中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习.docx
- 文档编号:30199908
- 上传时间:2023-08-07
- 格式:DOCX
- 页数:44
- 大小:158.39KB
中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习.docx
《中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习.docx(44页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
中考专项训练语法专项练习语法填空专项练习
中考专项训练【语法专项练习】语法填空专项练习
一、英语语法填空汇编
1.Hewas________(mention)intheletter.
【答案】mentioned
【解析】【分析】句意:
他在这封信里被提到了。
mention是及物动词,根据句子机构可知是被动语态,be已经给出,行为动词使用过去分词mentioned,故答案是mentioned。
【点评】考查一般过去时,注意动词过去式的变化规则。
2.阅读下面短文,在空白处填人适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。
Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.
Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleave________intheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents________(take)mobilephonestoschool.
Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?
Oneofthemain________(reason)isthatmobilephonescandistract(使分心)students________theirstudy.
Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe________(use)tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take________(photo)andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso________(worry)thatstudentswillusemobilephonestocheat(作弊)intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline."
________,somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare________(use)atschool.Studentscanusetheminclass________(watch)educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.
【答案】them;totake;reasons;from;used;photos;worried;However;useful;towatch
【解析】【分析】文章大意:
短文谈论了学生在学校带手机的问题,有人主张不允许带手机,二另一部分人认为应该带,可以帮助孩子们学习。
(1)句意:
在许多学校,学生必须关闭手机,并把手机放在书包里。
空缺处指代的是mobilephones,在句中做宾语,因此使用宾格人称代词them,故答案是them。
(2)句意:
一些学校甚至不允许学生带手机去学校。
allowsb.todosth.允许某人做某事,固定搭配,应使用动词不定式,故答案是to
take。
(3)句意:
一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。
reason原因,可数名词,在oneof结构中,应使用复数形式,故答案是reasons。
(4)句意:
一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。
distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力,固定搭配,故答案是from。
(5)句意:
许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。
本句为被动语态,在被动语态中,动词使用过去分词,故答案是used。
(6)句意:
许多手机是智能手机,他们能用来上网,发短信,玩游戏或者拍照。
takephotos拍照,固定搭配,故答案是photos。
(7)句意:
许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊,或者给老师或者学生录像,并上传到网上。
are后跟形容词worried作表语,故答案是worried。
(8)句意:
然而,一些人有不同的观点。
后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的,应是只用转折词,因为在句首,因此使用however,注意首字母要大写,故答案是However。
(9)句意:
他们认为手机在学校有用。
be动词后需要使用形容词作表语,因此将use改为useful,故答案是useful。
(10)句意:
学生可以在课上观看教学视频。
看视频是使用手机的目的,应使用动词不定式做目的状语。
故答案是towatch。
【点评】考查词汇在语篇中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意,然后细读文章字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素,最后通读一遍检查验证。
3.阅读下面材料,在空白处填入1个恰当的词或括号内单词的正确形式。
Thetopicofthisprogrammeisenvironmentalprotection.Wehumanbeings________(do)alotofthingsatthecostoftheenvironmenttodevelopeconomyquicklyinthepastfewyears.Idothinkitistimeforustounderstandthe________(important)ofprotectingtheenvironmentanddosomethingaboutit.AndtodayIwouldlike________(introduce)somesimplebutusefulwaysthatwecanfollow________(easy)inourdailylife.Firstly,turn________lightsifitisunnecessary.Then,gooutinenvironment﹣friendlywayssuchasbybus,bysubwayorbybike.Wecanevenwalktoworkwhenpossible,________itisreallyhelpfulforbothofourbudgetandhealth.Thirdly,trybestto________(use)thingslikebooks,paper,magazinesandsoon.Andwecanalsotakeaclothbagwhenwego________(shop).Pleasedon'tuseplasticones.Ofcoursethepublicshouldraiseenvironmentalawarenessandrealizeitis________(everyone)dutytoprotecttheenvironment.Lastbutnotleast,thegovernmentshouldmakelawstoguidepeople's________(behave).
