1 七年级上英语讲学稿汇编.docx

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1七年级上英语讲学稿汇编

唐山49中师生共用讲学稿

年级：

七年级上科目：

英语备课人：

张庆娟

章节：

Unit1SchoolandFriends课题：

Lesson1Hello！

课型：

新授课

一课前回顾：

按顺序默写26个英文字母及元音字母。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、学习目标:

1．掌握词汇：

Canada接触词汇：

Jenny,Danny,thanks

短语及句型：

What’syourname?

/MayIknowyourname?

Mynameis…../Iam……;I’mfrom/Icomefrom….Howareyou?

I’mfine/good,thanks.Nicetomeetyou,（too）.

2.重点：

问候和打招呼：

Hello/Hi!

3.难点：

语法：

am,is的运用

三、互助学习

1.I’m…=Iam…如：

I’mHaoTiantian.=_________________HaoTiantian.

同义句：

_______________________________________

2.I_____________（来自于）China.=I_____________（来自于）China.

提问：

Where_______youfrom?

=Where________you________from?

3.What’syourname?

/MayIknowyourname?

Mynameis_______________________（写自己的名字）.

your是_______________代词，不能__________使用，后接__________，作名词的定语。

mynameyourbookhispenherpencilitslegtheirclassroomourteacher

4.Howareyou?

答语：

I’mfine,thanks/manythanks/thanksalot/thankyou.

I’mOK=okay/allright/verywell.

5.Nice______________（meet）you!

答语：

____________________________________!

四、课堂小结

五、课堂检测

1.Iam（缩写形式）___________2.What’s（完整形式）___________

3.你的名字___________________4.我的名字_______________

5.我来自加拿大。

（2种说法）____________________________/_________________________

6.见到你也很高兴。

_______________________________

课下作业

I基础题

按要求填空

1.heis（缩写形式）___________2.What’s（完整形式）___________

3.你的书___________________4.她的名字_______________

5.来自____________/____________

唐山49中七上英课下作业

年级：

七年级上科目：

英语备课人：

张庆娟

章节：

Unit1SchoolandFriends课题：

Lesson1Hello！

I基础题：

按要求填空

1.heis（缩写形式）___________2.I’m（完整形式）___________

3.你的书___________________4.她的名字_______________

5.来自____________/____________

II.能力题

根据首字母或汉语提示填空

1.Myn__________isJenny.

2.H_________!

IamLiMing.

3.Whatis__________（你的）name?

4._________（什么）isthisinEnglish?

5.Ilivein____________（加拿大）.

6.N＿＿＿tomeetyou.

单项选择

1._____hisname?

A.WhatB.What’sC.what’sDwhat

2.---What’syourname?

---______nameisJim.

A.IB.MyC.myD.I’m

3.Hisnameis_______.A.LiMingBlimingC.liMingDLiming

4.----Hello.MynameisBen.

-----________.IamJenny.（情境交际）

A,HowareyouB.Goodmorning.C.Nicetomeetyou.D.Hello

5.假如你是Mary，你向别人介绍自己时说：

__________________

A.Hello,what’syourname?

B.Hello,mynameisMary.

C.Hi,I’mMary.D.BandC

6.----Howdoyoudo?

----______________

A.Fine,thankyou.B.Nicetomeetyou.C.Verywell.D.Howdoyoudo?

III拔高题

根据课文内容填空

1）A：

______!

I’mTom,What’s________name?

B:

Hello!

________nameisLucy.

2）A:

Hi!

______LiHua.What’syourname?

B:

_________!

Mynameis________.

3）A:

_______areyou?

B:

_________fine,______.Andyou?

A:

I’mfine,too._____________________.

B:

_______________________,too.Poorman

Ⅳ阅读：

Lookatthisman.Whatishedoing?

He’scarryingaverybigbox.Theboxisfullofbigapples.Hewantstoputitonthebackofhisbikeandtakeithome.Canhedothat?

No,Idon’tthinkso.Whynot？

Becausetheboxistoofullandtooheavy.Look!

