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第10课资本主义时代的曙光
一、文艺复兴——“人的发现”
1、时间及地点:
14世纪前后,意大利。
15至16世纪,扩展到欧洲其他地方。
2、根本原因:
意大利资本主义经济萌芽(经济基础)
3、实质:
新兴的资产阶级文化
4、特点:
借古典文化宣传
5、指导思想:
人文主义思想
6、代表人物及其作品:
①文艺复兴的先驱——但丁(意大利),代表作:
长诗《神曲》;
②多才多艺的艺术家——达·芬奇(意大利),代表作:
《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》;
③文学巨匠——莎士比亚(英国),代表作:
《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。
7、意义:
文艺复兴摧毁了中世纪教会的精神独裁,推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础,有力地推动了西欧社会由封建制度向资本主义制度的过渡。
#从文艺复兴的先驱和新航路的开辟者身上你看到了什么精神?
(勇于探索、追求真理、开拓创新的精神。
)
#启示:
思想解放促使人们开拓进取,敢于思考,勇于实践,从而促进社会的变革与进步。
二、新航路的开辟——(始于15世纪)“地理大发现”“世界的发现”
1、原因
①根本原因(经济原因):
资本主义经济萌芽,商品经济活跃,要求扩大市场。
②社会原因:
《马可·波罗行纪》的刺激,欧洲人梦想到东方发财。
③客观条件:
造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。
④主观条件:
船员的毅力和冒险精神等。
2、过程:
①迪亚士:
葡萄牙资助,1487--1488年,开辟从欧洲到达印度洋的航路,并发现好望角;
②哥伦布:
西班牙资助,1492年,开辟通往美洲的航路;
③达·伽马:
葡萄牙资助,1497--1488年,开辟欧洲从海上直通印度大陆(东方)的新航路;
④麦哲伦:
西班牙资助,1519--1522年,完成穿越大西洋、太平洋、印度洋,再返回欧洲的环球旅行。
3、影响:
①从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体;②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展;③为殖民掠夺开辟道路,进行资本原始积累,建立资本主义世界市场,给亚、非、拉各洲带去灾难。
第11课英国资产阶级革命(1640——1688)
一、根本原因:
封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展
二、领导阶级和代表:
资产阶级和新贵族,克伦威尔
三、任务:
推翻封建专制统治,发展资本主义
四、经过:
1.开始:
议会重新召开(或议会同国王的斗争)——开始标志;
2.转折:
1645年,纳西比战役;
3.高潮:
1649年,处死查理一世,成立共和国;
4.复辟:
1660年,查理二世复辟;
5.结束:
1688年,宫廷政变(光荣革命)。
五、《权利法案》的颁布
①时间和背景:
1689年,资产阶级和新贵族发动宫廷政变,掌握了政权。
②目的:
为了限制国王的权利;
③意义:
⑴以法律形式对国王的权利进行了明确的制约;⑵君主立宪制的资产阶级统治开始确立起来。
六、结果和意义
结果:
确立了君主立宪制的资产阶级统治
意义:
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程。
#启示:
早期的资产阶级反对封建专制的斗争是复杂曲折的,但资本主义最终战胜封建势力是不可阻挡的历史趋势。
第12课美国的诞生(1775——1783)
一、根本原因:
英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。
二、领导阶级和代表:
资产阶级和种植园主阶级,华盛顿
三、革命任务:
推翻英国殖民统治,发展资本主义
四、经过:
1.开始:
1775年4月,莱克星顿枪声;
2.建军:
1775年5月,华盛顿被任命为大陆军总司令;
3.建国:
1776年7月4日,《独立宣言》的发表;
4.转折:
1777年,萨拉托加大捷;
5.胜利:
1783年,英国承认美国独立。
五、重要文献:
1.《独立宣言》
(1)内容见课本,
(2)意义:
①表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求;②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立,美利坚合众国——美国诞生了;③鼓舞了北美人民的斗志。
2.《1787年宪法》
(1)内容:
宪法确立美国是一个联邦制国家,规定总统既是国家元首,又是政府首脑,享有行政权;国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
(2)意义:
确立了比较民主的资产阶级政权,有利于资本主义的发展。
六、性质:
(双重)既是一场民族解放战争,又是一次资产阶级革命。
