xx学院学生助理团工作章程学生社团工作章程.docx
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xx学院学生助理团工作章程学生社团工作章程
某某学院学生工作处助理团工作章程
第一章总则
第一条某某学院学生工作处助理团(以下简称助理团)是在学生工作处领导下,围绕学生工作处工作职能和工作计划,协助学生工作处老师处理日常及突发学生工作事务,完成老师布置的各项相关管理任务,并与其它职能部门积极沟通,努力打造学生工作处师生合作教育共同体,在学生思想政治教育、行为规范管理及成长成才服务等方面发挥重要作用的校级组织。
第二条助理团的工作宗旨:
服务师生,提升自我。
助理团的目标:
致公奉献,助理精英;勤奋尽责,务实创新。
第三条助理团的基本职能
(一)围绕学生工作处的工作职能和要求,协助开展各项学生日常工作。
从学生中来,到学生中去。
通过积极参与组织、倡导学生活动,为共同营造良好的学习生活环境,共建浓厚的校园文化氛围献计献策。
(二)凭借学工助理员最广大学生的优势,通过各种相应的渠道,传递学校的发展动态,传达和宣传学校在学生活动、教学管理、日常生活等各方面的政策;同时也广泛搜集学生对于学校教育、日常管理、学习支持、心理咨询、助困助学等方面的意见和建议,在学校和学生之间架起沟通的桥梁。
(三)助理团通过其各项职能工作培养政治觉悟高、思想成熟、思维活跃、行为规范、乐于服务、善于奉献、敢于创新、勇于挑战的优秀人才,将是学校学生人才培养的一个重要环节,也是对学生干部人才进一步提高培养的重要环节。
第四条助理团的工作内容
(一)维护校纪校规,倡导良好的校风、学风,协助老师完成学生的思想政治教育工作。
(二)协助学生工作处高效并更人性化地开展学生管理工作,负责学生激励体系的建设和管理,包括学生素质综合测评、奖励评比和奖学金评审的组织;负责经济困难学生助学体系的建设和管理,包括学费减免、困难补助和助学金的审批、助学贷款的审核等;负责勤工助学活动的组织和管理;负责受处分学生的教育处理和管理。
(三)协助学生的成长成才服务工作。
负责开辟和管理有助于学生健康成长和全面成才的服务项目,包括诸如勤工助学指导和服务、学习支持服务、心理咨询服务。
(四)充分发挥助理团在学校和广大同学之间的桥梁及纽带作用,增进学校与学生之间的沟通。
通过信箱、网络、交流会、调查问卷等多种形式倾听学生对于学校等各方面的意见和建议,为学生解决实际问题;调研学生中的思想动态、关注焦点,为学生处提供有益的学生信息,以使学生活动的开展能够更符合当代大学生的特点;传递学校的方针政策,正确引导好学生思潮。
同时完成日常值班任务,做好学生意见建议的搜集、管理和研究工作。
(五)加强助理团的自身建设,不断完善内部管理机制,增强助理团自身的凝聚力和向心力。
不断选拔优秀并能胜任相关工作的学生进入助理团,起到引导和表率作用。
第二章助理团成员
第五条以本校在籍在读的大一、大二、大三学生为主,由各院推荐选拔,并通过面试成为助理团成员。
第六条助理团成员权利:
(一)成员拥有表决权、选举权和被选举权,享受学生干部待遇的权利,优秀助理在各项相关评奖中有加分的权利。
(二)成员对助理团的一切决议与工作,有建议、咨询、批评和监督的权利;
(三)成员有按助理团章程规定的民主程序,讨论和决定助理团的日常事务的权利。
第七条助理团成员的义务:
(一)自觉遵守和执行学校的各项规章制度与助理团的章程,服从助理团的安排,执行助理团的决定。
(二)维护助理团的荣誉与利益,不得以助理团的名义从事任何违背助理团章程的活动。
(三)成员在处理助理团日常事务时,应遵守助理团章程及各项规章制度。
(四)成员应积极主动地完成学生工作处和助理团布置的各项任务,积极参加助理团内部的各项活动,按时值班及准时参加助理团会议。
(五)参加助理团的各种活动,既是各成员的权利,也是各成员的义务。
第八条助理团所有的成员采用聘用制,按照德才兼备的标准择优录取,发放聘书。
一年一聘,中途劝退或辞退者,解聘并收回聘书。
