小学五年级数学上册各单元测试题.docx
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小学五年级数学上册各单元测试题
小学五年级数学上册各单元测试题
第一单元综合测试
(一)
年级:
班别:
姓名:
成绩:
小试身手
1、(14分)想一想,填一填。
(1)2.7×5表示(),还可以表示()。
(2)3.8×0.24表示求()的()是多少。
(3)根据2.1×0.5=1.05写出两道除法算式是()和()。
(4)21.4÷0.2表示()
(5)811的商用循环小数表示是(),保留两位小数约是()。
2、(4分)根据下面第一栏的结果,很快把下表填写完整。
被除数
912
9120
9.12
0.912
除数
38
3.8
0.38
0.38
商
24
24
24
3、(4分)给下面各竖式的积点上小数点。
二、计算天地
4、(12分)计算下面各题。
(前面两小题得数保留一位小数,后面两小题得数保留两位小数)
2.14×3.6=0.15×0.84=
2.07×4.8=2.05÷11=
5、(12分)想一想,下面各题怎样算简便就怎样算!
3.04+5.83+16.96+4.171.25×32×25
3.25×1.6-0.6×3.250.88÷4÷0.25
6.(12分)解方程。
0.4χ÷0.32=105χ-6.8=3.2
4.8+12.5χ=202.5χ=16.5
三、动脑筋
7、(6分)不计算,直接在○里填上“>”、“<”或“=”。
6.25×0.8○6.256.25×3.4○6.254.6÷0.3○4.6
8、(5分)判断下面的说法是否正确。
(对的画“√”,错的画“×”)
(1)12.6×0.1=0.126()
(2)在计算小数乘法时,积的小数点要与因数的小数点对齐。
()
(3)3.515151可以写作3.51。
()
(4)无限小数不一定都是循环小数。
()
(5)比0.4大而比0.6小的数只有一个。
()
四、实践活动
10、(9分)列出算式并计算出得数。
(1)用3.2与3.8的和去除5.6,商是多少?
(2)一个数的3.2倍是57.6,这个数的5.5倍是多少?
(3)甲数是18.6,是乙数的1.5倍,乙数是多少?
11、(4分)五
(1)班有学生50人,五
(2)班学生人数是五
(1)班的1.2倍。
你能算出五
(2)班有多少学生吗?
12、(4分)某车队要运130.5吨煤,已经运了8次,每次运14.5吨,还剩多少吨没有运?
13、(4分)14辆汽车8天共节约汽油360.64千克。
平均每辆汽车一天节约汽油多少千克?
14、(4分)一个足球的价钱是105元,是一个排球价钱的3倍。
一个足球比一个排球贵多少元?
第二单元综合测试
(一)
年级:
班别:
姓名:
成绩:
巧填空白
1、(13分)想一想,填一填。
(1)加法和减法叫做()运算,乘法和除法叫做()运算。
(2)一个算式里,如果只含有同一级运算,要()依次计算。
(3)一个算式里,如果含有两级运算,要先做()运算,后做()运算。
(4)一个算式里,如果有括号,要先算()里面的,再算()里面的。
(5)在四则混合运算过程中,遇到除法的商的小数位数较多或出现循环小数时,一般保留()位小数,再进行计算。
(6)3.6÷0.4+1.2×5的运算顺序是先算(),再算()。
(7)10.2-(3.5+2.7)÷2.4的运算顺序的先算(),再算(),最后算()。
(8)把32÷0.8+0.4×3的运算顺序改为先乘、再加、最后算除,算式应改为()。
动脑筋
2、(4分)请按下面的计算要求添加括号。
5.32÷2.4-1.8×0.6
(1)减法→除法→乘法:
(2)除法→减法→乘法:
(3)乘法→减法→除法:
(4)除法、乘法→减法:
3、(4分)按运算顺序先填写好下面的,再列出综合算式。
4、(6分)你能将下面三道算式合并成一道综合算式吗?