【答案】havedone;importance;tointroduce;easily;off;because;use;shopping;everyone's;behavior
【解析】【分析】文章大意:
我们人类在过去的几年里为了快速发展经济,做了很多牺牲环境的事情。
我认为是时候让我们了解保护环境并采取措施了。
今天我想介绍一些简单但有用的方法。
首先,如果不必要,要关闭灯。
然后,绿色出行,比如坐公共汽车、坐地铁或骑自行车。
如果可能的话,我们甚至可以步行去上班。
第三,尽量使用如书籍、纸张、杂志等这样的东西。
当我们去购物时,我们也可以带一个布袋。
当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。
最后,政府应该制定法律来指导人民的行为。
(1)句意:
在过去的几年里,为了快速发展经济,我们人类以牺牲环境为代价做了很多事情。
根据inthepastfewyears,可知现在完成时态,现在完成时的结构是havedone。
主语是复数,故答案是havedone。
(2)句意:
我认为是时候让我们了解保护环境的重要性并采取措施了。
theimportanceof.,……的重要性,固定搭配,故答案是importance。
(3)句意:
今天,我想介绍一些简单但有用的方法,wouldliketodo,想要干某事,固定搭配,故答案是tointroduce。
(4)句意:
我们可以在日常生活中很容易地遵循。
副词修饰动词,follow是动词,故答案是easily。
(5)句意:
首先,如果没有必要的,关闭灯。
关掉,turnoff,固定搭配,故答案是off。
(6)句意:
如果可能的话,我们甚至可以步行去上班,因为这对我们的预算和健康都很有帮助。
这是一个原因状语从句,能够构成原因状语从句的是because,故答案是because。
(7)句意:
第三,尽量使用书籍、纸张、杂志等物品。
trybesttodo,尽力做某事,固定搭配,故答案是use。
(8)句意:
我们也可以在购物时带一个布袋。
goshopping,去购物,固定搭配,故答案是shopping。
(9)句意:
当然,公众应该提高环境意识,认识到保护环境是每个人的责任。
duty名词,前面需要所有格,每个人的,故答案是everyone's。
(10)句意:
最后,政府应该制定法律来指导人们的行为。
people's是名词所有格,后面加名词,故答案是behavior。
【点评】考查词汇在篇章中的运用能力,答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意,然后细读文章,字斟句酌逐一作答,注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。
最后通读一遍,检查验证。
4.阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。
AnoldmanwenttoIndia.Whenhegotthere,hesawsomefruitforsale,butmostofitwasverycheap.The________(cheap)thinghasabasketofredfruit.
"Howmuchperkilo?
"theoldman________(ask).
"Tworupees(卢比),"theshopkeeperanswered.TworupeesinIndiaisalmostnothing,________theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.
However,assoonashestartedeating,hismouthbegan________(burn),hiseyesbegantowater,andhiswholefacebecameasred________thefruit.Ashecoughedandstruggledtobreathe,hejumpedupand________,screaming:
"Ah!
Ah!
Ah!
"
Andyethecontinuedtoeatthefruit.Somepeoplewhowerelookingathimshooktheir________(head)andsaid,"Youarecrazy!
Thosearechilipeppers(辣椒)!
Youcan'tjusteatthembythehandful!
"
Theoldmansaidto________(he),"Ipaidforthem,soImusteatthem."
Thisoldmanseemedprettystupid.Butarewesomuchsmarter?
Allofushave________(spend)moneyandtimeonsomething-maybearelationship,orabusiness,orajob-andsometimes,evenifweknowthere'snohopethatthingswillchange,westillcontinuewithit.
Whatwecanlearn________theoldmanisthis:
ifyou'velostalotoversomethingthatdoesn'twork,letitgoandmoveon.It'sbetterthancontinuingtolose.
【答案】cheapest;asked;so;toburn/burning;as;down;heads;himself;spent;from
【解析】【分析】文章大意:
这篇短文主要讲述了一个人因为贪便宜,买了一些根本不能作为水果的辣椒。
结果因为舍不得自己花的那些钱,坚持把它们吃完的故事。
从而告诉我们放弃某些东西比继续损失要好。
(1)句意:
最便宜的东西有一篮子红水果。
cheap,便宜。
根据上文语句butmostofitwasverycheap.提示可知,此句应该用最高级,故填cheapest。
(2)句意:
“每公斤多少钱?
”老人问。
ask,询问,由语句 AnoldmanwenttoIndia.提示可知此句要用一般过去时,故填asked。
(3)句意:
所以这位老人买了整整一公斤,开始吃。
语句theoldmanboughtawholekilogramandstartedeatingit.是TworupeesinIndiaisalmostnothing,的结果,故填so。
(4)句意:
然而,他一开始吃东西,嘴巴就开始燃烧。
burn,燃烧;固定结构begintodosth,开始做某事,故填toburn/burning。
(5)句意:
整个脸变得像水果一样红。
固定结构as…as,与……一样,故填as。
(6)句意:
他跳上跳下,尖叫着:
“啊!
啊!
“啊!
