12八年级政治考试备考资料定.docx
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12八年级政治考试备考资料定
目录
家庭交往…………………………………………………………………………………2
⑴“三招”克服逆反心理 ⑵产生亲子矛盾的四大原因
⑶构建和谐的亲子关系,子女的五种做法:
⑷最美孝心少年
⑸父母“偷窥”子女微博
校园交往………………………………………………………………………………3-4
⑴克服闭锁心理,积极结交朋友 ⑵构建和谐师生关系 ⑶尊师做法
⑷减负十规定 ⑸最美乡村老师 ⑹交往恐惧 ⑺弹劾老师
⑻寻找和谐交往,打造幸福人生 ⑼“绿色评价”体系 ⑽“三节”绿色校园生活
网络交往………………………………………………………………………………4-5
⑴七条底线 ⑵辟谣网站 ⑶克服网瘾 ⑷手机依赖
社会交往………………………………………………………………………………5-7
⑴与外国友人相处应注意的细节
⑵我国为什么要把一些传统节日定为国家法定节日?
⑶我们中学生应该怎样过传统节日?
⑷重视传统节日,增加文化认同感,国家要做些什么?
⑸保护传统村落
⑹留学生感言 ⑺广场舞 ⑻珠算入遗
⑼经典诵读 ⑽动画远离粗俗
礼仪礼貌………………………………………………………………………………7-8
⑴升旗、旅游 ⑵郑州地铁
诚信闪金光……………………………………………………………………………8
⑴公交司机调头寻找小女孩 ⑵食品诚信
竞争合作………………………………………………………………………………8-9
⑴TCL联合奇艺 ⑵汉字英雄、 ⑵嫦娥三号
平等待人,与人为善、宽容………………………………………………………9-10
⑴周国平故事 ⑵农民工受歧视、 ⑶宽容曼德拉
关注河南……………………………………………………………………………10
其他补充……………………………………………………………………………10
太空授课、⑵中国梦
〖家庭交往〗
一、“三招”克服逆反心理
①联想后果法,认清逆反心理的危害,自觉主动克服逆反心理。
②要通过换位思考,掌握了解父母的有效方法,要体谅、理解父母的一片苦心和善意,严也是一种爱。
③在学会调控情绪,增强自控能力。
二、产生亲子矛盾的四大原因
①进入青春期后,我们有了自己的想法,渴望“独立”。
②代沟的存在:
我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同,对社会规范的熟悉程度不同,在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面难免产生较大差异。
③逆反心理的产生及其影响我们的思想和行为。
④父母的高期待与严要求,对我们的管教有加。
三、构建和谐的亲子关系,子女的五种做法:
①端正与父母沟通的态度:
心平气和地与父母商量。
②掌握有效沟通的要领:
彼此了解是前提,尊重理解是关键,换位思考是方法,求同存异是结果。
③学习与父母沟通的艺术:
赞赏、聆听、行动、原谅。
④矫正一些错误的言行:
不顶撞、不冲动、不逆反、不冒犯、不冷淡,不自伤、不违法违纪等。
⑤践行“孝”道不逃避:
思想、行动、学习、上进、不愚孝、孝亲敬长。
四、材料分析题
1、2013年4月18日,由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益活动在北京启动。
开展这一活动有利于:
【 D 】
①从根本上提高中华民族的整体素质;②弘扬中华民族孝亲敬长的传统美德;③在全社会营造孝亲敬长的良好风尚;④引导青少年树立正确的道德观和价值观,培养家庭美德和家庭责任感。
A ①②③ B ①③④ C ①②④ D ②③④
2、这些孝心少年身上有哪些优秀品质?
孝亲敬长、勇担责任、意志坚强、自主自立、乐观向上、勤劳善良、自尊自信、自强坚强等。
3、一些孝心少年因家庭不幸,过早挑起生活的重担。
如果你身边有这样的同学,你准备如何帮助他们?
①在生活方面帮助他们,捐款捐物;②在学习鼓励他们,通过努力学习改变不理想的现状;③在心理上关爱他们,平等对待他们,尊重他们的人格,不衣帽取人,不取笑他们;④给予帮助时,尽量避开众人视线,呵护其自尊心。
4、有人认为:
我们中学生的主要任务是学习,孝敬父母是长大以后的事。
你认为呢?
