学生单位实习保证书完整版.docx
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学生单位实习保证书完整版.docx
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学生单位实习保证书完整版
学生单位实习保证书
学生单位实习保证书
第一篇:
学生自主联系实习单位保证书
保证书
作为自主实习学生的家长,本人同意子女同学自主实习,我已熟知相关的实习规定,了解学生的实习单位,同意学生的自主实习安排,并督促其完成实习任务。
我保证自主实习期间发生的安全责任事故及所产生的所有费用均由学生本人和家长承担,学院不承担任何责任和费用。
家长签字:
年月日
作为自主实习学生,我已熟知相关的实习规定,将认真完成各项实习任务。
保证实习期间发生的安全责任事故及所产生的费用由本人承担,按时返校参加学习考试,完成毕业设计任务,按时上交《毕业实习手册》。
学生签字:
年月日
注:
附上家长的身份证复印件并要求在上面签字确定
第二篇:
单位实习保证书
在外实习期间,我清楚知道我既是实习单位的员工又是学校的学生,具有双重身份;我在外实习的目的是全面提高综合素质、努力练好各种技能。
在外实习期间,我保证做到:
一、摆正自己的心态,以学技术和增强适应社会的能力为目的,不盲目攀比待遇、报酬。
二、严格遵守厂规厂纪,虚心学习;
三、坚决做到吃苦耐劳,专心练好技术;
四、坚决维护学校的声誉,为学校增光添彩;
五、每月写一份实习心得,毕业时写一份不少于600字的实习文章;
六、如有紧急事项及时向班主任或学生处反映,不私自离职;
七、同学之间,互相团结、相互关心,在遇到困难和挫折时,多相互鼓励,争取共同圆满完成实习任务。
八、经常与父母、班主任保持联系,不让父母和老师牵挂。
若违反上述条款,后果自负,情节严重时,愿意接受学校处理直至不予毕业。
保证人:
第三篇:
学生离校实习保证书
学生离校实习保证书
为了确保我校毕业生离校外出实习、工作期间的安全,严格学校与毕业生之间的责任界限,根据有关法律、法规及有关政策文件精神,结合本人实际情况,特向学校作如下保证:
一、本人在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情;严格要求自己,遵守学校的规章制度,不做出任何有违校规校纪的言行,在外树立学校的良好形象。
二、离校实习期间,保管好自己的钱、财、物等,并对自己的安全负全部责任,主动学习安全知识,增强安全防范意识,采取必要的安全防护措施,保证自身的安全。
三、遵守实习或工作单位的规章制度,保质保量完成单位交给的各项任务,同时自己注意生产安全,实习期间所发生的一切事故与学校、学院、班主任老师无关。
四、在实习、工作、生活如遇到本人难以处理的事情,及时向实习或工作单位和学校报告,以争取事情的妥善解决,不采取极端的方式,以合情合法的方式处理。
五、坚决与传销组织划清界限,拒绝从事任何形势的非法传销活动,提高警惕,不轻易挺信任何人。
六、经常与学校保持联系,若需更换联系方式必须及时向班主任老师以及学院联系,因更换联系方式没有通知学校,导致联系不到本人,由此造成的一切损失均由本人自愿承担。
七、本人保证在单位实习期间认真履行约定,不擅自离岗跳巢,由此造成的损失均由本人承担。
八、截至201X年3月30日,保证与实习或工作单位网上签约,如果实习或工作单位没有办理网上签约手续无法进行网上签约,自愿委托学校代办网上签约、负责档案管理及落户管理,并按规定缴纳相应费用。
九、本人自愿遵守以上各条保证,如有违反由本人承担由此造成的一切后果和责任,学院对此概不负责,均由自己承担。
十、本保证书一式两份由学院、学生各执一份。
保证人:
时间年月日
备注:
本人电话:
qq:
家里固定电话:
实习单位:
联系电话:
第四篇:
学生毕业实习保证书
学校领导:
