长沙市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案7.docx
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长沙市小升初20篇完形填空精品资料含详细答案解析详细答案7
2019年长沙市小升初20篇完形填空精品资料(含详细答案解析)详细答案7
Lastsummer,Iwenttoabeautifulbeachonvacationwithmyparents.We1there2aweek.Theweatherwasalwayssunnyand3.Inthemorning,myfatherandIplayedbeachvolleyball.Mymotherreadbooks4restedonthebeach.Intheafternoon,wehadgreatfunplayinginthewater.Intheevening,we5tothemovies.Thereweresomenicemovieseveryevening.Ilikedcartoonmoviesbest.Sometimeswewent6.Buttheshopsweretoocrowded,sowedidn’treally7it.
Oh,yes,therewereallkindsoffruits8bananas,grapes,andpineapples(菠萝).Pineapplesare9favouriteandIatealotofthem.
Onthe10day,itwascool.Wedecidedtotakeawalknearthebeach.Thewindwasgentle(温和的)andtheairwassocleanthatwedidn’twanttoleavethelovelyplace.
1.A.leftB.flewC.stayedD.played
2.A.inB.forC.withD.on
3.A.coldB.hotC.rainyD.cloudy
4.A.butB.orC.alsoD.until
5.A.wentB.listenedC.gotD.stopped
6.A.campingB.skatingC.shoppingD.swimming
7.A.buyB.hateC.sellD.love
8.A.likeB.asC.forD.with
9.A.ourB.thisC.theirD.my
10.A.firstB.secondC.nextD.last
【答案】
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
6.C
7.D
8.A
9.D
10.D
【解析】文章讲述了作者和父母去海滩度假了事情。
1.句意:
我们在那儿呆了一周。
A.left离开,短暂性动词不和时间段连用;B.flew飞;C.stayed呆,停留;D.played玩;根据Iwenttoabeautifulbeachonvacationwithmyparents我和父母去海滩度假,应是在那儿呆了一周;故选C
2.句意:
我们在那儿呆了一周。
根据for+时间段,通常用于做某事用了多长时间;in在,用在年,月,季节等前;on在,用于具体的某一天,上下午和晚上有修饰词时;with和,带有;故选B
3.句意:
天气总是晴天很热。
A.cold冷;B.hot热;C.rainy多雨的;D.cloudy多云的;根据Theweatherwasalwayssunny可知是热的;故选B
4.句意:
我妈妈在沙滩读书或休息。
A.but但是;B.or或者;C.also也;D.until直到;根据readbooks和rested是选择关系,要么读书,要么休息;故选B
5.句意:
在晚上我们去看电影。
A.went去;B.listenedto听;C.gotto到达;D.stoppedto停下来去做;根据gotothemovies.去看电影;故选A
6.句意:
有时我们去购物。
A.camping野营;B.skating滑冰;C.shopping购物;D.swimming游泳;根据Buttheshopsweretoocrowded可知是购物;故选C
7.句意:
因此我们真的不喜欢它。
A.buy买;B.hate讨厌;C.sell卖;D.love爱;根据Buttheshopsweretoocrowded,可知是不喜欢;故选D
8.句意:
有各种各样的水果,像香蕉,葡萄和菠萝。
A.like像……一样,介词;B.as作为,介词;像……一样,连词,引导句子;C.for为了;D.with和;根据bananas,grapes,andpineapples(菠萝).可知是举例子;故选A
9.句意:
菠萝是我最喜欢的,我吃了许多。
A.our我们的;B.this这;C.their他们的;D.my我的;根据one’s_favourite某人最喜欢,排除B;根据Iatealotofthem.我吃了许多;故选D
10.句意:
在最后一天,天是凉爽的。
A.first第一;B.second第二;C.next下一个;D.last最后的;根据wedidn’twanttoleavethelovelyplace.我们不想离开这美丽的地方;可知是最后一天;故选D
点睛:
根据前后文的语境,结合时态,语态,词性,短语,句型,词义辨析和主谓一致,选出正确的选项。
例如:
小题10句意:
在最后一天,天是凉爽的。
A.first第一;B.second第二;C.next下一个;D.last最后的;根据wedidn’twanttoleavethelovelyplace.我们不想离开这美丽的地方;可知是最后一天;故选D
Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday.MyparentsandIgotupearlyinthemorning,andthenwetookthesubwayto1home.Afterwearrived,mymother2lunchinthekitchen.Myfatherplayed3withmygrandfatherinthelivingroom.Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.I4withmygrandmotheraboutmyschoollife.Shewasveryinterestedinit.Atlunchtimewegaveour5tomygrandmother.Myparents6abeautifuldressforher.Idrew7pictureasherbirthdaygift.Wesangthebirthdaysong(歌)together(一起),8shemadeawishbeforeblowingoutthecandles.Wehadaverydeliciouslunch.9lunch,wewenttotheparkandtookmanyphotos.How10wewere!