①父母不仅给了我们生命,而且哺育我们成长,是我们第一任教师,为我们付出许多,理应得到爱的回报;孝敬父母是中华民族传统美德,也是当今道德和法律的要求,我们中学生现在也有孝敬父母的责任和义务。
②孝敬父母不仅是物质上的赡养,更表现在精神上让父母慰藉。
③我们中学生年龄小,没有经济来源,但我们可以通过不乱花钱、节约粮食等减轻家长的经济负担,可以通过关心理解父母、做力所能及的家务、努力学习让父母高兴等方式尽孝敬之责。
五、如今,发微博、微信已成为年轻人必不可少的业余生活。
然而,为了暗中关注子女的动态,不少家长“潜伏”在网络中看子女的微博、微信。
许多子女感叹“失去自由”,并清空微博以免被“偷窥”。
请从父母和子女两个角度来看待这一问题。
父母:
有抚养、教育、保护未成年子女的义务,是关心孩子的表现,严也是一种爱,孩子正处于青春期,逆反和叛逆心理强,沟通困难。
但要努力营造民主、和谐、愉快的家庭氛围,要尊重子女的隐私和人格,通过沟通方式,了解子女,学会换位思考,平等看待子女,尊重子女的意见和看法,不可简单粗暴、妄下断言。
子女:
尽管父母的出发点是好的,是关爱子女的表现,但我们有隐私权和人格受尊重权,“偷窥”不利于自身权利的实现,可能导致逆反心理增强,导致家庭不和,也不利于构建和谐亲子和家庭关系,会影响正常的交往和身心健康发展。
子女要理解父母的一片苦心:
“潜伏”也是一种爱;要主动走近父母,与父母沟通,让父母了解自己的学习和交往情况;要求同存异,尊重父母的意见,不顶撞;要学会换位思考,站在父母的角度看问题;要克服消极的逆反心理,克制不良情绪等。
〖校园交往〗
一、克服闭锁心理,积极结交朋友
①认清闭锁心理的危害,了解友谊和朋友的作用,主动积极交往。
②培养受欢迎的道德品质,如礼貌、真诚、善良、诚信、负责等。
③掌握交友的方法:
平等互惠、和而不同、坚持是非、广交朋友、不交损友等。
二、构建和谐师生关系
⑴被老师误解怎么办?
①要坦诚沟通,切忌消极对抗,当面顶撞或背后议论老师。
②冷静处理、反思自己,正确对待老师表扬与批评,做到有则改之,无则加勉。
③换位思考,体谅、宽容老师,不过于斤斤计较。
三、选择题
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”“捧着一颗心来,不带半根草去”,这都是对老师诲人不倦、无私奉献精神的讴歌和赞美,老师应该受到全社会的尊敬。
我们热爱尊敬老师,就应该:
①刻苦学习,尊重老师的劳动;②真诚接受老师的批评和教育;③经常给老师送些礼品,慰问老师;④用恰当的方式指出老师的错误。
【 B 】
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①②③④
四、2013年8月23日,教育部新拟定《小学生减负十条规定》指出:
严格实行免试就近入学;取消百分制,避免分分计较;每天锻炼一小时等。
规定引发人们的热议,大家拍手叫好的同时,也有家长担心孩子跟不上,有老师担心成空谈,有专家担心无效果……
1、过重的学习压力给我们带来怎样的影响?
会使我们感到疲惫、紧张,造成学习压力低下,甚至产生厌学情绪。
会损害我们的身心健康。
2、为了不让父母、老师但心,作为学生,我们应该怎么做?
①明确学习的意义,培养学习兴趣。
②学会自主学习,科学安排时间,提高学习效率。
③丰富课余生活,参加有意义的文体活动,培养高雅情趣。
五、2013年9月9日,由中央电视台和光明日报联合举办的“寻找最美乡村教师”推选活动名单揭晓。
阿力太、刘坤贤等当选。
1、请谈开展“寻找最美乡村教师”大型公益活动的意义。
①有利于大力宣传优秀教师的高尚师德;②有利于展示教育工作者为人师表、无私奉献的风采;③有利于增强教师荣群体荣誉感和责任感;④有利于营造尊师重教的社会氛围;⑤有利于促进教育事业的发展。
2、最美乡村教师“美”在何处?
爱岗敬业、无私奉献、意志坚强、不畏挫折、淡泊名利、勇担责任、热爱学生等。
3、“美丽教师”就在我们身边,作为中学生,我们应该如何增进与教师的情感?
