安全实习报告10篇.docx
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安全实习报告10篇.docx
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安全实习报告10篇
安全实习报告10篇
m
d电动相的基础应该牢固,外壳接地应良好。
e电动机有下列情况之一者,应立即停下并进行处理。
电动机单相运行,转速降低发出强烈的鸣音;电动机轴承或线圈发热超过铭牌规定值;电动机剧烈振动,转子与定子相摩擦不能维持正常运行者;电动机着火冒烟。
五
⑴自动装置:
对联生故障的设备能自动断开,继电保护及自动装置,在运行中没有接到调度命令或技术人员通知不能任意投入退出变更定值。
⑵操作电源:
分直流回路和交流回路
⑶蓄电源及直流系统:
蓄电源:
型号:
GGF—3000规格:
2U300安时
运行方式及其操作:
⑴蓄电池组处于浮充电法运行时应以恒定蓄电池的端电压为原则蓄电池组的’端电压应保持在260~280V范围内。
⑵蓄电池处于浮充法运行时由于某种原因充电电机短时间退出运行致使蓄电池端电压低于260V时其浮充电运行的监视和检查且将其浮充过程中蓄电池的极板,冒气,温度单个电池电压和起止时间等情况详细记录于蓄电池地运行记录表上,待蓄电池组的端电压升至260V时其浮充电流可按下式进行近似计算:
Ah
I=———————=A式中Ah=300安时
⑶当蓄电池组的端电压高于或等于280V时,蓄电池可以短时间停充,但同样要按照相机⑵款的内容规定做好记录,此时必须注意蓄电池的单相电压下降至2。
2V时必须投入充电机进行浮充电流运行。
⑷调节直流负荷时,浮充电流应保持在0。
25—0。
35A。
即I浮充=浮充机输出电流—负载电流。
⑸直流系统母线电压应保持在215—220V范围内。
⑹正常时禁止用允电机单独向直流负载供电,但在寻找接地点或蓄电池故障时可以短时间单独供电,但要有专人调整充电机电压。
六
⑴该站的防雷方式是:
采用了3根30米的避雷针以三角形立在升压站周围把升压站和厂房控制在它的保护之下。
1,3”字形的铁丝网,铁芯和许多叉入地底下两米多深的角钢,互相焊接在一起形成一个特大接地网和避雷针于避雷器连接,而发电机和主变压器的中性点有着单独的接地网,确保了电站在雷雨天气时工作能安全正常运行的可先靠性。
七各机电设备的运行,操作维护及一般故障的分析处理方法;
1、如发电机的运行,操作及故障处理的方法举例如下:
⑴运行:
a、发电机在额定出力P=3000KW下可长期连续运行。
b、发电机投入运行后,如无异常现象即可增带3000KW负荷,原则上不允许超过3000KW的额定值运行,同时也不允许无根据地限制容量。
⑵操作:
①发电机检修后在起动前应将工作票收回,并详细检查发电机各部分及周围的清洁情况,各有关设备必须完整好用。
短路线和接地线必须拆除。
以及进行起动前的各种试验。
②在分刀闸以前,应先试验发电机油开关和灭磁开关的合闸情况良好,对于频繁起动的发电机不必每次起动前进行上述试验,但每月至少要进行一次。
⑶故障处理:
当发电机的定子电流超过允许值时应首先检查发电机力率和电压,并注意电流超过允许值所经过的时间。
处理:
a、用减少励磁的方法减少定子电流到正常值,但不得使力率过高和电压过低。
b、如果减低励磁电流不能使定子电流降到正常值进,则必须降低发电机的有功负荷。
当发电机的油开关自动跳闸时,值班人员应立即:
a、检查灭磁开关是否跳开如果未跳开,应立即用远方手动操作将其跳开;
b、检查由于哪一保护装置的动作使发电机被切断;
c、检查是否由于值班人员误动而引起,如果确定掉闸是由于值班人员误动所引起,则应立即将发电机送入电网;
d、查明保护装置的动作是否由于短路邦联所引起。
2、变压器的运行操作及故障处理的方法举例如下:
⑴运行:
b、主变在运行中的允许温度应按上层油来检查最高不得超过95℃为了防止变压器油劣化过速,上层油不得超过85℃
a、变压器三相负荷不平衡进,应监视最大电流的负荷。
⑵操作:
主变检修完毕投入运行前须仔细检查主变外部油位计,油位、油色正常,防爆膜完好。