七、结果:
建立联邦制国家,实行总统制。
八、意义:
美国独立战争结束了英国的殖民统治,实现了国家的独立,确立了比较民主的资产阶级政治体制,有利于美国资本主义的发展,对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。
九、胜利原因:
(1)战争的正义性;
(2)得到群众的广泛支持;(3)华盛顿的杰出领导;(4)法国的国际援助。
第13课法国大革命和拿破仑帝国
一、法国大革命(时间:
1789年—1794年)
1.原因:
法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展(根本原因);等级制度激化了阶级矛盾;启蒙运动的思想动员;英美资产阶级革命的推动。
2.领导阶级和代表:
资产阶级,罗伯斯斯庇尔。
3.开始标志:
1789年7月14日,巴黎市民攻占巴士底狱。
4.任务:
推翻封建专制,发展资本主义。
5.经过:
(1)开始:
1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱;
(2)发展:
1789年发布《人权宣言》;内容:
宣称人们生来自由,权利平等;私有财产神圣不可侵犯。
意义:
体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。
(3)进一步发展:
成立共和国,处死路易十六;(4)高潮:
雅各宾派专政时期;(5)结束:
1794年,热月政变,雅各宾派下台,罗伯斯庇尔被处死。
6.结果:
确立了资本主义制度,建立起资产阶级共和国。
7.意义:
法国大革命摧毁了法国的封建统治,震撼了整个欧洲的封建秩序,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
#特点:
遭到外国的武装干涉。
二、拿破仑和他的帝国
1.背景:
1799年拿破仑发动政变,夺取了政权。
5年后,他加冕称帝,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国(1804——1814)。
2.性质;资产阶级军事专政。
3.措施:
对内——颁布《法典》(资产阶级国家的第一部民法典),巩固资产阶级专政;对外——发动了一系列战争。
4.转折:
远征俄罗斯失利。
5战争性质:
(1)革命性:
传播了自由,民主的思想,沉重打击了欧洲封建统治;
(2)侵略性:
损害了被侵略国家人民的利益,引起欧洲人民的广泛反抗,最终导致帝国灭亡。
#评价人物的方法:
(1)把人物放在当时的历史环境下评价;
(2)抓住历史人物活动的主要方面;(3)坚持全面(一分为二)的观点。
#三国革命表格及比较:
略
#启示:
民主、平等是不可抗拒的历史潮流。
#《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》等文献的相同之处:
都体现了自由、民主、平等的思想,都有利于资本主义的发展。
第14课“蒸汽时代”的到来
一、英国工业革命(18世纪60年代——1840年前后)
1.政治前提:
资产阶级统治确立。
2.直接原因:
18世纪,英国成为最大的殖民帝国(海外市场的迫切需求)。
3.进程:
①18世纪60年代,哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的织布机;②1785年,瓦特改进蒸汽机。
4.开始标志:
“珍妮纺纱机”的发明和使用。
5.标志:
蒸汽机的改良和使用。
6.完成标志:
1840年前后,英国大机器生产已经成为工业生产的主要生产方式
7.实质:
大机器生产代替了手工操作。
二、交通运输业的发展
1.1807年,美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船。
2.1825年,英国的史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。
三、第一次工业革命后出现的新兴工业部门:
机器制造业、钢铁冶炼业、交通运输业。
四、工业革命的影响:
工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界开始形成了西方先进、东方落后的局面。
对英国的影响:
生产力迅速提高,积极向外扩张,最终成为殖民霸主。
对中国的影响:
(1)政治上:
欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;
(2)经济上:
近代民族工业产生(洋务企业和民族资本主义产生);(3)思想上:
先进的中国人开始向西方学习。
五、启示:
科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展和进步的主动力;要使国家富强必须大力发展科学技术;我们要学习科学家勇于探索、努力创新的科学精神。
第15课血腥的资本积累
一、罪恶的“三角贸易”
1、背景:
新航路开辟以后,首先是葡萄牙和西班牙,接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路。
2、路线:
【出程】欧洲到非洲(携带枪支杂物)【中程】非洲到美洲(装运黑人奴隶)【归程】美洲返回欧洲(把得到的金银和原料运回欧洲)
