Unit3 Isthisyourpencil知识点归纳与练习含答案.docx

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Unit3Isthisyourpencil知识点归纳与练习含答案

Unit3　Isthisyourpencil?

一．Languagepoints

1．Isthisyourpencil？

这是你的铅笔吗？

本句是由“be（am，is，are）动词＋主语＋表语”构成的一般疑问句。

一般疑问句是针对一种事物或情况是否属实而提出疑问的句子，回答时一般用yes或no开头作简略回答。

含有be（am，is，are）动词的陈述句变

为一般疑问句时，要把be动词提前，大写第一个字母，句末用问号。

读时通常用升调。

—AreyouNick？

你是尼克吗？

—Yes，Iam./No，I'mnot.是的，我是。

/不，我不是。

Thisisabook.→Isthisabook?

这是一本书。

这是一本书吗？

【例1】Thisismypencilbox.（改为一般疑问句）

__________________pencilbox?

【例2】______bikeisoverthere.

A．This　　B．ThatC．this

2.Excuseme，Grace.打扰了，格雷丝。

本句是向别人提出请求、询问事情或打扰别人时常用的交际用语。

Excuseme.Whichisthewaytothehospital?

请问，哪一条是去医院的路？

Excuseme.Isthisy

ourbook?

打扰了，这是你的书吗？

【例题】—______.Howdoyouspellit?

—PEN.

A．SorryB．ExcusemeC．Thankyou

3．OK，andthesearemybooks.好的，这些是我的书。

OK.“好，不错”，它不仅在英美等讲英语的国家被人们广泛使用，而且如今已几乎成为国际通用语，OK可写成O.K.或Okay。

OK可以在以下场合使用：

（1）用来回答对方的道歉、感谢，表示“没关系”、“不用谢”等，相当于“That'sallright./Notatall.”等。

—Thanksverymuch.非常感谢。

—That'sOK.不用谢。

（2）作为别人询问你的健康状况时的答语。

—Howareyou？

你还好吗？

—I'mOK.还不错。

（3）用于答语，表示许可，意为“可以，行，好”，相当于sure。

—CanIsithere？

我能坐在这儿吗？

—OK.可以。

（4）表示赞同、同意，意为“好吧；行”

。

—Let'sgohome.咱们回家吧。

—OK，let'sgo.好，走吧。

（5）表示征求别人的意见，意为“行不行，可以吗”，说话时用升调。

Showmethepicture，OK?

把图画给我看一下，可以吗？

（6）用以引起大家的注意。

OK，students，classbegins!

好了，同学们，上课！

【例1】—Spelltheword“ring”，please.

—______.RING.

A．ThankyouB．ExcusemeC．OK

【例2】选出能

代替画线部分的词。

—Howisyourmother?

—Sheis_fine.

A．good

B．OKC．nice

【例3】—Let'sgotothepark!

—______.

A．RightB．NoC．OK

4．Whataboutthisdictionary？

这本词典呢？

Whatabout...？

意为“……怎么样？

”“……好吗？

”，用来询问消息或征求意见，其后接名词、代词或动词的ing形式。

Whataboutyou？

你呢？

WhataboutsayingitinEnglish?

用英语说它怎么样？

【例题】Whatabout______theword“orange”？

A．spellB．spellsC．spelling

5.Thankyouforyourhelp，Anna.安娜，多谢你的帮助。

thankv．“感谢”，及物动词，其后可直接接宾语，即感谢的对象，语气较强。

Thankyouverymuch.

非常感谢你。

Thankyouforhelpingme.谢谢你帮助了我。

＝Thankyouforyourhelp.

＝Thanks

foryourhelp.

helpv．﹠n.帮助；援助

helpv.它有以下短语：

（1）helpsb.（to）dosth.帮助某人做某事

Ihelpthem（to）takethebookstotheteacher.我帮他们带书本给老师。

（2）helpsb.withsth.帮助某人做某事

Maryhelpshermotherwithhouseworkatweekends.玛丽周末帮她妈妈做家务。

（3）helponeself随便吃点（食物）

Helpyourselftosomefish.随便吃点鱼吧。

helpn.帮助

Manythanksforyourhelp.多谢你的帮助。

【例1】—Yourbagisverynice.