瓦斯继电器充满油无气体,外壳接地完好,出线套管以及导电排连接牢固,各部件清洁完好,无渗油现象等。
检查所有临时接地标示牌等安全设施是否已经拆除,工作票是否已收回
⑶故障处理:
⑴、主变发生下述故障之一者应立即报告调度,要求立即停电;
a。
安全气道膜爆破;
b。
在常冷却条件下主变温度不正常并不断上升;
c。
漏油致使油面降落低于油位指示计上的限度;
d。
油色有明显变化油内出现碳质等;
e。
套管有严重破损和放电现象。
⑵、变压器保护动作跳闸时,应根据保护动作与事故当时的外部现象判断变压器是否发生故障及其原因并应及时报告调度。
八、总结。
通过这次1个月的实习,使我对实际操作有了更多的了解。
增强了专业知识的感性面。
安全实习报告篇4
孩子是祖国的未来和希望。
做好学生的安全工作,责任重大。
有位教授说:
教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。
近日,学校组织学校师生学习《中小学校岗位安全工作指南》,通过这次针对教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》文件的学习,使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性收获、感慨也颇多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。
我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来,即要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。
我们知道:
学校是教书育人的场所,要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。
思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。
从而确保学生健康、幸福成长,这是每一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。
而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。
其次,学校安全教育要常规化。
我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。
在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。
不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。
演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。
并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。
第三,教师要以身作则。
教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:
首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。
其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。
第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。
另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。
作为一线教师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全教育,不能光要求学生怎么样做,更要在课堂内外身体力行,严于律己,做学生安全教育的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给学生做出榜样。