1.A.herB.hisC.myD.your
2.A.orderedB.hadC.cookedD.sold
3.A.ping-pongB.chessC.gamesD.cards
4.A.spokeB.saidC.talkedD.told
5.A.giftsB.luckC.helpD.messages
6.A.paidB.foundC.washedD.bought
7.A.aB.anC.theD.不填
8.A.orB.butC.andD.so
9.A.AtB.AfterC.ForD.Before
10.A.tidyB.friendlyC.smartD.happy
【答案】
1.A
2.C
3.B
4.C
5.A
6.D
7.A
8.C
9.B
10.D
【解析】
【分析】
昨天是作者的奶奶的10岁生日,他和父母去了奶奶家为他庆祝。
他们送给了奶奶礼物,一起吃了美味的午饭,然后去了公园。
这一天他们都非常的开心。
1.句意:
早上我和我的父母起得很早,然后我们乘坐地铁去了她的家。
her她的;his他的;my我的;your你的。
根据上句话Yesterdaywasmygrandmother’s10thbirthday可知,作者的奶奶过生日,所以这里是去了奶奶的家,故选A。
2.句意:
我们到达之后,我的妈妈在厨房里做午饭。
ordered命令;had有,拥有;cooked做饭;sold卖。
根据句中…lunchinthekitchen在厨房里和午饭可知,这里应该是做饭,故应选C。
3.句意:
我的爸爸和我的爷爷在客厅里下棋。
ping-pong乒乓球;chess下棋;games游戏;cards卡片,牌。
根据下句话Theyliketoplaychessandtheyareinachessclub.可知,他们喜欢下棋,还都参加了下棋俱乐部,因此爸爸和爷爷是在下棋,故选B。
4.句意:
我和我的奶奶聊关于我学校生活的事。
spoke说,常跟语言;said说,强调内容;talked谈话;told告诉。
talkwithsb.aboutsth.是固定短语,和某人谈论某事,根据句意可知应选C。
5.句意:
在午饭时间我们把我们的礼物送给了奶奶。
gifts礼物;luck运气;help帮助;messages信息。
根据下文…asherbirthdaygift.和文意可知,作者的奶奶过生日,这里是给奶奶礼物,故应选A。
6.句意:
我的父母给她买了一条漂亮的连衣裙。
paid支付,付钱;found发现,找到;washed洗;bought买。
空后是abeautifuldress,一条漂亮的连衣裙,这是送给奶奶的礼物,所以应该是买的,故选D。
7.句意:
我画了一幅画作为她的生日礼物。
a和an是不定冠词,修饰可数名词单数,表示泛指一个…,an用于元音发音开头的单词前;the是定冠词,修饰名词,表示特指;空后的picture是可数名词的单数,故这里应指“一幅画”,这个单词是辅音开头,故选A。
8.句意:
我们一起唱生日歌,然后在吹蜡烛之前她许了愿。
or或者,否则;but但是;and和;so因此。
根据句意可知,这里表示并列的关系,故应选C。
9.句意:
午饭后,我们去了公园,拍了很多照片。
At在具体时刻或地点;After在…之后;For为了,持续一段时间;Before在…之前。
根据上句话Wehadaverydeliciouslunch.可知,作者和家人们吃了午饭,所以这里应该是午饭后去了公园,故选B。
10.句意:
我们多么开心啊!
tidy整洁的;friendly友好的;smart聪明的,伶俐的;happy开心的,快乐的。
根据文意可知,作者去奶奶家给奶奶过生日,他们吃了美味的午饭,然后去了公园,拍了很多照片,这一天他们很开心,故应选D。
点睛:
这篇短文作者讲述了他昨天去奶奶家给奶奶过生日的事情。
短文内容贴近学生的日常生活,比较容易理解。
题型是完型填空,考查学生们在具体语境中运用语言的能力。
做题时,应先通读全文,掌握大意;然后根据上下文的语境以及空前后的搭配等选择答案;最后应再读一遍短文,检查答案。
例如第2小题,句中提到了lunch午饭和inthekitchen在厨房里,由此我们可以知道这里是做饭的意思,故应选C。
再如第9小题,选项里都是可以表示时间的介词,at后面是跟时间点,for后跟一段时间;before是在…之前;after是在…之后。
根据上文Wehadaverydeliciouslunch可知,作者和家人已经吃完了午饭,所以是午饭之后去了公园,选B。
Whatwillmylifebelikeintenyears?
