拼音小故事.docx
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拼音小故事.docx
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拼音小故事
小朋友都知道,拼音王国里有好多的拼音宝宝,有声母、韵母、复韵
母、前鼻韵母、后鼻韵母和特别韵母⋯⋯他.在一同可快了,他也和小朋友
一做游、学和生活。
不做什么,拼音宝宝可真了!
今日要几
个生在拼音王国里的小故事:
故事1——韵母xx扛声
有一天,拼音有一要“扛声”的任要分派大家去达成。
拼音宝宝知道了,都赶来向要任。
韵母六兄弟最极,想把任交他,但又不放心啊,就:
“韵母六兄弟,你能扛好声?
”
韵母六兄弟的大哥ɑ拍着胸脯:
“,你放心,我是大哥,我先扛。
您告大家,只需有我ɑ在,就不要再找人啦!
”大哥ɑ的音一落,二哥o也赶:
“,告大家,大哥ɑ假如不在,就找我o吧,我保扛好!
”,“,大哥、二哥都不在,就找我老三e我也扛得好!
”老三e也不服输。
老四i:
“大哥ɑ、二哥o、三哥e假如都不在,就找我i老”五u:
“大哥ɑ、二哥o、三哥e、四哥i假如都不在,就找我u”只剩下六弟ü了,他也高声:
“大哥ɑ、二哥o、三哥e、四哥i、五哥u假如都不在,就找我ü,我也能扛得!
”拼音看到他六兄弟信心很大,就把扛声的任交了他。
韵母宝宝高极了,做得可好了,一点也不虎。
但是,六个兄弟里面,
老四i和老五u两个最要好,常在一同玩,并且着扛声,有会吵起来呢。
下去不是法,拼音了然原由后:
“此后咱定一下:
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老四i老五u碰在一同了,排在后,就扛着声。
”拼音怕他把自己的任忘了,了口溜他背下来,你听他背得多好啊。
有ɑ不放,
无ɑ找oe,
i、u并列在后,
个韵母不用。
此后,韵母六兄弟就真真地扛声,每个都做得特真。
故事2——助人的声母y
有一天,声母宝宝y、w和韵母宝宝i、u、ü在草地上玩耍。
他一会儿
在草地上打,一会儿跑来跑去地追蝴蝶,一会儿又高地唱歌跳舞⋯⋯玩得好高啊!
玩了一会儿,韵母xxi跟大家:
“我做个找朋友的游吧。
看和的名字相同,他两个就是好朋友,他就成一个新家,叫一个新名字,好不好啊?
”大家一听,得个游好玩,就都高声:
“好。
”大家就地玩起来。
小i跑到大y身,撒地喊:
“大y哥哥,我的名字相同,我是好朋友了!
”大y笑着:
“好好好,我是朋友,我成一个新家了,此后我家就叫整体yi了。
”着伸出手拉着小i回家了。
大w和小u的名字也相同,他也走到一同高采烈地手拉手走到他的新家,挂上的一个大牌子:
整体wu之家。
草地上就剩下ü了,他看着自己孤零零的没有朋友了,好心啊。
2/16
他越想越,就高声地哭起来:
“——”哭声出好。
大y和小i正高高地整理新家,突然听到外面的哭声,大y哎呀一声
:
“你看,我怎么把小ü忘了呢,我赶去看看。
”大y跑出去一看,小ü哭得好可怜啊。
他赶忙拉着他的手:
“小ü,小ü你哭了,我和你做朋友,好不好?
我成一个新家。
”小ü抽抽搭搭地:
“那⋯⋯那自然好了,但是⋯⋯但是你不是有家了?