总之,学校安全无小事。
事事、处处都存在安全隐患。
人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。
在今后的工作中,我坚定地告诉自己:
做好自己的本职教育教学工作的同时,时时把学校的信息化安全教育工作落实到自己的教育课堂上,尽我所能进一步细化学校的软、硬件网络信息化等方面的工作,同时我也深信:
在总结过去经验的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的教育安全工作一定能确保万无一失。
安全实习报告篇5
一、实习目的
认识实习是教学计划主要部分,它是培养学生的实践等解决实际问题的第二课堂,它是专业知识培养的摇篮,也是对工业生产流水线的直接认识与认知。
实习的目的主要在于通过教师和工程技术人员的当堂授课以及工人师傅们的现场现身说法全面而详细的了解煤矿安全生产相关设备及工艺。
实习的过程中,学会从技术人员和老师那里获得直接的和间接的生产实践经验,积累相关的生产知识。
通过认识实习,学习本专业方面的生产实践知识,为专业课学习打下坚实的基础,同时也能够为毕业后走向工作岗位积累经验。
实习中应该深入实际,认真观察,获取直接经验知识,巩固所学基本理论,保质保量的完成指导老师所布置任务。
学习工程技术人员勤劳刻苦的优秀品质和敬业奉献的良好作风,培养我们的实践能力和创新能力,开拓我们的视野,培养生产实际中观察、分析、解决问题的能力。
我们应该通过实习达到以下目的:
通过参观河北能源职业技术学院教学用矿井和开滦地质公园,以及听取林南仓矿宫平阳主任、荆各庄矿王凤志总工程师、开滦矿务局闫云汇主任、钱家营矿庞凤岭工程师对各自所在矿相关情况及技术的介绍以及唐钢集团张志业工程师对冶金行业安全状况的讲解,重点了解煤矿生产中相关的机械设备、技术工艺及理论原理,煤矿发展史,煤矿生产中所采取的安全管理方法,知道在实际生产中,企业是如何进行安全管理的;以及通过实地的实习和思考,找出他们在煤矿安全生产及企业安全管理中存在的一些缺陷及所需采取的补救改善措施,从而为以后的学习和科研积累感性认识经验。
二、实习意义
认识实习是我们工科学生的一门必修课,我们煤矿与安全工程专业要求学生掌握一些通用的安全技术与要求以及煤矿生产中有关掘进、支护、爆破、回采等相关技术工艺,包括煤矿用机械安全、防火防爆技术、通风防瓦斯技术、防煤尘措施、常见职业危害及防护措施、煤矿电气安全技术等。
这可以加深我们对机械化掘进、采煤,现代锚喷支护,锚网支护,金属拱形支架支护、矿井通风与安全等的认识,为后续课程及毕业设计以及今后的实际生产打下坚实基础。
因此,通过本次实习我们可以达到对所学专业的性质、内容及其在煤矿安全领域中的地位有一定的认识,为了解和巩固专业思想创造条件,在实践中了解专业、熟悉专业、热爱专业。
另一方面,巩固和加深理解在课堂所学的理论知识,让自己的理论知识更加扎实,专业技能更加过硬,更加善于理论联系实际。
实习也让我们早些认识到我们将面临的工作问题,让我明白以后读大学是要很认真地读,只有具备足够的专业知识,才能为好的实际动手能力打下坚实的基础,实习更让我们明白了以后要有一技之长,这样才能迎接挑战,也让我们知道了大学是我们顺应科学发展的垫脚石和自身发展的机会。
三、实习内容
1、参观河北能源学院教学用矿井
该矿井由早年的防空洞改造而成,走向为东西方向,全长100多米,内设运输大巷、石门、岩巷独头掘进、回釆工作面、通风系统、风门、钻眼爆破工作面、机电硐室等。
在张九龄老师的带领下我们首先见到一条钢轨,钢轨上面设有挡车器,了解到挡车器是防止跑车伤人事故发生的一项安全措施;巷道北侧设有皮带输送机,一般在运输大巷用来运输煤炭;继续行进来到岩巷掘进巷,此巷用纵轴岩巷掘进机掘进,锚喷支护和金属拱形支架支护,外设压入式局部通风机通风,上隅角安装有瓦斯报警装置;随后我们来到回采工作面,有单体支架支护和液压支柱支护,运用刮板输送机转载,联合采煤机回采,放顶煤法放顶;跟随风流穿过风门看到一台抽出式风机负责矿井的通风,风机旁设有防爆型机电开关设备;接下来我们来到爆破工作面,透过爆破模型我们可以看到该模型采用楔形掏槽,掏槽眼深度大于辅助眼及周边眼20~30mm;最后来到机电硐室,大型防爆机电设备涂黄色油漆。