①与教师发生矛盾与误解时,主动与教师沟通。
②从教师的角度看问题,学会换位思考。
③正确对待教师的表扬与批评,做到有则改之,无则加勉。
④原谅教师的过错。
⑤懂得用恰当的方式指出教师的过错。
⑥礼貌待师、注意场合,勿失分寸。
4、赞美教师的格言和标语。
格言:
“捧着一颗心来,不带半根草去”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
标语:
教师是人类灵魂的工程师!
教师是人类文明的传播者!
5、说说老师对我们成长的用。
①老师是人类文明的传播者。
②教我们做人的道理,影响我们道德品质,身心发展。
③帮助我们学习科学文化知识,影响我们的学习质量。
④在我们失败时,老师鼓起我们前进的风帆;当我们成功时,老师分享我们的喜悦;当我们犯错误时,老师拨正我们前进的方向,既是良师,又是益友。
六、交往恐惧怎么办?
①悦纳自我,树立自信。
②积极参加班集体或学校组织的集体活动。
③进行一些积极的自我暗示。
④勇敢地迈出交往的第一步,并不怕失败。
七、学生能否“弹劾”老师。
2013年9月13日,因不满老师太凶、上课语速太快,福建一中学上演一幕学生“弹劾”老师的场景。
教英语老师一走进教室,一名陈姓同学就大喊对老师的不满,班上不少同学对此举手表示赞同。
1、请你分析产生师生矛盾的原因有哪些?
①老师把自己看作权威,学生是遵从者,这种不对等关系造成师生沟通不畅,隔阂加深。
②学生没认识到师生关系的重要性,没掌握与老师沟通的技巧与方法。
③青春期学生自我意识觉醒,叛逆心理增强等。
2、你认为学生能否弹劾老师,请谈谈你的看法。
①可以。
②因为新型师生关系建立在人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长的基础上,老师是学生学习的合作者、引导者、参与者,既是良师,又是益友。
③老师不是圣人,也会有不足和缺点,学生也有优点,质疑老师有利于帮助老师进步与发展,有利于师生共同成长。
学生享有受教育权。
④面对老师的错误或缺点,学生应该学会换位思考,理解老师的一片苦心,宽容老师的过错,用恰当的方式指出,帮助老师进步。
消极对抗或顶撞等都是不尊重老师的表现,只会恶化师生关系,加深隔阂,于人于己均无益处。
八、和谐的人际关系是幸福的重要内容。
作为中学生的你,如何在家庭、学校、社会生活中找寻自己的幸福。
在家庭生活中:
孝敬父母及长辈,学会父母沟通,化解“爱”的冲突,相互关爱,和睦相处。
在学校生活中:
尊敬老师,团结同学,努力学习,遵守纪律。
在社会生活中:
遵纪守法,讲文明,有礼貌,学会尊重他人、宽容理解他人,与人为善,做到己所不欲,勿施于人。
九、教育部日前印发《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》。
我国将用一套全新的“绿色评价”体系为中小学“全面体检”。
具体内容和指标包括品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长的养成、学业负担状况等5个方面。
切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价中小学教育质量的倾向,以促进学生全面发展、健康成长。
1、请分析在全国推行中小学“绿色评价指标体系”的意义。
有利于促进素质教育的落实;有利于促进未成年人的全面发展;有利于改进全社会的人才观和教育质量观;有利于贯彻落实党和国家的教育方针;有利于促进科教兴国战略的实施。
2、请列举身边的与绿色评价相悖的现象,并说明其危害。
学校分重点班、普通班;老师以分数为标准排座位;用学生成绩评价老师的教育教学工作能力等。
影响未成年人健康全面成长发展;有悖党和国家的教育方针和素质教育的要求。
十、2013年9月27日,教育部发布关于深入开展节粮节水节电活动的通知,要求全国各地中小学和幼儿园深入将学生的日常节俭行为习惯养成情况作为重要指标,纳入学生的综合素质评价。
1、把“三节”行为纳入学生综合素质评价的目的是什么?
培养学生勤俭节约的好习惯;建设节约型校园;弘扬中华民族勤俭节约的传统美德;提高学生的环境保护意识和社会公德意识。
2、如果你在“三节”监督岗上,你应履行哪些职责?