3、影响:
“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力,奴隶贩子却大发横财,利润高达百分之几百。
很多人发财后,回到欧洲,把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业,促进了当地资本主义的发展。
二、“日不落帝国”在印度
1、形成过程:
16世纪打败西班牙,17世纪打败荷兰,18世纪打败法国。
2、对印度的扩张和侵略(时间:
17世纪)
①机构:
英国东印度公司②扩张的步骤:
建立沿海据点,在内地扩张,掠夺财富。
3、影响:
英国人利用抢来的这些财富发展国内经济;这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场,进一步刺激了工业的发展。
第16课殖民地人民的战争
一、印度民族英雄——章西女王
1、印度民族大起义的背景:
19世纪中期,印度三分之二的土地被英国侵占。
工业革命后,英国加紧了对印度的侵略。
2、时间:
1857年—1859年
3、1858年,章西女王领导起义军队,英勇抗击进犯章西的英国军队。
章西失落后,她率军转战外地,誓死不屈,最后壮烈牺牲。
4、影响:
章西女王和印度人民的英勇斗争,表现了殖民地人民不畏强暴,反抗侵略的决心和勇气,沉重地打击了英国殖民者。
二、“南美的解放者”——玻利瓦尔
1、拉丁美洲独立运动的背景:
新航路开辟后,葡萄牙独占巴西;西班牙占领了除巴西以外的整个拉丁美洲。
美国法国革命的推动。
启蒙运动的影响。
2、概况:
①时间:
18世纪末19世纪初;
②玻利瓦尔在1816年以后的10年时间,由北向南,横扫大陆上的西班牙军队,解放了西班牙在美洲的殖民地。
3、结果:
葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫,宣布独立。
第17课国际工人运动和马克思主义的诞生
一、英国的宪章运动(时间:
1836-1848年)
1.背景:
随着工业革命的发展,资产阶级越来越富有,工人待遇却很差。
2.纲领:
《人民宪章》
3.内容:
要求取得普选权,参与国家定理。
4.性质:
是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命活动
二、马克思主义的诞生
1、产生条件:
①工人运动、无产阶级的发展为马克思主义的诞生提供了政治基础;②马克思、恩格斯亲自参加工人运动,不断总结经验;③吸收前人的精华④社会矛盾日益暴露。
2、《共产党宣言》
①内容:
《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争。
②影响:
《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期
三、巴黎公社
1、背景:
1870年,法国同普鲁士发生战争。
法国战败,普军兵临巴黎城下。
资产阶级政府对外屈膝投降,对内准备镇压人民。
2、经过:
①1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发;②不久,人民选举产生了自己的政权——巴黎公社;③5月21日至28日,公社战士同攻入巴黎城内的敌人展开了激烈的巷战,这就是著名的“五月流血周”。
3、意义:
巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试(性质),公社展示在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
4、《国际歌》(作词:
欧仁·鲍狄埃;作曲:
狄盖特)
第18课美国南北战争(1861——1865)
一、战争的爆发(时间:
1861年4月)
1、根本原因:
南(种植园奴隶制经济)北(资本主义工商业)两种经济制度的矛盾。
矛盾焦点:
奴隶制的废存。
#矛盾的表现:
①劳动力不足;②关税问题;③原料问题;④市场问题;⑤在西部新增的土地上是否实行奴隶制。
2、导火线(直接原因):
1861年3月,林肯当选总统。
#导言开头:
“裂开的房子”:
指南北两种经济制度矛盾激化,美国面临分裂。
“半奴隶半自由”:
指美国并存的两种经济形式,北方是资本主义工商业,南方是奴隶制种植园经济。
二、北方的胜利
1、战争经过:
①1861年4月,南方军队挑起内战;②转折:
1862年9月,林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》,战争出现重大转折;内容:
规定从1863年元旦起,废除叛乱各州奴隶制,并允许奴隶作为自由人参加北方军队;作用:
宣言的发表,在全国引起巨大反响。
广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源。
之前还颁布了《宅地法》,满足了人们的土地要求。
③1865年,北方军队攻占“南部联盟”的“首都”里士满,取得战争的胜利。
三、美国内战的意义:
南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
四、北方胜利原因:
(1)北方实力雄厚;
