失主给幼儿园的感谢信及感谢的话.docx

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失主给幼儿园的感谢信及感谢的话

失主给幼儿园的感谢信及感谢的话

失主给幼儿园的感谢信及感谢的话

xx园长、xx班全体老师及所有后勤老师：

你们好，我们是xx班xx（笑笑）的家长。

很感谢你们在百忙之中拆阅此信。

作为家长，写这封信除了表示感谢还是感谢！

宝贝说，在北京，她有两个家，一个是小小的家，这个家有爸爸、妈妈和她。

另一个家，是个大大的家，这个家有彭老师、沈老师、施老师、毕老师，还有优优、小婷、小月、来秋、然然?

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好多好多的小朋友。

孩子入学快1年了，我们几乎每天都能看到孩子的进步。

笑笑是个自尊心特别强，很愿意备受关注的孩子，刚入园时，孩子情绪不太好，但这点我们作为家长还没发现，因为她从入园第一天开始就没有出现过分离焦虑，反而是说到上幼儿园就特别兴奋，每天放学后都比较开心，我们就以为孩子在幼儿园很好，在20xx年x月底，彭老师告诉我们，孩子在幼儿园不爱笑，沈老师告诉我们，孩子说话比较横，我们才重新开始从另一层面关注起孩子的幼儿园生活来。

由于笑笑在入园前已经在别的幼儿园上了2个月，在那边全班只有7个孩子，但有3个老师，笑笑相对各方面表现都很棒，所以很受老师关注，而转园后，孩子似乎感到被忽视了，所以情绪不好，情绪不好了说话也横了，其实，说话横只是她情绪的一种表达，因为她不高兴了，想引起关注了，但是她没有用好一种正确的表达方式，反而让同学害怕她了，老师不知道和她怎么沟通了。

那时，我们每天放学就和沈老师、彭老师沟通，努力找到一种适合孩子，帮助孩子改变的方法，二位老师非常耐心，也推荐了我们不少好书。

于是，我们打算从家庭氛围开始，第一：

不把老板和专家的身份带回家，和孩子说话放下架子，放弃孩子应该听父母的这样一种心态。

第二：

不批评、不指责，

教孩子正确的方式方法。

当孩子出现不礼貌语言的时候，比如讨厌、不喜欢你、我们生气了、哼?

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我们会告诉孩子，这话不礼貌，如果你不愿意你可以好好说我们不愿意，我们先玩5分钟再给你好吗？

或者我们特别想玩，你玩5分钟后给我们好吗？

我们可以用xx和你交换吗？

等等诸如此类商量的说法，不要带生气的语气。

就这样，通过奖（贴画奖励）、惩（扣除心爱的零食），老师的表扬，现在孩子进步可大了，沈老师说，笑笑现在朋友很多，大家还都特别在意她，有时候，我们送晚了，孩子们都在吃早餐了，笑笑推门进去，好多小朋友都兴奋的站起来和她打招呼，见到这一刻，我们特别欣慰！

上个月，我们从班里的公共邮箱下载了孩子在幼儿园的歌曲、故事，那晚，孩子从第一首一直表演到最后一首，每表演一首还把相关的在幼儿园的有趣事都讲给我们听，那一夜，我们着实当了一回观众，作为爸爸妈妈我们几乎没有说话，孩子自己主持自己表演，我们笑得呀，眼里的泪含着幸福、含着感动、含着感恩?

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幸福的是，孩子幸福着；感动的是，孩子又长大了；感恩的是，这一切都来自源幼儿园这个大家庭给予了孩子无限的爱，你们是孩子成长的动力源泉！

现在，笑笑能独立穿衣、穿鞋了，还会自己做些简单的家务，比如：

帮我们削土豆、胡萝卜，自己洗袜子。

这些都源于沈老师对我们的鼓励！

之前，我们一直对于是否要孩子自己穿衣服而纠结，因为她自己穿，上学就会迟到，不自己穿，又永远无法独立。

孩子有段时间对自己穿衣服很排斥，每天早上都哭闹，我们都开始犹豫了，是否要放弃等到夏天再说，是沈老师给我们鼓励，让我们坚持，我们家园配合，孩子在家有好的表现，老师就在幼儿园也表扬她，

就这样，坚持了3个礼拜，孩子完全适应了！

虽然，现在对早起做早操还不太愿意，但是每次孩子有情绪的时候，彭老师，沈老师总是温柔的抱走，老师细腻的爱正在慢慢改变着她?

