2《办公软件应用》教学档案.docx
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2《办公软件应用》教学档案.docx
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2《办公软件应用》教学档案
目录
一、填表说明…………………………………………………………1
二、课程教学基本情况………………………………………………2
三、授课计划…………………………………………………………4
四、学生成绩登记表…………………………………………………11
五、学生成绩分析……………………………………………………14
六、学期教学工作总结………………………………………………15
填表说明
1.教学档案分为四大部分,分别是课程基本情况、授课计划、教学组织方案、学生成绩分析及课程总结。
2..教师每学期必须在教研室统一安排下,按照课程标准的要求,认真制定课程的整体计划,并填写教学档案中的课程基本情况、授课计划,经教研室同意后,交院部审批后正式施行。
3.教师必须根据教学档案中的授课计划,课前制定指导课堂教学活动的教学组织方案,该部分作为教学档案的附件附后。
课程授课结束后将学生成绩分析及课程总结填写完毕。
4.封面信息应该完整、准确,“课程名称”应与人才培养方案的课程全称相一致。
5.“课程性质”和“本课程学分”栏要求按人才培养方案中有关内容填写。
6.教材全称(编者、出版单位、出版时间、版次):
例:
工程力学;党世民;机械工业出版社;1999年9月;第16次。
注:
出版时间要填使用教材的版次时间,如上述提到的党世民主编的《工程力学》教材,第一版1999年9月,但学生使用的是2006年11月第一版第16次印刷教材,该教材版次是第一版,故填写1999年9月。
自编教材指由本校教师编写,但未正式出版的校本教材,须标明学校批准使用的时间。
7.主要教学参考书(名称、编者):
根据教学需要,可选用1~2本的教材作为参考教材。
8.“学生基本情况分析”栏,要求教师对所教班学生的知识、技能、认知现状等作出客观的评价。
9.“提高教学质量的措施”栏,要求教师根据学生实际情况,制定保障本学期教学目标得以完成的具体措施或改革方案。
10.“授课计划”要重点填写,每次课的教学内容及课时分配要做到详细、实用。
11.主要教学内容部分可根据授课次数分栏填写,但表格整体格式不得更改。
12.“提交的学习成果”是指学生学习完本部分内容应完成的课堂、课外作业,或者是学生制作的作品、产品、小论文、调查报告等反映学习效果的物化成果。
13.“教学手段方法”是指教师与学生完成教学任务对教学辅助设施的开发和利用,以及在共同活动中采用的方法和方式。
教学手段包括多媒体、网络、VCD、录相、投影,教科书、板书、模型、标本、挂图,等等手段;教学方法包括讲授、讨论、提问(谈话)、演示、实验、参观、练习(习题)、实习作业、案例分析、课程论文、调研报告、读书报告、等等方法。
选择其中几项,或补充其它教学手段、方法。
课程教学基本情况
课程名称
办公软件应用
课程性质
选修课
课程代码
19111
本课程
总教学课时数
32
本课程学分
2
已讲授课时数
0
先修课程
计算机文化基础
本学期教学课时数
32
后续课程
顶岗实习
本学期教学周数
8
尚需课时数
32
本课程课时分配
总课时
理论
实训
理实一体
机动
32
32
本学期课时分配
32
32
授课班级
2015级会计电算化5-6班
学生基本
情况分析
2015级会计电算化5-6班学生是3+2升学的,在本校学习时间为2年。
学生第一年在校跟着二年级课程学习,第二年跟着三年级学习课程。
3+2学生还没有养成良好的学习习惯,自主学习意识差;个性鲜明,贪玩好动;计算机文化基础薄弱;具有一定的社会关系,希望能够找到合适的工作。
课程教学目标
1.掌握常用Office软件的功能任务;
2.能够制作个人求职简历;
3.能够运用Excel制作简单的计算系统;
4.能运用PPT做简单的项目展示;
5.能制作项目总结文档。
采用教材
谢宇、任华,Office2010办公软件高级应用立体化教程,人民邮电大学出版社
主要教学
参考
网络
教学资源
Excelhome论坛:
考核方式
过程性考核(70%)
终结性考核(30%)
课程教学
的重点难点
重点:
Word格式调整
难点:
Excel函数功能
提高教学
质量的措施
(教改方案要点)
1.实施项目化教学,通过完成项目任务,促进学生掌握Office功能
2.开展小组合作学习。
3.对任务完成情况进行形成性考核。
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
1
第一次课
介绍课程整体内容
应用OfficeWord2010
编制“工作备忘录”
编制“会议通知”
9/2
讲解与示范
图文信息楼208
2
Word文档编辑与美化
编辑“讲演稿”
编辑“招聘启事”
9/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
3
Word文档图文混排
编制“个人简历”
10/2
讲解与示范
图文信息楼208
4
Word文档图文混排
制作“生日贺卡”
制作“产品宣传单”
10/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
5
Word文档编排与审校
编制“员工手册”
审校“产品代理协议”
编制“劳动合同”
11/2
讲解与示范
图文信息楼208
6
Word文档特殊版式
制作“儿童故事”
编制“数学试卷”
编制“培训广告”
11/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
7
Word文档批文件处理
制作“信封”
制作“面试通知单”
制作“邀请函”
12/2
讲解与示范
图文信息楼208
8
Excel2010基础操作
编制“预约客户登记表”
编制“产品价格表”
编制“员工信息表”
12/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
9
Excel表格编辑与美化
制作“产品报价单”
设置“员工考勤表”
编制“往来客户一览表”
13/2
讲解与示范
图文信息楼208
10
Excel数据计量与管理
计算“产品销售数据”
登记管理“生产记录表”
13/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
11
Excel数据计量与管理
管理“日常费用统计表”
制作“员工工资表”
14/2
讲解与示范
图文信息楼208
12
Excel图表分析
分析“近几年产品销售总量”
制作“每月销售分析表”
14/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
13
PowerPoint2010制作与编辑
制作“工作报告”演示文稿
制作“产品宣传”演示文稿
15/2
讲解与示范
图文信息楼208
14
PowerPoint2010文稿设置播放
设置“课件”文稿
设置“员工培训”文稿
15/2
讲解与示范
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
15
Office协同使用
使用Word制作年终报告文档
使用Excel编制相关表格
使用PowerPoint制作幻灯片
16/2
讲解与示范
图文信息楼208
16
最后一课
复习课程内容
16/2
讲解
图文信息楼208
授课计划
单元
主要教学内容
周次∕课时
教学手段与方法
教学场所
提交的
学习成果
教研室主任审核意见
教研室主任签名:
年月日
院部意见
(章)
年月日
学生成绩登记表
(以班级为单位)
(成绩表粘贴处)
学生成绩登记表
(以班级为单位)
(成绩表粘贴处)
学生成绩登记表
(以班级为单位)
(成绩单粘贴处)
学生成绩分析
课程考核情况
考核
方式
应考
人数
实考
人数
缺考
人数
成绩
统计
90-100(分)
80-89(分)
70-79(分)
60-69(分)
<60(分)
学
生
成
绩
统
计
图
比例(%)
60以下60-6970-7980-8990-100
(注:
将所教课程学生成绩的比例数在相应区域内画斜线)
成绩
80
70
60
50
40
30
20
10
考核情况说明
课程教学工作总结
计划执行情况
(教学进度)
“教”方面总结
(教风教纪、教书育人、教学条件、教学手段、教学方法、高职特色、教学效果等)
“学”方面总结
(学生的学习态度、学习纪律、学习基础、学习成绩等)
经验
与建议
学期课程教学体会与建议:
签名:
年月日
- 配套讲稿:
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