(2)林肯的杰出领导,主持通过《解放黑人奴隶宣言》;(3)人民群众的广泛支持;(4)国家统一是大势所趋。
五、启示:
国家统一是一个民族、国家赖以生存和强大的重要条件;我们必须坚决维护国家统一和领土完整,反对任何形式的分裂;分裂势力不得人心,最终必然走向灭亡。
六、南北战争给我们解决台湾问题的启发:
(1)制定法律,坚决反对“台独”,依法维护国家主权和领土完整;
(2)坚持“和平统一,一国两制”的方针,尽最大努力和平统一;(3)针对“台独”分裂势力和国际反华势力,决不承诺放弃使用武力维护国家统一。
第19课俄国、日本的历史转折(封建社会变成资本主义社会)
一、俄国废除农奴制——1861年改革
1.根本原因:
农奴制严重阻碍了俄国资本主义工业的发展
2.目的:
为了挽救统治危机,巩固沙皇专制统治
3.内容:
法律规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
4.实质:
对农民的一场大规模掠夺
5.影响(评价):
1861年改革,是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革,有利于资本主义的发展。
这次改革虽然留下了大量的封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代史上的重大转折点
二、日本明治维新(时间:
1868年)(此时中国正在进行洋务运动——地主阶级自救运动)
1.背景:
①内:
闭关锁国、封建落后;②外:
外国势力(美国)渗透,激化了国内矛盾(遇到民族危机);③一部分具有革新思想的中下级武士倒幕成功。
根本原因:
封建幕府的统治阻碍了资本主义的发展。
2.性质:
资产阶级性质的改革
3.内容:
政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;社会生活方面,提倡“文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。
4.目的:
富国强兵,发展资本主义,摆脱民族危机。
5.影响:
明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
6.成功原因:
封建专制统治相对薄弱;倒幕派掌握较大实权;倒幕派掌握政权后,全面有效的改革;列强忙于镇压亚洲其他国家革命,无暇干预。
三、俄、日改革的启示:
改革是一个国家不断发展和强大的动力;我们要实现中华民族伟大复兴,必须深入全面改革。
#中外资产阶级性质的改革有:
中国戊戌变法、俄国1861年废除农奴制改革、日本1868年明治维新。
#主要资本主义国家走上资本主义道路的方式:
(1)通过资产阶级革命废除封建专制(如英、法);
(2)通过民族解放战争打碎殖民统治(如美国);(3)通过资产阶级性质改革(如俄国、日本)
第20课人类迈入“电气时代”
一、“电气时代”的到来(19世纪70年代)
1、政治前提:
资本主义在世界范围内普遍确立
2、标志:
电力和内燃机的发明和使用
3、新能源:
电力和石油
4、第二次工业革命的影响:
在第二次工业革命的推动下,资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,进入“电气时代”。
与此同时,资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。
汽车、飞机进一步加强了世界的联系。
进一步改变了人们的生活方式。
加剧了环境污染。
二、“发明大王”爱迪生
1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡,为世界带来光明。
三、汽车和飞机的问世
1、汽车
①19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。
以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功。
②影响:
汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围。
加强了人与人之间的交流。
2、飞机
①发明者和时间:
美国的莱特兄弟,1903年12月。
②影响:
把人类的理想变成了现实,飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具
四、特点:
(1)科学和技术紧密结合;
(2)革命同时在几个国家同时进行;(3)一些后进国家如德俄日等国,两次工业革命交叉进行;(4)开始并侧重于重工业;(5)从新能源的开发利用开始。
五、第二次工业革命后新兴部门:
汽车运输、航空运输、电力、石化、电报
六、第二次工业革命对中国影响:
帝国主义掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会;中国民族资本主义初步发展;中国救亡运动(戊戌变法、辛亥革命、新文化运动)高涨。
七、两次工业革命的启示:
(1)科技是第一生产力;
(2)中国要富强,必须大力实施科教兴国战略;(3)我们要学习科学家勇于创新、努力探求科学奥秘的精神品质。
第21课第一次世界大战(1914——1918)
一、大战的原因