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前两周因为手足口病放假在家中，孩子让我们给老师发短信，还用我们手机自己录音亲爱的老师，我多想你呀，呵呵，稚嫩又成熟的表现见证着孩子在慢慢懂事，慢慢成长！

这一切，都是源于老师对她无限的关爱让她懂得了什么是爱！

说起x月要分班了，孩子总有问不完的为什么？

为什么要分班呢？

就没有别的办法了吗？

那我们还能见到沈老师、彭老师、毕老师、施老师吗？

我们想他们怎么办呀？

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这就是爱吧，最初的师生关系已经融化了，已经被一种叫亲情的东西融化了！

现在，朋友问起宝贝在哪儿上学，我们都会滔滔不绝的开始介绍xx幼儿园的好！

首先：

吃得好！

鸡蛋是德清源的，牛奶是三元的，每次郊游发的面包都是幼儿园师傅亲自做的，一日三餐搭配很合理，所以，孩子放学都不再找吃（请关注）的等等等等。

第二：

老师的教学有标准有流程，生动有趣，孩子易学，比如，孩子学习的拧毛巾，穿衣服、叠衣服、穿袜子?

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孩子回来都能像复述儿歌一样，一边说着一边完成。

第三：

最重要的是，老师是带着爱工作的。

前段时间，我学车，孩子爸爸又出差，姥姥也不在，放学总会晚接，每次，老师都会陪孩子玩着等我们，有

次，因为堵车，等我们赶到幼儿园时，都快关大门了，施老师和沈老师就这样，抱着被子，领着孩子等着我们?

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孩子进步了，孩子有需要改正的了，在放学的时候老师总会热心的和我们交流，每一天，我们都在感受着浓浓的爱?

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人世间，最美的是情，最美的是爱，爱是无法用语言表达的，我们谨想以以下的一首小诗表达我们深深的谢意，感谢老师们辛勤的付出，我们和孩子都爱你们！

老师的笑

妈妈说，老师像妈妈，

妈妈爱宝宝，宝宝爱妈妈。

我喜欢妈妈的笑，喜欢老师的笑。

我喜欢，门口刘老师和保安叔叔的笑，

他们的笑就像透过窗的第一缕阳光，

让我未进校园就能感受到温暖！

我喜欢，保健医老师们的笑，

她们的笑就像清晨的第一缕微风，

清新自然，可以驱走病寒。

我喜欢，彭老师的笑，

她的笑就像用天边的彩虹做成的棒棒糖，

暖暖的，特别甜。

我喜欢，沈老师的笑，

她的笑里有赞赏，

让我自信满满。

我喜欢，施老师的笑，

她的笑就像我喜欢吃的开心果，咧着嘴，天真烂漫。

我喜欢，毕老师的笑，她的笑就像灿烂的康乃馨，美妙而温馨。

我喜欢，李主任的笑，

她笑起来有2个深深的酒窝，我也有1个。

我喜欢夏主任的笑，她的笑就像弯弯的月亮，我就是靠着她的小星星。

我喜欢园长妈妈的笑，

她的笑就像是天上红红的太阳，看到她我们全家喜洋洋。

老师，谢谢你们的笑！

xx（笑笑）爸爸妈妈20xx年x月xx日

第四篇：

家长给幼儿园的感谢信

尊（2019年不忘初心再出发主题征文:

不忘初心牢记使命）敬的市一幼领导及老师们：

您们好!

我们是小五班的xx学生家长，转眼间孩子来贵园已经两个多月了，这期间，xx的进步和改变让我们特别欣慰，特此写信感谢小五班老师们对孩子们的耐心照顾和悉心教导。

回想孩子们入园近两个多月的成长历程，心里百感交集，对老师们更是心存感激!

xx从不喜欢上幼儿园，到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友，与幼儿园的师资和素质教育是分不开的，这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。

陶老师作为班主任与孩子们相伴左右，不仅要教授教育课程，还要关心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦，但她毫无怨言，总是满面笑容的把快乐带给孩子们，是他们的好妈妈。

