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高三语文上学期第二次考试试题

河南省太康县2016届高三语文上学期第二次考试试题

第Ⅰ卷阅读题（70分）

甲必考题

一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成l～3题。

中国的“德治”传统

在社会治理问题上，中国古代很早就产生了德治思想，并形成德治传统。

德治思想的源头可追溯到尧舜时代。

关于德治的记载，最早成书于周代的《诗经》《尚书》中。

《诗经》不少诗篇蕴含着前代圣贤以德治国的思想，《尚书》中提出了“敬天保民”“以德配天”的命题。

要保住天命，就必须敬德，以祈天永命，勤政爱民，得到民众的真心归附。

德治思想的另一含义是“明德慎罚”。

提倡德治并非不要刑罚，而是强调实施教化，先教后罚，以刑辅德，不专以刑杀立威。

“明德慎罚”将道德教化与刑罚措施糅合，奠定了中国古代治国的基本理念。

孔子继承周代的德治思想，强调治国要以礼乐为核心，突出教化作用。

社会秩序井然，人际间和谐相处，是孔子希望通过德治达到的理想状态。

德治思想是“周孔之教”的重要组成部分，后

世政治家、思想家不断探索，深化了德治思想的内涵。

战国时，沿着孔子的思路，孟子提出了一系列仁政主张。

他主张“以德服人”，反对用严刑峻法治理国家，提倡“省刑罚”，教育百姓做到孝悌忠信。

西汉初，陆贾告诫刘邦。

提出了“治以道德为上”的观点。

汉武帝时，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，为汉代德治思想定下了基调。

他认为治理国家不能只靠刑罚，要通过教化培养人的是非荣耻之心，德治思想成为政治领域的主导思想。

唐朝前期，隋朝二世而亡对唐初君臣是严厉的警示。

唐太宗说：

“为国之道，必须抚之以仁义，示之以威信……”既要发挥道德教化的作用，也要发挥法律的制约作用，二者不可割裂，互为补充。

在刑罚的施用上，唐初务在宽简。

在唐太宗等人德治思想影响下，唐高宗、武则天时期，遵循先人遗训，缓刑用仁，谨慎治国，天下大治。

宋代理学形成阶段，德治思想深深打上了理学烙印。

朱熹从人心的角度解释德治。

仁心表现在政策上就是爱民如子、平易近人、爱惜民力等。

理学诸子概括出了“三纲八目”的治国模式，期望君主志向确定而达到天下大治。

理学家提倡教化，整肃人心，通过书院讲习等传授儒家伦理，为实现“修身齐家治国平天下”提供了良好的社会环境。

后世产生“天下兴亡、匹夫有责”的国家意识，与理学家及其追随者的讲学不无关联

。

德治思想从确立始，历经几千年的演进，围绕“礼法并治、德主刑辅”的逐渐深入，为社会治理提供了指导思想。

当今社会，依法治国作为基本国策，强调法律的权威性、严肃性，任何人不能凌驾于法律之上。

有人认为法治与德治不能并存，否定“以德治国”。

古代社会提倡德治并非不讲法治，而是主张加强教化，做到礼法并用，宽猛相济。

我们要借鉴古代重视教化的传统，为“依法治国”打下“以德治国”的根基，用社会主义核心价值观引领人们的生活，使大家自觉遵守社会规范，走出一条有中国特色的法治现代化道路。

（选自2015年4月13日《光

明日报》，有删改）

1．关于“德治思想”的理解，下列说法不正确的一项是（）

A．德治思想在孔子看来，就是要以礼乐为核心治理国家，突出教化的作用，达到社会秩序井然、人际间和谐相处的理想状态。

B．“敬天保民、以德配天”的德治思想，要求敬德、勤政爱民，以祈求上天佑护，得到民众的真心归附。

C．德治思想提倡“明德慎罚”，就是不专以刑杀立威，主张将道德教化与刑罚措施糅合起来，先教后罚，以刑辅德。

D．德治思想最早出现于尧舜时期，《诗经》《尚书》中蕴含着前代圣贤以德治国思想的诗篇是最早的文字记载。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）

