河北省秦皇岛市卢龙县学年七年级下学期期末考试道德与法治试题.docx
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河北省秦皇岛市卢龙县学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
绝密★启用前
河北省秦皇岛市卢龙县2016-2017学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
84分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
三
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、选择题(题型注释)
中学生小刘(化名)因抢劫罪被判处有期徒刑2年,缓刑3年。
刑满后,经本人申请,法院对他做出了“封存未成年人犯罪前科档案”的决定,这令一直担心将来会受人歧视的小刘放下了心理包袱。
据此回答下题:
1、小刘获刑是由于其行为:
( )
①是行政违法行为 ②对社会危害不大
③是刑事违法行为 ④对社会危害很大
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2、法院对小刘做出“封存未成年人犯罪前科档案”的决定:
( )
A.说明法律对未成年人无约束力 B.背离法律面前人人平等原则
C.体现了对未成年人的特殊保护 D.妨碍了未成年人的健康成长
评卷人
得分
二、单选题(题型注释)
3、只因“滴水”的坚持,“磐石”能被穿透;只因不停地摩擦,“铁杵”最终“成针”;只因“锲而不舍”,金石最终“可镂”……这启示我们,要想成就一番事业,就必须
( )
A.有坚强的意志
B.树立远大理想
C.陶冶高雅情操
D.培养高尚志趣
4、在十字路口,尽管车杂人多,可由于行人车辆各行其道,红灯停绿灯行,穿梭有序,结果有条不紊,道路畅通无阻。
这表明
A.法律是人民意志和利益的体现
B.法律能制裁违法犯罪
C.法律既有规范作用又有保障作用
D.规则是人们做事所依据的标准
5、支撑信心最重要的杠杆是( )
A.长处 B.成绩 C.实力 D.自尊
6、自己的事情自己负责的前提是:
( )
A.自立 B.自尊 C.自主 D.自强
7、自强是一种美好的道德品质。
所有自强者的共同特点是 ( )
A.为人生的理想执著追求 B.根据自己的兴趣和爱好确定努力方向
C.不为失败找借口,只为成功找方法 D.自强的人都会面临一只拦路虎:
放任自我
8、火灾无情,它直接威胁人们的生命财产安全。
据统计,近几年,我国每年发生火灾约4万起,死伤数千人。
如果哪一天我们身陷火海,正确的逃生方法有:
( )
①乘坐普通电梯逃生
②背向烟火方向迅速撤离
③尽量往楼层上面跑
④如果消防通道充满烟雾,用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进
A.①③ B.①②③ C.②④ D.②③④
9、近来,世界多地发生地震。
很多学校举行了防震逃生演练。
这种活动属于( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
10、我国《机动车驾驶证申领和使用规定》规定“遮挡号牌扣12分”、“开车打电话扣2分,”、“闯红灯一次记6分”、“驾驶人未按规定系安全带的扣2分”、“饮酒后驾驶机动车的一次记12分”、“不按照规定避让校车的一次记6分。
”这些交规:
( )
①具有强制性 ②具有普遍约束力;
③对未成年人特殊保护 ④不违法是人们追求的较高境界
A.①②③ B.①② C.①③④ D.③④
11、犯罪历来是国家法律打击的重点。
犯罪的最本质特征是:
( )
A.严重危害性 B.刑事违法性 C.刑罚当罚性 D.违法多样性
12、“蚌病成珠”告诉我们:
( )
A.挫折是人生的一部分 B.挫折使人们产生忧愁、焦虑、不安、恐惧
C.挫折越多越好 D.挫折有利于磨练意志,增长才干和智慧
13、送给中国海军南海守礁士兵李文波的诗:
二十年坚守,任凭风吹浪打。
却只能愧对青丝白发。
你也有梦,可更知肩上的责任比天大。
你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。
可见,李文波:
( )
①目标明确 ②不骄傲,不自满
③处事果断 ④迎难而上,百折不挠
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14、有些同学虽然知道长时间用手机上网对学习影响很大,但总是不能自制。
你给他们的建议是:
( )
①以坚强意志抵制不良诱惑 ②明确学习意义,培养学习兴趣