除了日常工作之外，晚上孟老师和王老师还在网上写下孩子的表现，上传生活学习情况的照片，使家长能全面了解孩子学习的状况。

王老师负责孩子们的日常起居，照顾非常周到。

三位老师教育我们的孩子怎么上厕所，怎么穿（脱）衣服鞋子，怎么和同学们相处，怎么利用各种文体用具进行娱乐，事无巨细，比我们家长还有耐心和爱心。

教英语孟老师运用鼓励、赏识、参与等教育方法，使孩子觉得学习英语是一件很快乐的事，在游戏的过程中不知不觉学会了不少英语单词和日常会话。

还有陶老师，她在孩子入学初期就鼓励孩子，并耐心地告诉我们该如何有针对性的教育和训练孩子，让我们在入园之初就感受到了邢台市一幼自上而下认真负责的教育氛围。

一直以来，小五班班的几位老师用自己的爱心和智慧把一个饭来张口、衣来伸手的孩子变得基本自立了，xx每天回到家说的最多的就是：

我们老师如何，我们同学如何，我们老师对我可好了，所有的老师我都喜欢。

孩子的话让我们嫉妒，更让我们感动--感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育。

如今，xx已经克服掉了以前害羞胆怯，不敢和外人交流的心理表现，愿意与小朋友一起游戏玩耍和分享好东西，每天去幼儿园成了孩子们最高兴的事情，小脸上时常挂着开朗自信的微笑，特别是在老师的帮助下，语言表达能力有了很大提高，而且胆子比以前大了，更懂礼貌了。

我们真为孩子的快乐和进步而开心，也为当初选择一幼而高兴，为孩子能有这样的良师益友而欣慰!

最后，再一次感谢小五班的陶老师，孟老师，王老师，孩子的成长离不开你们的心血!

也再一次感谢市一幼张雪峰院长，谢谢你们培养出这样优秀的教师!

有这样的优秀的领导和教师，相信xx市第一幼儿园会越办越好!

延伸阅读：

实习生给幼儿园感谢信

尊敬的*****幼儿园园长及老师：

你们好!

我们是*********学校的学生，*****年**月**日，我们被安排到贵园实习两，这两周首先要感谢贵园给我们实习的这次机会，也感谢这一个月来幼儿园园领导、老师对我们学

习、工作、生活上的帮助和照顾，这次实习我们将理论与实践相结合，在贵园我们学到了很多在学校学不到的东西，在这里我们知道和了解如何做一名优秀的幼儿教师，贵园优秀的老师们对待每个幼儿都像是自己的孩子一样，如果说孩子是天使，那贵园这一群美丽善良的老师们就是守护天使的精灵，在这里我们除开完成一系列实习工作外也额外的学到了一样东西那就是爱。

这里的每个老师都有着爱，对待小朋友是这样，老师与老师之间也是这样，让爱心点燃希望，孩子们就是希望，他们需要我们老师用所有的爱来浇灌他，让他们能茁壮成长，园长及老师们你们的爱是纯朴真实的。

两周的时间很快过去了，而我们也即将离开，心中却是不舍，尊敬的园长老师们再一次感谢你们，谢谢!

3、实习幼师致幼儿园的感谢信

尊敬的**幼儿园的领导、老师们，可爱的孩子们：

你们好！

为期六周的实习生活转瞬即逝，在此，我们山东师大的22位实习生对您们给我们这次宝贵的实习机会表示最衷心的感谢！

同时，也诚挚地向关心、帮助、教导我们的领导和老师们说一声，您们辛苦了！

感谢幼儿园领导给予我们最大的宽容和无微不至的关怀，为我们的实习创造了优越的条件，使我们顺利的完成了预定的实习任务。

感谢老师们手把手的指导，在方方面面给予我们耐心的帮助，不论是教学活动还是日常生活，都倾力相助，毫不吝啬。

感谢保育老师和门卫大哥，为我们的实习默默地付出。

感谢与我们朝夕相处的孩子们，他们的顽皮与可爱为我们的实习生活留下了开心而甜蜜的回忆。

幼儿园轻松温馨而又积极向上的氛围，让我们感受到了幼儿园的活力与魅力，也让我们对幼教事业充满了信心。

在以后的日子里，我们会继续加油的！

请领导和老师们等待我们的好消息，我们的成功离不开您们的鼓励和支持！

最后，衷心的祝愿中心第三幼儿园越办越好，祝全体师生身体健康，万事如意！

阅读拓展：

写给幼儿园的一封感谢信

写在前面的话：

牛牛上了一年半幼儿园了，从入园到现在发生了许多令人欣喜的变化，牛牛妈把自己的真实感受写下来，送给孩子的幼儿园，送给孩子的启蒙教师，感谢你们无私的关怀、无私的奉献！

尊敬的张园长及育才幼儿学校的全体老师们：

您们好！

您们辛苦了！

我是中五班吴宇飞（小名牛牛）的家长，又是新的学期来了，上学期末就一直在想，我真的应该对育才幼儿园的老师表示感谢，一束花一张卡片，似乎都无法表达我的感激之情。

由于工作一直比较忙，总也抽不出时间来。

直到1月7号星期五的晚上儿子捧回来一张奖状，这让我跟老公欣喜不已，所以今天必须要抽时间跟老师唠唠嗑，写写我们对育才幼儿学校的真实感受，写给你们――爱牛牛的老师们，也写给我的儿子，让他知道，他是怎样的成长成一个懂事的孩子的

