小英雄雨来读后感精选15篇.docx
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小英雄雨来读后感精选15篇
小英雄雨来读后感(精选15篇)
小英雄雨来读后感1
近段时间,我读了《小英雄雨来》这部作品。
这部作品主要讲述了:
抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命人士——李大叔,机智勇敢地同日本鬼子斗智斗勇,最后凭自己高超的游泳本领,在日本鬼子的枪口下巧妙逃生的事。
这部作品的主人公机智勇敢,我做不到的事,他却能做得到,真不愧是小英雄啊!
与雨来相比,我深感愧疚。
记得有一次,我拿着绳子去公园玩。
当我玩跳绳玩得正高兴的时候,突然,有一位和我一样高而且又很强壮的男生闯到了我面前。
于是我就停止了跳绳,走上前问:
“请问你找我有什么事吗?
”他不但没回答我的话,还把我的绳子给抢走了。
我很好奇地问:
“你干嘛要抢走我的绳子啊?
如果你也想玩跳绳,我们可以一起玩啊,何必要抢走我的绳子呢?
”他霸气地说:
“哼,我就喜欢自己玩,你能把我怎么样?
”我非常生气地说:
“可这是我的绳子啊!
”他蛮横不讲理,二话不说就把我推倒在地上。
一看他那凶神恶煞的面孔,我很害怕,心也在怦怦地跳。
我只好慢慢地站起来,悻悻地走回家去。
现在回想起当时的情景,觉得自己与雨来相比,虽然我没遇见敌人,但是我遇事不够冷静。
读了《小英雄雨来》这一部作品后,我懂得了:
在生活中我们要冷静,遇到种种困难也不要退缩,要想办法去解决问题。
小英雄雨来读后感2
学校组织最近我读了《小英雄雨来》这篇__后,心里的感想有很多。
雨来为了掩护交通员李大叔,无论日本鬼子怎样诱供,雨来都不说出李大叔的下落。
鬼子看软的不行又开始对雨来实行暴打,把雨来的脸扭得青一块、紫一块的,还用刺刀对着雨来的头作出要劈死雨来的状态,以次来吓唬雨来,妄想着雨来能供出李大叔,可是雨来就是坚决地回答“不知道”“没看见”。
气急败坏的鬼子就把雨来拉到河边准备枪毙。
雨来趁鬼子不注意的当儿,一头扎进河里游走了……
我非常钦佩勇敢、机智的雨来。
是啊,作为中国人我们今天之所以能当家作主并过上幸福的生活,就是因为抗战时期有千千万万个雨来这样的少年以及无数的革命先辈们,他们抛头颅,洒热血,出生入死,浴血混战,同日本鬼子进行了艰苦卓绝的斗争。
,可雨来那种面对凶残的敌人宁死不屈的爱国主义的精神仍然激励着我们,鼓舞着我们,我们要以顽强的意志去克服学习上的每一个困难,认真学习,掌握更多的知识和本领建设祖国,报效祖国,把我们的国家建设得更加强大!
今天我们和雨来一样,同样都是十来岁的孩子,不同的是我们生活在和平幸福的环境中,而雨来是生活在战火连天的战争年代里;虽然时代不同了
读完《小英雄雨来》这本书,我为雨来感到自豪与骄傲。
因为,雨来这么小的年纪就那么勇敢,他为了保护革命同志宁死不屈。
我一定要向雨来学习,长大后尽自己的努力报效国家。
小英雄雨来读后感3
最近,我看了一部红色书籍——《小英雄雨来》。
《小英雄雨来》主要记叙了在抗日战争时期,晋察冀根据地的儿童雨来,利用自己的聪明、机智,多次掩护八路军战士。
视死如归,坚决不说出半个字,并多次逃脱敌人摸着魔爪的故事。
《小英雄雨来》中让我印象最深的有两处,第一处是雨来被抓到了敌人的根据地去了,面对敌人的拷问雨来坚决不说一个字。
直到最后与八路军里应外合打败了敌人,逃出了根据地。
还有一点便是雨来在上夜校时的情景。
只见雨来一字一句的跟着那位女老师读:
“我们——是——中国人,我们——爱——自己——的——祖国。
”雨来那种认真的态度,实在让人敬佩。
我们的学习环境十分明亮、干净、整洁,而雨来只能在破旧、光线昏暗的地方学习。
我们面对现代化更好的教育方式,却心不在焉。
而雨来在这样的环境下还如此认真的学习。
我们应该珍惜现在的生活,要好好学习,发奋图强,为社会做出有益的贡献。
雨来这个十二岁的孩子生活在如此动乱的时代。
随时都有可能被卷进战火,甚至有生命危险。
但是他面对敌人临危不惧,拒绝说出半个字。
而我们出生在和平年代,生活在爱的拥抱里却还嫌爱不够。
雨来小小年纪就帮助八路军了,而我们现在都没有为家庭做出些什么。
《小英雄雨来》让我意识到我们幸福,都是无数革命先烈用生命换来的。
我们要向雨来学习,做一个顶天立地的中国人!