A．孟子主张“以德服人”，陆贾强调“治以道德为上”，他们都反对用严刑峻法治理国家，进一步发展了德治思想。

B．董仲舒主张通过教化培养人的是非荣耻之心，不能只靠刑罚手段治理国家，使德治思想成为政治领域的主导思想。

C．唐高宗、武则天

时期，深受唐太宗等人德治思想的影响，统治者缓刑用仁，谨慎治国，实现了天下大治。

D．在宋代理学形成时期，朱熹制定了爱民如子、平易近人、爱惜民力等一系列政策措施，为德治思想打上了理学烙印。

3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（）

A.作为“周孔之教”重要组成部分的德治思想，经过后人的不断探索，大大深化了其内涵。

B.隋朝二世而亡对唐太宗“抚之以仁义，示之以威信”等治国思想的形成具有重要作用，为宋代理学的形成奠定了基础。

C．宋代理学家借书院讲习等传授儒家伦理，倡导教化，整肃人心，对后世“天下兴亡、匹夫有责”国家意识的产生有一定影响。

D．古代社会所提倡的“加强教化，礼法并用，宽猛相济”的主张，对于当今社会治理具有积极的借鉴意义。

二、古代诗文阅读

（一）文言文阅读

阅读下面的文言文，完成4—7题。

　　邓训，字平叔，南阳新野人，大司徒禹第六子也。

少有大志，不好文学，禹常非之。

显宗即位，初以为郎中。

训乐施下士，士大夫多归之。

　　永平中，理虖沱、石臼河，从都虑至羊肠仓，欲令通漕。

太原吏人苦役，连年无成，转运所经三百八十九隘，前后没溺死者不可胜算。

建初三年，拜训谒者，使监领其事。

训考量隐括，知大功难立，具以上言。

肃宗从之，遂罢其役，更用驴辇，岁省费亿万计，全活徒士数千人。

　　章和二年，护羌校尉张纡诱诛烧当种羌迷吾等，由是诸羌大怒，谋欲报怨，朝廷忧之。

公卿举训代纡为校尉。

先是小月氏胡分居塞内，胜兵者二三千骑，皆勇健富强，每与羌战，常以少制多。

时迷吾子迷唐，来至塞下，未敢攻训，先欲胁月氏胡。

训拥卫稽故，令不得战。

议者咸以羌胡相攻，县官之利，以夷伐夷，不宜禁护。

训曰：

“不然。

今张纡失信，众羌大动。

原诸胡所以难得意者，皆恩信不厚耳。

今因其迫急：

以德怀之，庶能有用。

”遂令开城及所居园门，悉驱群胡妻子内之，严兵守卫。

　　羌掠无所得，又不敢逼诸胡，因即解去。

由是湟中诸胡皆言汉家常欲斗我曹今邓使君待我以恩信开门内我妻子乃得父母咸欢喜叩头曰唯使君所命训遂

抚养其中少年勇者数百人，以为义从。

　　羌胡俗耻病死，每病临困，辄以刃自刺。

训闻有困疾者，辄拘持缚束，不与兵刃，使医药疗之，愈者非一，小大莫

不感悦。

迷唐伯父号吾乃将其母及种人八百户，自塞外来降。

　　永元二年，大将军窦宪将兵镇武威，宪以训晓羌胡方略，上求俱行。

训

初厚于马氏，不为诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。

　　四年冬，病卒官，时年五十三。

吏人羌胡爱惜，旦夕临者日数千人。

羌俗父母死，耻悲泣，皆骑马歌呼。

至闻训卒，莫不吼号，或以刀自割，又刺杀其犬马牛羊，曰：

“邓使君已死，我曹亦俱死耳。

”