③不断完善自己,对自己负责 ④请父母、老师或同学帮忙监督
A.①② B.②④ C.①③④ D.①②③④
15、每个人都有自己的潜能和天赋,都能有所作为,但许多人都碌碌无为,其重要原因是:
( )
A.天赋不高 B.社会环境不好
C.外界的不良诱惑 D.意志软弱,不能克制自己
16、用积极的态度面对人生和挫折,你会发现生命的厚度由此展开。
下列对待挫折的态度和行为值得我们赞赏的是:
( )
①家庭贫困的小丁读书之余靠勤工俭学养活自己,他的人生观是“自立自强不自卑,小事认真做,平凡也能有精彩”
②林书豪用汗水赢得成功,即便是在联赛停摆、饭碗无着落之时,他的训练也没有中断
③张惠同学无法面对父母离异,自暴自弃、一蹶不振
④王刚同学最近很烦恼,他说:
“我在学习、生活上有了难题,很需要得到别人的帮助,可我又怕同学嘲笑我,说我没出息、懦弱”
A.②③ B.③④ C.①④ D.①②
17、我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有:
( )
A.不懈追求的民族精神 B.艰苦奋斗的民族精神
C.自强不息的民族精神 D.勤劳勇敢的民族精神
18、有消息说,辽宁大连市74岁的周奶奶收到一大包快递。
周奶奶打开快递一看,满脸无奈。
原来是刚上大学的孙女寄回来的一大堆脏衣服和7双脏袜子。
孙女说叫她帮着洗,洗好后再邮寄回去。
为此,她的孙女被网友称为“快递姐”。
这给我们的启示有:
( )
①要告别依赖,走向自立 ②要学会对自己负责
③过于溺爱会耽误孩子一生 ④要拒绝家长的任何帮助
A.①④ B.③④ C.①② D.②③
19、自己轻视自己,总是认为自己不如别人,这种对自己失去信心的消极心理是:
( )
A.自卑 B.自负 C.虚荣 D.自弃
20、奥运冠军刘翔夺冠后激动地说:
“我知道自己的实力,我知道自己肯定能进前三名,现在我跃进了13秒,证明了黄皮肤的中国人同样能够跑好短距离项目,我会告诉全世界:
亚洲有我,中国有我。
”从他身上我们可以看到:
( )
A.强烈的自尊 B.坚定的自信 C.顽强的意志 D.平稳的心态
21、2017年4月24日,正逢中国第一艘货运飞船首次向天宫二号送出“太空快递”。
带着这份大礼,第二个中国航天日来到人们身边。
我国的神舟系列飞船一直都是我们中华民族的骄傲,国人的这种表现来源于:
( )
A.民族自尊心自信心 B.坚强的意志 C.以自我为中心 D.积极的生活态度
22、尊重他人最基本的表现就是:
( )
A.有则改之,无则加勉 B.彼此尊重才能赢得尊重
C.善于欣赏、接纳他人 D.对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格
23、漫画《叫绰号》中,叫别人绰号的同学:
( )
①不尊重别人的表现
②是胸怀坦荡、不拘小节的人
③不懂得尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要
④不懂得善于欣赏接纳他人,不做有损他人人格的事,才能真正做到尊重他人 《叫绰号》
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
24、孟子说:
“人不可以无耻。
无耻之耻,无耻矣”,这告诫我们:
( )
①做人不可有耻辱感 ②不知羞耻,就永远不会有自尊
③知耻就会失去自尊 ④真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
25、在校运会上,小明打破了初中男子100米的校运会记录,在一片赞许声中,小明登上了领奖台。
此时,小明的心里格外激动,这是因为:
( )
①他的虚荣心得到了满足 ②他的自尊心得到了满足
③他的成绩得到了他人的肯定 ④他缺乏自制力
A.①② B.②③ C.①④ D.②③
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
三、探究题(题型注释)
26、平安校园有你有我
材料一:
近年来,令人心痛的校园暴力、校园侵害、校车出事等一系列的校园安全事故“井喷”般地发生,教育部、中央综治办、公安部联合召开视频会议,全面部署中小学幼儿园安全工作,保护未成年人的合法权益,创建平安校园。
材料二:
在我国现有的法律体系中,制定了一些保护在校学生合法权益的法律,但是,这些法律中对在校学生合法权益的法律保护的规定既不具体,又存在着一定法律空白。
没有具体法律可依,取而代之的是每次事故之后的通知与整顿。
有专家认为,应该尽早启动《校园安全法》的立法工作,通过校园安全立法,规范校园安全管理,将校园安全纳入常态管理。
请你回答:
(1)你所知道的保护未成年的法律有哪些?