小英雄雨来读后感4
一个青少年,年龄不大,却拥有很明显的热爱祖国的心,这类钱财难买的爱国精神,是十分让人钦佩的。
而这一青少年就是雨来!
雨来年龄并不大,和每一个小孩一样,又顽皮,又爱玩,唯一与他人不一样的是,那类应对风险、镇静、机智的质量。
在我们在沙发上喝着可口可乐,看见电视却觉得十分无趣,因此不愿享受这一份舒服而想干点不无趣的事时,却没想过在战争时代的少年儿童多么的想享受一次那样的舒服,那怕一次也罢。
也是惨忍的战事与自然环境却不寄托让她们享受的标准。
我明白了在接近八年抗战的阶段中,有很多个青少年儿童如雨来一般。
但在这种少年儿童中的真实写照里,使人最辛酸最心痛的雨来。
在挨揍是想的是哪些。
又有谁可以说的清?
在他遭受鬼子毒打是宁愿自身负伤,忍痛却不能讲出交通员在哪儿。
从这儿我能感受到雨来对鬼子的恨,对国家的喜爱。
在__中,我读取了农村小朋友们的机智,雨来的热爱祖国质量,鬼子的残酷,战事的惨忍,老百姓的无可奈何,改革战士职业的不容易与老百姓与改革战士职业心连心的密不可分关联。
在学一篇__时,我的心情也伴随着小故事中的剧情左右飘浮,读到雨来死时,突然觉得胸脯好闷;读到雨来没死时,我好开心,如同我是这些人群中一员。
夜已深,我的思绪却仍沉浸在《小英雄雨来》的一幕幕场景中。
小英雄雨来读后感5
今天,我读了《小英雄雨来》这篇课文。
这篇课文写了12岁的雨来住在一个小村庄,雨来浮水本领最高。
但妈妈不让雨来耍水,怕有危险,为了不让雨来瞎闹,爸爸和妈妈说让雨来上夜校识字。
一天,李大叔来雨来家隐蔽,雨来刚想躲起来,鬼子就来了。
鬼子用糖块、甜言蜜语和金戒指引诱雨来,可雨来却不理睬。
鬼子一生气,把雨来枪毙了。
当村里人知道后很伤心。
突然听到雨来的朋友铁头,在叫雨来的名字。
原来枪响以前,雨来趁鬼子不防备,一头扎进河里。
鬼子忙朝水中打枪,但雨来早就从水底游到远处去了。
雨来是多么的勇敢、爱国啊,敌人用糖块、金戒指来诱惑他,雨来都没有接受,也没有说出李大步的下落。
最后换来的却是一顿毒打。
要是换了我们,很可能受不了这样的痛苦。
读了《小英雄雨来》,我真切地感受到这位抗日小英雄热爱祖国的崇高精神和勇敢机智的优秀品质。
我要向小英雄雨来学习。
学习他热爱祖国,不怕牺牲的精神;学习他机智、勇敢、不怕敌人的精神。
雨来虽然生长在抗日战争的年代,却能认真、刻苦的学习;我们生长在幸福和和平年代,不用上夜校,也不用在豆腐房里上课、学习,而是在明亮又宽敞的教室里学习,我们要珍惜来之不易的生活,发奋图强,为中华民族的腾飞,贡献自己的力量,做一个“德、智、体、美、劳”全面发展的好学生。
雨来哥哥,你永远是我心目中的英雄。
时刻准备着,为共产主义事业而奋斗。
小英雄雨来读后感6
这天,我读了一篇叫做《小英雄雨来》的__。