”大y:
“那我就有两个家好了,住住,那住住。
”着拉着小ü的手走到一个小房屋,他也挂了一牌子:
“整体yu之家”。
小ü回高了,他用手擦掉眼泪,嘻嘻地笑了。
小i、小u和大w看到些,都夸张y是助人的好宝宝,了儿歌唱呢。
快
来听听吧:
大y是个好xx,
帮助小ü找到家。
小ü看大yxx,
擦去眼泪笑呵呵。
”
故事3——友的复韵母兄弟
韵母家族有六个兄弟:
大哥ɑ,二哥o,三哥e,四哥i,五哥u,六弟ü,他生活在一同,每日快快、笑笑。
近来六兄弟老是一些毛蒜皮的吵吵,拼音
决定六个孩子两两一,流搬出去住上一段,好勤学一下怎么友善相。
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六兄弟遵从了妈妈的决定,准备分组出行。
老四i平常性格平和,很有人
缘,大家都想和他在一同。
大哥ɑ率先拉起了i的手,挨、挨、挨,挨在一同成了ɑi组合,他俩到达了复韵母乐园里安了家,日子过得很快乐,还常常打电话问侯妈妈,合唱献给妈妈的“爱之歌”。
拼音妈妈看到两兄弟这么团结,内心别提多快乐了。
有一天,老三e来找ɑi组合,他对i直叹着气说:
“诶、诶、诶,四弟,我本来是想和你在一同的,没想到被大哥抢了先。
”老四i说:
“大哥ɑ想妈妈了,就让他先回家吧,我愿意跟你住在一同。
”e给了i一个大大的拥抱,构成了ei组合。
有一天夜里,i玩起了调皮,他静静躺到了三哥e的前面,心想:
我也来尝尝比你大的味道。
E说:
“算了,你是弟弟,就让你一回吧。
”i听了乐得蹦了起来,嘴里叫着:
“xx、xx、xx!
”他们又成为了ie组合。
过了几日,老五u也耐不住了,他赶忙给四哥i打了个电话:
“哥哥,你平常最照料我了,我也想跟你在一同。
”老四连忙答应了:
“好吧,我让三哥e回去看妈妈,你快些来找我吧。
”老五到的那一天,天气真热呀,老四i说:
“让我们构成iu组合,游、游、游,一同去游泳吧。
”他俩到达复韵母乐园
的游泳池戏水,别提多快乐。
俏皮的老五u想逗逗i,他就在泳池里围着i兜起
了圈子,老实的i在水里被u弄的蒙头转向,连忙招手喊着“危、危、危,危
险!
”为了提示小u不再犯相同的错误,登岸后,他们调整地点构成了ui组合。
就这样,单韵母家里ɑ、e、i、u四兄弟都出过门了,只剩下了性情不好又骄横
的二哥o,还有成天撒娇哭个不断的小六ü不肯出门单过。
怎么办呢?
大哥ɑ
感觉自己是兄长,不可以坐视不论,于是硬拉着o到达复韵母乐园安家,构成ɑo
组合。
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可o根本不情,每日大发雷霆“嗷、嗷、嗷”地直叫,他又气又急没住几日就患病了。
大哥ɑ很有耐心地照o,精心他熬喝。
二哥o理解了和哥哥的情意,也特别后悔从前自己的表。
病好了此后,他特别
地向哥哥道了歉。
此后二哥o和老五u成了ou合,一同“呕、呕、呕”地唱流行歌,很快成了复韵母园的偶像合。
在只剩小ü没出了,他哥哥都那么英勇,只有自己软弱、胆怯不敢走开家,不由心地哭了起来。
三哥e着新的一缸五六色的彩虹光出在他眼前,令六弟破涕笑。
三哥e:
“、、!
我来做个定吧。
我陪你一同去复韵母园住一段,假如你做到了,我就把缸小
送你!
”在哥哥的鼓舞下,小ü于鼓起勇气,和三哥e成了üe合搬入复韵母园。
三哥e特别心地照小弟弟,教他学知,陪他听音,他月亮仙子的故事,小ü得自己出来住,确是正确的。
此后六兄弟都回家了,拼音他个个得爽朗活、友。
在他喜玩的游里,又多了一种合身游。
小朋友,当韵母宝
宝两两合,身成复韵母后,你他?