(1)4.25÷2.5=1.71.7×9.9=16.8316.83+0.17=17
综合算式:
(2)1.2-1.03=0.170.51÷0.17=35.4÷3=1.8
综合算式:
5、(6分)判断下面的说法是否正确。
(对的画“√”,错的画“×”)
(1)7.2×4.5+2.8×4.5=(7.2+2.8)×4.5,这是运用看来乘法结合律。
()
(2)3.5×0.01肯定大于3.5÷0.01。
()
(3)4.6÷[(2.5+3.5)×2]的运算顺序是先加法,后乘法,最后算除法。
()
(4)8÷2.5+2÷2.5=(8+2)÷2.5=10÷2.5=4。
()
(5)0.125×8÷0.125×8等于1除以1,结果等于1。
()
(6)10÷(0.1+0.2)=10÷0.1+10÷0.2=100+50=150。
()
计算天地
6、(9分)请你在一分钟内快速口算出下面各题的得数。
3.8+5.2=6.5×4=10-0.99=3.8÷1.9=
5.1÷17=0.25×8×0.4=1.25×80=4.8÷0.24=
13.9÷0.1=0.63÷21=2.8×0.2=7.9+3.1=
7、(10分)认真计算下面各题,除不尽的得数保留两位小数。
(23.6-5.20.4)÷6.726.7÷[(2.53+1.84)×5]
8、(16分)计算下面各题,能用简便方法计算的要用简便方法计算。
0.25×8.3×4+1.723.6-0.5×0.5-6.75
2.3×(5.38-1.82)+6.44×2.3(2.4+2.4+2.4+2.4)×0.25
实践应用
9、(12分)列出算式并计算出得数。
(1)3.8与3.8的积除38与3.8的积,商是多少?
(2)13.5与9的差去除22.5,再加上18,和是多少?
(3)甲数是2.6,乙数是甲数的3.2倍,乙数比甲数多多少?
(4)甲数是4.5,是乙数的5倍,丙数是甲、乙两数之和的1.2倍,丙数是多少?
10、(6分)小明到新华书店买了3本《科技书》,一共用去11.7元;小红到新华书店买了3本《文艺书》,一共用去7.8元。
聪明的同学,你能用两种不同的方法算出一本《科技书》比一本《文艺书》贵多少元吗?
11、(5分)两个修路队合修一条公路,甲队每天修5.5小时,乙队每天修4.5小时。
如果按每小时修路23.5米计算,这两个修路队一天共修路多少米呢?
你能用两种不同的方法解答吗?
12、(4分)小婷要看一本310页的小说,前5天每天看22页,如果剩下的页数必须在5天内看完,平均每天要看多少页?
13、(5分)如下图所示,小李和小王同时从家步行到学校去,经过8分钟两人同时到达校门口,他们家相距多少米呢?
小李家学校小王家
每分钟走50米每分钟走45米
第三单元综合测试
(一)
年级:
班别:
姓名:
成绩:
小试身手
1、(25分)想一想,填一填。
(1)我们可以吧以个平行四边形转化成一个(),它的面积与原来的平行四边形的面积()。
这个长方形的长与平行四边形的()相等,宽与平行四边形的()相等,平行四边形的面积=()×(),字母公式可以写作()。
(2)如图如果阴影部分的面积是6平方厘米,那么平行四边形的面积是()平方厘米。
如果平行四边形的面积是7平方分米,那么阴影部分三角形的面积是()平方分米。
(3)一面直角三角形小红旗的两条直角边分别是8厘米和6厘米,这面小红旗的面积是()平方厘米。
(4)、一个梯形的上、下底的和是25分米,高是8分米,这个梯形的面积是()平方分米。
(5)两个完全一样的梯形拼成的平行四边形的面积是80平方厘米,其中一个梯形的面积是()平方厘米。
(6)一个三角形的面积是12平方厘米,底是6厘米,高是()厘米。
(7)一个梯形的面积是80平方分米,高是8分米,其中上底长9分米,下底长()分米。
2、公式推导。
如下图,将一个平行四边形通过先剪、再移、最后拼的方法转化成一个长方形,请你完成下面的表格。
图形
底/米
长/米
高/米
宽/米
面积/平方米
平行四边形
10
6
拼成的长方形
智力先锋
3、(16)分判断下面的说法是否正确。
(对的画“√”,错的画“×”)
(1)只要两个面积相等的三角形都可以直接拼成一个平行四边形。
()
(2)面积单位之间的进率是100。
()
(3)三角形的底和高都扩大3倍,它的面积就会扩大9倍。
()
(4)三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
()
(5)如果两个等底等高的三角形面积相等,那么它们的形状也一定相同。
()
(6)面积相等的两个梯形一定可以拼成一个平行四边形。
()
(7)只有两个完全一样的梯形,才能拼成一个平行四边形。
()
(8)平行四边形的面积是三角形面积的2倍。
()
4、(10分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。
(1)平行四边形的底不变,高扩大2倍,面积就()
扩大4倍扩大2倍扩大6倍
(2)平行四边形的底扩大3倍,要使面积扩大9倍,高必须()
不变扩大2倍扩大3倍
(3)计算的面积,列式正确的是()
6×84×86×4
(4)一个平行四边形和一个三角形面积相等,高也相等,平行四边形的底是8厘米,三角形的底是()
8厘米4厘米16厘米
(5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积扩大()
2倍3倍5倍④6倍
5(10分)计算出下面图形的底和高。
(单位:
厘米)
7?
