人教版新课程标准八年级下学期会考生物试题.docx
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人教版新课程标准八年级下学期会考生物试题
人教版(新课程标准)八年级下学期会考生物试题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.在下图的四幅图像中,哪一幅是观察到的洋葱鳞片叶内表皮细胞()
A.
B.
C.
D.
2.在生态瓶的制作中,做法错误的是
A.多放些新鲜的水草
B.多放些小鱼
C.放在阳光充足的地方
D.密封瓶口
3.夏天吃西瓜时,沙瓤中看到一个个亮晶晶的小颗粒,实际上是()
A.一个细胞
B.一种组织
C.一个器官
D.一粒种子
4.下列哪项与蜘蛛结网的行为相同?
A.鹦鹉学舌
B.老马识途
C.孔雀开屏
D.杂技“小狗算数”
5.下列生理活动中,不属于人体排泄废物的是
A.呼吸排出二氧化碳
B.泌尿系统排出尿液
C.消化道排除粪便
D.汗腺分泌汗液
6.下面列举了四种生物的特点和价值.错误的是()
A.河蚌身体表面有外套膜:
可以养殖生产珍珠
B.蚯蚓腹部有刚毛:
可以作为优质的动物性饲料
C.乌贼身体柔软:
海螵蛸可以入药
D.家猪体表无毛:
为人类提供主要的肉食来源
7.天花病毒进入人体后,人体的淋巴细胞在天花病毒的刺激下,产生了抵抗天花病毒的物质,病人逐渐病好。
下列有关叙述正确的是()
A.这个物质是抗体
B.这个物质对所有的病毒都起作用
C.这个物质是人生来就有的
D.这个反应属于非特异性免疫
8.下列都属于内分泌腺的一组是()
A.汗腺和垂体
B.肠腺和胰岛
C.肝脏和唾液腺
D.胰岛和甲状腺
9.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下:
从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是____,①应该设置____()
A.花生仁 20克
B.黄豆 10克
C.大米 15克
D.核桃仁 20克
10.食物通过消化道时,不会经过下列哪个结构?
()
A.口腔
B.胰腺
C.小肠
D.胃
11.在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个培养皿中,加入不同成分的培养基,分别接种等量的大肠杆菌,置于适宜条件下培养一段时间后,统计各培养皿中的菌落数(见下表)。
培养皿
培养基成分
培养皿中菌落数
Ⅰ
琼脂、糖类
35
Ⅱ
琼脂、糖类和维生素
250
Ⅲ
琼脂、维生素
0
实验结果能说明大肠杆菌生长需要糖类的是()
A.培养皿Ⅰ
B.培养皿Ⅱ
C.培养皿Ⅰ和Ⅱ
D.培养皿Ⅱ和Ⅲ
12.下列有关实验中选择和使用的实验试剂不正确的是()
A.制作黄瓜果实表皮临时装片要用碘液染色才能看清细胞内的结构
B.可用溴麝香草酚蓝(BTB)试剂检测人呼出的气体和吸人的气体中二氧化碳含量的差异
C.我们可以用碘液检验唾液、肠液、胰液对淀粉的消化情况
D.“二氧化碳是光合作用的原料”实验中要水浴加热酒精对叶片进行脱色处理
13.在某些山区,能见到经过很长时间也不变态的大蝌蚪。
根据这一现象判断,这个地区人们易患()
A.地方性甲状腺肿
B.侏儒症
C.巨人症
D.“甲亢”
14.证明“在有光条件下氧气是否由绿色植物释放出来”的实验装置、证明“光是植物进行光合作用的条件”实验装置分别是图中的()
A.甲与乙、甲与丁
B.甲与丙、甲与乙
C.甲与丁、乙与丙
D.甲与乙、乙与丙
15.常参加体育锻炼的人,其心脏输送血液的功能会增强,原因是
A.心脏增大,所含血液增多
B.心肌数目增多,收缩有力
C.心肌发达,收缩有力
D.心率加快,输送氧的能力强
16.下列关于使用显微镜观察细胞的说法正确的是()
A.若载玻片上写有英文字母“p”,则显微镜下看到的物象是“b”
B.把位于视野右上方的细胞移至视野中央,应该向右上方移动装片
C.放大倍数越大,视野中看到的细胞数量越多
D.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛一定要注视目镜
17.蝗虫的运动器官着生在()
A.头部
B.胸部
