最新高考地理试题分析.docx
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最新高考地理试题分析.docx
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最新高考地理试题分析
安阳县高考地理试题研究(2014)
安阳县地理专家组
安阳县高考地理试题分析小组成员及分工
组长:
杨桂芳(县二中)
成员:
来利霞(县一中)
成员:
索军卫(实验中学)
小组分工:
1.近4年地理高考双向细目表
杨桂芳:
2011、2012
来利霞:
2013
索军卫:
2014
2.模块分析
杨桂芳:
自然地理(地理必修一)
来利霞:
人文地理(地理必修二)
索军卫:
区域地理(地理必修三、区域地理)
3.2015预测试卷每人一套
目录
1.新课标全国文综I卷地理2011-2014年考点统计明细表....4
2.2011-2014年地理试卷分析及高频考点..................8
3.2015高考地理备考建议..............................16
4.2015预测题.......................................20
新课标全国文综I卷地理2011-2014年考点统计明细表
2011新课标全国文综地理考点统计表
题型
题号
考查知识点
分值
考查能力点
选择题
第一组
1
外企在中国办零部件厂
4分
工业区位的考察。
提取信息,利用工业区位基本原理进行加工信息、处理信息的能力
2
整车生产受影响的原因
4分
第二组
3
巴西大豆生产的潜力
4分
农业区位的考察,从文字材料中提取信息,并用分析比较法分析不同区域地理特征的能力
4
巴西大豆价格低于美国的原因
4分
5
中国提高大豆质量的措施
4分
6
等高线图中最多高差的计算
4分
快速、准确、全面的获取图文信息,利用等高线图进行分析和计算的能力
第三组
7
等高线图中流速大小的比较
4分
8
等高线图中坝顶的高度计算
4分
第四组
9
青藏铁路景观图判读
4分
快速、准确、全面的获取图文信息,利用景观图进行空间思维和判断分析的能力
10
道路上堆积物的来源
4分
11
道路设施的作用
4分
简答题
36题
1
根据气候特征分析新加坡淡水匮乏的原因
10分
区域定位。
气候资料分析。
考察获取和解读图文信息。
调动和应用知识及基本技能,描述和阐述、解决地理问题的能力
2
新加坡建坝前后坝内水域水的盐淡变化和原因
12分
3
解决淡水贫乏的方法和理由说明
6分
37题
1
中国大陆制造业500强总部空间分布特点描述
8分
地理点状事物的描述,中国政区图的熟悉和影响企业区位的主要因素。
考察对地理图像信息的加工能力,应用地理知识描述和阐述地理事物的能力和利用工业区位原理进行知识迁移的能力
2
举例说明其吸引总部投资的条件
10分
选作题
42
分析区域进行自驾车旅游的优势条件
10分
旅游地理
43
黄土崩塌、滑坡多分的原因
10分
自然灾害
44
湿地的变化特征和对环境的不利影响
10分
环境保护
2012新课标全国文综地理考点统计表
题型
题号
考查知识点
分值
考查能力点
选择题
第一组
1
引起粮食总产量变化的因素
4分
材料分析我国粮食生产的特征
2
影响粮食生产的要素
4分
3
影响粮食高品率的要素
4分
第二组
4
影响河流水量变化因素
4分
地理原理要素读图能力
5
湖泊的调蓄作用
4分
第三组
6
影响气温的因素
4分
地理要素关联及区域定位
7
经纬线定位
4分
第四组
8
劳动力要素与生产部门的关系
4分
社会经济因素对工业的影响
9
不同发展与劳动力要素的关系
4分
第五组
10
等高线图判别能力
4分
等高线地形图的判读应用
11
等高线图的实际应用
4分
简答题
36题
1
初级产品生产的特征
6分
人文地理材料、读图的分析能力
2
影响工业分布的要素