—______.

A．No，noB．ExcusemeC．Thankyou

【例2】Thanksverymuch.（改为同义句）

____________verymuch.

【例3】Canyouhelpme______mybookhere?

A．bringB．tobringsC．bringing

6．Howdoyouspellit？

你怎么拼写它？

本句是由特殊疑问词how引导的特殊疑问句。

用来询问别人如何拼写一个单词。

回答时要把所询问的单词的字母按顺序逐个拼写出来，每个字母都要大写，中间用连字符连接。

它的同义句为：

Spellit，please.请拼写它。

—Howdoyouspell“book”？

你怎样拼写book这个词？

—BOOK.BOOK。

howadv.“（指程度）多么，何等，怎样”，是个特殊疑问词。

（1）对方式、方法、程度进行提问。

—Howdoyougotoschool?

你怎样去上学？

—Bybike.骑自行车去。

（2）询问某人某事的情况及状况。

—Howiseverythinggoing？

事情进展怎么样？

—EverythingisOK.一切顺利。

（3）与其他形容词构成新的疑问词，如“howmany（多少）；howold（多大；几岁）；howmuch（多少；多少钱）；howlong（多长；多久）”等。

Howmuchisyourpen？

你的钢笔多少钱？

do构

成否定句、疑问句的助动词，它常帮助实义动词（如：

spell）构成疑问句和否定句。

do常用于第一、二人称单复数和第三人称复数，第三人称单数用does。

此时，无论do还是does都无具体意义，只起结构上的作用。

HowdoesAlanspellhisname?

艾伦怎样拼写他的名字？

Idon'tknowtheanswers.我不知道答案。

dov．“做，干”，作实义动词。

Idomyhomeworkatschool.我在学校做作业。

【例1】—____________youspellyourname?

—BOB，Bob.

A．HowdoB．HowdoesC．Whatdo

【例2】—______doyoulikeChinese?

—Verymuch.

A．HowB．HowlongC．Howmany

【例3】—What______youdoeveryday?

—Idohomeworkeveryday.

A．doB．doesC．is

7.Acomputergameisintheschoollibrary.学校图书馆里有个游戏机。

theart.表示特指的人、物、事或群体。

意为“这（个/些）；那（个/些）”。

Thepencilisblack.这支铅笔是黑色的。

the，a和an它们都是冠词，不能独立使用，只能附着在一个名词上帮助说明这个名词的含义。

the

用在特定的人或事物的名词前，即说话者和听者能够共同确认所指何人或何事物。

单数名词第一次出现时，其前要用不定冠词a/an，第二次出现要用定冠词the。

Thebackpackismine.

这个双肩背包是我的。

It'sawatch.

Thewatchisnice.

它是块手表。

这块手表好看。

a；an

只与单数名词连用，不具体指某人或某物，即不确定指某人或某物，常译为“一个……”。

a用在以辅音音素开头的单数可数名词之前；an用在以元音音素开头的单数可数名词之前。

Thatisadictionary.

那是一本词典。

This

isanorange.

这是一个橙子。

【例1】—Isthis______eraser?

—Yes.And______eraserisblue.

A．a；theB．an；theC．the；an

【例2】______bookisonthedesk.

A．ThataB．AC．Athat

8．Asktheteacherforit.去老师那里拿。

本句是一个祈使句。

askv.询问；问CanIaskaquestion？

我可以问个问题吗？

asksb.（not）todosth.让某人（不做）做某事

Hismotheraskshimnottogooutatweekends.他妈妈让他周末不要出去。

asksb.forsth.向某人要某物

Theboyasksmeforsomeapples.这男孩向我要一些苹果。

【例题】Doyouaskme______basket

ball?