C.胸腹部
D.腹部
18.下列关于相对性状的叙述正确的是()
A.同一物种一种性状的不同表现形式
B.不同物种一种性状的不同表现形式
C.同一物种不同性状的不同表现形式
D.不同物种不同性状的不同表现形式
19.某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像,这时如果转动转换器改用高倍镜观察,下列情况一般不会出现的是
A.视野内的细胞变少了,变大了
B.视野变亮了
C.物像变模糊了
D.物像不在视野正中央了
20.PM2.5是造成雾霾的主要因素,呼吸道对其几乎没有净化作用。
下列说法错误的是()
A.PM2.5是指颗粒直径小于等于2.5微米的可人肺颗粒物
B.减少雾霾改善空气质量的措施只能是大规模植树造林
C.PM2.5吸入人体后,干扰肺部的气体交换,引发哮喘
D.PM2.5微粒中富含大量的有毒,有害物质
21.下列表述与克隆无关的是()
A.复制
B.无性生殖
C.组织培养
D.人类基因组计划
22.能够产生生殖细胞的器官是
A.卵巢和子宫
B.输卵管和输精管
C.卵巢和睾丸
D.内分泌腺
二、填空题
23.神经元的结构包括________和________两部分.
24.区分动脉血与静脉血的第一个标准是________的多少,动脉血________,而静脉血________.动脉中流动的________动脉血,静脉中流动的________静脉血.
25.“离离原上草,一岁一枯荣”描述的是________ 生态系统;“野火烧不尽,春风吹又生”说明该生态系统具有________ 能力.
26.流感是一种由流感病毒引起的急性传染病,从传染病流行的基本环节看,患有流感的人属于 。
通过对健康人群接种流感疫苗而获得的免疫属于 免疫。
27.在生态系统中各种生物的________,各种生物的数量和所占的________总是维持在相对________的状态,这种现象叫生态平衡.
28.生物进化是______________的结果。
例如,青霉素是一种抗生素,几十年来,由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强。
三、连线题
29.将左右两部分相关的内容用线连起来。
四、判断题
30.先天性行为每种动物都有,学习行为只有高等动物才具有。
(_____)
31.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳 (_____)
32.受精卵中成对的基因必为一显性一隐性。
(______)
33.两篮豇豆酱,几只馋嘴的鸟儿,一群“仗义”的同伴,编织成了一个充满爱的故事。
有3只小鸟飞过来吃晒在阳台上的酱,看到豇豆酱被吃,余先生心里就有些生气,于是,余先生从卧室里拿出一张渔网,蹑手蹑脚地走到窗口,朝这几只鸟儿撒了过去,有一只最小的鸟还真的被网住了。
网住鸟后,余先生就随手将鸟用网兜挂在窗台上。
然后过了没多久,他看到2只鸟钩在网上,用嘴一直在啄网,而被网住的那只小鸟则发出“叽叽叽”的叫声。
余先生走到窗台边,将兜住鸟的网给解开,将鸟儿放了出去。
余先生说:
“这只鸟被我放走后,一直到现在,它们再也没有回来过。
”分析以上故事,判断下列说法是否正确。
(1)小鸟吃酱的行为,属于取食行为。
(____)
(2)两只同伴解救小鸟的行为属于社群行为。
(____)
(3)鸟儿放飞后,再也没回来过的行为属于先天性行为。
(____)
(4)先天性行为受遗传物质控制。
(____)
34.判断题
(1)每种食物都含有六类营养物质。
(______)
(2)毛细血管一端连着小动脉,一端连着小静脉。
(______)
(3)为了充分利用时间,可以边走路边看书。
(______)
(4)胰腺和胰岛都是内分泌腺。
(______)
(5)激素调节既受神经调节的控制,也能影响神经调节。
(______)
35.农田生态系统中,鸡和害虫的关系只有捕食关系。
(_____)
36.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。
(_____)
37.古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据。