1、我自愿于_____年__月__日到___________________单位进行毕业实习(就业),学生毕业实习保证书。
2、本人保证自觉遵守用人单位各项规章制度,强化安全意识,规范操作程序,遵纪守法,严格要求自己,否则发生意外伤害自己负责。
3、主动委托用人单位交纳意外伤害保险,否则发生意外事故的后果个人自负,保证书《学生毕业实习保证书》。
主动与企业签定实习期间的劳动合同。
4、及早确定是否在实习单位就业。
确定就业后,及时签定就业协议书或劳动合同,并于6月10日前交班主任,统一上交。
5、因个人原因中途离开用人单位实习或用人单位拟录用(录用后的待遇实习前本人已知)而本人不愿在该单位就业,自愿赔偿用人单位在培训期间的一切费用,接受学校的相关处理。
专业:
保证人:
年
月
日
第五篇:
学生离校实习保证书
为了确保我校毕业生离校外出实习、工作期间的安全,严格学校与毕业生之间的责任界限,根据有关法律、法规及有关政策文件精神,结合本人实际情况,特向学校作如下保证:
一、本人在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情;严格要求自己,遵守学校的规章制度,不做出任何有违校规校纪的言行,在外树立学校的良好形象。
二、离校实习期间,保管好自己的钱、财、物等,并对自己的安全负全部责任,主动学习安全知识,增强安全防范意识,采取必要的安全防护措施,保证自身的安全。
三、遵守实习或工作单位的规章制度,保质保量完成单位交给的各项任务,同时自己注意生产安全,实习期间所发生的一切事故与学校、学院、班主任老师无关。
四、在实习、工作、生活如遇到本人难以处理的事情,及时向实习或工作单位和学校报告,以争取事情的妥善解决,不采取极端的方式,以合情合法的方式处理。
五、坚决与传销组织划清界限,拒绝从事任何形势的非法传销活动,提高警惕,不轻易挺信任何人。
六、经常与学校保持联系,若需更换联系方式必须及时向班主任老师以及学院联系,因更换联系方式没有通知学校,导致联系不到本人,由此造成的一切损失均由本人自愿承担。
七、本人保证在单位实习期间认真履行约定,不擅自离岗跳巢,由此造成的损失均由本人承担。
八、截至201X年X月X日,保证与实习或工作单位网上签约,如果实习或工作单位没有办理网上签约手续无法进行网上签约,自愿委托学校代办网上签约、负责档案管理及落户管理,并按规定缴纳相应费用。
九、本人自愿遵守以上各条保证,如有违反由本人承担由此造成的一切后果和责任,学院对此概不负责,均由自己承担。
十、本保证书一式两份由学院、学生各执一份。
保证人:
时间201X年X月X日
备注:
本人电话:
qq:
家里固定电话:
实习单位:
联系电话:
学生单位实习保证书。
附送:
学生厕所抽烟检讨书
学生厕所抽烟检讨书
第一篇:
学生厕所抽烟检讨书
尊敬的班主任老师:
我怀着深深懊悔的心情递交这份检讨,以深刻反省在校抽烟的严重错误。
回顾我的错误,我感到内心十分纠结。
20xx年xx月xx日下午,我伙同几名同学去实验楼男厕所抽烟,路上被您找到我们抽烟。
经过您的严肃批评,面对错误,我感到十分痛心。
我的错误充分暴露出我不思进取、行为散漫、品行不端等问题。
身为一名高中学生,自己尚未成年就公然在学校抽烟,给周围同学树了不良范例,给班主任的学生管理工作业绩蒙上阴影。
错误发生之后,我回家反思,面壁思过了三天,终于幡然醒悟。
我决心浪子回头,彻底改正错误:
首先,我必须就抽烟这样严重的错误向全班同学道歉,并且彻底摒弃抽烟恶习,与之彻底告别。
其次,我必须重塑自我内心,纯洁心灵重新认真投入学习当中,与同学们共同学习,一同努力。
再次,我必须从此次错误当中充分吸取教训,以自己经历告诫身边失足的同学,避免他们重蹈我的覆辙。
最后,我十分恳求地希望班主任老师原谅我的过错,给我一次重新改正的机会,我将尽我所能弥补错误带来的负面影响,努力认真学习以优异成绩回报师恩。
此致!