”固定短语,jumpupanddown,跳上跳下,故填down。
(7)句意:
有些人看着他,摇摇头说:
“你疯了!
head,头,因前面somepeople,要用复数形式,故填heads。
(8)句意:
老人自言自语道:
“我付了钱,所以我必须吃。
”固定短语,saytooneself,因主语是he,故填himself。
(9)句意:
我们所有人都把时间和金钱花在了一些事情上。
spend,花费,动词。
因前面有助动词have,其后要用过去分词,故填spent。
(10)句意:
我们可以从这位老人身上学到的是……。
固定短语,learnfromsb,向某人学习,故填from。
【点评】考查语法填空。
通读全文理解大意,然后根据上下文或者所给单词的提示对所缺部分进行逐一解答。
5.语法填空
Akidnapped3-year-oldboy________(name)AidenhelpedpolicefindhimselfonTuesday,Jan.13,afteranswering________(he)mum'sphoneinherstolencar-findouthowhepulleditoff!
Authoritiessaidtheyfounda3-year-oldboywhowassitting________acarstolenoutsideaUtahdaycareonTuesdayafterhe________(answer)hismother'scellphoneandhonkedthehorntodrawtheirattention.
"Theboy'smother,ElizabethBarrios,leftthecarunlockedandrunning________asnowymorningasshedroppedoffanotherchild,ababy,atthedaycarearound7aminOgden,atownabout40milesnorthofSaltLakeCity,"thepolicesaid.Whenshewalkedout,shesawsomeone________(drive)hercarawaywithher3-yearoldsonAideninside.
Policearrivedandcalledhercellphone,whichwasinthecar,hoping________(reach)thethiefandnegotiatetheboy'srelease.
Instead,theboyansweredthephone.Hetoldhismotherthata________(strange)haddrivenawayhercarandwasgoingthroughherpurse.Shetoldhim________(stay)calmasthemantookthingsfromherpurse________ranaway.
"Heisaverysmartchild,"thepolicepraisedthekid."Hedidagreatjob."
【答案】named;his;in;answered;on;driving;toreach;stranger;tostay;and
【解析】【分析】本文讲述了一个3岁的男孩通过在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他的事情。
(1)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
helped是谓语动词,故此处是非谓语动词,name与boy是被动关系,故用过去分词做后置定语,named,名字叫……的,故填named。
(2)句意:
1月13日,星期二,一个被绑架的名叫艾登的3岁男孩在被偷的车里接了妈妈的电话后,帮助警方找到了他。
phone是名词其前是形容词性物主代词,he是主格,他,其形容词性物主代词是his,他的,故填his。
(3)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据wassitting,可知表示正坐在某处,inthecar,在车里,表示地点,故填in。
(4)句意:
当局说,他们发现一个3岁的男孩坐在一辆被偷走的车里,星期二他在犹他州一家日托所外接了他母亲的手机,并按了喇叭以引起他们的注意。
根据andhonkedthehorn,可知and前后时态一致是一般过去时,故填answered。
(5)句意:
警方称,男孩的母亲伊丽莎白·巴里奥斯早上7点左右在盐湖城以北40英里的小镇奥格登接受日托时,在一个下雪的早晨,将另一个孩子,一个婴儿,放下后,车没锁,就跑了。
根据asnowymorning,可知morning前有形容词时用介词on,表示在……的早上,故填on。
(6)句意:
当她走出来的时候,她看到有人开车带着她3岁的儿子艾登走了。
seesbdoingsth,看见某人正在做某事,故此处是现在分词,故填driving。
(7)句意:
蒂姆·斯科特中尉说,警察到了,打电话给她车里的手机,希望能找到小偷,并与他协商释放男孩的事宜。
hopetodo,希望做某事,故此处是不定式,故填toreach。
(8)句意:
他告诉他妈妈一个陌生人开着她的车走了,正在翻她的钱包。
不定冠词a后是名词单数,strange是形容词,stranger,是名词,陌生人,故填stranger。
(9)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
tellsbtodo,固定搭配,告诉某人做某事,故此处是不定式,故填tostay。
(10)句意:
她让他保持冷静,因为那个男人从她的钱包里拿走了东西就跑开了。
此处表示并列关系,拿走东西并且跑掉,故是并列连词and,故填and。
【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,非谓语动词,词性,连词搭配等多种用法。
6.语法填空
Longlongago,therewasasmallvillageintheMiddleEast.Inthevillagetherewas________oldmancalledSthira.Helivedbyhimself.Hisonlysonhadgonefarawaytostudy.Sthira'sfriends________(wonder)whetherhissonwouldreturn,________Sthiraalwayssaid,"Whateverhappens,happensforgood."
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考专项训练 语法专项练习语法填空专项练习 中考 专项 训练 语法 练习 填空