?
8610
54
(6)计算下面组合图形的面积。
(单位:
厘米)
6
4
5
3
5
9
3
6
4
779
7、(6分)超市旁有一个平行四边形的停车场,底长50米,高35米,共可停车70辆,平均每辆车占地多少平方米?
8、(6分)学校要为一座新楼配250块玻璃。
每块玻璃尺寸如图所示,如果不考虑边角损耗,至少需准备多少平方米玻璃?
(得数保留整数)
9(6分)你能算出下图所示飞机模型的面积有多大吗?
(两边一样大)
10厘米6厘米3厘米
第四单元综合测试
(一)
年级:
班别:
姓名:
成绩:
小试身手
1、(22分)想一想,填一填。
(1)在括号里用字母表示出适当的公式:
加法交换律();长方形的周长();
长方形的面积();梯形的面积();
乘法分配律()。
(2)根据运算定律,在方框里填上数字或字母。
5a+6a=□×(□+□)6×(a+b)=□×□+□×□
8×a×125=□×(□×□)
(3)在括号里填上适当的式子。
①小明买了a袋牛奶,喝了4袋后,现在还剩()袋。
②在中,它的面积是12平方厘米,高b厘米,底是()厘米。
③小王今年a岁,比小张大b岁,小张今年()岁;3年前,小张比小王小()岁。
④一本书a元,要10本要()元,买x本要()元。
⑤汽车甲每小时行驶x千米,汽车乙每小时行驶的路程比甲车的1.5倍多3千米,乙车每小时行()千米。
⑥商店卖出小刀x把,卖出墨水的墨水的瓶数比小刀的3倍少12瓶,卖出墨水()瓶。
2、(5分)用线段分别把下面左右两边相等的式子连起来。
比a少4的数x÷12
5个b连加20÷a
把x平均分成12份a-4
a除202x-8
计算天地
3、(5分)当a=4,b=5,c=6时。
a+b+c=()(b+c)×a=()
ac÷b=()c÷a×b=()
4、(18分)解方程。
x+35=12042-x=15
5x×8=480(x-2)×4=44
3x×8=480x-(15+36)=18
5、(8分)用方程表示出下列的数量关系,并求出方程的解。
(1)把x扩大15倍后是120,求x。
(2)一个数的3倍减去65,所得的差是124,求这个是多少?
(3)30比一个数的5倍多12,这个数是多少?
(4)45减去一个数的3倍,差是15,这个数是多少?
动脑筋
6、(5分)判断下面的说法是否正确。
(对的画“√”,错的画“×”)
(1)所有的等式都是方程。
()
(2)3x=15-12也是一个方程。
()
(3)4x=0这个方程没有意义。
()
(4)因为22=2×2,所以a2=a×2。
()
(5)x+4=y-8不是一个方程。
()
7、(9分)仔细看图,列出方程,并求出x的值是多少。
45
x
x
5分米
4厘米48平方厘米60平方分米x分米
7分米
x厘米120
8、(4分)选一选,在下面的括号里填上正确答案的序号。
(1)用木条钉成一个长方形,双手沿着一对角线拉成平行四边形时,面积与原来相比()
①不变②变大③变小④无法确定
(2)一个平行四边形底长1.8分米,是高的2倍,它的面积是()平方米。
①3.6②6.48③1.62④0.81
9、(8分)某实验小学二年级有4个班,每班a人。
三年级有6个班,每班b人。
(1)二年级一共有()人。
(2)三年级一共有()人。
(3)当a=40,b=45时,二三年级一共有多少人?