这篇__主要是写在抗日时期的时候,晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部,而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。
读完这篇__后,我感慨万分。
雨来很聪明,他在敌人已经进入屋子,而他没有逃走的`状况下,雨来并没有呆呆的坐在炕上,也没有找个地方藏好,而是向后院跑去。
其实这是大有道理的:
如果呆呆的坐在炕上,敌人就会认为这个房间必须有猫腻,就会在这个房间大力搜查,这样交通员李大叔就更容易被找到了。
但是雨来是向后院跑去的,他能把敌人的注意力吸引过去,敌人就不会太大力搜查李大叔所藏在的房间了。
雨来还十分勇敢、爱国,敢于敌人作斗争。
当敌人假惺惺的帮雨来松绑,并给雨来糖果、金票和金戒指,想诱惑雨来供出交通员李大叔的下落时,我真担心雨来会经不住诱惑。
但雨来并没有让敌人的诡计得逞,仍然态度坚决地说:
“我在屋里,什么也没看见!
”敌人在无计可施的状况下,开始毒打雨来,可雨来还是一声不吭,守口如瓶。
最后,敌人被气得暴跳如雷,只能嗷嗷的吼道:
“枪毙!
枪毙!
拉出去!
”读到这儿,我的心一下提到了嗓子眼上,真期望雨来能够逃脱敌人的魔爪。
当我明白雨来趁着敌人不防备,冷不防扎到河里,逃走了的时候,我悬着的心最后落下来了。
雨来,我十分敬佩你!
你机制、聪明、勇敢、而且十分爱国。
我要以你为榜样,向你学习,长大后做一个爱国的人。
小英雄雨来读后感7
雨来,一个普通得不能再普通的名字。
可现在,他却深深的印在我的脑海里。
雨来的水性极好,可妈妈却不让他下水,生怕他出了什么事。
有一天,爸爸妈妈觉得应该让雨来有一点文化,就送他去上了夜校。
今天,雨来的老师教了雨来和其他同学二句话:
我们是中国人!
我爱我的祖国!
几天后,雨来上夜校刚回家,爸爸妈妈都不在家。
这时,交通员匆匆忙忙的走进来,搬开雨来家的米缸,米缸后面居然有个大洞,交通员连忙钻进去,边钻边说:
“雨来,我钻进去你把米缸搬回去,鬼子马上要来了。
”
雨来用上了吃奶的劲,把米缸搬回去。
就在这时,鬼子冲进来了,把雨来家搜了个遍,也找不到交通员。
鬼子问雨来:
“小孩,交通员有没有来?
”“没有!
”雨来答道。
鬼子又问了几遍,可雨来依然答道没有。
鬼子见雨来不吃这套,便开始打雨来。
可雨来依旧没有把交通员藏在自己家里的事泄漏出来。
最后,鬼子忍无可忍,对手下说:
“把他枪毙了!
”雨来听了,立马跑出家门,跳进了一条河里。
鬼子对雨来跳进水里的地方连开数枪,以为雨来已经死了,鬼子就走了。
其实,雨来早已游走了。
交通员在那个洞里等了好久好久才从另一头钻出来了。
村里人告诉他鬼子已经走了,可雨来已经死了。
大伙到河边,想把雨来的尸体捞起来,可雨来游了过来,问道:
“鬼子走了没?
”大伙欢呼起来:
雨来没死,雨来没死!
我们是中国人,我爱我的祖国!
正如雨来说的那样。
为了祖国,付出自己的生命也在所不惜!