通过本次参观我能更好、更直观的理解从课本中学到的知识,给我非常直观的印象,了解到侧卸式装载机、激光定向仪、蟹爪式转载机是什么样子的,为以后的学习和工作打下良好的基础。
增加了我们对自己将要从事工作的亲切感。
2、听取各专家讲座
①在宫平阳主任的讲座中,我学习到了巷道的分类:
①按空间特征分类有垂直巷道、水平巷道和倾斜巷道。
②按用途分类可分为开拓巷道、准备巷道和回采巷道三种。
立井:
有出口直接通到地面的垂直巷道。
如主井、副井、风井。
在矿井开拓中井眼位置的选择至关重要,一般不采用中央并列式通风,因为这样矿井风阻会很大,工业广场的位置一般不要在煤质较好的位置,这样会造成煤炭的浪费。
暗立井:
没有出口直接通到地面的垂直巷道。
一般用来连接上、下两个水平,担负由下水平向上水平的提升运输任务。
水平巷道可分为:
平巷、平硐、石门。
平硐:
有出口直接通到地面的水平巷道。
平巷:
没有出口直接通到地面,沿岩层走向开掘的水平巷道。
按用途分,有运输平巷、行人平巷、进风或回风平巷;按服务范围分,有阶段平巷、分段平巷和区段平巷。
石门:
没有出口直接通到地面,与岩层走向垂直或斜交的水平岩层巷道。
按用途分,有运输石门、进风石门、回风石门。
按服务范围分,有阶段石门、采区石门等。
斜井:
有出口直接通到地面的倾斜巷道。
安全实习报告篇6
一、实习目的:
1、通过实习,接触社会、接触企业、接触市场,了解社会、了解企业、了解市场;
2、通过实习,收集某一个或某几个方面的市场营销相关数据资料,为毕业论文选题的实践性和针对性提供依据;
3、培养勤奋认真、敬业负责的工作态度,理论联系实际、开拓创新的工作作风;
4、亲身体验企业对营销人才的能力素质要求,提高社会适应能力和树立正确的择业观念;
5、锻炼和培养开拓能力、抗挫折能力和社会交往能力,丰富学生的实践工作经验,推动就业工作。
二、实习时间:
20xx-20xx学年第2学期第13周到18周,共6周。
三、实习地点:
四、实习单位
顶园食品有限公司直营部
五、实习工作的过程、主要工作内容及体会
实习应该是每个大学生迈向社会的第一步。
从理论向实践相结合的阶梯。
这次实习是我第一次正式的实习,第一份正式的工作,所以第一天我非常早滴就向康师傅控股的顶园食品有限公司出发了。
带着憧憬,坐上了轻轨,一开始以为公司在牛角沱,我们到牛角沱,发现没有找到,此时,庞老师正好打电话过来,告诉我们在大溪沟。
最终到达了实习单位:
康师傅顶园食品有限公司。
刚进公司办公室时,感觉人也不多,并不是像电视上面的一样那么多,那么整齐。
公司布局分成了3个部分,每部分大概有十几个人。
带着一丝的胆怯和兴奋和李所长介绍了一下我们。
李所长叫来了直营的主管陈姐,让我跟着她学习。
然后我就跟着她来到了3个部分中的一部分,向陈姐说了一下我是重庆理工大学的实习生,她拿着公司的订货单让我坐到她身边,当时我就没那么紧张了。
按类别陈姐给我介绍了公司的主要产品种类及产品的规格,产品主要分为3+2、酥松、蛋卷、夹心球、妙芙蛋糕等系列。
每个系列又有好多规格的产品,又分为不同的重量、不同的口味,形成差异化,满足不同的消费者。
大致熟悉了一下公司的主要工作流程。
主要是理货员上货、理货、统计缺货。
然后公司订货,我们在办公室就是统计一下,各个超市的订货,统计规格、数量。
大致熟悉了流程之后,陈姐也没给我安排更多的工作,我就看了一下大家都在干吗,基本上都在处理各种单据。
有企划部门,专门搞策划,搞促销。
另一个部门是经销部,对象是经销商,各个其他的中小型超市,比如我们学校的撷智超市就是他的直接对象。
今天的所见所闻使我对销售的理解更深了。
公司直接面对终端客户,比如直接为超市提供上货、理货、整货。
替代率超市的员工的一些智能,为超市和顾客提供了更好的服务。
方便了超市和顾客,大超市先发货然后付款。
企划部门帮助超市做活动,促进超市内产品的销售。
增加销售额,给超市带更多的利润。
从终端促进销售,而不是仅仅把货物从公司向超市的库存转移,促进消费者消费。