(2)国家为什么高度重视校园安全工作?
(3)请你为“创建平安校园”提一些合理化建议?
27、直面挫折,选择坚强
在《舞出我人生》的舞台上,廖智是一位看起来很正常的舞者,很多观众都被她优美的舞姿吸引,然而大家却都没有发现,她其实是一位双腿都安装假肢的残疾人。
在5年前的汶川地震中,廖智失去了一岁的女儿和跳舞的双腿,是大家的帮助让她从阴影中走出来。
廖智在2009年伤情恢复之后,就开始了自己的志愿者活动,她去过灾区支教,还教当地的孩子们跳舞唱歌,为的就是让这些孩子忘记地震时的惊恐。
也就是从那时开始,廖智决定继续她没有完成的舞蹈事业,用跳舞来为更多的人带去快乐。
(1)面对挫折,有三种不同的态度。
请把下面的表格补充完整。
态度
结果
胆怯、懦弱
一事无成
意志不坚定或容易满足
享受不到成功的喜悦
(2)人生难免有挫折,我们应怎样战胜挫折?
28、小人物“播撒”大感动,“正能量”传递真善美。
★她的头上裹着一层厚厚的纱布,粉红色的外套和连衣帽上沾满了血污,她瘦小的身躯看起来是如此弱不禁风,这个年仅四五岁的小女孩却在帮助自己的交警面前,始终保持着淡淡的微笑……
★芦山地震后,大量伤员送至县医院,因医院受损严重,在一搭建的临时帐篷医院手术室外,一儿子抱着父亲等待手术,没座位,儿子足足抱了他一小时。
儿子说,不累!
(1)这些小人物分别传播了哪些真善美?
(2)“勿以善小而不为”,播撒爱心,点滴凝聚善的力量。
为此,我们可以做到(不与本题材料重复):
29、战胜缺点,重塑新形象
下面是小枫和知心姐姐在QQ上的对话:
小枫:
“和同龄人相比,我个子矮小,同学经常取笑我,我应该怎样做呢?
。
”
知心姐姐:
“金无足赤,人无完人。
”战胜缺点和不足,作自尊自信自立自强的人!
如果你是小枫的同学,你会告诉小枫如何对待缺点和不足呢?