Intenyears,IthinkI’llbea1,becauseIlikeplayingwithchildren.Iwill2lotsofinterestingstudents,andI’llalsobe3tomakefriendswithforeignteachers.IthinkI’llliveinBeijingintenyears.But4aChinese,IhopethatIcan5alltheplacesofinterestinourcountry.I’ll6apetdogathomeintenyears,becauseIdon’thavefreetimenow.AndIamsureI’llalso7manygoodfriendsintenyears.8I’lllearnjudo(柔道),becausethatisoneofmydreams.I’lllookaftermyhealth,9I’llexercisemore,andI’lleat10foodeveryday.Iwillworkhardfromnowon!
1.A.doctorB.reporterC.teacherD.waiter
2.A.askB.meetC.callD.hear
3.A.sadB.badC.goodD.able
4.A.asB.forC.withD.like
5.A.tourB.seeC.buildD.predict
6.A.buyB.sellC.keepD.grow
7.A.playB.haveC.beD.do
8.A.BadlyB.ProbablyC.LuckilyD.Usually
9.A.orB.ifC.butD.so
10.A.hotB.cheapC.expensiveD.healthy
【答案】
1.C
2.B
3.D
4.A
5.A
6.C
7.B
8.B
9.D
10.D
【解析】本文作者写了自己十年后的生活会是什么样子的。
十年后,我想我会成为一名教师,因为我喜欢和孩子们一起玩。
我会遇到很多有趣的学生,我也能够和外国老师交朋友。
我想十年后我会住在北京。
但作为一个中国人,我希望我能游览我们国家的所有名胜古迹。
十年后我会养一只宠物狗,因为我现在没有空闲时间。
我相信十年后我也会有很多好朋友。
也许我会学习柔道,因为这是我的梦想之一。
我会照顾好自己的健康,所以我会多锻炼,每天吃健康的食物。
从今以后我将会努力工作!
1.句意:
十年后,我想我会成为一名教师,因为我喜欢和孩子们一起玩。
A.doctor医生;B.reporter记者;C.teacher老师;D.waiter侍者,服务员。
根据下文“因为我喜欢和孩子们一起玩”可知“十年后,我想我会成为一名教师”,故选C。
2.句意:
我会遇到很多有趣的学生,我也可以和外国老师交朋友。
A.ask问,让;B.meet遇见,见到;C.call给…打电话;D.hear听见,听说。
根据上文“当老师”可知能见到“学生”,故选B。
3.句意:
我会遇到很多有趣的学生,我也能够和外国老师交朋友。
A.sad伤心的,难过的;B.bad坏的,差的;C.good好的;D.able能够的。
短语beabletodosth.:
能够做某事;结合句意和语境可知选D。
4.句意:
但作为一个中国人,我希望我能游览我们国家的所有名胜古迹。
A.as作为,以…的身份,如同,因为,当…时候;B.for为了,给,对于;C.with和,有,用,随着;D.like像。
根据aChinese(一个中国人,身份)结合句意可知填as,可知选A。
5.句意:
但作为一个中国人,我希望我能游览我们国家的所有名胜古迹。
A.tour旅行,游览;B.see看见;C.build建立,建造;D.predict预测,预言。
根据alltheplacesofinterest(所有名胜古迹)可知填“游览,参观”,故选A。
6.句意:
十年后我会养一只宠物狗,因为我现在没有空闲时间。
A.buy买;B.sell卖;C.keep饲养;D.grow种植,生长。
根据“athome在家”可知“养一只狗”,选C。
7.句意:
我相信十年后我也会有很多好朋友。
A.play玩,打,做;B.have有;C.be是;D.do做。
根据句意和语境可知选B。
8.句意:
也许我会学习柔道,因为这是我的梦想之一。
A.Badly严重地,拙劣地;B.Probably可能,也许,或许;C.Luckily幸运地;D.Usually通常地。
根据下文“因为这是我的梦想之一”可知没有做,将来可能要做,故选B。
9.句意:
我将照顾好自己的健康,所以我会多锻炼,每天吃健康的食物。
从今以后我要努力工作!
