四年级英语春季课程第十二讲recycle 2.docx
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四年级英语春季课程第十二讲recycle2
明士教育集团四年级英语(人教版)课程辅导专用资料(2013春季学期使用)
第十二讲(四年级下册Recycle2知识点)
编写教师:
陈小莹校审教师:
胡林丽
课次
12
课题
pep四年级下册Recycle2单元知识点回顾
授课教师
上课学生
应到人,实到人,请假人,旷课人
教学形式
课室
上课日期和时段
学生签名
教学目标
1.能够熟练掌握后三个单元的四会单词;且熟练掌握本课其余单词;
2.能够简单描述关于野餐和购物的句型;
3.能够准确听懂指示语,并作出相应动作;
4.培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调书写基础,以及良好的学习习惯;
5.激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们在新学期的学习当中迅速建立学习英语的自信心;
教学建议
1.要求学生必须熟练掌握U4-6的四会单词;
2.引导学生透彻理解本单元课文句型;
3.可通过实物或图片进行词汇教学;
4.利用书中提供的情景进行会话训练。
1、新知导航:
本单元重点句型
1.Let’shaveapicnic._________________________________
2.Whatdoyouwanttobring?
_________________________________
3.Iwanttomakeasalad._________________________________
4.Iwantoneapple,twooranges,twobananasandthreepears.
___________________________________________________________________________
5.Whatdoyouhave?
_________________________________
6.Theywanttosharethefood,too._________________________________
7.Whatishegoingtobuy?
_________________________________
8.Iamatthefarm.Iseesomeanimals._________________________________
2、经典范例:
(一)课文重点句型
1.Let’shaveapicnic.让我们去野餐吧。
【知识拓展】
1)haveapicnic野餐,是一个固定搭配。
2.Whatdoyouwanttobring?
你想带什么去呢?
【知识拓展】
1)Whatdoyouwantto…..?
意为”你想要做什么?
”,后面接动词原形。
2)want意为”想,想要”,可以是wantsth.,表示”想要……”,也可以接动词不定式:
wanttodo,表示”想要做……”。
3)bring意为”带”。
3.Iwanttomakeasalad.我想做一份沙拉。
【知识拓展】
salad沙拉makeasalad做一份沙拉
e.g.Iwantasalad.我想要一份沙拉。
4.Iwantoneapple,twooranges,twobananasandthreepears.
我想要一个苹果,两个橙子,两只香蕉和三个梨子。
【知识拓展】
1)在同时描述几个事物的时候,前面的几个用逗号隔开,最后的两个才用and连接。
e.g.Ihaveamathsbook,twoEnglishbooks,threemusicbooksandtwostorybooks.
我有一本数学书,两本英语书,三本音乐书和两本故事书。
5.Whatdoyouhave?
你有什么?
【知识拓展】
1)have意为”有,拥有”,若是第三人称,则用has
e.g.Ihaveanapple.我有一个苹果。
Hehasapear.他有一个雪梨。
6.Theywanttosharethefood,too.他们也想分享食物。
【知识拓展】
1)share意为”分享”,后面可以直接接名词。
2)too意为”也”,放在肯定句的后面,前面通常会加上一个逗号。
e.g.Iwanttohaveapicnic,too.我也想去野餐。
7.Whatishegoingtobuy?
他打算买什么?
【知识拓展】
begoingto意为”打算做…,将要做…”,是一般将来时的用法。
e.g.Iamgoingtobuysomehamburgers.我打算买一些汉堡包。
8.Iamatthefarm.Iseesomeanimals.我在农场里。
我看见了一些动物。
【知识拓展】
1)atthefarm在农场里。
2)see“看见”,后面直接加看到的东西。
e.g.Iwillseeyoutomorrow.我明天会见到你。
3、课堂练习
听力综合测试题7Halloween
生词:
costumen.(戏剧或电影的)服装witchn.女巫,巫婆
trickortreat不请吃就捣乱
Jack-O-Lanternn.(南瓜灯)
一、听录音,选出你所听到的单词或者词组。
()1.A.blueB.broomC.groom
()2.A.sickB.thickC.sit
()3.A.walkB.workC.word
()4.A.whereB.wearC.when
()5.A.onthethirty-firstofOctober
B.onthethirtiethofOctober
C.onthethirteenthofOctober
()6.A.comeandhelpme
B.cometohelpme
C.comethenhelpme
二、根据你所听到句子,选出最恰当的问句或答句。
()7.A.Whatdayistoday?