A．forB．playC．toplay

9.Isthisyourwatch？

这是你的手表吗？

本句是一个一般疑问句。

watchn．“手表”，其复数形式为watches。

Ihaveawatch.

我有一块手表。

watchv．观看；注视

MyparentslikewatchingTV.

我父母都喜欢看电视。

10．IlostmyschoolIDcard.我丢失了学生证。

lostv.“遗失”，lost是动词lose的过去式。

Ilostmypen.我丢了我的钢笔。

lostadj.“丢失的，遗失的”，常用于系动词之后作表语，或名词之前作定语。

Hisbikeislost.他的自行车丢失了。

Twoboysarelookingforalostball.两个男孩正在寻找丢失的球。

【例题】LittleLucyisthe______girl.

A．lostB．loseC．losing

11．Imustfindit.我必须找到它。

mustmodalv.必须

情态动词，后接动词原形，无人称和数的变化。

它强调个人主观感觉“有必要”、“必须”。

Youmuststudyhard.你们必须努力学习。

findv.找到；发现

多指偶然发现、碰到，强调寻找的结果，后可接名词、复合结构或that从句。

Ican'tfindmybookanywhere.我到处都找不到

我的书。

其过去式、过去分词都是found。

Findyourpencilinyourpencilbox.在你的铅笔盒里找到你的铅笔。

Ican'tfindthekeys.我找不到钥匙了。

Shefoundherwatchinthebag.她在包里找到了手表。

Mycatisfound.我的猫找到了。

【例1】翻译句子，每空一词。

你们必须谢谢他。

You____________him.

【例2】Pleasehelpme______myruler.

A．seeB．spellC．find

【例3】It______a______box.

A．am；foundB．is；findC．is；found

12.Callmeat6856034.请拨打电话6856034找我。

本句为实义动词原形开头的祈使句。

如果在祈使句中加上please，可使其显得更有礼貌，更客气，也更委婉些。

please可以放在谓语之前，也可以置于句末，此时要用逗号分开。

Lookatthephoto！

看这张照片！

Comein，please！

＝Pleasecomein！

请进来吧！

（1）callv.“打电话”，后面常接表示人的名词或代词，表示“给某人打电话”。

此时可以用ring替换。

CallJim，please.请给吉姆打电话。

（2）callv．可以直接接电话号码，表示“拨打某个电话号码”。

Call1394567，please.请拨打电话1394567。

（3）callsb.at＋号码，表示“拨打某个号码找某人”。

PleasecallMaryat4357689.请拨打电话4357689找玛丽。

（4）calln.电话；通话

Pleasegivemeacall.请给我打个电话。

at介词，表示“在；按照；根据”。

Heisatschool.他在学校。

【例1】YoucancallyourEnglishteacher______5637853.

A．onB．inC．at

【例2】Pleasecallmeifyouhaveanyquestions.

A．ringB．thatC．watch

【例3】Areyou______home?

A．ofB．inC．at

二．Grammarfocus

一）系动词be构成的否定句及疑问句

主语＋系动词be＋其他成分，构成了含系动词be的肯定句式。

观察以下句子，识别否定句式和疑问句式：

Thatisabook.那是一本书。

Thatisn'tabook.那不是一本书。

Isthatabook?