A.or或者,表示选择关系;B.if如果,表示条件;C.but但是,表示转折关系;D.so因此,表示因果关系。
根据句意可知上下文是因果关系;上文“我将照顾好自己的健康”是因,下文“我会多锻炼”是果,故选D。
10.句意:
我将照顾好自己的健康,所以我会多锻炼,每天吃健康的食物。
从今以后我要努力工作!
A.hot热的,辣的;B.cheap便宜的;C.expensive贵的,昂贵的;D.healthy健康的。
根据上文“我会照顾好自己的健康”可知会“每天吃健康的食物”,故选D。
点睛:
首先通读全文,了解大意。
注意细读文章或每段的首尾句,推测意图,为后面的答题做好铺垫。
做题时要综合考虑,瞻前顾后。
分析这一空格处在句中的地位,前后的关系和它所起的作用,认真观察选项,仔细推敲,确定最佳答案。
最后要复读全文,验证答案。
做完题目以后,要立足整体,再次通读全文,从语法入手,检查一下句子的时态、语法、主谓一致、代词的性、数、格以及词语的搭配等是否正确。
若有疑问,必须根据文章的中心思想,从意义、语法的角度来仔细权衡,加以改正,弥补疏漏。
Agroupoffrogsweretravelling1theforest,butunluckilytwoofthemfellintoahole.Theotherfrogstriedtohelpthem.Whentheysawhow2theholewas,theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved.Thetwofrogsdidn’tcareandtriedtheirbesttojumpupoutofthehole.Theotherfrogs3sayingthattheyweresuretodie.4,oneofthetwofrogsheardwhattheotherfrogsweresayingand5,Thenhefelldownanddied.
However,theotherfrog6tojumpashardashecould.Atlast,hemadeitout,Whenhe7theotherfrogsasked,“Didn’tyouhearus?
”Thefrog,whohadapoor8,explained,“Ithoughtyouwereencouragingmeallthetime.”
Thestoryteachesusa9:
Thereispoweroflifeanddeathinthetongue.An10wordtothosewhoaredowncanhelpthemoutwhileadiscouragingwordcankillthem.
1.A.crossB.throughC.acrossD.over
2.A.deepB.smallC.bigD.wide
3.A.keptB.finishedC.practicedD.stopped
4.A.LuckilyB.FinallyC.SuddenlyD.Happily
5.A.wenttoB.keptawayC.jumpedoutD.gaveup
6.A.happenedB.continuedC.plannedD.wanted
7.A.gotoutB.ranawayC.gotoffD.wokeup
8.A.smellingB.eyesightC.hearingD.looking
9.A.wayB.skillC.sentenceD.lesson
10.A.interestingB.excitingC.excellentD.encouraging
【答案】
1.B
2.A
3.A
4.B
5.D
6.B
7.A
8.C
9.D
10.D
【解析】
【分析】
本篇短文是一则寓言故事,讲述的是一群青蛙在森林里旅行,其中两只青蛙很不幸地掉进了一个深洞里。
外面的青蛙都说它们肯定要死了,出不来了。
一只青蛙听到这话就放弃了,然后就死了;而另一只青蛙觉得其他的青蛙是在鼓励它,于是努力地尝试,最终跳出来了。
这个故事告诉我们:
同样是别人的语言,当成鼓励就可以帮助人走出困境,否则完全可以置人于死地。
1.考查介词。
A.in在…里面;B.of…的;C.for为了;D.at在。
通过对下文的理解可知是他们当中的两只掉进了一个洞里,twoofthem“他们中的两个”,故答案选B。
2.考查形容词。
A.deep深的;B.small小的;C.big大的;D.wide宽的。
根据theycriedtothetwofrogsthattheycouldnotbesaved他们哭着说他们没救了,可知洞是很"深"的,故答案选A。
3.考查动词。
A.kept保留;B.finished完成;C.practiced练习;D.stopped停止。
根据句意其他的青蛙一直说他们肯定会死,此处构成keepdoingsth 持续、继续做某事;故答案选A。
4.考查副词。
A.Luckily幸运地;B.Finally最后;C.Suddenly突然地;D.Happily幸福地。
根据下文说他倒下去死了可知,此处表示最后,两只青蛙中的一只听到了其他青蛙说的话,故答案选B。
5.考查动
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