第九条部长级以上(含部长级)主要助理团学生干部的录用须经过学生工作处领导批准。
第十条助理团干部的录用工作必须在编制限额内按所需职位要求进行。
第十一条助理团新成员的录用工作按以下程序进行:
(一)常规纳新制度:
1.向各学院发布纳新公告;
2.获得推荐者上交自荐书、填写纳新登记表;
3.对纳新人员进行资格审查;
4.对审查合格者进行笔试、面试;
5.根据面试结果提出拟录用人员名单,报秘书处备案;
(二)每学年助理团新成员的录用工作由管理老师及助理团相关人员成立的纳新小组负责。
第十二条录用的新成员试用期为一个月。
期满合格者,正式任职;不合格者,取消任职资格。
第十三条正式任职的助理团成员应及时编制个人信息档案卡,并报秘书处备案。
第十四条录用过程中对于中共*员及有专长者优先考虑,秉持公开平等、竞争择优的原则,做好各部门录用工作。
第十五条以上录用程序在特殊情况下可以适当简化,以适应实际工作开展的需要。
第三章助理团组织和职责
第十六条助理团的组织原则为民主集中制,实行岗位责任制。
第十七条助理团设思想教育部、学生管理部、学生资助部、心育部、秘书处、宣传部、档案管理部等部门。
设团长、副团长各一名,各部(处)设部长(秘书长)、副部长(副秘书长)一名,干事若干。
助理团常任助理由团长、副团长、秘书长、各部部长、副部长组成,在助理团大会闭会期间集体行使决策权。
第十八条团长职责:
全面主持助理团工作,领导各部正常开展工作。
包括助理团的工作规划、宣传推广、考核监督、工作部署、团队文化建设及其他项目。
第十九条副团长职责:
管理所辖部门负责人,为部门发展指明方向。
具体负责分管相应部门工作,部门人事的考核激励,明确工作思路,指导相应日常工作的处理。
第二十条部长(秘书长):
负责所辖部门,做好本部职能工作,并致力于与其他部门的协调工作。
第二十一条副部长(副秘书长):
配合部长负责所辖部门,做好本部门职能工作,并致力于与其他部门的协调工作。
第二十二条各部门职责:
(一)思想教育部:
1.负责协助老师落实学校下发的各项养成教育的政策及计划。
2.帮助老师进行书籍、文章、公文等的校对、管理。
3.协助老师进行学生工作各项规章制度的建立、完善及辅导员业务培训。
4.协助老师处理学生保险各项事宜。
(二)学生管理部:
1.协助老师高效并更人性化地开展学生管理工作。
2.负责协助老师进行学生激励体系的建设和管理,包括学生素质综合测评、奖励评比和奖学金评审的组织。
3.协助老师处理学生休学、退学、复学、违纪、审批管理等。
(三)学生资助部:
1.协助老师负责经济困难学生助学体系的建设和管理,包括学费减免、困难补助和助学金的审批、助学贷款的审核等。
2.负责勤工助学活动的组织和管理。
3.协助老师负责每年征兵入伍、上站体检、政审等相关工作。
4.协助全校晚自习管理检查及贫困生档案管理工作。
(四)心育部:
1.协助老师组织心理健康知识的宣传和普及。
2.组织各种心理活动。
3.协助老师整理学生心理档案。
(五)秘书处:
1.负责文件、报告、工作条例的起草、定稿。
2.负责助理团会议召集与记录。
3.负责档案的建立与管理;文件,工作资料的保管,整理。
4.负责全团内部的值班排班及考勤工作,对全团助理的日常工作进行监督,学期末组织成员进行考评;负责聘书的发放。
5.负责助理团各部门之间的协调和沟通工作,处理助理团内部日常事务。
6.参与制定助理团内部管理制度。
7.助理团后备干部的选拔考核和人员调配工作,对组织人事等方面工作提出建议。
(六)宣传部:
1.倡导积极健康的校园风气,展示助理团风采,传播校园文化。
2.负责助理团相关活动海报、展板、音频视频等的制作和宣传工作。
记录助理团在工作中的影音资料,在必要时进行一定的宣传,在招新时向新生展示。
3.负责各项活动前期宣传及后期结果公布等。
4.负责微信公众号、微博、今日头条等新媒体阵地的运营。
第四章考核与奖惩
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