人教版四年级语文下册期中综合检测及答案.docx
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人教版四年级语文下册期中综合检测及答案
2021年人教版四年级语文下册期中综合检测及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
拼音词组
1.看拼音,写词语。
péngzhàngbǐlìgǒutóngdūnwèi
shèntòuxīshūfūhuàwāilǐ
2.看拼音写词语
biānfúànzhàomùgùnkǒngpàjiāngyìng
qiāngdànnàixīntàntóuyúkuàicéngjīng
3.看拼音,写词语。
zīwèimíyǔzhǔfùjǔsàng
shúliànqíngxùděngdàizhènjìng
4.看拼音写词语,把字写端正、匀称。
gǔndòngguàngàijiāngyìngàomìbiànzi
chóngdiéshènzhòngpíláobàofùkuìbài
5.看拼音写词语。
àomìchóngdiéniǎocháoyǎnhù
tiěliànshènzhìzáguōkuìbài
yíhuòxùnchì
补全词语
6.先把下列词语补充完整,再按要求做题。
不动(____)(____)通(____)达(____)大义(____)(____)
(____)头(____)脑手(____)足(____)(____)眉(____)目
1.我知道画“”的词语是描写人物_______________的,我能再写两个这样的词语:
__________________
2.上面词语中,第二行的词语都含有身体部位,这样的词语我还会写:
____________
3.他抱着妈妈为他买的玩具,兴奋得__________。
(选词填空)
4.面对严厉的教官,他___________,神情自如。
(选词填空)
7.补充四字词语,再选择填空。
①(______)壁断崖②盘(______)而上③神清(______)爽
④五(______)缤纷⑤变化多(______)⑥金(______)辉煌
我们沿着山路(_________)。
路途中不仅看到了(_________)的野花。
还看到了从(_________)上倾泻下来的瀑布。
来到山顶一座(_________)的宫殿立在我们眼前。
眺望远方顿时让人感觉到(_________)。
8.把词语补充完整,并完成练习。
①驱(______)取(______) ②(______)(______)败坏
③(______)吹(______)淋 ④(______)(______)不平
1.词语②的意思是__________。
和这个词语意思相近的词语还有________。
2.和词语④结构相同的词语还有________、________。
9.把下面的词语填写完整,并选择一个造句。
(____)(____)雪地得心(____)(____)摇(____)晃(____)
(____)(____)旗鼓不动(____)(____)手(____)足(____)
_____________________________________
10.补充词语,并按要求完成练习。
①眉(___)目秀②(___)风凛凛③慈眉(___)目④文(___)彬彬
⑤亭亭玉(___)⑥(___)态龙钟⑦短(___)精悍⑧膀大腰(___)
⑨容(___)焕发⑩明眸皓(___)⑪鹤发童(___)⑫(___)貌堂堂
1.这些词语都是描写人物___________________的。
2.可以用来形容老人的有:
___________________________。
(填序号)
3.我能写出两个和画线词语结构相同的词语:
___________、________________。
4.选词填空。
(填序号)
李叔叔经常戴着一副眼镜,看起来___________的。
而张叔叔身材魁梧,穿上军装后,更显得___________了。
5.请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。
____________________
句子训练
11.按要求写句子。
1.船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。
(缩句)
______________________________________
2.月黑雁飞高,单于夜遁逃。
(写出诗的后两句)
_______________________________________
3.黄继光转过身来坚定地对营参谋长说:
“请把这个任务交给我吧!
”(改为转述句)
_______________________________________
4.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
(用现代汉语翻译句子)
________________________________________
12.按要求写句子。
1.月明人静的夜里,纺织娘便叫起来。
(改为拟人句)
_________________________________
2.三月的桃花水,是春天的竖笛。
(仿写比喻句)
__________________________________
3.这次探月成功,是我国航天事业的又一座里程碑。
(改为反问句)
___________________________________
4.纳米技术带来变化。
(扩句)
__________________________________
5.树上结满了数不清的苹果。
(修改病句)
___________________________________
13.按要求完成句子练习。
1.金奎叔握住了鹅的长脖子。
改为“把”字句:
_________________
改为“被”字句:
_________________
2.海上的夜是柔和的、静寂的、梦幻的。
(改为排比句)
______________________________________
3.这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。
(用加点词写一句话)
_______________________________________
4.巫婆在河里沉下去了就扑腾了几下。
(修改病句)
________________________________________
14.按要求改写句子。
(1)这不是难为蝴蝶吗?