带头执行三节要求,不浪费粮食水电,随手关水龙头等;规劝制止有浪费行为的同学;宣传节俭的意义和好人好事;张贴有关节俭的宣传标语,发出节约方面的倡议等。
〖网络交往〗
一、2013年8月15日闭幕的中国互联网大会发出倡仪,全国互联网从业人员、网络名人和广大网民,都应坚守“七条底线”,营造健康向上的网络环境,积极传播正能量。
“七条底线”是法律法规底线、社会主义制度底线、国家利益底线、公民合法权益底线、社会公共秩序底线、道德风尚底线和信息真实性底线。
1、倡导网民遵守“七条底线”有何重要意义?
①对互联网:
有利于净化网络环境,规范网络秩序,打造健康文明绿色的网络环境。
②对网民:
有利于规范网民的行为,提高网络的规则与责任意识。
③对社会:
有利于预防和减少违法犯罪,净化社会风气,促进社会的稳定与和谐。
2、青少年上网如何坚守“七条底线”?
①在网络聊天室、公告栏等公共场所要语言文明,不辱骂他人;②对求助者要出于爱心,尽力相助;③对网友的交流要真诚友好,不欺诈他人;④不恶意制造、传播流言,不进行诈骗活动;⑤不制造网络病毒,不利用网络破坏公共设施等。
二、2013年8月1日,在北京市网信办和首都互联网协会的指导下,“北京地区网站联合辟谣平台”正式上线。
1、网络谣言有哪些危害?
①制造社会恐慌,扰乱社会秩序,影响社会稳定;②制造网络“文化病毒”,污染网络空间;③危害社会诚信,影响社会和谐。
2、“北京地区网站联合辟谣平台”正式上线有什么积极意义?
①有利于规定网络活动,促进互联网健康有序发展;②有利于净化网络环境,促进网络文化建设,打造诚信网络空间;③有利于增强网民的责任意识,督促网民对自己的言行负责,正确行使言论自由;④有利于减少网上虚假信息,减少网络违法犯罪现象;⑤有利于提高网民的明辨是非能力,减少上当受骗的机会;⑥有利于促进社会的稳定与和谐。
3、我们青少年应如何对待网络谣言?
①提高明辨是非能力,依法律己,②做到:
不造谣、不信谣、不传谣,发现谣言及时举报等。
4、请您评析制造和传播网络谣言的行为。
这种行为①有悖社会公德,②是道德素质低下的表现。
③这种行为是非正义行为,会侵犯其他公民的合法权益,扰乱社会秩序,甚至危害国家安全与利益。
④这种行为是对自己、对他人、对社会不负责的表现。
⑤这种行为一旦具的严重社会危害性,就是犯罪行为,会受到法律的严厉制裁。
5、有人认为:
网络是个虚拟世界,我们可以想说什么说什么。
请你评析这一观点。
①这一观点是错误的。
②网络并非法外世界,网络交往是现实人际交往的延伸。
③在网络世界,人们的行为同样受到道德、法律的约束,否则会受到道德谴责和法律制裁。
④公民的权利和义务具有一致性,在行使言论自由时不得损害他人、社会、国家的利益,既言论自由不是绝对的自由。
6、遏制网络谣言、营造健康网络环境,各方面应该怎么做?
国家:
加强网络立法工作;建立健全网络管理机制,依法打击制造传播网络谣言的违法行为;加大信息公开力度,及时发布权威真实信息,增强公信力,让谣言止于真相。
网络:
加强对信息发布的管理,封堵技术漏洞,不给谣言提供土壤。
网络企业:
增强社会责任感,做到诚信经营,公平竞争,遵守规则,拒绝虚假信息。
网民:
要恪守“七条底线”遵守网络道德和法律;不造谣、不传谣、不信谣,发现谣言要及时举报。
三、选择题
网络成瘾会给我们带来严重的精神伤害:
有的出现认知能力的缺失;有的对网络存在严重的依赖感,使现实生活中的人际关系变得淡漠;有的产生网络心理障碍,被迫掇学……为防止上述现象发生,我们应该做到:
①充分认识到网络虚拟性和网络成瘾的危害,明白网络无法代替现实生活 ②合理安排上网时间,严格控制上网的频率 ③上网之前,列出上网的具体任务,不浏览与任务无关的网站 ④培养其他有益的兴趣爱好,丰富文化生活。
【 D 】
A ①②③③ B ②③④ C ①②④ D ①②③④
四、如何克服“手机依赖症”,不做“低头一族”?