　　遂家家为训立祠，每有疾病，辄此请祷求福。

　　（节选自《后汉书·邓训传》）

4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）

　　A．拜训谒者谒者：

原指负责接待宾客通传通报的人，后演变为官职名。

　　B．更用驴辇更：

复，再

　　C．原诸胡所以难得意者原：

推究，考察

　　D．县官之利县官：

此处指朝廷或官府。

5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）

　　A．由是湟中诸胡／皆言汉家常欲斗我曹／今邓使君待我以恩信／开门内我／妻子乃得／父母咸欢喜／叩头曰／唯使君所命／

　　B．由是湟中诸胡／皆言汉家常欲斗／我曹今邓使君／待我以恩信开门内我妻子／乃得父母／咸欢喜叩头曰／唯使君所命／

　　C．由是湟中诸胡皆言／汉家常欲斗我曹／今邓使君待我以恩信／开门内我妻子／乃得父母／咸欢喜叩头曰／唯使君所命／

　　D．由是湟中诸胡皆言／汉家常欲斗／我曹今邓使君／待我以恩信／开门内我／妻子乃得／父母咸欢喜／叩头曰／唯使君所命／

6．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A．邓训少有远志，礼贤下士。

邓训是东汉官员邓禹的六儿子，他年轻时有远大志向，但他不喜欢文学，因此常常被父亲责怪；邓训喜欢施恩于人，士大夫大多归依他的门下。

B．邓训心系百姓，治理有方。

肃宗任命邓训为谒者，派他监理漕运，邓训知道这件事难以成功，上报皇上，肃宗听从他的意见停止了漕运，因此保全和救活了服役的几千人。

C．邓训深明大义，以德立信。

羌人迷吾的儿子迷唐为父报仇心切，欲胁迫小月氏胡人一起攻打邓训，在这关键时刻，邓训力排众议，下令打开城门并敞开家门，放胡人进城，派重兵保护。

D．邓训恩施异族，深受爱戴。

羌胡人生病时，邓训找来医生为其治病，羌胡之人非常感动，迷唐带伯父前来归顺；邓训死后羌人以悼念父母的方式祭奠他并为之立祠。

7．把文中划横线的句子翻译成现代汉语（10分）

（1）今因其迫急，以德怀之，庶能有用。

（5分）

（2）训初厚于马氏，不为

诸窦所亲，及宪诛，故不离其祸。

（5分）

（二）阅读下面这首诗歌，完成8—9题。

（11分）

阅读这首唐诗，完成8——9小题

夜渡江

唐柳中庸

夜渚带浮烟，苍茫晦远天。

舟轻不觉动，缆急始知牵。

听笛遥寻岸，闻香暗识莲。

唯看孤帆影，常似客心悬。

8.诗歌颈联是如何表现夜渡的？

请赏析。

（5分）

9.最后一句的“悬”字是全诗的诗眼，请结合全诗赏析。

（6分）

（三）10、名篇名句默写（6分）

1、《蜀道难》中诗人以震耳欲聋的飞瀑声和滚石的撞击声，从听觉的角度写蜀道之险的诗句是：

“，”。

2、《离骚》中表现诗人忍受委屈压抑意志，忍受责骂和侮辱的两句诗是：

，

。

3、《登高》中情景交融，极写自己羁旅之愁和孤独之感的诗句是：

，

。

4、《桃花源记》中桃花源中人纷纷邀请武陵人至家并热情款待的句子是：

，

。

5、《三峡》中侧面烘托山峰陡峭幽邃的句子是：

，。

6、《马说》中揭示虽有千里马之志却遭受侮辱埋没才能的悲惨命运的句子是：