到今天为止，转眼我可爱的儿子上幼儿园已经一年二个月又七天了，记得xx年11月份的前后，我们打算把孩子送到幼儿园去，在我考察了很多的幼儿园以后，最终因为路途、环境和口碑等原因选择了来自北京的红缨教育，选择了育才。

还依稀记得，初入园时，牛牛不合群，每天一个人坐在旁边，不和其他小朋友玩耍，还经常因小感冒三天两头不送入园.而且每次送他的时候我们总要在门口转几个来回，接他时小脸儿上总挂满了委屈，面对孩子这般的表现，我真的不忍心了，退堂鼓打了不知道多少次。

我当时心里很难受，却也无力改变现状。

小一班的黄老师早早发现了这个问题并让我不要因为小毛病就不送孩子上幼儿园.她总是耐心跟我交流孩子最初入园的状态，鼓励我一定要坚持送，说大数孩子都这样，刚到一个陌生的环境中去，肯定会有不适应，最重要的是大人要坚持送，多多鼓励孩子。

我们坚持了一个月，终于牛牛就适应了幼儿园，我知道，牛牛在那里是快乐的，他已经开始喜欢这里了。

现在的牛牛，已经4周了，会唱歌、说儿歌、会给妈妈讲故事、喜欢汽车，他的性格开朗了许多，只要回到家，家里处处洋溢着孩子欢快的笑声，牛牛很喜欢幼儿园，回到家里跟我们说的最多就是他和小伙伴今天做了什么游戏――妈妈，今天我跟翟正一玩汽车了妈妈，今天我跟张卓奇一起玩游戏了妈妈，今天我当小班长了，我给小朋友发好吃的了。

教育不象种庄稼，种不好可以重新再来，而孩子们的关键时期错过了，再想弥补就难了，遇上有责任心的教师对孩子来说是人生一大幸事。

感谢先后带过牛牛的五位老师（范老师、黄老师、王老师、赵老师、爱玲老师），在牛牛入园的这一年多的时间里，是他们用爱心和智慧把懵懵懂懂的牛牛变成一个适应集体生活的乖宝宝（我们有奖状为证哟，呵呵）。

记得刚入园的时候，牛牛很害羞，而且还不具备一些生活技能，经常会尿裤子，甚至有次还拉在了裤子里。

加之自我意识的发展正让他处于相对执拗、叛逆的阶段，我们一度担心老师不能像我们一样理解他、包容他，牛牛入校遇到的五位老师，不仅拥有足够的教育智慧，而且个个爱心满满，他们无条件地接纳了怕羞的牛牛，充分尊重他既有的个性，不强迫他当众表达，而是循循善诱很快我们就发现，牛牛入园吃饭省事、有自我表现意识了、喜欢上幼儿园了这些可喜的变化真是与五位老师的悉心教养分不开的特别值得一提的是，王老师善于发现孩子的点滴进步，这种赏识教育尤其适合牛牛这样脸皮较薄的孩子，而牛牛也似乎总能从老师的表扬中找到努力的方向！

眼看着儿子牛牛正渐渐把幼儿园视为自己生活的一部分，我们真是感到由衷的欣慰，孩子能够在这样的环境里迈开走向社会的第一步，何尝不是一种幸运！

当然，牛牛入园后，让他受益的不仅仅是教过他和正在教他的五位老师，更大范围的幼儿园环境也是一个良好的教育场，因为每次去接送孩子，都能感觉到贵园充满爱心的氛围：

值班老师像对待自家孩子一样跟孩子打着招呼，班级老师地和蔼对孩子微笑有缘在这样充满微笑的乐土生活，孩子怎能不受到感染！

所以，在这里，我们还要郑重地对贵校的全体老师表示感谢，感谢你们用爱心给孩子营造了这样一个快乐成长的氛围！

好幼儿园自己会说话，当初因为你们的口碑送牛牛来到这里，事实证明这个决定没错，牛牛由此得到了超乎我们预期的成长与快乐，我愿意向更多的妈妈推荐贵校，以便更多孩子在这里受益！

我不会用一些华丽的语言来表达我的感觉，更不会违心的说不实际的话语，这封感谢信也许早该写给你们了，是你们给了我的牛牛快乐的时光，让他变得开朗，教会了他很多做人的道理

牛牛是快乐的，我们也是快乐的，感谢你们――爱牛牛的老师们，真心希望你们的幼儿园越办越好，让我的牛牛渡过一个快乐幸福的童年！

再次感谢贵校带给牛牛的成长！

各位老师辛苦了，愿你们在新的学期里更加幸福愉快！

中五班牛牛妈敬上

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