精品解析市级联考河北省保定市学年八年级下学期期末考试物理试题解析版.docx
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精品解析市级联考河北省保定市学年八年级下学期期末考试物理试题解析版
河北省保定市2017—2018学年度下学期期末考试八年级物理试题
一、选择题
1.小明同学对教室及里面的物体进行了估测,下列说法接近实际的是
A.教室容积为10m3B.一枚粉笔的质量约为10g
C.室内气温达到60℃D.座凳的重力约为1000N
【答案】B
【解析】
【详解】A.教室容积大约为60m3,故错误。
B.一枚粉笔的质量约为10g,故正确。
C.室内气温一般达到25℃,故错误。
D.座凳的重力约为50N,故错误。
故选B
2.在下列光路图描述的现象中,能用光的直线传播原理解释的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
试题分析:
①平面镜成像和潜望镜都是利用光的反射原理.
②放大镜成像是由于光的折射形成的虚像.
③光在同一均匀介质中是沿直线传播的,应用的实例有:
日食、月食、小孔成像、射击时的瞄准要领是“三点一线”.
解:
A、小孔成像是利用光的直线传播原理形成的倒立的实像,故A符合题意;
BD、潜望镜是由平面镜组成的,而平面镜成像是光的反射原理,故BD不符合题意;
C、放大镜成像是由于光的折射形成的虚像,故C不符合题意.
故选A.
【点评】影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;平面镜、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.
3.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是()
A.
蝙蝠靠超声波发现昆虫B.
倒车雷达
C.
真空罩中的闹钟D.
超声波清洗机
【答案】C
【解析】
A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故A错误;B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的,此现象说明声音能够反射,形成回声,故B错误;C、当逐渐抽掉罩内空气时,闹钟声音减小,由此可以推论,当罩内是真空时,声音将完全消失,说明声音的传播需要介质,故C正确;D、利用超声波可以清洗精密仪器,说明声音能够传递能量,故D错误。
故选C。
4.体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表层骤然变冷而暂时失去痛感。
这说明氯乙烷具有较低的
A.温度B.熔点C.凝固点D.沸点
【答案】C
【解析】
根据题意,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速汽化,使受伤部位表面组织骤然变冷,常温下汽化现象说明乙烷具有较低的沸点,故选D。
5.下图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,同学们唱到“真呀真多呀”时,下列说法正确的是
A.声音的响度逐渐变大B.声带振动的频率逐渐变大
C.声音的音色越来越美D.声带振动的幅度逐渐变小
【答案】B
【解析】
【详解】通过五线谱判断出音调在逐渐升高,音调由频率决定,所以其频率在逐渐升高,
故选B.
6.在做凸透镜成像实验时,把物体从焦点沿主光轴向2倍焦距外移动的过程中
A.像逐渐变大,像距逐渐变大B.像逐渐变大,像距逐渐变小
C.像逐渐变小,像距逐渐变小D.像逐渐变小,像距逐渐变大
【答案】C
【解析】
【详解】物体从焦点沿主光轴向2倍焦距外移动的过程中,物距大于一倍焦距成实像,移动的过程中物距变大,像距逐渐变小,像也逐渐变小,故选C。
7.如图所示,小明在玩蹦蹦杆。
蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是
A.重力势能减小,弹性势能增大B.重力势能增大,弹性势能减小
C.重力势能减小,弹性势能减小D.重力势能增大,弹性势能增大
【答案】B
【解析】
试题分析:
重力势能与物体的质量和高度有关,弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关。
蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小伟的高度在增加,因此重力势能增大;弹簧的形变减小,因此弹性势能减小。
考点:
8.在弹性限度内,弹簧的伸长量ΔL与受到的拉力F成正比,如图所示,能正确表示这种关系的是
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
试题分析:
首先弄清横轴和纵轴代表的含义,在这里△L代表的是弹簧的伸长量,即L﹣L0,最后综合判断选取答案.
解:
(1)实验中用纵轴表示弹簧的伸长量△L,横轴表示弹簧的拉力F;
(2)弹簧平放时测量自然长度,此时弹簧伸长量为0cm;
(3)当竖直悬挂时,由于自身重力的影响弹簧会有一段伸长量,但此时所挂重物的重力为0N(即:
F=0N)
(4)因为在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与其所受的拉力成正比,综合上述分析四个图象中只有B符合.
故选B.