使我跟好的理解了快消品的销售理念,和销售方法,更了解了什么叫真正的销售。
第二天6点多就起床了,到那儿的时候办公室的门都没开。
今天蔡姐让开始让我尝试着处理订货单,统计沃尔玛订货的规格和数量,然后把数据填在公司的订货单上面,以便发货。
下午就是把这也订货单统计在一个一表通的程序上面,自动生成各个超市订货的规格、数量、单据、总金额等数据。
今天我学到了跟多。
经销那边和我们这边稍微不同的是,经销商先付款后发货,而我们直营这边先发货,后付款,所以我们这边要后面追款。
在处理单子的过程中,我发现各个部门都是相互联系的,并不是单独的。
比如说我们这边订货的多少,和企划部门的活动有紧密的联系。
企划部门做活动效果明显的时候,我们直营这边的订货量就越大,成正相关。
而企划部梦做活动也离不开直营部门,直营部门的理货员负责实施促销,理货员的执行力度直接影响活动的效果。
而且活动的执行及策划都离不开财务部门的支持。
每个部门内部的团队,各有各的职责和分工,相互合作,相互协调,把部门内的工作做完。
各个部门积极的沟通和合作,有条不紊的进行,增加销售额,增加公司利润。
第三天和前两天一样,所在开了个早会,所有人员站起来喊公司经营理念,团队精神。
报告今天的考勤、工作安排。
然后各个部门开始紧张而又有条不紊的工作。
所长今天让我准备下有关office的知识,让我和他们讲解一下大致的批量处理数据的方法,提高他们工作的效率。
当时我就好开心觉得终于有用武之地,有发挥的地方了。
下午主要是看着蔡姐坐拿个6月份的销售预估,练习了下一表通。
还有5月份的预估及达成情况。
今天我发现书本上学习的知识和现实中的差距并不是很大。
一个团队的领导者要善于发挥,引导、控制等功能。
必须有专业技能、知识技能、沟通能力,用人之所长。
善于发现员工的优势,知人之长。
通过引导、安排来发挥他的长处。
安全实习报告篇7
土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。
它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。
土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。
作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学校每学期都安排了工地认知学习,由老师带领我们进行实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础。
实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。
大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。
本学期,我们去了阿特斯的厂房,商品房,东南校区,苏通大桥等,这些地方每个都有自己的特点。
比如去了阿特斯的厂房之后,我知道了,进工地一定要带上安全帽,做造价最重要的是不能漏项等,单层工业厂房一般是排架结构等等。
本学期的工地认知,不仅让我对建筑结构的知识有了感性的认识,给我指明了今后学习和发展的方向。
正如安藤忠雄那样将自己的职业作为武器,去抗争,去争取自由,要相信自己,负己之责,凭借自己的力量去与社会斗争。
安全实习报告篇81.生产实习的目的
生产实习是安全工程专业在完成部分专业学习之后的一个实践性教学环节。
通过生产实习,使学生对本专业概况、主要课程在社会实践中的应用和地位有一个全面的了解,对本专业所涉及领域及技术岗位有一个感性的认识。
要求同学们了解和熟悉当前安全工程学科的主要内容,了解我国不同领域存在的安全隐患及采取的安全管理措施与技术,为今后的毕业实习和从事安全工程工作打下坚实的基础。
2.生产实习的基本要求
2.1通过生产实习,使学生了解我国的安全状况和管理的水平,对安全工程与技术专业的有关岗位、职能及运行管理职责有一个初步的认识。
2.2通过生产实习,使学生对专业课中所涉及的一些基本知识和要求有一个初步的了解,认识专业骨干课程和专业知识重点,从而尾有目的的学习打下坚实基础。
