鲁教版中考政治备考专题十一竞争与合作I卷.docx
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鲁教版中考政治备考专题十一竞争与合作I卷
鲁教版2020年中考政治备考专题十一:
竞争与合作(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题(共18题;共36分)
1.(2分)(2017·东莞模拟)德谟克利特说:
“不敢同冠军较量,永远也争不到冠军。
”这句名言教导我们青少年()
A.要学会合作,合作是事业成功的土壤
B.在竞争中要遵守道德和律
C.要竞争中合作,合作中竞争
D.要敢于竞争,这样有利于超越自我,激发潜能
2.(2分)一花独放不是春,百花齐放春满园。
"说明的道理是()
A.只有有了竞争才会有合作
B.竞争对手是相互排斥的
C.竞争和合作是相互依存的两个方面
D.竞争的目的在于展现自我
3.(2分)八年级学生娄晓天学习一直名列前茅,她经常耐心地为同学讲解习题。
有人说她这样会被别人超过,但她认为“帮助别人也是提升自己”。
这表明该同学
()
A.太傻了,不懂得竞争的残酷性
B.成绩优秀,别人追不上她
C.能正确处理竞争与合作的关系
D.没有竞争意识,缺乏竞争实力
4.(2分)“对手,实现梦想的另一只手。
”对此理解正确的是()
①合理竞争有利于激发每个人的潜能 ②不合理的竞争不仅违反道德,甚至会触犯法律
③学会运用正当手段与对手合理竞争 ④竞争不忘合作,良好的合作创造双赢
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
5.(2分)2015年3月29日,在央视综艺节目《出彩中国人》的参赛项目中,来自浙江某服装公司的员工及家属三百多人,在不借助任何外力的情况下,搭起七层九米高的人塔,成功挑战“叠人塔”记录。
这启示我们()
①任何事业的成功离不开良好合作 ②合作比竞争更加重要
③团结协作是实现共同目标的前提 ④要正确对待竞争与合作
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
6.(2分)青春、健身、拼搏、友谊”,世界中学生田径锦标赛将于2015年6月28日至7月2日在武汉举行。
这一盛会是体育竞技的舞台,更是交流与合作的平台。
这启示我们 ()
①合作中竞争的目标是宽容他人、悦纳自己
②竞争中合作的真谛是相互促进、共同提高
③竞争中合作应体现“双赢”的原则
④团队精神的核心是合理竞争
A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
7.(2分)右边漫画是被网友戏称的“3Q大战”事件,结果腾讯和360两个公司都“很受伤”,而消费者在这场大战中也很受伤。
这一事件启示我们()
A.要合作就不能有竞争
B.竞争不可能实现双赢
C.有竞争就不可能有合作
D.要在竞争中合作,在合作中竞争
8.(2分)(2017七下·罗定期末)下列关于合作与竞争的关系表述正确的是()
A.竞争必然导致“你死我活”
B.合作与竞争是相互依存的
C.合作即意味着放弃竞争
D.在竞争与合作中无法实现双赢
9.(2分)从2004年开始,一些地方教育行政部门陆续取消了对进城务工人员的子女,义务教育阶段入学的一些限制,这样做能够 ()
A.使进城务工人员的子女充分享有平等的受教育权利
B.加快城市教育发展的速度
C.提高农民工的素质
D.增强了农民工子女的体质
10.(2分)(2017·盘锦模拟)竞争对手不能互相排斥,造成两败俱伤,而要相互促进,共同提高,以体现()
A.合作离不开竞争
B.在竞争中合作的“双赢”原则
C.优秀的竞争者往往是理想的合作者
D.在竞争中学会欣赏,学会合作
11.(2分)(2016·青岛)2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者屠呦呦曾说:
“青蒿素的发现不是一个人的成绩,是团队共同努力的结果,很多同志都参与这项研究,都做出了贡献.”这段话告诉我们()
①合作是一种力量 ②合作是取得成功的唯一因素
③善于合作有助于事业的成功 ④完成任务往往需要大家通力合作