点评:
此题考查学生运用图象来处理数据的能力,关键是弄清坐标轴代表的意义,并能综合分析拉力F与伸长量△L的关系.需要注意弹簧的平放与竖直放对横纵坐标的影响.
9.两本书的书页交叉叠放在一起后很难拉开,是因为书页间产生了较大的
A.重力B.弹力
C.压力D.摩擦力
【答案】D
【解析】
【详解】A.重力方向向下,对拉开书本不会有影响,故错误。
B.由于书页的弹性较小,产生弹力对拉开书本不会有影响,故错误。
C.书页的压力方向向下,对拉开书本不会有影响,故错误。
D.书页交叉叠放在一起后,书页之间接触面比较粗糙,会产生很大的摩擦力,这是拉不开的主要原因,故正确。
故选D
10.下图中F1与F2成平衡力的是
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】
【详解】A.由二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,图中二力不作用在一条直线上,故错误;
B.由二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,图中二力不作用在一条直线上,故错误;
C.由二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,图中二力符合条件,故正确;
D.由二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,图中二力大小不相等,故错误;
故选C
【点睛】本题考查二力平衡的条件:
大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上。
11.下图所示的实例中,为了增大压强的是
A.汽车安装了很多车轮B.铁轨铺在枕木上C.吸管剪成斜口D.图钉帽做得较大
【答案】C
【解析】
【详解】A.汽车安装了很多车轮,增大了受力面积,减小了压强,故错误。
B.铁轨铺在枕木上,增大了受力面积,减小了压强,故错误。
C.吸管剪成斜口,减小受力面积增大了对物体的压强,故正确。
D.图钉帽做得较大,增大了受力面积,减小了压强,故错误。
故选C
【点睛】本题考查当压力一定时,增大压强,应该减小受力面积。
12.如图所示,两容器中分别装有相同高度的水和盐水(ρ水<ρ盐水),A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB、pC,它们的大小关系是
A.pA<pB<pCB.pA>pB>pC
C.pA<pB=pCD.pA=pB=pC
【答案】A
【解析】
AB两点,液体的密度相同,但深度不同,由于A所处的深度小于B所处的深度,根据
可知:
;BC两点所处的深度相同,甲中的液体为水,乙中的液体为盐水,由于盐水的密度大于水的密度,根据
可知:
C点的压强大于B点的压强,即
.所以三点的压强关系为:
.
故选:
A.
【点睛】液体压强的大小的比较一般运用以下思路:
在深度相同时,比较两者密度的大小关系;在同种液体即密度相同的情况下,比较两者深度的大小关系。
13.如右图所示,是小明同学自制的气压计,把它放在水平桌面上,当外界大气压减小时,下列说法正确的是
A.细管内液柱高度上升B.细管内液柱高度下降
C.瓶子内液体质量增大D.瓶子本身的质量减小
【答案】A
【解析】
【详解】A.当外界大气压减小时,瓶内气压大于外界大气压,细管内液柱高度上升,故正确。
B.当外界大气压减小时,瓶内气压大于外界大气压,细管内液柱高度上升,故错误。
C.当外界大气压减小时,瓶子内液体质量不变,故错误。
D.当外界大气压减小时,瓶子本身的质量不变,故错误。
故选A
14.航模小组制作了一款新型带侧翼的浮沉艇.浮沉艇漂浮在水面上,螺旋桨快速转动时,浮沉艇前进的同时能自行下潜.浮沉艇侧翼的形状(阴影部分)应为图中的
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
【详解】根据流体流速越大的位置压强越小,可知,只有当侧翼的形状上平下凸时,才会在螺旋桨快速转动时,使上方水流速度慢,压强大,下方水流速度快,压强小,从而产生向下的压强差,使浮沉艇前进的同时下潜,因此只有B的形状符合要求,故选B。
15.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的
A.F1
B.F2
C.F3
D.F4
【答案】C
【解析】
【详解】容器中悬浮着一个鸡蛋,鸡蛋受重力和浮力作用而平衡,浮力是竖直向上的,鸡蛋受到来自水的各个方向的压力的合力就是浮力,因此合力是竖直向上的,故选C。
16.下列各个情境中,力没有做功的是
A.石头被撬起的过程中,撬棍对石头的力B.足球飞向空中后,脚踢球的力
C.货物被提升的过程中,绳子对货物的拉力D.下楼梯时,人的重力
【答案】B
【解析】
【详解】A.石头被撬起的过程中手向下压撬棍的力,有力也有距离,具备做功的两个必要因素,做了功,不符合题意。
B.足球飞向空中靠惯性向前飞行,有距离无力,故踢球的力不再做功,与题意相符。
C.货物被提升的过程中绳子对货物的拉力,有力也有距离,具备做功的两个必要因素,做了功,故不符合题意。
D.爬楼梯时要克服自身的重力做功,或者也可以说人的重力做了负功,属于做功的情况,故符不合题意。
故选B.
