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领导力面试

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领导力面试

　　篇一：

员工领导力测试题及答案

　　领导能力的测试

　　1、交流的方法

　　a□对于部下经常交流情报，发生了问题立即交谈。

在交谈时让大家都积极发表自己

　　的看法，意见不一致时，直到得到理解为止进行对话。

　　b□仅利用通常的渠道交流是不充分的，因此也常用非正常的渠道。

使部下积极的提

　　出意见，同时也使部下在此意见实施之前参与讨论。

　　c□首先心上挂念着的是创造有亲密友好的工作场所、对非正式的情报交流也挂在心

　　上，根据场合甚至进行社交对话。

　　d□上面来的指示，命令不走样的传达。

关于工作情报对部下只限传达最小限度。

工作

　　以外的情报是不必要的，不积极的交流。

　　e□与部下只进行必要的对话。

必要的、必须知道的事可靠的的传达到。

只从自己这

　　方传出情报，出现与自己不同意见及方法时通过讨论做出决定。

　　2、指示、指导的方法

　　a□着眼于当前的工作发出指示。

对将来的事不多考虑往往根据过去的实际业绩提出

　　指示。

　　b□对部下的指示以命令形式给出，几乎不做让部下讨论，提出改善方案的事。

c□给出指示时尽可能取使人之间关系不变坏的方法。

尽可能取柔软的、随便的方法，

　　让　　

人感觉不到是增加了压力。

　　d□几乎不给出指示，每当问题发生时，一个个来解决。

　　e□以工作中的重要问题为中心，在健全的作法下给出能处理的指示。

这一指示是建

　　立在清楚的方法及事实基础上的

　　3、对错误、违反规则的管理

　　a□“又出事了！

总是发生各种各样的错误。

唉，已经错了也没办法了！

”

　　b□“人嘛，谁都会出错的，你也已经尽了最大的努力了，行了、行了，好事也会有

　　的嘛！

”

　　c□“一次可以原谅，第二次可就不能饶恕你了。

下次再犯的话，可要受处分了。

”

　　d□“这件事是谁干的？

马上检讨！

”

　　e□“你也尽了力了，真可惜！

不过，重要的是弄清楚为什么会出现这一问题的，我

　　们一起来研究吧。

”

　　4、对待不平、不满

　　a□首先对部下能提出意见表示感谢的心情。

接着把这反映给上司，按上司的意见办。

　　如果上司不理睬的话，则婉转的告诉部下：

“我已经努力过了，上司不听。

”

　　b□当部下来诉说不平或者不满时，压住怒火听。

一边听一边提出与谁商量的建议。

　　以后部下没有如果没有相当强烈的要求向上反映的话，则不再采取任何行动。

　　c□动员部下坦率的暴露不平、不满，努力做到认真听和理解。

接着与部下一起弄清

　　楚问题在哪里，并考虑解决对策。

　　d□提出不平与不满只是提供了本人欲望没有满足而发泄的机会。

因此，往往责备说：

　　“别说像小孩子那样的话！

”