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12.(2分)(2016·温州)温州大学李校堃教授带领150多人组成的研究团队,齐心协力,勇于创新,他们参与的一项科研成果,获得了2015年度国家科技进步奖一等奖。
这说明()
A.合作是事业成功的基础
B.只要有竞争就一定能取得研究的突破
C.集体利益要服从个人利益
D.个人只要依靠集体就会有美好的前程
13.(2分)随着2013年中考脚步的临近,张老师号召全班同学在复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。
要发挥“1+1>2”的效应,全班同学就必须()
①自我约束,放弃敢为人先的思想 ②团结协作,互相启发,共同进步
③各司其职,自觉承担责任和义务 ④在合作中竞争,在竞争中合作
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14.(2分)(2016·南京)陈某为通过国家公务员考试,在考场上作弊被抓获,监考老师已发没收了它自制的作弊器材.这一事件标明()
①陈某未能正确对待生活的竞争 ②过度的考试焦虑会带来消极影响
③监考老师依法同违法行为作斗争 ④陈某没有正确对待生活中的诱惑
⑤监考老师侵犯了陈某的智力成果权 ⑥陈某没有能正确对待老师的批评.
A.③④⑥
B.①③④
C.①②
D.②⑤
15.(2分)(2016·丽水)九年级篮球赛,因对手配合默契,“灌篮高手”小付未能发挥出核心队员的作用,虽球队输了比赛,但队员球技得以提升。
这说明()
①有竞争就难以合作 ②竞争可以促使我们提高水平
③个人力量有限合作力量巨大 ④竞争会使我们心情过分紧张
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
16.(2分)(2016八上·太原期末)2015年11月1日起正式实施的《中华人民共和国刑法修正案(九)》在新增条款中明确指出,“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
”从以前的取消成绩到禁考,直至现在“入刑”,我国对国家考试作弊的打击力度越来越大。
对此下列理解正确的是()
A.道德和法律,是我们在竞争中必须遵守的基本准则
B.没有法律,就不会有公平的竞争
C.竞争可能使获胜者骄傲自大,使失败者丧失信心
D.在法律规定的国家考试中组织作弊,是一般违法行为
17.(2分)(2016·宿迁)如图启示我们在与人竞争中要()
A.谦虚谨慎,相互退让
B.审时度势,扬长避短
C.善于合作,共享成果
D.心胸宽广,坦然而对
18.(2分)(2016·昆明)临近考试,班主任老师号召全班同学结成学习对子,力争不让一个同学掉队。
可小宇同学不愿参与其中,也不愿分享自己的学校经验和学习方法。
这表明小宇()
A.他的做法无可厚非
B.没有正确的竞争观念
C.学会了在合作中竞争
D.能把学习压力转化为学习动力
二、问答题(共2题;共10分)
19.(5分)融入社会 理性交往
在现代社会生活中,小到人与人之间,大到国与国之间,都免不了竞争。
竞争可能会“有输有赢”,也可能会“两败俱伤”,还有可能实现“双赢”,但我们都希望“双赢”。
请以“双赢”为话题,交流一些你的认识。
20.(5分)(2018九上·新平月考)王鹏和李磊是一对好朋友,两人的成绩都在班级名列前茅。
王鹏思维敏捷,但有些毛躁;李磊的记忆力惊人,但有时又缺少变通。
在学习上两人既是竞争的对手,又是互帮互学的伙伴;既充分发挥自己的优势,也从对方身上看到了自己的不足。
两人取长补短,携手共进,成了同学们羡慕的“好搭档”。
请结合材料谈谈你对竞争与合作的认识。
三、材料分析题(共4题;共45分)
21.(15分)初中生小王动手能力特别强,喜欢摆弄一些小电器,还经常义务帮助同学修理,但是由于学习成绩不太好,小王就一直认为自己“这也不行,那也不行”“脑袋是木头做的”,不想继续上学了。
小王的父母非常着急,劝他不要放弃学习,但他听不进去,父母偶尔批评两句,他就急得面红耳赤,还摔门而去。
(1)小王一直认为自己“这也不行,那也不行”,是一种什么样的心理表现?