10分
3
工业聚集的益处
6分
37题
1
气候形成的要素分析
10分
自然地理要素的读图及材料分析
2
淡水来源
6分
3
地理观点的阐述能力
8分
选作题
42
1
自然因素对旅游资源的影响
4分
旅游地理
2
文化遗产面临问题及解决办法
6分
43
1
灾害的种类及人成因分析
6分
自然灾害
2
灾害的防范
4分
44
1
城市水源的时代变迁
4分
环境保护
2
保护水源地
6分
2013新课标全国文综地理考点统计表
题型
题号
考查知识点
分值
考查能力点
选择题
第一组
1
人口的迁移
4分
读图分析能力以及基础知识的应用。
2
人口迁移可能产生的影响
4分
第二组
3
地膜覆盖的作用及覆盖时间
4分
通过日常生活现象,考察知识的迁移能力。
4
地膜覆盖的主要地区
4分
5
地膜残留在土地里产生的危害
4分
第三组
6
影响某地区年均温的因素
4分
通过等值线的阅读得出一定的结论,考察读图分析能力及应用。
7
判断年降水量的高低
4分
8
自然带的分布
4分
第四组
9
影响某海域夏季多雾的原因
4分
根据材料及所学知识,解释某种自然现象(雾)的能力
10
某城市夏季常被雾笼罩的原因
4分
11
气压带和风带
4分
简答题
36题
1
某地沙源丰富的原因
6分
根据材料及所学知识,找出产生某种现象的原因以及发表自己的观点。
2
某地冬春风力强劲的原因
8分
3
对某一观点的选择及依据
8分
37题
1
水的补给(来源)及过程
6分
根据材料及图片,结合所学知识,分析解决问题的能力
2
自然地理环境的整体性
8分
3
工业生产的区位因素及影响
6分
4
农业发展的限制因素
4分
选作题
42
1
旅游资源的独特性(吸引力)
10分
旅游地理
43
1
自然灾害(气象灾害)对农业的影响
10分
自然灾害
44
1
环境污染(水污染)的危害及治理难度
10分
环境保护
2014年高考新课标Ⅰ卷地理考点分析统计
试题序号
题型
分值
主干知识
试题材料
考查角度
1
选择题
4
太阳能
景观图文字材料
太阳能资源分布
2
4
光热电站
光热电站对环境影响
3
4
太阳高度
太阳高度计算
4
4
交通线路分布
区域图
影响交通布局的因素
5
4
交通线路分布
交通区位分析
6
4
城市
城市的区位条件
7
4
自然带变化
数据表
植被变化状况
8
4
植被的分布
植被在不同空间分布
9
4
植被的发展
植被随时间的变化
10
4
人口增长类型
折线图
人口数量增长状况
11
4
人口数量变化
人口数量判读
36
(1)
必修综合题
6
自然地理环境
区域图文字材料
沙源地的分布
36
(2)
5
自然地理环境
地表起沙的原因
36(3)
7
自然灾害的影响
风沙对交通的影响
36(4)
6
自然灾害的防御
风沙灾害防御措施
37
(1)
8
工业的区位因素
区域图文字材料
工业中心形成的优势条件
37
(2)
8
工业发展的不利条件
37(3)
6
工业生产活动对地理环境的影响
工业污染问题
42
选修综合题
10
旅游地理
区域示意图
一、组织教学旅游活动的开展
(1)教师范唱歌谱。
43
《茉莉花》10
(4)师:
让我们跟着音乐动起来!
(师生一起跟着音乐动起来)自然灾害
2、能学会演唱歌曲《蒙古小夜曲》,并能使用打击乐器为歌曲伴奏。
等高线图
四、课堂小结
川剧高腔保留了南曲和北曲的优秀传统,它兼有高亢激越和婉转抒情的唱腔曲调。
地质灾害的危害
3、学习歌词。
(2)这是一首具有动感的歌曲,老师将加快音乐的速度,请你把嘴巴张开,用轻快跳跃的声音来演唱,注意好换气记号。
44
(3)视唱练习,学生跟琴视唱歌谱。
10
(2)讲解歌词,挖掘情感。
(“芬芳美丽满枝丫,又香又白人人夸”生动的表现出茉莉花的特点。
)
学生回答。
二、师生问好。
环境保护
景观图
师:
今天我们就来学唱这首充满动感的《拉库卡拉查》。
切沟的危害及防御措施
2.小组讨论:
怎样演唱才能更好的表达歌曲的情绪?