，。

乙选考题

三、文学类文本阅读（25分）

11.阅读下面的文字，完成

（1）—（4）题。

（25分）

牛黄

孙方友

牛黄，中药名，黄牛或水牛的胆囊结石。

性凉，味甘苦。

功能清热、解毒、定惊。

牛黄分多种，有葡萄黄、米碜黄、鸡心黄。

最宝贵的为“人头黄”，黄大如人头，价值昂贵。

疯癫如狂的患者沏上一杯牛黄茶灌了，当即就可清醒。

“人头黄”为稀世珍宝，一般人极少见到。

　　陈州解三，就曾得到一颗“人头黄"。

　　解三以宰牛为生，也靠牛黄发财。

平常买牛，多买瘦牛。

牛胆结石，是永远吃不肥的。

有一日，解三购得一头老牛，剥开一看，脏内如黄花盛开，解三第一次目睹“人头黄”，简直有点儿不敢相信自己的眼睛，不禁失声叫道：

“人头黄！

”

不料隔墙有耳，被邻家夏二听了去。

夏家与解家只一墙之隔，墙上爬满丝瓜秧。

夏二搬梯爬墙，把脸匿在丝瓜秧里，一下子看了个清楚。

　　夏二是个皮货商，往常解三晾晒的牛皮牛鞭，多由他购去再到南阳倒卖。

夏二自然知道“人头黄”的价值，回到屋里，怔怔然许久，决定要盗得解三的人头黄。

　　半夜时分，夏二登梯爬上墙头，用系牢的绳索溜到解家院里。

他先静耳听了听动静，然后用尖

刀拨门。

不料门没栓，他深感不妙，心想可能解三有防，便急忙藏了尖刀，匆匆顺原路而回，躺在床上，心中还在“扑腾”。

他很是懊悔自己见财眼开干了愚事，为此翻来复去折腾了一夜，直到黎明前才迷糊过去。

不料刚想沉睡，突然听得解三来借梯子。

　　夏二一听借梯子，大惊失色，心想这解三大概是故意来试探虚实！

更可悔的是昨夜只顾害怕，竟忘记把梯子从墙边挪开！

为不让解三看出破绽，他急忙披衣穿鞋，想把解三稳在屋里，然后悄悄把梯子挪开，以除解三的疑心。

不料他还未下床，却被解三拦住了，说：

“二哥你睡你睡！

进门时我就看到了梯子，在墙上搭着呢！

”

　　夏二一听此言，如傻了一般，直等解三走了，他还未醒过神来。

这一天，夏二如得了重病，心郁如铅，脑际里全是解三的影子。

那墙上被绳索勒的痕迹他是否看到了……　一连几天，这等问题在夏二脑子里来回翻腾，吃不香睡不宁，双目开始痴呆，偶尔还自言自语，时间一长，夏二失去了理智，开始在满街疯跑。

　　夏家人很着急，以为夏二患了什么邪症，又求神又烧香，均不济事，最后请来了一名老郎中。

老郎中进门并不急于给夏二看病，而细心观察。

几天过后，他才对夏家人说：

“你们当家的病是心疾所至，一般药物只能顾表而不能治理，眼下只能用人头黄可以根除！

只是这人头黄为稀世珍物，一般药店是买不到的！

”

　　不想在一旁自言自语的夏二一听到“人头黄”三字，突然瞪大了眼睛，下意识地接道：

“解三家有人头黄！

解三家有人头黄……”

　　夏二的妻子为治夫疾，就以试探的心理去解家求要人头黄。

谁知解三一听脸色惧白，连连地说：

“我没有人头黄！

我没有人头黄……”　　

夏妻失望而归，对老郎中说：

“解三说他没有人头黄！

”夏二一听怔然如痴，许久了，突然倒头睡去。

夏二一睡三天三夜，像达到了某种心理平衡，竟奇迹般地好了。

　　可是，没过几日，解三竟也疯了，而且比夏二疯得还厉害，到处嚎叫：

“我没有人头黄!