2.3通过生产实习,了解安全科学的有关环节,掌握安全工程与技术工作的内容及燃烧与爆炸、安全人机工程、安全管理工程设计、安全隐患的排查与处理程序和方法,并能在实际工作中灵活运用。
3.实习的主要内容
3.1生产实习动员,由老师重点介绍实习的目的、要求和有关注意事项;介绍去不同地点应掌握的知识和重点;介绍实习纪律和成绩考核的方法。
3.2平顶山市博物馆消防设施参观实习。
3.3平煤集图天宏焦化公司化工安全实习。
3.4参观平煤一矿,了解煤矿企业概况,听有关人员讲解煤矿易发事故的原因等。
4.实习内容
4.2平煤集团天宏焦化公司
4.2.1天宏焦化公司简介
天宏焦化公司是由平顶山煤业有限责任公司、广州市郑铁华南置业有限公司、武汉武铁多元经营投资管理中心、平顶山市经济技术综合开发公司合资组建。
形成了跨地区、跨行业,集原料、生产、运输、销售于一体的国有股份制大型二类冶金工业企业集团,是我国目前有焦炭自营出口权的企业之一,规模居全国同行业前列。
公司始建于1958年,占地面积66.58公顷,总资产8.3亿元;现有职工5000人。
年产冶金焦炭120万吨,焦油5.5万吨,粗苯1.4万吨,城市煤气5000万立方米,入洗原煤180万吨,同时还生产炭黑、工业萘、煤沥青和多种炭素制品。
20xx年6月13日,公司质量管理体系通过了ISO9002体系审核,6月19日经中国质量体系认证机构国家认可委员会和英国皇家认证认可委员会准予注册,获得“国际标准认证证书”和“质量体系认证证书”,7月28日,取得了“职业安全健康管理体系认证证书”,这标志着公司与国际接轨途中又迈出了稳健的一步。
4.2.2天宏焦化工艺
1)焦系统工艺流程图
煤塔→振动给料机→捣固机→捣固装煤车→荒煤气→上升管→桥管→集气管→吸气管→气液分离器→回收分厂→焦炉→罩式拦焦车→熄焦车→熄焦塔→凉焦台→焦1皮带→焦2皮带→推焦车→消烟除尘车→除尘通风机→烟囱→焦3皮带→焦4皮带→单层振动筛→焦5皮带→分料器→焦6皮带→焦7皮带→可逆输送机→中焦焦仓→5~40㎜级→双层振动筛焦8皮带→大焦焦仓→火车外运
小焦焦仓→10~25㎜级40㎜级大焦焦场→汽车外运。
2)鼓冷系统工艺流程
从焦炉来的荒煤气、氨水、焦油首先在气液分离器进行气液分离,分离出的粗煤气分别进入初冷器;分离下来的焦油、氨水和焦油渣一起进入进入机械化氨水澄清槽。
离开气液分离器的煤气进入横管式初冷器,初冷器分上、下两段,在初冷器上段,用循环水间接冷却煤气冷却至45℃,再经下段制冷水间接冷却,使煤气进一步降温至22℃,冷却后的煤气进入旋流板捕雾器,最后进入煤气鼓风机进行加压,加压后煤气进入电捕焦油器,捕集焦油雾滴后的煤气,送往脱硫及硫回收工段。
初冷器的煤气冷凝液分别由初冷器上、下段流出,分别经初冷水封槽进入上、下段冷凝液循环槽,由冷凝液循环泵送至初冷器上、下段喷淋,吸收净化煤气中的奈,多余部分下段冷凝液循环泵外排气液分离器前荒煤气管上或焦油氨水机械分离槽内。
由气液分离器来的氨水焦油混合液自流入机械化氨水澄清槽,在槽内经重力分离作用,上层为澄清的氨水,连续满流至循环氨水槽,经循环氨水泵加压后,送焦炉桥管处喷洒冷却荒煤气。
多余的氨水去剩余氨水槽,用剩余氨水泵送至脱硫工段进行蒸氨。
中部为焦油,经焦油液位调节器连续压入焦油中间槽,当达到一定液位时,用焦油泵将其送至焦油槽,焦油需外售时,用焦油泵送往装车台装车外售。
焦油渣则沉淀于澄清槽底部,经链条刮板机连续刮出槽外。
定期送往煤场掺混炼焦。
3)循环水流程
由循环水池来的循环水经循环水泵加压后分别供给横管初冷器一段、风机油冷却器、予冷塔换热器,氨水废水冷却器、氨分缩器,粗苯冷凝冷却器器,一段油水换热器、空压站。
大部分回水进入凉水架,经三台冷却风机冷却后,自流入循环水池,少部分回水经过滤器过滤杂质后回循环水池。
由厂区生产生活水管来的清水分别经进入Ⅰ、Ⅱ段循环水池。
由制冷水池来的水,经制冷泵加压后进入制冷机冷却到16℃后,分别进入初冷器二段、终冷塔冷却器及粗苯冷凝冷却器,二段油水换热器,氨冷却器回水
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