小英雄雨来读后感8
最近,我们学校开展了读书节活动,要求读两本书,《小英雄雨来》和《长袜子皮皮》,我先读了《小英雄雨来》这本书,虽然还没看完,但深受启发。
雨来不愧是小英雄,聪明、机智、勇敢,而且动作灵敏。
可恶的日本鬼子抓住了雨来,日本鬼子问他话,他却犟嘴,死活不说,日本鬼子用糖果迷惑他,他还是不说,后来,日本鬼子软的不行就来硬的,把小雨来打得死去活来,读到这,我真为他担心,我的心揪成一团,真怕他挺不住了,可他还是咬紧牙关什么也不说,雨来这种精神多么值得我们学习呀!
在学习中不也是这样吗?
在当今的和平年代,虽然没有残酷战争,但在学习上我们也要学习他那不屈不挠的精神,遇到难题我们也不退缩。
还有一件事令我记忆深刻,为雨来的机智和沉着惊叹不已。
雨来家东屋住满了日本鬼子,而一位受伤的解放军战士不知道,受伤来到雨来家,这是多么危险呀!
就在这十万火急的情况下,雨来想出来了一个绝妙的办法,他家有一件羊皮大衣,他把羊皮大衣披在解放军战士身上装扮成羊混出了村子,逃离了险境。
看!
小英雄雨来是多么让我们佩服呀!
我要向他学习,学习他那急中生智的特点,不能被事物所迷惑,不能贪生怕死,要做一个坚强的男子汉!
小英雄雨来读后感9
读完《小英雄雨来》这篇课文,我的心情久久不能平静,小英雄雨来的英雄行为让我感概万分。
__的第一部分就写了雨来水性好这件事,这与英雄行为风马牛不相及呀!
我顿时感到二丈和尚摸不着头脑,为什么要写这件毫无用处的事呢?
带着这样的疑问,我继续看了下去。
第二部分写雨来去上夜校。
我心中的疑团越来越浓郁了,为什么要写上夜校?
我怀着这两个疑团迫不及待的看下去。
当我看到“子弹向头顶嗖嗖地飞来”时,不禁为雨来捏一把冷汗,心里在为他呐喊着:
“雨来,跑快一点!
跑快一点!
”
看到扁鼻子军官给雨来糖、金戒指、金票,雨来却没有接过时,我不禁惭愧的想:
如果是我的话,小小的一块糖就足以让我告诉他在哪里了,更不要说什么金戒指、金票。
看到扁鼻子军官狠狠地抽打着雨来时的扭、拉、揪、拧——我都不忍心看下去了,心里涌上来就是对扁鼻子军官的痛恨,那些打、拧、揪——也好像让我感觉到了钻心的痛疼。
看到血滴在“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,我再笨,我也知道,这是雨来和鬼子斗争的精神支柱。
看到最后,雨来潜水逃后,我才恍然大悟:
原来开头的一段是为下文雨来脱险做铺垫,我真佩服作者管桦了。
我长大了也要做一个像雨来一样的英雄。
小英雄雨来读后感10
《小英雄雨来》是发生在革命时期的故事,是现代作家管桦写的。
书中描写了抗日战争时期,日本鬼子占领了雨来的家乡以后,从小爱玩水,练就了游泳、潜水的好本领的雨来与鬼子们斗智斗勇的故事。
有一次,雨来被日本鬼子抓住了以后,领着鬼子大队在河岸上走,而这儿正是民兵埋的地雷阵,身前和身后的河提上、大路上漫地里都是地雷。
他一边走着一边想着如何从大队里脱身。
离第一个地雷只有几尺远了,雨来故意一边走一边回头说话,故意迈空了脚步,身子一歪,“哎呀”一声像一团小旋风似的滚进了河里,雨来在水里游着,却故意从水里冒出头来,扬手喊:
“救——命——啊!