我没有人头黄……”

　　解家人急忙请来那老郎中给解三瞧病，老郎中望着解三，让人请来夏二，暗地安排了一番，然后让夏二对懈三说：

“你没有人头黄！

”

　　不料解三一听此言，更是惊恐，“忽”地挣脱了老郎中的手，边跑边喊：

“我不是不给夏二治病，我压根儿就没人头黄呀！

”

　　老郎中望着疯跑的解三，痛苦地摇摇头，对解家人说：

“解师傅的病没救了，没救了！

”

　　夏二觉得很惋惜，想想自己的所为，很是有点儿后怕！

　　几年以后，解三被冻死野外。

解三死后，其子承父业，数年后翻盖新房，扒旧屋的时候，扒出了那个人头黄。

解三之子只认得一般牛黄，却不认得人头黄为何物，便求夏二指教。

夏二望着那人头黄，面色冰冷，许久了才说：

“是一块普通的药草，你留它没用，放我这儿吧！

”

　　解三之子把人头黄送给了夏二。

夏二后来用人头黄救了许多人，分文不取，有求必应。

这样过了三十余年，夏二已年近八旬。

临终的时候，他唤过家人，从怀里取出那颗人头黄，安排说：

“这块药物，只可施舍，不可贪利！

”

　　不料夏二死后，其子夏仲不守诺言，将人头黄卖了，成了方圆几十里的富户。

家中子女都因家中富有而不行正道，夏仲最后也因此悬梁自尽。

（有删改）

（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）

A.小说构思巧妙，以“牛黄”为线索，通过人物对待人头黄的不同态度，集中呈现了对社会不良现象的批判。

B.解三比较聪明，知道瘦牛有牛黄，因此，平常买牛时不买肥牛，靠摘取牛黄出售发财，后来也因牛黄而疯。

C.夏二听到解三来借梯子，以为解三已知道自己到他家行窃，一连数日都心郁如铅。

良心的不安使他失智发疯。

D.解三不肯拿人头黄治夏二，一是不想泄露自己有宝的秘密，招来灾祸；二是知道夏二到自己家偷过人头黄。

E.小说采用第三人称的口吻叙述情节，融神态、动作、心理、语言描写于一体，将人物形象刻画得栩栩如生。

（2）开头一段在文中起到什么样的作用？

请简要分析。

（6分）

（3）小说中夏二这一形象有哪些特点？

请简要分析。

（6分）

（4）这篇小说以“牛黄“为题，用意很深。

请从主题思想、人物塑造方面选择其一，结合全文，陈述你的观点并分析。

（8分）

四、人物传记类（25分）

12、阅读下面的文字，完成

（1）-（4）题。

（25分）

姜文：

时势英雄坚硬如水

靳锦

在公共视野里，姜文先生2014年只做了一件事情，他贡献了自己20年导演生涯的第5部作

品《一步之遥》，继续保持着低产而高质的节奏。

中国影坛如早期的制造业，高歌猛进却充斥着粗制滥造，姜文因此显得不同寻常。

他的上一部电影《让子弹飞》出现在2010年，赢得极佳的观影口碑，最终票房6.7亿，是他目前电影中票房最高的一部。

4年时间，中国电影银幕数从6000块增长到2万块，快速扩大的市场吸引了众多的参与者，电影质量却无法一蹴而就，烂片高票房的情况屡见不鲜。

姜文的回归像一次仪式，观众乐于见到一个艺术家在商业时代获得尊重。

《一步之遥》故事的原型是发生在1920年代的一起命案。

美术指导柳青接到的要求是“high”，“制作人跟我说应该弄得特high。

”技术上high的表现为高色彩饱和度和快速的剪辑节奏，导演的要求是“它一定是强烈的、鲜艳的、感染人的。

”