那是一本书吗？

Yes，itis./No，itisn't.是的，它是。

/不，它不是。

What'sthat？

那是什么？

通过图片和句子，你能总结出be动词构成的否定句和疑问句是如何使用了吗？

二）物主代词

表示所有关系的代词叫物主代词。

物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

有人称和单复数形式的变化。

人称

第一人称

第二人称

第三人陈

数

单数

复数

单数

复数

单数

复数

形容词性物主代词

my

our

your

your

his，her，its

their

名词性物主代词

mine

ours

yours

yours

his，hers，its

theirs

1.形容词性物主代词在句中只能充当定语，相当于一个形容词，后面修饰名

词。

Youmustdoyourworkwell.你必须把你的工作做好。

（your作定语）

Wemustdoourhomeworkwell.我们必须把我们的作业做好。

（our作定语）

2．名词性物主代词在句中作主语、宾语、表语等，相当于一个名词。

Mineisonthedesk.我的在课桌上。

（mine作主语）

Don'ttakehersaway.不要把她的带走。

（hers作宾语）

It'shis.那是他的。

（his作表语）

Thosebooksaretheirs.那些书是他们的。

（theirs作表语）

顺口溜帮你记：

妈爱（my）变妈恩（mine），

s结尾的不变化；

以r结尾加s，形作定语他词伴；

名表主宾须独行。

有名则形，无名则名（s）

【例1】—Areyouastudent?

—Yes，______.

A．I'm　B．I'mnotC．Iam

【例2】按要求改写句子。

1．Thisismyjacket.（改为一般疑问句）

________________________？

2．Isthisaruler？

（作肯定回答）

______，____________.

3．Areyouateacher？

（作否定回答）

______，____________.

【例3】Mybikeisoldand______isnew.

A．youB．yourC．yours

【例4】—Sonia，isthisyourdictionary?

—Oh，no，it'snot______.AskLiLei.He’slookingfor______.

A．me；hersB．mine；himC．mine；his

【例5】—Theeraseronyourdeskisverynice.Isit______？

—Yes，butI'llgiveittomyfriend，Katefor______

birthday（生日）．

A．your；hisB．yours；hisC．yours；her

基础演练

一、单项选择

1.—Who'sthemanoverthere?

—Oh,heisafriendof____.

A.mineB.meC.my

2.—Excuseme.Isthis____ruler?

—No.It'sherruler.____isinthepencilbox.

A.your;MyB.yours;MineC.your;Mine

3.—Isthis____mathbook?

—No,itisn't.It's____.Hereisaname—Jane.

A.your;hisB.his;hersC.her;his

4.—Thesetwoboyslookveryhappy.A.rethoseyourfriends?

—____.Theyaremybrothers.

A.Yes,theyareB.No,theyaren'tC.No,heisn't

5.Thereis____"m"and____"u"intheword（单词）"computer".

A.a;anB.an;aC./;the

6.—Isthisyourschoolbag?

—Yes,____.

A.it'sB.thisisC.itis

7.Tom____myfriend.____pencils____red（红色的）.

A.is;He;areB.are;His;areC.is;His;are

8.Ihave____clock,____clockisJim's.

A.a;aB.a;theC.the;the

9.—Welcome____Beijing!

—Thanks.

A.forB.toC.in

10.—Mypenisgreen,____?

—Mineisyellow.

A.WhataboutyouB.WhataboutyourC.Whataboutyours

二、翻译下列句子。

1.问老师要一本英语字典。

_________________________________________________________

2.你的书包在失物招领盒里。

_________________________________________________________

3.今天去公园怎么样？

_________________________________________________________

4.汤姆，谢谢你的帮助。

_________________________________________________________

5.我弄丢了我的笔记本。

我一定要找到它。

_________________________________________________________

三、补全对话。

A:

Ilostmyring.Isitinthe"lostandfound"box?

B:

__1__

A:

Itiswhite.

B:

Hereisawhitering.__2__

A:

No,itisn't.Mineislarger（更大的）.

（Aboycomesherewitharing.）

C:

3Isthisyourring?

Ifounditthismorning.

A:

4Mynameisonit.Thankyou!

C:

5____

单元检测

一、单项选择

1．—Isthis______IDcard?

—No.It's______book.

A．an；aB．the；aC．an；the

2．Thisismypen，______thatisyourpencil.

A．inB．butC．and

3．Twobluenotebooks______inthelostandfoundbox.

A．be　　　B．isC．are　　

4．______JaneMiller.Milleris______lastname.

A

．I；myB．My；IC．I'm；my

5．—______.AreyouMary?

—No，I'mGina.

A．SorryB．ExcusemeC．Thankyou

6．Lookatthatcomputer.______computerisgood.

A．A　　　B．An