——ɑi、ei、ui、ɑo、ou、
iu、ie、üe⋯⋯
故事4——鼻韵母xxxx跳舞(的哦)
有一天,活好的声母宝宝小n出玩耍,路韵母园,听到里面一片声笑。
她探一看,本来韵母宝宝ɑoeiuü正成一圈,在玩合身游。
小n走去想和大家一同玩,于是大哥ɑ提大家一同跳圈舞,来迎客人小n的来。
第一由大哥ɑ陪小n跳,大哥提示弟弟跳舞不要到客人的脚,而后一示范一:
5/16
“安、安、安,我们俩个构成ɑn,安安全全把舞练。
”轮到二哥o陪小n跳舞,可他有些害羞,因此借口上卫生间,一溜烟地跑掉了。
三哥e很大方,只见他优雅地向小n行了个礼,而后拉起小n的手说:
“恩、恩、恩,我们俩个构成en,恩仇分明就是咱。
”
轮到人缘最好的四哥i上场了,他拉起小n的手说:
“音、音、音,我们俩个构成in,音乐响起添氛围。
”于是大哥ɑ搬出音响
设施,让大家在美好的音乐声中载歌载舞。
以后是五哥u上场,他对小n说:
“温、温、温,我们俩个构成un,文质彬彬手相牵。
”
轮到小弟ü陪客人跳舞了,他俏皮地拉起小n就转起了圈,口中还说:
“晕、晕、晕,我们俩个构成ün,舞步加速你别晕。
”,,就这样,小n陪着五兄弟跳呀笑呀,时时变换着舞步和舞伴——ɑn、en、in、un、ün,ün、un、in、en、ɑn,直到日落西山,小n才恋恋不舍地回家了。
过了几日,小n巧不在家,于是大哥舞。
又带着哥哥小g一同来找单韵母宝宝们玩,小u和小ü正ɑ、二哥o、三哥e、四哥i取出音响,陪客人跳起了三人
第一是大哥ɑ陪小n和小g跳,他唱道:
“昂、昂、昂,我们三个构成ɑng,抬头挺胸跳舞忙。
”
接下来应当是二哥o上场,但他仍是有点害羞,因此先让老三和老四上
场,自己最后再跳。
于是大方的三哥e上场啦,他拉起小n和小g的手跳起了“8字”舞,边跳边唱:
“风、风、风,我们三个构成eng,风中蜜蜂嗡嗡嗡。
”四哥i上场了,他拉起小n和小g的手边跳边唱:
“英、英、英,我们仨个构成ing,意气风发象英豪。
”
6/16
最后二哥o上场,上一次他由于害羞临阵逃脱,此次他鼓起勇气和小n和小g
跳一同跳舞,他边跳边唱:
“轰、轰、轰,我们三个构成ong,空中雨过现彩虹。
”,,
就这样,在开朗好动的n宝宝的带动下,韵母乐园又多了9位鼻韵母宝宝,他们是ɑn、en、in、un、ün、ɑng、eng、ing、ong,小朋友你能叫对他们的名字吗?
故事5——整体认读音节之“串烧日志”
16个整体认读音节分别是:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、
ying。
自己把16个整体认读音节编进了一则日志故事,给孩子乏味的认读增点
小乐趣。
rì记yī则:
今日shìwǔyuè星yī期rìsì,天空yīnyún密布。
wǔ饭后,妈妈和我到楼下小
公yuán漫步,经过yī棵yú树shí,yī条尺蠖(hu?
)虫突然从zhīy间è落下来,悬着sī挂在我的鼻zi前,吓了我yī跳。
哎!
下cì再从这边走,我yīng当会绕道而行的。
翻译:
日志一则:
今日是五月一日礼拜四,天空阴云密布。
午餐后,妈妈和我到楼下小公园漫步,经过一棵榆树时,一条尺蠖(hu?
)虫突然从枝叶间落下来,悬着丝挂在我的鼻子前,吓了我一跳。
哎!
下次再从这边走,我应当会绕道而行的。
一、、汉语拼音用途大,识字念书需要它,帮助学习一般话,我们一同学好它。
二、单韵母
1、单韵母,很重要,发音口形要摆好,张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee,1字加点iii,像个茶杯uuu,鱼儿吐泡üüü。
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2、张大嘴巴aaa,圆圆嘴巴ooo,扁扁嘴巴eee翘起嘴巴uuu
3、张大嘴巴aaa,拢圆嘴巴ooo,嘴巴扁小eee
4、张大嘴巴ɑɑɑ,小姑娘的小辫子右侧扎,要问他是谁?
就是ɑɑɑ
5、圆圆脸蛋扎小辫,张大嘴巴aaa。
太阳出来红统统,公鸡一叫ooo,清清池塘一只鸭,水中倒影eee;
6、“张大嘴巴ɑ、ɑ、ɑ,拢圆嘴巴o、o、o,嘴巴扁扁e、e、e,牙齿瞄准i、i、i,嘴巴突突u、u、u,口吹哨子üüü。
”
7、公鸡打鸣,嘴巴圆圆ooo。
白鹅照镜,嘴巴扁扁eee。
妈妈晾衣,上下对齐iii.。
乌鸦衔食,嘴巴小小uuu。
小鱼吹泡,嘴巴扁扁üüü。
三、声母
1、读声母要留意,堵住气儿再发音。
像个6字bbb,右上半圆ppp,两
个门洞mmm,一根拐棍fff,左下半圆ddd,鱼儿跳舞ttt,一个门洞nnn,一根小棍lll,9字加钩ggg,一挺机枪kkk,像把椅子hhh,i下加钩jj
j,像个9字qqq,像个叉子xxx,像个2字zzz,半个圆圈ccc,半个8字sss,z加椅子zhzhzh,c加椅子chchch,s加椅子shshsh,大树叉儿rrr。
2猜字母谜
如两扇是什么声母?