故事上，“high”则和阳刚的人物形象紧密相连。

姜文电影中的男性主人公重情信义，对弱者有极强的保护本能，是目前中国影坛稀缺的类型。

戏外，以高品质电影著称的姜文与他的银幕角色发生了某种程度的重叠，展现出一个实力强大的飞扬形象。

“中国人太渴望有一个自己感觉特别硬朗、特别佩服的这么一个电影，有一个这样的精神需求。

”柳青说。

导演中心制巩固了这种形象。

今年3月份，姜文出席投资方英皇公司的酒会时曾对媒体表示，艺术创作一定要集权，“我觉得凡是那些一流的电影，他们的导演都用集权制。

”他试图竭尽可能去打造一个理想世界。

《一步之遥》里有场发生在火车里的戏，姜文给柳青的要求是“火车要搭得不像火车，但还是火车，比火车还要火车”。

为配合主人公快乐的心境，火车中有金色的沙滩。

沙子和小米的颜色都不符合姜文所描绘的“温暖的感受”，美术组最终运来几吨玉米磨碎，才让火车里出现金光闪闪的“沙滩”。

“他必须通过这种苛求，把其他人带出世俗生活的气场。

”影评人史航如此评价姜文的电影追求。

与姜文合作过《让子弹飞》的摄影师赵非表示，姜文电影的视觉要求是“坚决不要脏乱差”的“主观现实主义”，“要的是那种特别脆、特别有劲儿的风格”。

强硬的姜文亦曾多次碰壁。

2000年的《鬼子来了》之后，他被禁拍6年。

2007年推出蛰伏之作《太阳照常升起》，却因情节晦涩而遭到市场冷遇，6000万投资仅收获1800万票房。

“他们不看啊，他们不但不看，还嘲笑我，说这个电影我们看不懂。

我原来以为看不懂会不好意思，起码还得装懂吧，结果人家就是看不懂，就不想看，那我也没办法。

”姜文对《人物》记者说，“所以拍了《让子弹飞》，起码让人家把钱赚回去呗。

”

重新打量市场需求的姜文在2010年带来了《让子弹飞》，“站着把钱挣了”是电影里的一句台词，也是观众对这部电影的评价，其中包含了莫大的欣慰：

商业市场终于拥抱了有质量的艺术作品。

姜文不是“死磕”型导演，他不去硬碰体制，也不蔑视市场，而是想尽办法找到合适的语法讲述自己的故事。

“智者近水，水是不跟人作对的。

它一定绕道而行，找到它应该可以找到的方式。

”柳青说。

悲情英雄并不是姜文的选择，他要做的是时势英雄。

制片人马珂为姜文的故事做资本上的保驾护航。

《让子弹飞》投资超过1亿，宣发费用5000万，创了当年中国电影的宣发纪录。

《一步之遥》的投资超过3亿，宣发费用“打破了我们自己创造的纪录”。

在目前的中国影坛，没有类似美国奥斯卡奖一样对于优质内容的公信判断，票房可能是评价创作者与观众之间关系的最高量化指标。

马珂希望姜文只管创作，他想办法为作品找到更多的观众，“姜文这样一个对品质有极端要求的创作者，对我是最大的保险栓。

”

“我觉得拍一个挣钱的电影不是特别难的事。

”姜文眯起眼睛。

票房是他最不想谈的话题，却在任何一个场合都无法避免。

具体的数字结果似乎正成为诱人的果实，他努力说明，那不是种下种子的目的，“我们把更多的精力让这个电影变得更有意思，更好看，总比死乞白赖掉钱眼里有意思，对不对？

”

（选自《人物》2014年第10期，有改动）

相关链接：

姜文，中国大陆演员、导演、编剧、监制。

1984年毕业于中央戏剧学院，24岁即凭借在《芙蓉镇》《春桃》中的表演获得了1987年、1988年两届大众电影百

花奖最佳男演员，之后的一系列作品也都产生了较大的反响，包括获得1988年柏林国际电影节金熊奖的《红高粱》、获得1993年中国电视金鹰奖的《北京人在纽约》等。

作为导演的姜文亦获得较多肯定，他擅长在电影中加入特有的幽默风格，并以此反映某些时代现实。

自编自导的处女作《阳光灿烂的日子》被《时代周刊》评为“九五年度全世界十大最佳电影”之首；抗战题材影片《鬼子来了》在2000年第53届戛纳国际电影节上荣获了评审团大奖；2010年末上映的贺岁电影《让子弹飞》刷新了国产电影的多项票房纪录，并斩获国内大小奖项二十余个。