这种心理表现有什么不良影响?
(2)针对材料中小王的一系列表现,请你从三个不同方面向小王提出改进的建议。
(每个方面各写一条。
)
22.(10分)(2017·广东模拟)阅读材料,回答问题。
材料一:
2016年11月16日至18日,第三届世界互联网大会在浙江乌镇举行。
如今的乌镇已全方位融入“互联网+”元素:
扫描桥桩上二维码,可下载“乌镇发布”,通过它可以查询天气、住宿、地图;停车柱上贴着二维码,游客可以扫描二维码进入“i单车”租车;民众还可以通过路边的智慧信息亭进入大会官网看直播,随时查询会议最新资讯。
材料二:
本届大会以“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”为主题,围绕互联网经济、互联网创新、互联网文化、互联网治理、互联网国际合作等诸多议题进行探讨交流。
(1)
材料一主要反映网络对我们生活的哪些影响?
(2)
结合材料二,运用竞争与合作的知识,谈谈如何构建网络空间命运共同体。
(3)
在网络信息化程度日益提高的今天,青少年应该如何安全、健康地使用网络?
23.(10分)(2017·绥化模拟)临近期中考试,老师号召全班同学在考前复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。
可班上小明同学与同桌暗中较劲,自己的学习资料秘而不宣,从不借给同桌,并巴望同桌请假缺课,考试失手。
根据材料,回答下列问题:
(1)
你如何看待小明的做法?
(2)
在生活中我们怎样对待竞争与合作?
24.(10分)(2016八上·临川期中)情境一:
小雨是今年初一年级的新生.来到新的学校、新的班级,小雨既兴奋又担心,因为他以前的同学都分在了别的班。
看着一张张陌生的面孔,小雨不知道能不能在这里和大家友好相处,交到更多的知心朋友。
情境二:
八年级二班的晓静和小薇是同桌,又是学习上的对手,二人学习成绩不相上下.晓静英语学得好,但数学成绩较差;小薇数学非常好,但英语成绩不理想.两人都想改变现状,提高成绩,但在学习过程中,她们谁也不肯向对方请教,只是在暗地里较劲,结果,在本学期的期中考试中,两人都没有取得理想的成绩,为此,两人都非常苦恼。
(1)
作为“师哥”、“师姐”的你抓紧给小雨的交往支招吧。
(2)
你认为他两人成绩不理想的原因是什么?
(3)
请你运用竞争与合作的关系分析,两人应该怎样做才能在期末考试中取得理想的成绩?
四、综合题(共1题;共10分)
25.(10分) 某社区倡导人人都是志愿者,人人参与公益活动,用每一个人的热情去激活社会的正能量,实现“微志愿——微文明——大文明”的转变。
(1)
该社区倡导人人参与公益活动,有什么意义?
(2)
如果你是该社区一员,在参与公益活动,传递正能量中,可以扮演什么角色,相应地承担哪些责任?
参考答案
一、单选题(共18题;共36分)
1、答案:
略
2、答案:
略
3、答案:
略
4、答案:
略
5、答案:
略
6、答案:
略
7、答案:
略
8、答案:
略
9、答案:
略
10、答案:
略
11、答案:
略
12、答案:
略
13、答案:
略
14、答案:
略
15、答案:
略
16、答案:
略
17、答案:
略
18、答案:
略
二、问答题(共2题;共10分)
19、答案:
略
20、答案:
略
三、材料分析题(共4题;共45分)
21、答案:
略
22、答案:
略
23、答案:
略
24、答案:
略
四、综合题(共1题;共10分)
25、答案:
略
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- 鲁教版 中考 政治 备考 专题 十一 竞争 合作