【点睛】本题考查做功的两个必要因素:
作用在物体上的力,物体在力的方向上通过的距离,二者缺一不可。
17.如图所示,使用简单机械中,目的是为了省距离的是
A.起子B.镊子C.钢丝钳D.托盘天平
【答案】B
【解析】
【详解】A.起子属于省力杠杆,动力臂大于阻力臂,费距离,故错误;
B.镊子属于费力杠杆,动力臂小于阻力臂,省距离,故正确;
C.钢丝钳属于省力杠杆,动力臂大于阻力臂,费距离,故错误;
D.托盘天平属于等臂杠杆,动力臂等于阻力臂,费距离,故错误。
故选B
18.四个相同小球从左向右运动,下图是利用闪光频率为10次/秒的照相装置分别拍摄到的的频闪照片。
那么关于这四个小球运动情况的说法正确的是
A.甲球做匀速运动B.乙球受到平衡力的作用
C.丙球在运动过程中动能一直在增大D.丁球的惯性逐渐变小
【答案】BC
【解析】
【详解】A.甲球频闪照片中两点间距离先增大后减小,速度先变大后变小,故错误。
B.乙球频闪照片中两点间距不变,做的是匀速直线运动,物体处于平衡状态,处于平衡状态的物体受平衡力作用,故正确。
C.丙球频闪照片中两点间距离逐渐变大,速度逐渐变大,动能一直在增大,故正确。
D.惯性大小的唯一量度是质量,质量不变,惯性不变,故错误。
故选BC
19.物体放在距凸透镜前30cm的位置上时,在另一侧的光屏上能够得到放大的倒立的像.当物体放在40cm的位置上时,那么在另一侧光屏上
A.一定成实像B.可能是缩小的
C.一定不成像D.可能是放大的
【答案】ABD
【解析】
【详解】凸透镜成像时,得到的实像都是倒立的,所以物体离凸透镜30cm时,在透镜的另一侧得到一个放大的倒立的实像,一定是
,当物体放在40cm的位置上时,有两种可能,
成倒立、缩小的实像;
成倒立、放大的实像,由以上分析可得,选ABD。
20.如甲图所示,小明先后两次用弹簧测力计拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动相同距离,乙图是他两次拉动木块得到的“s-t”图像.下列说法正确的是
A.第2次比第1次木块运动的速度小
B.第2次比第1次木块受到的摩擦力大
C.两次拉力对木块做的功一样多
D.两次拉力对木块做功的功率一样大
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由图乙知两次匀速滑动相同距离,第1次所用时间少,因此第1次木块运动的速度大,第2次木块运动的速度小,故正确。
B.滑动摩擦力只与压力和接触面的粗糙程度有关,两次拉动时压力和接触面的粗糙程度不变,木块受到的摩擦力不变,故错误。
C.两次拉同一木块在同一水平木板上匀速滑动时,木块水平方向受力平衡,拉力等于摩擦力,两次木块受到的摩擦力不变,两次木块受到的拉力就相等,两次滑动相同距离,由
可得两次拉力对木块做的功一样多,故正确。
D.拉动木块时,第1次所用时间少,由
可得第1次拉力对木块做功的功率大,故错误。
二、填空及作图
21.如图所示,护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P点,请你画出平面镜的位置。
【答案】
【解析】
【详解】过P点作水平直线与入射光线相交于o点,OP是反射光线,作入射光线和反射光线之间夹角的角平分线,角平分线就是法线的位置,然后垂直于法线画出平面镜的位置,
如图所示:
【点睛】】本题是光的反射定律的应用,关键要找出法线是入射光线和反射光线夹角的角平分线,平面镜与法线垂直的关系。
22.下图是某晶体的_______(填“熔化”或“凝固”)图象,此过程中物体不断________(填“吸收”或“放出”)热量而保持温度不变。
【答案】
(1).熔化
(2).吸收
【解析】
【详解】由图象可知,随时间的增加,温度上升,可得是某晶体的熔化图象;晶体在3min-7min过程中保持温度不变,但不断吸收热量。
23.某学习小组“探究影响压力作用效果的因素”采取了如下的方法:
甲图把小桌放在海绵上;乙图在小桌上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下并在它上面放一个砝码,通过海绵被压下的深浅显示压力作用效果.