1.根本原因:
帝国主义政治、经济发展不平衡;(主要资本主义国家进入帝国主义阶段的时间:
19世纪末20世纪初)
2.具体原因:
三国同盟和三国协约的形成及其疯狂扩军备战;
3.直接原因:
(导火线)萨拉热窝事件。
#三国同盟:
德国(核心)、意大利、奥匈帝国;三国协约:
英(核心)、法、俄
二、经过
1.爆发:
1914年7月,奥匈帝国向塞尔维亚宣战(德国、英法俄相继参战;意大利背叛同盟国,参加到协约国一方作战,反映的实质问题是——列强的关系以自身利益为转移。
)
2.转折战役:
1916年,凡尔登战役(英法打败了德国,同盟国开始走向失败)。
3.加速大战结束事件:
(1)1917年美国参战,壮大了协约国力量;(美国初期不参战是为了同战争双方做军火生意发战争的不义之财,后来参战是为了做战胜国瓜分战利品。
)
(2)俄国爆发十月革命,退出一战;(3)交战国各国发生了革命。
4.结束:
1918年,以同盟国失败而告终。
三、性质:
帝国主义掠夺战争(为什么?
或问‘得出这一结论的依据’是:
主要交战国的目的是重新瓜分世界)。
四、特点:
首次世界大战,规模大,时间长,涉及范围广,十分残酷。
五、影响:
(1)给世界人民带来了深重灾难;
(2)削弱了帝国主义(美国除外);(3)俄国爆发十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家苏联;(4)无产阶级革命和民族解放运动高涨起来;(5)客观上促进了科技的发展;(6)改变了世界格局,战后形成了“凡尔赛——华盛顿”体系。
六、如何尽量避免世界大战的悲剧:
(1)充分发挥联合国的协调作用;
(2)爱好和平的人士团结起来,共同制止战争;(3)反对霸权主义和强权政治;(4)不以极端方式解决国际争端。
第22课思想和科学的力量
一、思想启蒙的火种(时间:
18世纪)
1、代表人物:
法国的伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠
2、思想理论:
①伏尔泰:
反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等;
②卢梭:
否定封建王权,认为统治者如果违反民意,侵犯人权,撕毁大家都应遵守的契约,人民就有权推翻他(即“社会契约论”);
③孟德斯鸠:
明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则,倡导天赋人权。
3、影响:
伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传,促进了人们的思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援,促进了欧洲的社会进步。
许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
(中国的戊戌变法、辛亥革命、新文化运动都受启蒙运动的影响。
)
二、科学的革命
1、英国的牛顿:
牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律;在数学上最重要的贡献是微积分的创建;在力学上,牛顿建立了完整的力学理论体系。
2、英国的达尔文和《物种起源》的出版(时间:
1859年):
①提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的;
②《物种起源》的意义:
这部著作的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。
3、德国的爱因斯坦及相对论的发表(时间:
20世纪初):
相对论的意义:
相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门
#近代自然科学快速发展的原因:
(1)资本主义的产生和发展是前提和根本原因;
(2)思想解放是重要因素;(3)科学家们努力实践。
第23课世界的文化杰作
一、著名音乐家——贝多芬
德国伟大的作曲家。
第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一,标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟。
(涉及到拿破仑)
二、文学巨匠——列夫·托尔斯泰
列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一,完成了《战争与和平》(涉及到拿破仑)《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作,被列宁称为“俄国革命的镜子”
三、美术名家——梵高
荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。
《向日葵》是梵高的代表作之一。
梵高是在法国南方创作这幅作品的,南方的阳光赋予他创作灵感。
画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱。
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