(4)当a=30,b=35时,二年级比三年级少多少人?
10、(6分)某运输车队有运a吨货物。
每次运b吨,运了12次。
(1)用式子表示还没有运走的货物的吨数。
(2)当a=480,b=15时,还没有运走的货物是多少吨?
11、(5分)一个长方形的面积与边长为10分米的正方形面积相等。
如果长方形的长是20分米,求宽是多少分米?
12、(5分)李老师上学期到商店买15支钢笔奖励给三好学生,下学期又去买了同样的钢笔18支。
李老师上学期比下学期少付6元,,你能算出每支钢笔多少元吗?
小学五年级数学上册各单元测试题
第一单元综合测试
(二)
小试身手
1、(10分)想一想,填一填。
(1)计算5.8÷0.32时,要先把()的小数点向()移动()位,被除数的小数点也向()移动()位,看作()来计算,商是()。
(2)计算2.5×1.8时,可以先算(),得(),再看因数中一共有()位小数,就在积里面从右向左数()位,点上小数点,积是()。
(3)甲、乙两个因数的积是50.18,如果乙数的小数点向右移动2位,甲数的小数点向左移动3位,这时积是()。
(4)循环小数0.77……记作()。
(5)两个数相除的商是8.3,如果除数不变,要使商变成整数,被除数应()。
2、(5分)仔细观察,你能把下面的五个数按从大到小的顺序排列起来吗?
3.·25·73.2·5·73.25·73.2573.5·2·7
()>()>()>()>()
3、(6分)算一算,你将会发现有趣的规律!
1÷72÷73÷74÷75÷76÷7
4、(8分)买文具。
笔记本钢笔铅笔橡皮文具盒
今天妈妈奖励小红7元钱,她想买什么的物品(可以同时买几样,也可以只买其中一样或两样),最多可以有几种买法呢?
方法一:
方法二:
方法三:
方法四:
……
5、(12分)你能用简便方法计算吗?
4.8×251.25×3.2101×8.8
15.6×8.6+4.4×8.64×1.25×2.5×0.8
6、(12分)计算下面各题。
13.8×4.5+6.28.032+12.6÷0.4
21.3×1.8-16.39153÷0.51÷3
应用实践
7、(4分)下面是书店开出的一张发票,你能把它填完整吗?
书名
数量
单位
单价
总价
《AB卷》
4
本
20.8元
《故事会》
本
3.2元
9.6元
《英语》
2
套
8.5元
总计金额元
8、(6分)根据78×28=2184,在下面的()里填上合适的数。
你能有几种不同的填法呢?
218.4=()×()2.184=()×()
=()×()=()×()
=()×()=()×()
…………
9、(4分)想一想,在什么情况下得到的商会比1大?
在什么情况下得到的商会比1小?
10、(4分)在下面的○里填入合适的运算符号使等式成立。
3.2○0.8=2.563.2○0.8=4
3.2○0.8=43.2○0.8=2.4
解决问题
11、(6分)一辆公共汽车从第1站开到第5站需要1小时,那么用同样的速度从第6站开到第11站需要多少分钟呢?
12、(6分)你能根据下列算式前两题的结果,找出其中的规律,直接写出其他几道题的得数吗?
3×7=21
3.3×6.7=22.11
3.33×66.7=
3.333×666.7=
3.3…3×6…6.7=
20个20个
13、(4分)一辆汽车0.3小时行使15千米,用同样的速度,从甲站开往乙站需要5.85小时。
甲、乙两站相距多少千米?
14、(5分)学校买回足球和篮球各8个,共花了1143.20元。
足球每个80.5元,篮球每个多少元?
15、(4分)小花去爬山,他上山每小时行2.8千米,3.5小时到达山顶,再按原路返回,速度是上山时的1.25倍。
小华下山用了多少时间?
第二单元综合测试
(二)
动脑筋
1、(12分)按运算顺序先填写下面的□,然后再列出综合算式。
综合算式:
综合算式:
2、(4分)有一个小数,把它扩大11倍后就比原来的数大72.5,原来这个小数是多少?
数学医院
3、(8分)小军计算2道题的算法如下,他的计算方法对吗?
你能帮他把不对的地方改正过来吗?