　　e□因部下提出的不平或不满中，有时隐藏这重要的问题，对每一个都调查是否有根

　　据。

如果正当的，就劝说按照正当的手续提出不满投诉。

　　5、对待感情激动的部下

　　a□无论是部下同事间吵架的场合，还是对自己有敌意的场合，总站在上级的立场上

　　把它压住。

　　b□如有对抗的情绪，使之表面化。

确认理由后，通过相互间谈话找出根本的原因。

c□表示出大多数人能接受的想法，使任何人都没有极端的反抗情绪。

劝说人们为了

　　保持人际关系，必须允许各人有某种程度的自说自话。

　　d□为了保持工作场所和睦的气氛，争取在全体人员中解开有敌意的人的情绪。

e□工作中产生敌意是正常的，不成问题。

谁都不想卷进这类问题，因此，采取听之

　　任之，放任不管的态度。

　　6、评价业绩

　　a□对于部下总是表达自己感激的心情，以肯定表扬为主，对于个人的问题也总是在

　　轻松的不深刻的气氛中成为商谈对手。

为了得到部下的协力，说些温和的话，即使工作成绩上出了问题，也尽量不说三倒四。

　　b□对于工作成绩是通过交谈来设定从现在起明确的目标。

关于到现在止的工作成绩

　　的问题，联系到可能达成的目标，相互间坦诚的进行研讨。

不仅研讨部下的事，也

　　谈作为上司自己的行为。

　　c□谨慎的进行工作成绩的评价。

认为对部下进行批评的话会伤害感情，如对部下进

　　行表扬暗示提拔、提薪。

因此，进行谈话尽可能短，这样可以避免带感情的争论。

　　d□为了让部下认清他们自己的位置，一年进行两次左右的评价。

通过效率评价系统，

　　客观的判定生产性的高低，给予部下提薪、提级。

　　e□对于部下的长处和短处两方面都进行评价。

对于特别成问题的欠缺点，明确给出

　　改善的方案。

重要的是要让部下认可对其工作的评价。

　　你的管理模式分析表

　　1-1型：

对人际关系和业绩的关心度低，一般采取极端消极的态度。

　　1-9型：

一心想和他人搞好关系，迎合他人的想法，改变自己的想法，给人不信任感。

　　9-1型：

采取过于专制的领导态度，有强求成员的倾向

　　5-5型：

对人和业绩表示适当的关心，由于妥协，缺乏有力的领导力

　　9-9型：

对人和业绩表示强烈的关心，面对问题能想办法从根本上解决。

　　篇二：

领导力测试——结构化面试

　　领导力测试——结构化面试

　　1、你平时有哪些提高部门整体工作绩效的举措？

　　2、假如你的手下有一位一直以来表现平平的员工，你采取什么办法来提高他的工作效率？

　　3、你有改善部门管理的新思路、新方法吗？

　　4、你会因为遇到很有个性的员工来改变自己的领导风格吗？

　　5、你认为一个好的团队管理者最主要的特点是什么？

为什么？

　　6、请讲一下作为一个团队的管理者所遇到的最困难的事情？

你是怎么解决的？

你在解决这个困难中起了什么作用？

　　7、你如何描述自己的管理风格？

你的风格可以给你的部门带来怎样的好处？

　　8、根据你的经验，若某位员工经常迟到、早退、旷工，或者不愿意干活的话，会给整个部门带来什么样的问题？

这些问题该怎样解决？

作为管理者，你是如何改善这种情况的？

　　9、你对中层管理者是如何进行角色定位的？

　　10、你如何看待管理者事必躬亲这一现象？

　　11、你如何激励你的员工，让员工充满激情的忘我工作？

　　12、作为一个中层领导者，你如何培养你的下属成长？

　　13、你怎样决定工作中的分工负责情况？

　　14、就工作表现而言，你不得不向员工反馈的最困难的信息是什么？

　　15、管理者多长时间、在什么情况下该让员工参加培训？

　　16、假如团队中有两名员工的冲突已经影响到整个部门的工作，你如何调节？

　　17、如何在部门内构建一个完全公开、公平、公正的绩效分配制度？

　　18、管理者如何知人善用？

　　19、在评估你的员工的工作表现时，你怎样才能确保评估的客观公正？

　　20、如果你的某位员工对所有的发展努力都不感兴趣，你该采取什么措施或办法来改变他的态度？

　　21、假如别的部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作，你有哪些办法可以解决这个问题？

你会选择哪个办法？

为什么？

　　22、你认为一个管理人员最基本的素质是什么？

为什么？

　　23、当你的管理理念、管理方式与公司领导层发生冲突的时候，你如何与领导层进行沟通？

　　24、你是如何确保公司的观点、任务和目标能够反映到你和你的员工的工作中？

　　25、当你做决定的时候，你会从哪些方面考虑这个决定会对公司其他部门产生影响？