参考答案
1、D
2、C
3、A
4、C
5、C
6、C
7、A
8、C
9、B
10、A
11、A
12、D
13、B
14、D
15、D
16、D
17、C
18、C
19、A
20、B
21、A
22、D
23、B
24、C
25、BD
26、
(1)《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
(2)①青少年是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。
②青少年身心尚未成熟、缺乏自我保护能力。
③现实生活中,不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益现象时有发生。
④作为学生,青少年的大部分时间都在学校度过,校园安全管理如何将直接关系到青少年的健康成长。
所以国家高度重视校园管理工作。
(3)
(1)国家(政府):
加强校园安全方面的立法,使校园安全管理工作有法可依、有章可循;加强校园安全方面的执法,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为;经常对学校进行安全检查等。
(2)社会方面(保护):
整顿校园周边不安全隐患,如清理小商贩、规范机动车和非机动车的有序停放等创造良好的社会环境。
(3)学校方面(保护):
要加强对学生的安全意识和自我保护教育;严格校园安全管理;完善安全措施。
(4)学生自身方面:
①要增强自我保护意识和能力,自觉遵守校纪校规;②学会掌握安全常识和自救知识③正确对待家长和老师的教育,正确处理同学之间的矛盾;④发现安全隐患及时向学校或有关部门报告;
(5)家庭方面(保护):
做好家庭保护,对未成年人要尽到保护的义务,用健康的思想、品德和适当的方法教育、引导未成年人。
加强对未成年人安全意识的教育。
27、
(1)意志坚强,有坚定信念;获得成功,实现生命价值,享受真正的人生。
(2)①要战胜挫折,就要树立正确的人生目标;②要正确地认识挫折,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情;④会自我疏导。
28、
(1)小女孩:
积极乐观,勇对挫折(坚强);儿子:
孝敬父母,自立自强。
(2)示例:
积极参加义务劳动;积极参加学校组织的公益活动;参加公益募捐,向有困难的人提供帮助;为家庭困难学生捐款;搀扶行动不便的路人等。
爱护班集体;同学之间相互帮助、乐于助人等。
29、①做自尊的人,能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点;②每个人都会有缺点,善于欣赏,接纳他人;③学会尊重,不取笑、歧视和侮辱他人④唱响自信之歌,看到进步与长处,寻找“立体的我”⑤做自强的人,扬长避短,勇于并善于战胜自己弱点
【解析】
试题分析:
此题以学生日常生活为背景,考查学生对违法犯罪的认识,以提高学生的法律意识,增强法律观念,做法防微杜渐,防患于未然。
1、试题分析:
此题旨在考查学生对违法行为的认识,主要考查学生的分析能力。
材料中小刘被判处有期徒刑,属于刑罚处罚,所以属于刑事违法行为,具有严重的社会危害性,所以排除①②,正确答案选D。
2、试题分析:
此题旨在考查学生未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生分析运用。
为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护,材料中司法机关的采取的措施,属于司法保护,所以正确答案选C。
其中ABD观点错误。
3、试题分析:
此题旨在考查学生对坚强意志的认识,主要考查学生的分析运用和理解能力。
题文中的观点表明坚强意志中的坚韧性,所以成就一番适应,必须具有坚强的意志,其中BCD不符合题意,所以正确答案选A。
考点:
坚强的意志
4、试题分析:
交通规则既约束行人的通行行为,又保护行人和车辆的正常通行。
故C说法正确且符合题意,应入选。
其它三个选项的说法都是正确的,但与题意无关。
考点:
法律的作用
5、试题分析:
此题旨在考查学生对自信的认识,主要考查学生的识记能力。
根据教材知识,实力是撑起信心的最重要支柱,所以正确答案选C
考点:
自信
6、试题分析:
自己的事情自己做是自立,自强是自尊、自信、自立的人具有的对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的道德品质。
自强是通向成功的阶梯。
自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感,自己的事情自己负责的前提是自主,所以答案为C。
考点:
本题考查自主的相关知识。
7、试题分析:
此题旨在考查学生对自强的认识,主要考查学生的识记运用。
根据所学,所有自强者的共同特点是为人生的理想执着追求,其中BCD观点不符合题意,正确答案选A。