(m)像根拐棍是什么声母?
(f)一个门洞是什么声母(n)一根小棒是什么声母(l)小马蹄印是什么声母(d)
3、稀罕真稀罕,b、d肚皮对肚皮;好玩真好玩,p、q脸蛋对脸蛋
8/16
4、声母“右下半圆b、b、b,右上半圆p、p、p,两个门洞m、m、m,一根拐棍t、t、t。
”
5、右下半圆b、b、b;左下半圆ddd;右下半圆bbb,左下半圆ddd,bd对坐笑呵呵。
6、队鼓鼓锤ddd,鱼儿跳舞ttt,一个门洞nnn,小木棍儿lll
7、z、c、s真调皮[em06],遇到小椅子就翘起,变为zh、ch、sh
8、左上半圆qqq,右上半圆ppp;t与f:
伞柄向上ttt,伞柄朝下fff
9、q与p能够这样编,鸽子ggg,6字倒转ggg。
10、n-m:
一门n,两门m。
q-g:
直腿q,哈腰g。
。
11、八只气球qqq,一把机枪kkk,小棍赶猪lll
12、儿歌(jqx):
大公鸡,真稀罕,见了汽球它不瞧,见了西瓜也不吃,偏与蝴蝶来玩耍。
13、树叉晾衣yyy乌鸦做窝www;
14、一把椅子hhh,刀切西瓜xxx,一座大佛fff。
四、复韵母
复韵母是复合音,发音时,嘴唇的形状和舌头的地点都有一个变化的过
程。
它们的共同点是:
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先发前一个字母的音,而后迅速滑到后一个字母,一呵而就,不要切割开
来。
1、比如:
ɑi、ei、ɑo、ou的发音是前重后轻;ie、üe的发音是前轻后重。
它们发音的轻重规律为:
ɑoeiu排ü好队,谁在前面谁就重,谁在后边谁就轻。
2、“小红和小明,手拿a和n,到达天安门,成了好朋友”
3、娃娃冬季围围巾,脖子像u露在前,围巾是i甩身后,脖子围巾uiu
i;
4、娃娃水里学游泳,脑袋当点在前头,脖子u水里藏,大家一同iui
u。
5、教“ei这”个复韵母时,“小兔飞飞,爱喝咖啡。
e前i后,喝了一杯。
”
6、复韵母,真风趣,两个单韵母在一同。
看前音摆口形,口形变化要注意,迅速向后滑过去,合成一音莫忘掉。
7、教课复韵母“ui及”其四声,教师可指导学生边做动作边练说:
“解放军,多威风uīuī;u“小ī”朋友围成圈,uíu;픓做了错事会认可,真伟大,uǐu;ǐ”“打电话uìu,ì”
五、鼻韵母
1、湖面象摇篮
迎ying来星xingxx
星xingxx、眨眼睛jing
摇一摇,睡着啦
2、故事:
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一只小白兔在骄阳下奔跑,看见一片树荫(in),便在树荫下纳凉。
这时一只蚊(un)子看见了小白兔,便向小白兔飞去,小白兔一招手把蚊子赶到了白云(ü)中.