”然后就假装被波浪打进水里,接着仿佛被涌起的波浪推上水面似的,又闪露了一下小脑袋就沉进河底去了。
鬼子们继续前进,“轰——”一个地雷山崩地裂地爆炸了,接着一个个地雷像连珠炮似的响起来。
当雨来从老远的地方爬上河岸,战斗已经结束,民兵们在打扫战场。
看到这儿,我情不自禁地感叹:
雨来真是既聪明又勇敢,遇到日本鬼子不慌不忙地一边想办法消灭鬼子,一边想办法脱身,真是太厉害了!
那时候的小孩子生活是多么的艰苦,并时时面临着危险,而我们现在国泰民安,但是我们从小娇生惯养,不知道珍惜现在的好时光好好学知识本领,遇到一点点困难就只知道六神无主地喊爸爸妈妈。
雨来的这种精神多么值得我们学习啊!
小英雄雨来读后感11
周末,妈妈和我一起阅读了《小英雄雨来》这本书。
这本书讲述的是热爱学习的小英雄雨来英勇抗敌,在日本人和汉奸的刺刀威逼下视死如归,最后机智地逃出日本人的魔爪的事迹。
战争时期,孩子们没有好的学习环境,因此雨来十分珍惜学习的机会,很渴望能够坐在明亮的教室里学习。
“我是中国人,我们热爱自己的祖国!
”这是老师教给雨来的话,也是我在《小英雄雨来》这本书中印象最深、体会最深的一句话。
雨来对老师的话也很有感触,很珍惜学习的机会,立志要好好学习,报效祖国。
想着文中的雨来,再想想我身边的一些同学,真是羞愧难当。
我们每天都可以坐在窗明几净的教室里学习,有的同学却不珍惜,上课不但爱做小动作,还爱交头接耳;更有一些同学甚至不想上学,在社会上游荡,做出一些违法乱纪的事情。
我们出生在和平的国度,学习条件优越,对比雨来渴望学习而不得的情况,我们凭什么不珍惜眼前的美好生活呢?
雨来虽然只是个孩子,但他智斗敌人、临危不惧,因为英雄们都有一个共同的信仰——“我是中国人,我热爱自己的祖國”。
小英雄雨来热爱祖国、机智勇敢的品质令我钦佩,他的故事也让我深刻地认识到:
少年强则国强!
同学们加油吧,从现在起,好好学习,用智慧去武装自己吧。
小英雄雨来读后感12
这是一本很多人都很熟悉的书。
这是一本我们熟悉的书。
这是一本由著名作家华冠写的书。
是《小英雄雨来》。
这本书讲述了《小英雄雨来》聪明机智勇敢,与八路军英勇对敌,死于日本鬼子、汉奸、刺刀的威胁,多次机智地逃出日本鬼子的魔掌,歌颂了余来热爱祖国、机智勇敢的品质。
下雨是多么勇敢和爱国啊!
敌人用很多东西引诱他,他也没有把八路军的事告诉日本人。
敌人不耐烦了,就打起了雨,也没有透露会是我们,所以受不了痛苦,说出了秘密。
生活中,有时候遇不到雨一样的困难也不退让。
有时候因为肚子小不想上学,真的很丢人。
当我读这本书的时候,我决定克服困难,在未来振作起来!
说到上学,父母处处关心我们,不仅出钱让我们上学,还特别溺爱我们(作文箱zwhe)。
我们学校宽敞明亮,但是有些学生不好学。
相反,下雨的时候,他们在豆腐广场上晚自习,那里破旧不堪,但是下雨的时候,他们努力学习。
我将来会努力学习,做一个对国家有用的人。
这是一本让我回味无穷的书。
这是一本充满爱国主义的书。
是《小英雄雨来》。
小英雄雨来读后感13
最近我们学习了一篇很长的课文《小英雄雨来》,我对文中的主人公雨来机智勇敢,热爱祖国的高尚品质所钦佩,所感动。
这篇课文主要写了抗日战争时期,一个叫雨来的孩子为掩护革命战士,和鬼子进行了一场英勇的斗争,他那热爱祖国、勇敢机智的高尚品质真是令人佩服。
小雨来真棒啊!