2014年获上海国际电影节“华语电影杰出贡献奖”。

（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（）

A．姜文在2014年制作完成了自己20年导演生涯的第5部作品《一步之遥》，投资超过3亿，继续保持着低产而高质的节奏。

B．姜文在2010年导演并主演的电影《让子弹飞》，“站着把钱挣了”，刷新了当年国产电影的多项票房纪录，并斩获国内大小奖项二十余个。

C．姜文在2000年导演并主演的抗战题材影片《鬼子来了》荣获第53届戛纳国际电影节评审团大奖，因为他的强硬态度，随后影片遭到禁演。

D．姜文在2007年推出蛰伏之作《太阳照常升起》，却因情节晦涩而遭到市场冷遇，没有收回6000万元的投资，他自己也不满意这部作品。

E．姜文年轻时主演的电影《芙蓉镇》《春桃》《红高粱》《北京人在纽约》等多次获得大众电影百花奖最佳男主角奖、柏林国际电影节金熊奖等。

（2）“中国人太渴望有一个自己感觉特别硬朗、特别佩服的这么一个电影，有一个这样的精神需求。

”这是一个什么样的精神需求？

请简要概括。

（6分）

（3）制片人马珂说“姜文是一个对品质有极端要求的创作者”，请结合材料具体分析。

（6分）

（4）本文以“姜文：

时势英雄，坚硬如水”为题，有什么含义？

结合材料，谈谈你的理解。

（8分）

第Ⅱ卷表达题（80分）

四、语言文字运用

13、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）

①“且行且珍惜”“萌萌哒”“也是醉了”“有钱，就是任性”等十条网友们的流行语入围“2014年十大网络流行语”，立即引起了网友们的强烈共鸣。

②“耻”和“不耻”，是君子人格的封底阀门。

如果这个阀门开漏，君子人格将；如果这个阀门依然存在，哪怕锈迹斑斑，君子人格还会生生不息。

③先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格，所以既受尊重，又有很多朋友。

A．耳熟能详荡然无存外方内圆

B．家喻户晓付诸东流外方内圆

C．家喻户晓付诸东流外圆内方

D．耳熟能详荡然无存外圆内方

14、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）

A．直选产生的乡镇长既要对上级负责，也必须对百姓负责，“乡官”们的政治生命的长短，将取决于群众的拥护程度。

B.建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。

C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在银幕上那样，是个性格开朗外向、不拘小节的人。

D．个别学校为了抢生源，竟把老师编成小分队，派到各个小学组织学生考试，考得好的学生就通知家长去登记报名。

15、在文中①②横线上填入下列语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）

金沙江大峡谷旁有一座远近闻名的纳西古城。

①。

是纳西人最原始的聚居地。

我们步行了一个多小时，古城出现在前面。

②，上面镌刻者“宝山石头城”五个大字。

A.

古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

远远地就能看出那拱形城门的别具一格

B.

一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

远远地就能望见那别具一格的拱形城门

C.

一块庞大独立的蘑菇状岩石上建着古城

远远地就能看出那拱形城门的别具一格

D.

古城建在一块庞大独立的蘑菇状岩石上

远远地就能望见那别具一格的拱形城门

  16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

（5分）.

    科学研究表明，被马蜂蜇刺后，只有蜂毒毒量过大，或过敏人群才会有生命危险，而一般情况下，         ①         。

据此，人们也许不应当再对遭受到马蜂蜇刺过分害怕了，      ②     ，它可以治疗你的风湿病，还有一定的抗癌功效，当然前提是不可过量．总之，③，毕竟马蜂也