①通过联想后果法,认清沉迷手机的危害,提高克服手机依赖症的主动性。
②多培养一些正当的爱好与兴趣,转移注意力。
③请教师、家长、同学帮助提醒,约法三章,严格执行。
④删除手机里一些“非必要的”软件,或直接换个非智能手机,避开诱因。
〖社会(文化与外宾)交往〗
一、与外国友人相处应注意的细节:
1、信守承诺。
2、尊重风俗习惯和隐私。
3、热情有度、不卑不亢、以礼相待。
4、保持客观宽容的态度,尊重因文化不同导致的行为方式的差异,不取笑他人。
(汉字英雄大赛、珠算入遗;书法进课堂【艺术、审美】)
二、我国为什么要把一些传统节日定为国家法定节日?
①传统节日是我国传统文化的载体,凝聚着传统文化的精华。
②此举有利于更好地传承我国优秀的传统文化;③有利于丰富我国人民的文化生活;④有利于凝聚民族的向心力,维护中华民族的大团结;⑥有利于培养人们高雅的生活情趣。
三、我们中学生应该怎样过传统节日?
①我们要学习传统节日的文化,了解传统节日的礼仪习俗,珍爱自己的精神家园。
②不能完全拘泥传统礼仪俗,要取其精华,弃其糟粕,并结合时代精神,有所创新。
③发现不利于传统节日文化的习俗要拒绝并加以制止。
四、重视传统节日,增加文化认同感,国家要做些什么?
①加强对传统节日文化的宣传。
②利用传统节日开展丰富多彩的主题教育活动。
③结合现代社会的要求,指导人们文明节过,既传承优秀传统,又剔除糟粕,培养高雅的生活情趣。
五、传统村落是历史文化的“活化石”,凝聚着中华民族的精神,是维系华夏子孙文化认同的纽带。
目前各地保留下来的传统村落多是生态与文化有机结合的典范。
随着工业化、城镇化的快速发展,传统村落的衰落、消失现象日益加剧,加强传统村落的保护刻不容缓。
1、请运用所学知识,谈谈加强传统村落保护有何重要意义。
①有利于传承和保护中华优秀传统文化,保护中华文化的多样性。
②有利于提高人们保护优秀传统文化的自觉性,增强全民族的文化自信与自觉。
③有利于增强中华文化的软实力和竞争力,促进社会主义文化强国建设。
2、请你为保护传统村落提几条合理化建议。
国家:
加大资金投入,为保护传统村落提供必要的物质保证。
政府和媒体:
要加大保护传统村落意义的宣传力度,增强人们保护村落的意识和自觉性;并依法严惩破坏传统村落的违法行为。
公民:
要以自己实际行动保护村落文化,不乱刻乱画,发现破坏传统村落的言行要制止和斗争。
六、一位中国留学生在海外曾有这样的经历:
一位法国老太太热情地免费教她女儿学法语。
这位留学生当初不能理解,后来在与老人的攀谈中得知。
原来老人非常热爱自己的祖国,热爱法语,希望更多的人学习自己的语言。
这位留学生想到自己总是要求女儿学外语,在家不许说汉语,心里十分难过。
从此,她开始免费教外国人学汉语,她也要让外国人知道汉语是多么的优美和博大精深。
1、该留学生的做法给我们什么启示。
①语言是一种文化,语言有差别,不分优劣。
②面对多元文化,我们千万不能迷失自我,不能失去自身的独特性,要珍爱自己的精神家园。
③我们青少年不仅要以开放的心态尊重不同文化,学习不同民族的文化精华,还要宣传弘扬我们的民族文化。
七、“扔水弹”“泼大粪”“鸣猎枪”……原本愉悦身心、遍地开花的广场舞活动,近期却因噪声扰民而纠纷频发。
1、你是如何看待“广场舞”变成“扰民舞”现象的。
①广场舞本是公民休闲娱乐的权利,也是高雅的生活情趣。
但公民在行使权益时,也要尊重他人休息权利。
部分跳舞者公德意识缺乏,不懂得尊重他人,不愿与人沟通,消除矛盾与误解,不利于社会稳定和谐,影响安定团结,需要纠正。
②居民面对“扰民舞”应采合理合法的方式来解决,否则,轻则受道德谴责,严重时会受到法律制裁。
2、化解矛盾与误解需要双方怎么做?
①双方应心平气和地商量与沟能,不对抗。
②学会换位思考,与人为善,关心理解尊重他人,己所不欲,勿施于人。
③能够相互宽容对方,不斤斤计较。
④用合法的方法维护权益,解决问题,不冲动。
⑤作为政府,应加大公共娱乐设施的投入,对广场舞进行规范和引导,努力化解矛盾,促进社会和谐。
⑥引导人们开展多种形式的健身活动。
⑦利用科学手段,降低广场舞的噪音等。
八、“珠算”列入世界非物质文化遗产,有何重要意义?