(1)比较________两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显.
(2)此实验中运用到的主要科学方法是控制变量法和_____________.
(3)写出得出图甲和丙中海绵所受压力作用效果大小的方法:
____________________________
【答案】
(1).甲乙
(2).转换法(3).用刻度尺测量海绵凹陷深度,并比较
【解析】
【详解】
(1)比较甲、乙两图,都是桌脚向下,受力面积相同,乙图桌上放有砝码,压力更大,海绵的凹陷程度更大,表明在受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;
(2)此实验中运用到的主要科学方法是控制变量法和转换法;
(3)图甲和丙中海绵所受压力作用效果大小的方法:
用刻度尺测量海绵凹陷深度,并比较,凹陷深度大的海绵所受压力大,凹陷深度小的海绵所受压力小。
【点睛】影响压力作用效果的因素包括压力和受力面积,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;当压力一定时,受力面积越大,压力的作用效果越不明显。
24.小明在做“探究杠杆平衡”的实验中,每只钩码重0.5N.
(1)小明将杠杆挂在支架上,发现杠杆左端下倾,若他调节杠杆右端的平衡螺母,应将该平衡螺母向_____(填“左”或“右”)端调节,直到杠杆在水平位置平衡.
(2)如图所示,将弹簧测力计挂在杠杆左端第4格处使杠杆平衡,请在图中画出此时拉力的力臂L_______,并计算出此时弹簧测力计示数为_________N.
(3)当弹簧测力计拉力方向从30º逆时针旋转到竖直向上方向过程中,若保持杠杆水平平衡则弹簧测力计的示数会________(填“逐渐变小”、“不变”或“逐渐变大”).
【答案】
(1).右
(2).
(3).3N(4).逐渐变小
【解析】
【详解】
(1)发现杠杆左端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向右调节,使杠杆在不挂钩码时,在水平位置平衡。
(2)过杠杆的中点作拉力F的垂线,如图所示L就是拉力的力臂:
设每个钩码重力是G,杠杆每格的长度是L,由杠杆平衡条件,动力×动力臂=阻力×阻力臂可得:
,代入数值得:
F=3N
(3)当弹簧测力计拉力方向从30º逆时针旋转到竖直向上方向过程中,拉力的力臂L变大,由杠杆平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂可得:
弹簧测力计的示数会逐渐变小。
【点睛】本题探究杠杆平衡条件:
动力×动力臂=阻力×阻力臂,要求会使用实验器材,会画出动力臂和阻力臂。
25.小明要测量某种液体的密度,取适量液体进行如下实验:
(1)将托盘天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡前,必须的操作是___________________________。
(2)测出烧杯和液体的总质量,其示数如图甲所示;把烧杯中的部分液体倒入量筒中,其示数如图乙所示;测出烧杯和剩余液体的总质量为26g。
据此可计算该液体的密度为___________kg/m3。
【答案】
(1).把游码移到标尺左端的“0”刻度线处
(2).0.88×103
【解析】
【详解】
(1)将托盘天平放在水平桌面上,在调节横梁平衡前,必须的操作是把游码移到标尺左端的“0”刻度线处。
(2)如图甲所示烧杯和液体的总质量是61.2g,如图乙所示量筒中的液体体积40ml,则量筒中的液体的质量:
该液体的密度为:
26.如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A端的拉力均匀增加,0~t1时间内木块静止,木块运动后改变拉力,使木块到达时刻t2后处于匀速直线运动状态.计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化曲线。
请根据曲线回答下列问题:
(1)若F=4N时,木块所受摩擦力大小为________N;若F=5.8N块时,木块所受摩擦力大小为_________N.
(2)如图丙所示,为研究滑动摩擦力f滑与接触面受到压力F压大小的关系,在重力为17N的木块上每次增加1N重的砝码,分别用水平拉力F使木块做___________运动.实验测量数据如下:
根据表格数据,得出数量关系f滑=______F压.