______
38.两栖动物是既能生活在陆地,也能生活在水中的一类脊椎动物.__
39.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的,人类的始祖在非洲。
(______)
五、综合题
40.在学完“生殖、发育和遗传”等知识后,某同学构思了一部科普动画片,部分画面及解说词如下:
我是一只小小小鸟,它快乐的飞翔在空中,我的生命从一枚受精卵开始,从此踏上了奇妙的生命旅程。
(1)在受精卵中,〔_____ 〕(填序号)胚盘不断进行细胞分裂和_______,逐渐形成各种组织和器官,我也渐渐长大。
(2)破壳而出后,为预防禽流感,我和伙伴们都注射了疫苗。
从免疫学角度分析,疫苗是抗原,它能刺激机体产生__________,这属于____________免疫。
(3)头上无毛冠与有毛冠是一对___________性状。
从乙图可以看出,有毛冠属于___________性状。
(4)若显性基因用E表示,隐性基因用e表示,则我父亲和母亲的基因组成分别是____________ 。
41.如图为人体关节模式图,请根据图回答下列问题。
(1)图中与关节的牢固性有关的结构是[ ]_________与其灵活性有关的结构是[ ]____________。
(2)某人患关节炎后,感觉胀痛,医生用针管抽出大量浑浊的滑液,这是__________的分泌功能异常,致使___________滑液过多。
(3)某人不慎扭伤了踝关节,导致疼痛、肿胀。
一般情况下,不会出现下列损伤中的(______)
A.脱臼
B.韧带拉伤
C.关节囊撕裂
D.骨折
42.如图为南极食物网的简图,请据图回答下列问题。
(1)此食物网中有_____条食物链,海豹处于第_____营养级。
(2)除了图中的生物以外,生态系统中还有大量的蚯蚓等生物,它们能分解枯叶、粪便等多种有机物,属于生态系统成分中的_____。
(3)若该生态系统受到DDT的污染,则体内积累DDT最多的是虎鲸,原因是_____。
(4)图中企鹅与海豹之存在着_____关系。
43.如图是桃花的结构示意图,请回答:
(1)图中的________构成雄蕊。
(填序号)
(2)图中的________构成雌蕊。
(填序号)
(3)图中的________将来发育成果实.
(4)图中的________将来发育成种子.
(5)精子与卵细胞结合形成受精卵,受精卵将来发育成________.
六、实验探究题
44.分析实验方案,完成探究过程:
陈红同学做了“影响南瓜种子萌发的环境条件”的实验:
在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸,再将相同数量的南瓜种子放在上面,在不同条件下进行培养。
实验过程及结果如下:
装置
A
B
C
水分
滤纸干燥
滤纸潮湿
滤纸潮湿
温度
25℃
25℃
4℃
结果
种子不萌发
种子萌发
种子不萌发
(1)如果她要探究温度对南瓜种子萌发有没有影响,她应该选择B和_______作对照实验。
(2)如果她选择A、B装置进行实验,她的假设是______对南瓜种子的萌发有影响。
(3)A、B、C三个培养皿中应该都放入10粒种子而不是1粒,为什么?
___________ 。
(4)在实验过程中,如果B组中有种子也没有萌发,可能的原因是_____________。
(5)A、B、C三组实验中,对照组是______组。
参考答案
一、单选题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
13、
14、
15、
16、
17、
18、
19、
20、
21、
22、
二、填空题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
三、连线题
1、
四、判断题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
五、综合题
1、
2、
3、
4、
六、实验探究题
1、
- 配套讲稿:
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- 人教版 新课程 标准 年级 下学 会考 生物试题