3、欣赏《青蛙打鼓》。
教学过程
1234|5656|5432|1—||3、你们真棒,那我们接着来学习歌词,先请你们有感情的朗诵歌词,注意要反复哦!
2、欣赏并感受民歌《阿里郎》的音乐特点。
同学们谈感受,音乐情绪:
温和,略带忧愁;节拍:
3/4;速度:
中速。
1、学唱歌曲《请你和我跳个舞》,能跟着录音哼唱或念念。
学跳集体舞,了解邀请舞的特点,基本掌握邀请舞的舞蹈规则。
问题:
学生往往把握不准八分休止符和附点音符节奏,会在这两个节奏上反复出错,提示了之后能唱对,但过一会便又忘记。
4、欣赏《静夜思》川剧高腔唱段。
同学们唱得真好!
今天我们不仅学会了演唱《杨柳叶子青》这首歌,还知道了不少其他的知识。
其实扬州还有很多吸引人的地方,比如扬州八怪,那可是扬州一大特点,扬州还有著名的小吃,可吸引人了,想起来就嘴馋。
今天我们的音乐课马上就要结束了,你们一定还想继续去了解扬州、了解扬州的民歌,有条件的同学去网上收集一些关于扬州的资料。
2011-2014年地理试卷分析及高频考点
教学重难点
3、复听歌曲,找出演唱顺序。
地理图表是近年来高考试卷中重要的内容组成部分,试题从地图或材料切入,涉及到区域图、等值线图、统计图表、景观图等,要求学生能够通过阅读地图来把握地理事物的特征、规律或关系,并作出准确的判断或阐述,从多角度考查了考生的读图、分析、提取信息,运用图表解决问题的能力,突出了地理学科的能力要求。
选择题全部以题组的形式出现,是近年来高考命题的一大趋势。
全卷选择题分成几个题组,或3个一组,或2个一组,一气呵成,自然流畅,形成梯度,保证了考生思维的连贯性,便于考生答题。
全卷分自然地理和人文地理,涉及的考点主要有:
中国农业问题、河流水文、中国区域定位、工业产业活动、等高线、工业区位及工业地域、世界区域定位等,这些无不是地理学科的核心考点,同时做到了覆盖面尽量广,使试题更具有公正性和客观性。
这些考点都是地理学科的主干知识,所考查的知识皆为教材的原知识或原知识的深化拓展,是平时训练题的变通创新,基本上是“源于教材”而又“高于教材”。
工农业业区位、大气运动、水文条件、地形地质、自然灾害、生态环境、人类在自然资源开发利用中存在问题及对策、区域可持续发展等内容均有体现。
人文地理
自然地理
旅游地理
自然灾害与防治
环境保护
2011年
试题序号
1-5、11、37
6-10、36
42
43
44
分值
20+18
24+28
10
10
10
考查知识点
1-2、工业区位因素分析、工业联系与工业地域
3-5、农业区位因素分析、中国农业问题
11题、交通运输
37、
(1)地理事物分布特征描述
(2)区位因素分析
6-8、等高线地形图的综合判读
9、10题、青藏铁路沿线水文特征
36、
(1)气候特征描述、水资源短缺原因分析
(2)人类活动(建坝)对
地理环境的影响;(3)水资源短缺解决措施
旅游发展条件评价
地质灾害发生原因分析
湿地的生态效益
2012年
试题序号
1-3、8-9、36
4-7、10-11、37
42
43
44
分值
20+22
2
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 最新 高考 地理试题 分析