(改为陈述句)
__________________________________
(2)风将银色的雨幕斜挂起来。
(改为被字句)
____________________________________
(3)它们身上的彩粉是那样素洁。
(改为感叹句)
_______________________________________
(4)花瓣被雨点打得直抖,不能容它们藏身。
(改为反问句)
_______________________________________
15.按要求完成句子练习。
1.老麻雀浑身发抖,它很紧张。
(改为感叹句)
_________________________________________
2.我把他送给我的小木船珍藏在抽屉里。
(改为“被”字句)
_________________________________________________________
3.他激动地说:
“那次是我不好,不该弄坏你的船。
”(改为转述句)
_________________________________________________________
4.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……(照样子,用加点词写句子)
_________________________________________________________
正确读音选一选
16.给下列字选择正确读音。
压扁(biǎnpiàn)躲避(pìbì) 少女(shǎoshào)照相(xiàngxiǎng)
跳跃(yuèyào) 麻雀(qiǎoquè)熄灭(xīxǐ) 钉子(dìngdīng)
17.用“√”给加点字选择正确读音。
刹那(chà shā)刹车(chà shā)荷花(hé hè)
重荷(hé hè)不仅(jǐnjìng)努力(nǔnuǒ)
18.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
率(shuàishài)领杜甫(fǔpǔ)蝴蝶(diédéi)
成绩(jījì)范仲(zhòngzhōng)淹供(gōnggòng)给
19.用“√”给加点字选择正确的读音。
疙瘩(gēgā)蜿蜒(wānwǎn)晕车(yūnyùn)
奢侈(chǐchī)倘徉(tǎngcháng)彬彬有礼(bīnshān)
挣扎(zhāzhá)澎湃(bàipài)一丝不苟(gǒujù)
20.给下列加点的字选择正确的读音,用“___”画出来。
闪烁(suòshuò)实践(jiànjàn)栖息(xīqī)
绽开(diànzhàn)哺育(bǔpǔ)侮辱(wǔwú)
阅读理解
21.阅读课文片段,完成练习:
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩,你偷偷地从帐子里伸出头来,你仰起了脸,这时候,小小的天窗又是你惟一的慰藉!
你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想像到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱的夜莺,也许是恶霸似的猫头鹰,——总之,夜的美丽的神奇,立刻会在你的想像中展开。
发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的。
因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”,从“虚”中看出“实”,比任凭他看到的更真切,更阔达,更复杂,更确实!
1.这是“我”在(___________)的时候,感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。
2.用“____”画出文中的“我”展开丰富想象的句子,这些句子是_________句。
3.天窗象征什么?
_______________________________________________________
4.如何理解“发明这“天窗”的大人们,是应得感谢的”这一句的含义。
_______________________________________________________
22.阅读材料,完成练习。
秘密
①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
②他7岁,上小学二年级。
他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。
凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。
③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。
奶奶只有菲薄的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。
“这个孩子特别懂事。
一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。
”
④朋友感慨着举了一个例子:
小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。
没有一个同学对这件事有疑义。
有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。
他说:
“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。
这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。
”
⑤当老师的朋友对我说:
当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。
你知道吗?
那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。
我看着他,看着看着就要掉眼泪。
我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。
孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。
此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:
“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。
”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。
⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。
老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。
1.联系上下文给加点词语选择恰当的解释。
(在序号前面画“√”)
菲薄:
(1)微薄(指数量少、质量次)
(2)瞧不起
2.对文中画横线的句子理解正确的一项是()
A.全体同学对这件事都有疑义。
B.全体同学对这件事都没有疑义。
C.只有一个同学对这件事有疑义。
3.短文第(_____)和第(_____)自然段围绕“秘密”具体写了一件事。
4.短文写谁与谁之间的秘密?
“秘密”的内容是什么?
__________________________
5.短文主要描写了小男孩的语言、______和______,表现了他是一个_______________的孩子。
6.想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?
(写几句连贯的话)
_____________________________
23.阅读课内精彩语段,完成练习。
《一只窝囊的大老虎》片段
终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。
我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。
忽然背后有人轻轻推了我一把。
我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。
只听见台下一阵哄堂大笑,笑得我脸上一阵热。
我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。
我总算一直演到了躺下来死掉。
到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声接连不断。
等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠。
1.“哄堂大笑”中“哄”的读音是_______,它的另外两个读音分别是_______、_______,可分别组词为_______、_______。
2.“终于”一词说明____________________________。
3.用“一”画出描写鹅追赶“我”的动词。
4.第2自然段中,“我”的心情是怎样的?
_____________________。
5.为什么“我”记不起来是怎么演完的?
________________________________________________
6.这三段文字主要写了_________________________。
24.课内阅读
天窗(节选)
从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一暼;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。
小小的天窗会使你的想象锐利起来!
晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。
你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。
这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
1.选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的________、________,想象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界。
2.选文第二自然段描写的是____________时候的生活场景。
3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有通过天窗才能体会、想象外面的世界。
(_________)
(2)文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候。
(_________)
4.为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”?
________________________________
25.课内阅读。
观潮(节选)
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,洁洁荡荡地飞奔而来:
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
1.从文中找出合适的词语填空。
(1)没有风浪,水面很平静,比喻平静无事。
(_______)
(2)几件事情或多方面不分先后地一齐前进或同时进行。
(________)
2.文中画线句子运用了________的修辞手法,生动形象地写出了大潮的________和__________。
3.短文按照时间顺序,__________的描写了大潮来时的情景,远看是__________,近看是__________;再近是__________
4.想一想,还可以用哪些四字词来形容大潮来时的情景
________________________________________________________
作文
26.写作天地。
第六单元中,我们已经练习写过“记一次游戏”,相信你和同学们一定收获多多。
想一想:
你最喜欢什么游戏?
你能清楚地回想游戏的过程和自己当时的心情吗?
如果游戏是和伙伴一起完成的,他们的言语行动又是怎样的呢?
请你以《我最喜欢的游戏》为题,完成习作。
要求:
①围绕题目,把游戏的经过和当时的感受写清楚。
②写完后,一定要修改。
③书写工整,标点正确。
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27.习作乐园。
请你以“我的动物朋友”为话题,选择自己喜欢的一种动物,写一篇记叙文。
要求:
(1)自拟题目。
(2)试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。
(3)运用描写、抒情的表达方式,写出自己寄寓在动物身上的思想感情。
(4)字数在400以上。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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