【答案】
(1).4
(2).5.1(3).匀速直线(4).0.3
【解析】
【详解】
(1)当用F=4N水平拉力拉木块时,木块仍静止,木块所受的拉力与摩擦力平衡,所以f=F=4N;由乙图可知,当物体做匀速直线运动时,木块所受的拉力与摩擦力平衡,F=5.1N,所以f=F=5.1N;当F=5.8N时,物体加速运动,压力和接触面的粗糙程度不变,木块受到的摩擦力不变,摩擦力仍为5.1N。
(2)为研究滑动摩擦力f滑与接触面受到压力F压大小的关系,分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动,摩擦力与拉力是一对平衡力,便于测量滑动摩擦力f=F;
从表格中数据可以看出,拉力与压力大小的比值不变,即摩擦力与所受压力的比值是0.3,得出数量关系f滑=0.3F压
【点睛】静止或做匀速直线运动的物体将受到平衡力的作用;滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关。
27.在学习“阿基米德原理”课后,物理兴趣小组的同学们经过反复的思考、讨论,提出了对实验(如图甲所示)的改进意见,并动手制作出了如图乙所示的实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是用废弃的大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,杯中加入红色的水,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降).
(1)实验中,同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的体积越来越大,观察弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数.比较弹簧测力计A的示数变化量
和弹簧测力计B的示数变化量
,它们的大小关系是
________
(选填“>”“<”或“=”).
(2)小明利用图乙要测量某石块的密度,具体操作如下:
①记录石块未浸入水中时,弹簧测力计A的示数G;
②升高平台,当____________时记录弹簧测力计A示数G1和弹簧测力计B示数G2;
③通过计算得出
___________
(用以上字母表示).
【答案】
(1).=
(2).石块全部浸入水中(3).G/G2
【解析】
【详解】(l)由分析知弹簧测力计A和弹簧测力计B的示数变化都是由重物排出水的多少决定,只是弹簧测力计A的示数随着排出水的增加而减小,弹簧测力计B的示数随着排出水的增加而增加,而弹簧测力计A增加的和弹簧B测力计减少的相等,故选填“=”;
(2)升高平台,当石块全部浸入水中时记录弹簧测力计A示数G1和弹簧测力计B示数G2;石块质量
,石块体积
,石块密度:
【点睛】本题考查了阿基米德原理实验的改进,知道实验装置中每一个仪器的作用,结合阿基米德原理,可以解题。
28.某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.
(1)用丁图装置进行实验,得出表中实验数据,请将表中的两个数据填写完整__________.
(2)通过比较甲、乙两次实验数据得出结论:
_________________________________.
【答案】
(1).0.4;80%
(2).用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率和绕线方式无关
【解析】
【详解】
(1)丁图中,绳子的有效段数为n=4,绳端移动距离:
滑轮组的机械效率:
(2)比较甲、乙两次实验数据,钩码上升高度0.1m,甲、乙绳子分别上升0.2m、0.3m,可得甲、乙绳子有效段数分别为2、3;提升物体的重力相同、滑轮个数也相同,机械效率相同,因此通过比较甲、乙两次实验数据得出结论:
使用同一滑轮组提升同一重物时,滑轮组的机械效率与绳子段数无关。
【点睛】研究同一滑轮组的机械效率与绳子段数的关系时,要控制提升物体的质量相同,改变绳子的有效段数。
三、综合应用题
29.如图所示,水平地面上有一容器,一个边长为10cm、重8N的正方体木块被细线连在容器底部,若此时水深50cm.求:
(1)在图中画出木块的受力示意图(不标明力的大小).
(2)此时容器底受到水的压强.
(3)此时细线对木块的拉力.
【答案】
(1)
;
(2)5×103Pa。
(3)2N。
【解析】
【详解】
(1)木块受三个力的作用,竖直向上的浮力,竖直向下的重力和绳子的拉力,木块的受力示意图为:
(2)容器底受到水的压强:
(3)木块的浮力
由受力示意图得细线对木块的拉力:
30.如图甲所示,物体重500N,某人用F=400N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做匀速直线运动,其路程随时间变化的图像如图乙所示.
(1)物体运动的速度多大?
(2)10s内拉力F对物体做功功率多大?
(3)此斜面的机械效率是多大?
【答案】
(1)1.2m/s。
(2)480W;(3)62.5%。
【解析】
【详解】
(1)物体运的速度:
(2)拉力F对物体做功:
功率:
(3)斜面的机械效率:
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