　　26、假如公司要求你裁员10%，你根据什么来决定裁掉哪些人，留住哪些人？

你又如何去做被裁者的思想工作呢？

　　27、你认为保险行业未来十年所面临的最大的问题是什么？

就你竞聘的部门而言你打算如何应对？

　　28、你如何保证员工尊重并信任你？

　　29、管理者应该让他的下属订立工作目标？

为什么？

你又如何指导你的员工订立目标？

　　30、你如何鼓励你的员工更加具有创造性的去工作？

　　31、工作总是在不停地发生变化，你如何让部门和员工适应变化？

　　32、请讲一个你和其他部门因部门间工作协调而发生冲突的经历。

问题是怎样

　　解决的？

你起了怎样的作用？

　　33、当员工做错事时，你是怎样鼓励员工把实情讲给你？

　　34、你如何定义“官僚”？

又如何在你的管理中避免官僚作风出现？

　　35、假如员工不喜欢你推出的某个变革，但是这个变革必须推出，并且推出的时间马上就到了。

你用什么方法通知员工？

提前多长时间通知？

并且让员工执行？

　　36、你如何看待国有企业“执行难”的问题，你如何提高你管理部门的执行力？

　　37、你用什么方法来营造并维持部门内互信的氛围？

　　38、你想构建怎样的部门文化？

如何去实现？

　　39、管理者如何授权？

何时授权？

　　40、管理者在什么情况下邀请员工参与到决策和解决问题上来？

　　41、管理者在调节员工间矛盾上应该起什么作用？

并请举例说明，在解决矛盾方面，你什么时候参与有必要，什么时候参与没有必要？

　　42、假如你新到一个部门从事管理工作，你怎样在老员工中树立领导地位？

　　43、你如何使员工支持你的工作，并达到预期目的？

　　44、你如何看待部门中应付工作，混日子的现象？

作为管理者你如何改变？

　　45、如果你管理的员工违反公司的劳动纪律、规章制度，你如何处理？

　　46、从“事后诸葛亮。

”这句话中能看出什么管理问题？

　　47、你怎么看待“没有不合格的员工，只有不合格的管理者”这句话？

　　48、在你的部门的专业领域中，什么是最重要的发展趋势？

　　49、你如何让员工承担更多的工作与责任，或者让员工承担他认为他承担不了的工作？

　　50、假如部门有的员工不愿意干自己的工作，你采取什么措施来改变？

　　篇三：

面试题库领导提出一个方案,可是你觉得有更好的方案,你怎么办？

　　面试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此入围面试的考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。

中还有疑问？

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【练习】领导提出一个方案，可是你觉得有更好的方案，你怎么办

　　【试题分析】

　　主体分析法，这里的主体主要有你和领导。

工作中，有想法是好的，但要注意向领导说明你的想法的方式，语气要委婉，把想说的向领导说了，最终的结果应该是由领导做出的。

　　【参考答案】

　　俗话说：

好的计划就相当于成功了一半，一个方案的出台，要尽可能考虑全面一点，这样在执行起来的时候才能更加的方便。

领导提出了一个方案，我觉得有更好的方案，这在工作中是一种比较正常的现象，因为每个人看问题的角度不同，对问题的理解也不一样。

遇到这种情况，我首先要想清楚我的这个方案是真的好还是只是我认为好，因为作为一个领导，站得高看得远，在宏观上对一个问题的把握更加的全面，看问题更加的透彻，对方案的执行情况看的也更远，所以，我要站在一个更高的层次来评估我的这个方案，同时要注意我的方案的可执行性。

　　其次，我会找一个合适的时间与部门的其他同事，特别是老同志加强交流，听听他们的意见。

在综合考虑的基础上，如果我觉得我的这个方案还是比较好的话，那么我会找一个恰当的时间，私下里把我的这个方案报给领导，并把我认为我的这个方案的好的地方着重提出来供领导参考。

当然，最终

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　　专家解析最新面试热点　　的方案是由领导来定夺的。

我相信，领导会很高兴看到他的下属向他提建议的。

而作为一个下属，在工作中，如果有不同的意见，也应该负责任的通过合适的方式把自己的想法向领导反映，这是构建一个和谐有效团队的基础。

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