8、试题分析:
此题旨在考查学生对自我保护的认识,主要考查学生的认知能力。
面对大火,我们要北朝火的方向逃生,从消防通道,用湿毛巾捂住口鼻匍匐前进,其中①③做法错误,所以正确答案选C。
9、试题分析:
此题旨在考查学生对未成年人的特殊保护的认识,主要考查学生分析运用。
为了保护未成年人的健康成长,我国对未成年人设置了家庭保护、社会保护、学校保护和司法保护,材料中学校举行的逃生演练,属于学校保护,所以正确答案选B。
10、试题分析:
此题旨在考查学生对法律的认识,主要考查学生分析运用,材料中对违反交通法规的行为进行处罚,表明法律具有强制性,对全体社会成员具有普遍约束力,要求避让校车,体现了对未成年人的特殊保护,所以①②③符合题意;④不符合题意,正确答案选A。
11、试题分析:
此题旨在考查学生对犯罪的认识,主要考查学生的识记能力。
根据教材知识,犯罪的最本质的特征是具有严重的社会危害性,所以正确答案选A,其中B是犯罪的法律标志;D是犯罪的必然结果;D不符合题意。
12、试题分析:
此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的理解能力。
材料中的蚌病成珠,表明了挫折的积极作用,其中AB不符合题意;C没有认识到挫折的消极作用,是错误的,正确答案选D。
13、试题分析:
此题旨在考查学生对怎样面对挫折的认识,主要考查学生分析运用,材料中的士兵面对挫折,积极应对,敢于战胜,坚守岗位,所以①④符合题意;②③在材料中没有体现,所以正确答案选B。
14、试题分析:
此题旨在考查学生对战胜不良诱惑的认识,主要考查学生的分析能力。
材料中的手机上网对于中学生来说属于不良诱惑,我们需要用坚强的意志和科学方法加以抵制,明确学习的意义,培养学习的兴趣,不断完善自己,也可以求助于他人的帮助,所以①②③④都符合题意,正确答案选D。
15、试题分析:
此题找找看熬成学生对坚强意志的认识,主要考查学生的分析运用,材料中的不能成功的原因,是缺乏坚强意志和自制力的表现,其中ABC不符合题意,正确答案选D。
16、试题分析:
此题旨在考查学生对怎样面对挫折的认识,主要考查学生的分析运用,面对挫折,我们要敢于面对,勇于战胜,其中①②是具有坚强意志的表现;③④是懦弱的表现,所以正确答案选D。
17、试题分析:
此题旨在考查学生对中华民族精神的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,中华民族自强不息的精神是中华民族历经沧桑而不衰,豪迈屹立于世界民族之林的精神支柱,所以ABD不符合题意,正确答案选C。
18、试题分析:
此题旨在考查学生对自立的认识,主要考查学生分析能力。
自立就是自己的事情自己干。
材料中孙女的行为,是缺乏自立能力,过分依赖父母的表现,是对自己的不负责任,但是自立不等于拒绝帮助,所以①②符合题意;③不符合题意;④观点错误,正确答案选C。
19、试题分析:
此题在考查学生对自卑的认识,主要考查学生的认知能力。
自卑就是自己看不起自己,只看到自己的缺点,看不到自己的优点,所以BCD不符合题意,正确答案选A。
20、试题分析:
此题旨在考查学生对自信的认识,主要考查学生的分析能力。
自信就是自己相信自己,相信通过自己的努力实现所期望的目标,材料中刘翔对自己实力的肯定体现了自信,所以ACD不符合题意,正确答案选B。
21、试题分析:
此题旨在考查学生对自尊的认识,主要考查学生的分析能力。
材料中为祖国的航天成就而骄傲,体现了强烈的民族自尊心和自信心,其中BD不符合题意;C观点错误,正确答案选A。
22、试题分析:
此题旨在考查学生对尊重他人最基本的表现的认识,主要考查学生的识记能力。
根据所学,尊重他人最基本的表现是,对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格,其中ABC不符合题意,正确答案选D。
23、试题分析:
此题旨在考查学生对人格尊严权的认识,主要考查学生的理解运用,漫画中给他人起侮辱性的绰号,是对他人的不尊重,侵犯了他人的名誉权,没有认识到尊重他人,是自我完善的需要,也是自尊的需要,所以①③④观点正确;②观点错误,正确答案选B。
24、试题分析:
此题旨在考查学生对自尊与知耻的认识,主要考查学生的理解能力。
知耻是自尊的表现,唯有知耻,才有自尊,所以材料中的观点告诉我们,要有羞耻之心,真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人,所以①③观点错误,正确答案选C。
25、试题分析:
此题旨在考查学生对自尊的认识,主要考查学生的分析运用,材料中小明得到了他人的赞扬和认可,自尊心得到了满足,所以②③观点正确;①④不符合题意,正确答案选BD
26、试题分析:
(1)此题旨在考查学生对保护未成年人的法律的认识,主要考查学生的识记运用,根
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