第二篇:
学生抽烟检讨书
这份在别人看来是对我惩罚的检讨书,在我看来却是我给自己的最好奖赏与回报,学生抽烟检讨书。
我所做这一切的初衷,无不是为了体验这一切,然后思考这体验,最后将这思考的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上,这是我所始料未及的。
不过既然这样也好,我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与思考的对象,并且它具有一种关乎整件事对错与否的性质。
因此,首先我将谈谈对写检讨的看法。
我为什么要写检讨?
很明显的一个解释是:
我做错了事。
但是我不知道,抽烟,一个在中国有四亿人拥有并且会给国家带来大量烟草消费收入的行为,是否真是错误的。
不过事物的对错是看场合的——一个人平时杀了人是罪犯,战场上杀了人便是英雄。
同样,抽烟,一个在社会上被默许的行为在学校中却是罪大恶极的。
然而具有讽刺意味的是:
很多老师也会抽烟。
但学校会说,学生是学生,老师是老师,学生不许抽烟是法规中明确规定的。
那么,学校为什么要禁止学生抽烟呢?
其中暗含的一个逻辑是:
抽烟的青少年必是流氓,或流氓青少年必抽烟。
在这里我要为我自己澄清一些事实:
我并非流氓,或者说至少不是一般意义上的流氓。
我抽烟不是为了在学生中标榜自己很牛逼,很掉的形象,也不因为我与社会青年接触而必须与他们保持一致。
我抽烟不带有任何社会性质,它纯粹是我个人性质的举动。
那么,下面我将阐述它何以具有我的个人性质,并且我将在我对它个人性质的体验中得到的思考成果一并在这份保证书中写出。
因此,这将会是一篇真正“深刻”的检讨书,当然,我还是会给出一个所有保证书必须有的保证:
我不会再抽烟,并非因为外在社会高压的压迫与灌输,而是因为我已不需要再抽烟,或者说我抽烟的目的已经达到。
那么,我为什么要抽烟?
或者说我所有通过抽烟的达到的目的是什么?
这个用俗语说是“没学问”的行为,在我却恰恰相反。
我抽烟正是为了做学问。
当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他们思想有用的灵感。
在他们那里,烟已成为一种工具,一种被熟知的工具,人们对它意义的太多熟知反而掩盖了它真正的意义,检讨书《学生抽烟检讨书》。
海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。
应手状态便是刚才说的那种情况,而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。
在这里,亲身体验成为一种必要。
在这里我要为我自己作某些说明。
我是一个迷恋于体验的人,我渴望经历世界上一切事物。
然而这不是象兰波所说的那样“我想成为任何人”。
我所执着的并非对象化的客体,而是我作为主体介入客体的过程:
即体验。
如同狄尔泰所提出的解释学基本原理一样:
先在客体中消融主体,再在主体的反思过程中获得对客体的理解,既解释其所具有的真正意义。
当然,我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验,那完全是出于好奇心。
我一共抽过三根烟,第一根是在一个星期前。
那时我在家看书,我被书页前佛落一德拿雪茄的样子深深吸引。
出于崇敬心与好奇心,我自然地燃起对烟的渴望。
如同那在家里唯一的一包香烟一样,我那时也是一个人在家。
陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写道:
当周围充满可能性时,你无法对之是而不见。
事实上,在一个周围人都抽烟的环境中,我一直充满着抽烟的可能性。
只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。
但那时,没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。
于是自然而然地,我点燃并抽了第一根烟。
我发现香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。
于是我消除了对香烟的厌恶感。
但同时,无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言论又给了我对抽烟的罪恶感。
这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。
当然,我有的并非完全是罪恶感,也有诸如“变的成熟“,”象思想家“等的快慰感。
并且随着时间的推移,罪恶感的消失,我对香烟的渴望与日俱增。
我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾,我所上瘾的并非是香烟,而是抽烟。
并且那时我已经有了”体验“的这种想法,然而一根烟也完全不能满足我体验的需要。
带着这种想法,我抽了第二根烟。
我相信两根烟所含有的尼古丁不能是我上瘾。
但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下,我有了这样的看似荒谬的想法:
我要强迫自己上瘾,然后再强迫自己介瘾。
即我抽烟是为了戒烟。
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