What’swrong?

Hedropsthebox.Poorman!

Exercise：

1.Readcarefullyandwrite“T”fortrueand“F”forfalsebesidethestatements.

仔细阅读，在下列句子前标上（T）对或（F）不对。

（）1.Theboxisnotverybig.

（）2.Theboxisfullofapples.

（）3.Heputstheapplesinthebag.

（）4.Hecancarrytheboxhome.

2.Choosethebestanswer：

（）1.Whatisthemandoing?

Heis______________

A.eatingsomeapplesB.carryingabox

C.ridingabikeD.makingabox

（）2.What’sinthebox?

A.somebooksB.somebikes

C.someapplesD.someboxes

（）3.Canhecarrythebox?

A.Yes,hecan.B.Yes,heis.

C.No,hecan’tD.No,heisn’t

（）4.Istheboxfullorempty?

A.Yes,itis.B.No,itisn’t.

C.It’sempty.D.It’sfull.

唐山49中师生共用讲学稿

年级：

七年级（上）科目：

英语备课人：

张庆娟

章节：

Unit1SchoolandFriends课题：

Lesson2Teacherandstudents课型：

新授课

一、课前回顾

1、DaShanisfrom____________.（加拿大）

2、----HowisyourmotherJenny?

-------Sheisfine._______________.（谢谢）

3、Nice________（meet）you.4、How_________（be）you?

5、---What’syourname?

----__________________.

A.I’mLiMing.B.I’mfine.C.Todayissunny.D.Ilikemilk.

6.my,hello,John,is,Name__________________________________.（连词成句）

7.MynameisJenny.（对划线部分提问）_________________yourname?

8.Where______he_______from?

A.is,/B.do,comeC.does,/D.does,come

二、学习目标:

1.掌握词汇：

four;five;over;student;classmate;接触词汇：

Johns;homeroom;Kate

2.掌握短语：

;overthere;homeroomteacher;

句子：

GoodMorning.Thisis…Who’sthemanoverthere?

3.重点：

介绍某人

4.难点：

Who’sthemanoverthere?

Who’sthegirlwithMr.Jones?

三、.互助学习:

1.He’s_______________________________.他在四班。

Sheis________________________________________________.（在七年五班）

2.在那边______________在那边的男人______________________

3.Andwho’sthegirlwithMr.Johns?

（汉译）_________________________________

with介词，意思是_____________。

此外writewithapen中，意思是_______________。

Whoisthemanoverthere?

（汉译）_________________________________

4.许多学生___________________他的同班同学们_______________________

5.________________（这是）mygoodfriend,____________________（王梅）.Sheis_______________________________（在二班）.

四、课堂小结

五、课堂检测：

1）根据句意及汉语或首字母提示完成句子。

1.Tomisagood__________.（学生）2.Ihave_________（四）friends.Whataboutyou?

3.Themano________thereismyteacher.4.Twoandthreeisf__________.

5.SusanandJackare_________（同班同学）.6.---What’s________（he）name?

----Jack.

唐山49中七上英课下作业

年级：

七年级（上）科目：

英语备课人：

张庆娟

章节：

Unit1SchoolandFriends课题：

Lesson2Teacherandstudents

I基础题

1）根据句意及汉语或首字母提示完成句子。

1.Tomisagood____________.（学生）

2.Ihave_________（四）friends.Whataboutyou?

3.Themano________thereismyteacher.

4.Twoandthreeisf__________.

5.SusanandJackare______________（同班同学）.

6.-------What’s_________（he）name?

----Jack.

II.能力题

1.------Hello,John!

Thisismyfriend,Tom.-----__________.

A.Nicetomeetyou,Tom.B.Thankyouverymuch.

C.Tomismyfriend,too.D.It’sasmallworld.

2.LinTaois_________Class________.

A.in;fiveB.in;FiveC.on;fiveD.on;Five

3._________isJenny.Sheisateacher.

A.thisB.ThisC.HeD.It

4.She________astudent.A.amB.isC.areDbe

5.Tomisafamouswriter.__________newbookisverypopular.