(1)2.5×0.4÷2.5×0.4
(2)12.5÷(25+0.5)
=1÷1=12.5÷25+12.5÷0.5
=1=0.5+2
=2.5
计算天地
4、(6分)直接写出结果。
12×0.6=0.1÷0.001=3.2÷0.08=
0.9×0.5=0.24×5=(0.85-0.85)×0.95=
5、(12分)下面各题,怎样简便就怎样算。
3.2×16.8+83.2×3.216.8-3.28-6.72
(19.5-5.3)×2.8+157.5×[(5.1+2.1)÷1.8]
6、(4分)下面各题,只列算式,不用计算。
(1)5台机器每天加工375个零件,照这样计算,现在又增加3台这样的机器,每天可加工多少个零件?
(2)某超市上午卖出牛奶8箱,共得款228元,下午卖出的牛奶比上午卖出的少3箱。
这天一共卖出的牛奶可以得款多少元?
7、(8分)请你用计算器按照下图给出的顺序和方法进行计算,然后再列出综合算式。
(1)开始开始
计算15.7—2.7,写出差计算3.35+0.75,写出和
用32.5加上上面的差,写出和用9.56减去上面的和,写出差
用12乘以上面的和,写出积用上面的差除以2.6,写出商
停止停止
综合算式:
综合算式:
8、(10分)动脑筋,在下面的算式中加上适当的运算符号和括号,使等号左、右两边相等。
(1)0.10.10.10.1=1
(2)0.10.10.10.1=0.2
(3)0.10.10.10.1=0
(4)0.10.10.10.1=1.2
(5)0.10.10.10.1=0.0001
走进生活
9、(8分)根据给你提供的几个条件,你能编出几种不同的应用题?
(1)
甲每分钟走60米;
(2)乙每分钟走50米;
(3)经过20分钟相遇;
(4)两地相距2200米。
10、(6分)两辆车同时从相距4000米的两地相对开出,40分钟后相遇,甲车每分钟行使65米,乙车每分钟行使多少米?
11、(6分)两辆汽车同时从汽车站出发,向甲、乙两个相反的方向开出,A车平均每小时行使52.5千米,B车平均每小时行使55.5千米,经过多少小时后,两车之间的距离为486千米?
A汽车站B
52.5千米55.5千米
486千米
12、(5分)小玲在其中考试中,数学得96分,英语比数学少4分,语文比英语多3分,语文考了多少分?
13、(5分)一千克大米售价3.1元,一千克黄豆售价4.6元,妈妈买大米、黄豆各20千克,应付多少元?
14、(6分)A、B两地相距120米,甲每分钟走35米,乙每分钟走25米,甲、乙两人从A、B两地相向出发,往返而行,第二次相遇时两人走了多少分钟?
第三单元综合测试
(二)
小试身手
1、(14分)填表。
平
行
四
边
形
底
高
面积
2分米
5分米
3分米
12平方厘米
2.5米
10平方米
(1)
(2)
三
角
形
底
高
面积
8厘米
12平方厘米
6分米
4分米
5米
10平方米
梯
形
上底
下底
高
面积
3厘米
5厘米
4厘米
2分米
5分米
25平方分米
4米
5米
50平方米
8米
6米
54平方米
(3)
动脑筋
2、(6分)图中BC=CD=DE,你能写出图中面积相等的三角形吗?
看看有几个?
A
3、(8分)请写出下面四各图形的面积间的倍数关系:
④
2434
④是的()倍;④是的()倍,
④是的()倍;的的()倍。
4、(6分)右图中阴影部分的面积是380平方米,你能求出梯形的面积吗?
35米
38米
5、(6分)小军用5根木条钉成一个活动的平行四边形,把它拉成什么图形时面积最大?
比原来面积大多少?
3分米3.5分米
5分米
6、(6分)张大爷在如右图所示的一块底上种了向日葵。
(1)你能算出它的面积有多大吗?
(2)如果每平方米种5棵向日葵,一共可种多少棵?
30米50米
(3)如果每棵收0.35千克葵花子,张大爷共收多40米25米
少千克葵花子?
7、(6分)一张边长6厘米的正方形纸,沿着每一边的中点到邻边的中点连成一条线段,沿着每一条线段剪去4个角,你能求出剩下的面积吗?
8、(6分)我们常见到一些钢管堆成右图所示的形状,你能
求出钢管的总
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