3、小猪太肮脏(āngzā)ng,
小猴挥起xx棒(bàng),
大象(xiàng)用鼻子挠痒痒(yǎng),
xx来把xx荡(dàng)。
4、在教“ing这”个后鼻韵母时:
“天上一颗星,树上一只鹰,墙上一颗钉,地上一块冰。
”六、腔调
1、一声平平高又高,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声直往下坡
跑。
2、一声平,二声扬,三声拐弯,四声就像下山坡
3、汽车平走āā,汽ā车上坡aaa,汽车下坡又上坡ǎǎ,汽ǎ车下坡aa
a。
4、小xx鸦它姓xx(wū),
小胖子他姓xx(wú),
一二三四五(wǔ),
山上起了雾(wù)。
七、标调规则
1、先标aoe,再标iuü。
i、u并列标在后,i上标调把点抹,轻声不标就空
着。
11/16
2、“a母在就a母戴,a母不在找o、e,i、u两个一同来,谁在后边把帽戴。
”
3、“有a别放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母不用说”
八、拼写规律
1、在教课ü上省略两点规律,便可用故事来加深学生的记忆:
小鱼儿很敬爱三位朋友jqx,每次见到它们都有礼貌的脱下帽子行礼。
瞧,小鱼儿站到他们身旁成了juquxu,jqx也不逊色,老是和蔼的叫他ü他.们成了好朋友,齐拼juquxu。
2、有一天,小i要出去旅行,大y很愿意为她当导游(出示yi),她们走着,看见小ü在哭,大y疼爱了,带上小ü一同去旅行,小ü快乐的擦干了眼泪跟后面(出示yu)。
再出现顺口溜:
小i去旅行,大y走前头,小ü擦干眼泪跟后面。
3、清晨,小ü高快乐兴地去上学,走进校门口,看见值勤的老师,他连忙
脱下帽子,说声老师早,老师说小朋友早,你是个有礼貌的孩子,小ü听了一蹦一跳地进了教室。
4、“小ü有礼貌,见到jqx,脱帽敬个礼”,
5、“小u遇见j、q、x,去掉两点还读u”
6、“小u遇见j、q、x,脱去帽子行个礼”“j、q、x真调皮,从不睦u在一同,它们和u来相拼,会面帽子就摘去”
7、“小u很骄傲,眼睛往上瞧,大y帮助它,摘掉骄傲帽”
8、“小u见大y,去掉两点还读u。
”
九、两拼法
前音轻短后音重,两音相连猛一碰。
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十、三拼法
1、声轻介快韵母响,三音连读很顺畅。
2、“三拼音,要记牢,中间介音别扔掉。
”
十一、书写规则
拼音格,四条线,拼音xx住里面。
住xx,不顶线,住下格,一半多一点。
住xx,写满顶两边。
十二、综合训练
1、汉语拼音歇息操:
(1)点点头,伸伸腰,我们来做拼音歇息操。
动着手,动动脚,我们来背声母表b、p,,;
(2)扭扭脖子,扭扭腰,我们来背韵母表a、o,,;站要直,坐要正,我们来背整体认读音节表zhi、chi、shi、ri,,
2、声母拍手歌
bpmf真调皮,去找dtnl做游戏;gkh和jqx,吵着闹着也要去。
zcs,听见了,背上椅子追上去,r在后边高声喊:
“zh、ch、sh,慢点走,翘舌音还有我小r,我再去叫y和w,声母成员都到齐。
”
3、顺口溜
零甩尾巴念个"a",大零一个就念"o"。
火柴"i",茶杯"u",燕子倒飞进了"w"。
板凳"n",椅子"h";上钩"f",下钩"t",
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三条腿,就念"m",单身一条就念"l"。
正六"b",反六"d",正九"q",反九"p",
整叉"x",半叉"k",
一竖加叉念?
quot;r",小二一个就念"z",
半个零,就念"c",弯曲折曲念个"s",
z、c、s各加h,卷舌念就差不多。
4、
bxx听广播
p小小水勺水中托
m两扇小门紧挨着
f大佛xx
dtnl马蹄
小白鸽小花鸽
k两个小蝌蚪
h小椅子侧着坐
j小小鸡真调皮
q我有一面旗
xxx真调皮
zz有个儿童叫二子
c刺猬
s蚕宝宝xx丝
14/16
zhchsh
r红日在天空
yw一个树叉象大Y
5、、a小园园脸儿圆
o大公鸡Oo啼
e鹅鹅鹅
l小依依
u乌鸦懒乎乎
u小鱼尾巴翘
ai姐姐弟弟挨着你.ei唉唷
ul围围巾
ao松鼠熬粥
ou左侧一片藕
iu邮票贴在信ie椰子树高又高
ue月亮挂天上
enxx学拼音
in青草地xx
unxx高又亮un门前堆个大雪人
yuan小园园画圆圆
angengingong
er耳朵短小树长
15/16
T一个汽球xxxx
6、、姑娘扎辫aaa,抱个鹅蛋ooo。
小鹅倒影eee,小棍加点iii。
一个茶杯uuu,u上两点üüü。
一个门洞nnn。
刀切xxxxx
伞把t,拐棍f1字生枝rrr,
两个门洞mmm。
2字像个z。
机枪k椅子h,左侧半圆ccc,
棍赶小猪111。
半个8字sss。
9字q,反9p一个树杈yyy,
9字拐弯即是g。
乌鸦做窝www。
7、、饶口令纠正易混杂的读音是有显然成效的。
比如三月三,小三练登
山。
上山又下山,下山又上山。
登了三次山,跑了三里三,出了一身汗,湿了三件衫。
xx在山上又高声喊:
这里离天只有三尺三?
16/16
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