我记得小时候,我在外婆家玩,看见了一只特别凶猛的狼狗,是白灰色的,它凶狠的目光望着我,一步步向我逼近,我很害怕,撒腿就跑进了屋里躲起来,我的心扑通扑通的跳着。
我想起小英雄雨来,我和他比,简直就是一个天上,一个地下但是我可以学习他的热爱祖国,机智勇敢的高尚品质,雨来,我称赞你的做法,你太勇敢了,你真棒,小英雄雨来。
是啊,生活在和平的年代里面,我们无法与战争年代里的孩子相比,但是我可以学习,他们身上的优秀品质,让自己在今后的道路上更加勇敢,更加坚强,为自己的国家效力,让自己的祖国更上一层楼,让祖国有新的创造,让战争中的小孩面对困难,面对世界,面对自己,接受挑战!
小英雄雨来读后感14
雨来的年龄只有12岁,他是一个有智慧,聪明机灵,热爱祖国,热爱学习的小男孩。
小英雄雨来处在抗战时期,当时我们国家正经受着日本人的欺负。
别看雨来年龄小,他被日本人抓了很多次,但是,他用他的智慧,每一次都平平安安的回了家。
其中有一次,他凭借自己的勇敢和智慧,可是让日本人吃尽了苦头呢!
那一次他被日本人抓了,日本人让他带路,他先带日本人到假雷区,让日本人保持高度紧张,出了假雷区后,日本人认为安全了,就放松了警惕。
看到日本人已经放松了警惕,雨来就带日本人到了真雷区,刚刚还是安安静静的,突然,地雷都爆炸了,把很多日本人都炸死了。
小英雄雨来非常热爱学习。
他虽然处在战争年代,没有学习条件,只能上夜校,但是他每天晚上都刻苦学习,有时半夜还在看书。
小英雄雨来热爱学习,勇于面对敌人和困难,这些精神非常值得我们大家学习。
我们现在学习条件和环境都非常好,我们更应该珍惜时光,好好学习,天天向上。
在这本书里,我还学到了很多美词、美句,比如:
鼓鼓囊囊、油黑发亮、推推搡搡、歪歪斜斜……
看了这本书,不管是做事,还是做人,我都学到不少东西。
小英雄雨来读后感15
小英雄雨来这本书主要讲了:
在一个芦花村里,有一个名叫雨来的一个小孩子。
他非常喜欢玩水,他的游泳技术可是全村第一的。
他有一次把鬼子带到地雷区,面对鬼子的严刑拷打,雨来怎么也不说出对日本鬼子有用的情报。
经过了一件件抗日的战役,最后,小英雄雨来在一次抗日战斗中被日本鬼子给抓住了。
然后在日本鬼子的据点经过了无数的酷刑,接着和李四喜和他的舅舅一起里应外合一次性端掉了敌人的据点。
我还觉得小英雄雨来非常顽皮,因为他非常喜欢游泳,可是他的妈妈不让他去游泳怕他出危险,但雨来还是不听妈妈的话,有一次雨来去玩水,被妈妈发现了。
妈妈回家拿起了扫把要揍雨来,到底是追上了可是雨来身子滑溜溜的,逃过了一劫;我还觉得小英雄雨来很勇敢:
被鬼子抓去盘问还那么勇敢,没有一点点恐慌,真叫人佩服。
不仅镇定,他还敢和鬼子斗争。
被鬼子抓去准备枪毙了还那么镇定,没有向鬼子求饶;小英雄雨来也非常聪明:
有一次当鬼子准备把他拉出去枪毙,他还趁鬼子不留意,偷偷从河里游到远处逃走了。
他可真聪明,在危险的时刻利用自己平时的本领逃离险境。
然而把我和雨来比就差远了,在雨来那个时候一块雪白的糖可是非常珍贵的,还有雨来家很穷,如果雨来收下了那个金手镯,那就发达了。
可是雨来却没有收。
然而如果有什么我喜欢的东西诱惑一下我就答应了对方的要求。
所以,我要学习雨来勇敢、不怕诱惑、聪明的品质.
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