A.MyB.YourC.HerDHis

III.拔高题

一、完成句子。

1.他是一名学生吗？

Is__________a___________?

2.这是迈克。

他是一名学生。

_________isMike.Heisa__________.

3.那边和琼斯老师在一起的女孩是谁？

Whoisthegirl_______Mr.Johns______________.

4.早上好。

____________________.

5.琼斯老师是我们的指导教师。

Mr.Johnsisour_____________________.

二、句型转换。

1.Heisateacher.（改为一般疑问句）________________ateacher?

2.HisnameisLiMing.（对划线部分提问）________________hisname?

3.SheisJenny.（同义句转换）________name___________Jenny.

六、课堂作业：

1．自编对话，用上一二两课的内容。

2．预习第3课。

1）如何向别人介绍你的学校及教室。

阅读：

Kateisanewstudent.Sheistwelve.SheisfromAmerica.ShecanspeakEnglishverywellandshecanspeakalittleChinese.SheisinNanjing.Herparentsaredoctors.Kateisstudyinginaschoolnearherhome.ShehasclassesfromMondaytoFriday.OnSaturdaysandSundays,sheoftenplaysgameswithherChinesefriends.ShelovesChinaandherChinesefriends.

1.Readcarefullyandwrite“T”fortrueand“F”forfalsebesidethestatements.

仔细阅读，在下列句子前标上（T）对或（F）不对。

（）1.Kate’shometownisinEngland.

（）2.Herfatherisnotadoctor.

（）3.Herschoolisnotfarfromherhome.

（）4.Therearen’tanylessonsfromMondaytoFriday.

2.Choosethebestanswer：

（）1.Kateis_________

A.anewstudentB.aChinesegirl

C.adoctorD.adriver

（）2.Katecan_________

A.speakalotofChineseB.speakEnglishwell

C.speakalittleJapaneseD.speaklittleEnglish

（）3.Kateoftenstudies___________

A.fromMondaytoFridayB.inBeijing

C.onSaturdaysandSundayD.athome

（）4.Herparents____________

A.areworkinginaschoolB.haveclassesonMondays

C.oftenplaygameswithKateC.aredoctor

唐山49中师生共用讲学稿

年级:

七年级上科目:

英语备课人:

张海燕课型:

新授课

章节:

Unit1SchoolandFriends课题:

Lesson3Welcometoourschool

一、课前回顾

1.用所给词的适当形式填空。

1）LiuXingis________________（学生）inahighschool.

2）How_______（be）you?

3）Thegirl______________（在那边）thereisYangMi.

4）LiLinisinClass___________（五）.

5）_______（I）nameisLinda.

二、学习目标

掌握词汇：

show,around,classroom,office,plan,fun,lab.

接触词汇：

Jack,visiting

短语：

visitingstudent,show…around,havelessons,playsports,havefun

重点句型：

Thisisourclassroom.Wehaveourscienceclassesthere.

三、自主学习

1.Thisisourclassroom.这是我们的教室。

/Thatistheplayground.

Thisis…..是向别人介绍你身边的人或事物时所常用的方式，意为“这是……”/Thatis…向别人介绍离自己较远的人或事物，（称为指示代词）

例如：

________isanoffice.这是办公室.

Whatis_____inthesky?

It’saplane.

2.物主代词our的用法。

We作为主语，用于动词前；our用于形容词前，作为定语用。

例如:

________like________school.我们喜欢我们的学校.

Thisis_______teacher.

3.Letmeshowyouaround.让我来带你参观吧。

1）letsb.dosth.让某人做某事

_____Lily_____Lucy.让莉莉帮助露西吧。

2）showsb.around带某人参观,带某人转转

Thisisabeautifulpark.Ican_____you________.

这是一个漂亮的公园。

我可以带你四处看看。

4.plan

1）n.计划;方案;打算

What'syour______fortheweekend?

你打算如何过周末?

2）v.计划;打算–plans–planning

Ourteachersplan________lessonsin