getangry/getnervous)
17.besurprisedtodosth对做某事感到惊讶
18.haveahard/difficulttime+doingsth./withsth在…方面很费时间/在…方面不顺利
19.getover…原谅/克服…
20.one’sownsth某人自己的事物(myownwork)
21.forgettodosth忘记要做某事forgetdoingsth忘记已做某事
22.changeone’slife改变某人的生活
23.soundlike+形容词听起来…
24.openupone’seyesto…开阔某人的视野
25.theretimesaday一天三次
26.both…and…两者都…mostof…在…中的绝大多数
27.between…and…在…与…之间
28.feellucky感到幸运的
29.someof…在…中的一些oneof…在…中之一
30.returnto…回到…
31.returnsthto…把…还给…=givebacksthto…
Unit5Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime!
1.Ifyougototheparty,youwillhaveagoodtime.(if引导的条件状语从句,时态是“主将从现”)
2.gototheparty去参加聚会
3.haveagreat/goodtime=havefun=enjoyoneself玩得高兴,过得愉快4.letsbin让某人进入
5.takeaway拿走
6.allthetime=always总是,一直
7.makealiving谋生
8.inorderto…为了…
9.studyfor…test为…考试而学习
10.stayathome呆在家里
11.Let’shave/makeit…让我们约定在…
12.halftheclass一半的学生
13.end-of-yearparty年终晚会
14.gotocollege上大学
15.travelaroundtheworld环游世界
16.makealotofmoney赚很多钱
17.getaneducation受教育
18.infact事实上
19.aprofessionalsoccerplayer一名职业足球运动员
20.playsportsforaliving以运动为谋生
21.getinjured受伤
22.befamousfor…因…而出名
23.toomuch+不可数名词/toomany+可数名词复数太多的…
24.muchtoo+形/副词实在太…
25.somuch+不可数名词/somany+可数名词复数如此多…
26.thepasttenseof……的过去式
★清华大学★英语系测试:
为中小学生英语量身定做.
官方网站:
清华大学英语教授50年研究成果
重点中学九年级英语试题
启东中学2006-2007年初中期终模拟试卷
九年级英语试题
(总分:
140分时间:
100分钟)
启东中学英语组命题
题项
一
二
三
四
五
六
七
八
总得分
得分
第一卷(共90分)
一、听力(共25小题。
每小题1分,满分25分。
)
A)根据所听内容将下列图片正确排序。
ABCD
1.2.
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
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