保护优秀传统文化,你有何建议?
意义:
“珠算”入遗有①利于保护世界文化的丰富性与多样性;②有利于唤醒我们传承优秀传统文化的自觉性;③有利于增强我们的民族自豪感与自信心等。
建议:
①国家要制定完善保护“珠算”遗产的具体政策与措施。
②政府要加大宣传学习珠算的作用,成立珠算协会,在相关行业多开办珠算比赛等活动。
③公民要在日常学习与生活中,学习珠算的基本知识,了解珠算的特点,做优秀传统文化的传承者。
九、经典诵读纳入学校校本课程,语文新课标专设书法课。
1、开展这些活动,采取这些措施的意义是什么?
①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化;②有利于培养孝亲敬长的传统美德;③有利于提高学生文化和艺术素质;④有利于培养学生高雅的情趣;⑤有利于促进素质教育;⑥有利于创建书香校园,营造浓厚的校园文化氛围;⑦有利于丰富校园文化生活等。
2、青少年应怎样对待优秀的传统文化?
①珍爱自己的精神家园,学习和传承中华民族精神;②认真学习中华优秀文化,宣传优秀传统文化,让世界了解中国源远流长、博大精深的文化;③要结合时代精神,不断创新中华文化。
④发现歧视或破坏优秀传统文化言行要敢于斗争。
3、请你向外国友人推荐三例优秀的中华传统文化。
长城、京剧、中华武术、中医、中国画等。
4、市民宣讲中华文化对我们今天的生活有什么意义?
①有利于营造温馨祥和的社会氛围;②有利于激发人们爱祖国爱家乡的情怀;③有利于传统中华民族传统美德;④有利于丰富我们的文化生活;⑤有利于继承和发扬我们的民族文化,增强中华文化的生命力和影响力。
十、2013年10月12日,《新闻联播》报道:
十家动画制作机构联合发出倡议,承诺不制作、传播暴力失度、语言粗俗的动画片。
《喜洋洋》和《熊出没》被点名批评。
1、动画制作机构此举有何重要意义?
有利于营造良好的文化氛围;有利于促进动画制作行业的健康发展;有利于保护未成年人身心健康成长;有利于丰富儿童的文化生活;有利于培养社会主义事业的合格建设和可靠接班人。
2、为了让儿童远离不良文化诱惑,你有哪些好建议?
国家:
完善治理文化市场的法律法规。
政府:
要依法严查、严管低俗文化的制作与传播,净化社会文化环境。
文化行业:
要依法自律,用高雅的文化作品影响人,承担文化育人的社会责任。
学校:
要提高学生的明辨是非能和抗不良诱惑能力,引导学生远离庸俗,走近高雅。
家长:
要加强对孩子的正面教育和引导,不让孩子看低级庸俗的动画片。
中学生:
在提高明辨是非能力,自觉抵制不良文化的影响,不盲目从众等。
(意志控制法、联想后果法、避开诱因法、请人帮助法)
〖礼貌与礼仪〗
一、2013年10月1日,小林观看天安门广场升国旗仪式。
当国旗升起时,小林情不自禁唱起国歌,激动得热泪盈眶。
待升旗结束时,小林发现广场满是垃圾。
1、你知道参加升国旗仪式的基本礼仪吗?
衣着整洁,脱帽面向国旗肃立,行注目礼,唱国歌,不乱走动等。
2、你如何看待广场乱扔垃圾的行为。
这些是①不文明行为,②也是道德素质低下的表现,③是不尊重他人和自然的表现。
④这种行为也会使自己难堪,⑤不利于提升道德和精神境界,⑥会损害国家和民族形象,不利于社会和谐。
二、2013年12月28日,郑州地铁一号线通车运营,地铁成为展示郑州、河南形象的又一个窗口。
1、如果你是一名地铁乘客,为了维护郑州、河南形象,你准备怎么做?
①学习宣传乘坐地铁的知识,热情回答陌生人的询问。
②自觉购票,排队上下车,不拥挤、不加塞,维护乘车秩序。
③发现不文明乘车的行为及时劝阻或谴责。
④遵守乘车规定,不携带违禁物品,如宠物或气球等上车。
⑤爱护公共设施,保持公共卫生环境,不在车厢内吃零食、乱丢垃圾、
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