B.What’sthedatetoday?
C.What’stheweatherliketoday?
()8.A.Thisisablackcat.
B.There’sablackcat.
C.Itisablackcat.
()9.A.IseemanyJack-O-Lanterns.
B.Iseethefirecrackers.
C.Iseetheroundmoon.
()10.A.Theyare15yuan.
B.It’s15yuan.
C.Itcostme15yuan.
()11.A.It’sOK.
B.That’sallright.
C.Allright.
()12.A.They’reAlice’sshoes.
B.Alice’sshoesarenice.
C.TheshoesareAlice’s.
三、根据你所听到的对话和问题,选出最恰当的答案。
()13.A.Kitty’s.B.Eddie’s.C.Peter’s.
()14.A.She’ssinging.B.She’sdancing.C.Sheisinthehall.
()15.A.There’salight.B.There’sacandle.C.Nothingisinit.
()16.A.Yes,hehas.B.No,hehasn’t.C.No,shehasn’t.
()17.A.Yes,it’sarealmouse.B.No,it’satoy.C.No,it’samouse.
()18.A.Friday.B.Thursday.C.Saturday.
四、听短文完成下列练习。
A.根据听到的短文,选出文中在万圣节中所提到的物品。
sweets/masks/presents/firecrackers/blackcat/witch/costumes/cakes/Jack-O-Lanterns
ABCDEFGHI
19.__________20.__________21.__________22.__________23.__________24.__________
B.判断下列句子内容是否符合你所听到的短文内容,符合的用T表示,不符合的用F表示。
()25.Americanshaveatwo-dayholidayonHalloween.
()26.HalloweenisthelastdayofOctober.
()27.Onthatday,allthepeoplecanweardifferentcostumes.
()28.Jack-O-Lanternismadeof(由……制成)potatoes.
()29.Thechildrencan’tgetanysweetsonHalloween.
()30.Thechildrensay“Trickortreat”whentheyaskforsomesweets.
稳健起跑(基础题)
一、选出不同类的单词。
()1.A.wearB.warmC.cool
()2.A.hotB.playC.cold
()3.A.onionB.sonC.carrot
()4.A.pairB.appleC.pear
()5.A.twentyB.elevenC.English
二、选词填空。
1.It’scoldand________________(snow,snowy).
2.She’sgoing________________(shopping,shop).
3.I____________(is,am)atthefarm.
4.I____________(see,look)someanimals.
5.Theyare____________(tomato,tomatoes).
智慧加速(培优题)
一、选择正确的英文或中文翻译。
()1.Let’shaveapicnictomorrow.
A.让我们明天去野餐吧。
B.让我们明天去玩吧。
()2.Theywanttosharethefood.
A.它们想要分享水果。
B.它们想要分享食物。
()3.Let’sgoshopping.
A.让我们去吧。
B.让我们去购物吧。
()4.Whatdoyouwanttobring?
A.你想要带什么?
B.你想要买什么?
()5.Iwantdomakeasalad.
A.我想做一份沙拉。
B.你要做一份沙拉吗?
()6.陈杰打算明天去香港。
A.ChenJieisgoingtoHongKongtomorrow.
B.ChenJieisgotoHongKongtomorrow.
()7.返回两个格。
A.Goback2spaces.
B.2spacesgotoback.
()8.错过一次。
A.Whatarethese?
B.Missaturn.
()9.你想要什么?
A.Whatdoyouwant?
B.Whatdoyouhave?
()10.今天我能穿短裤吗?
A.CanIwearmyshortstoday?
B.CanIwearmyshorttoday?
二、根据情境选择最佳答案。
()1.当你想询问别人"悉尼天气怎么样?
"时,你应说:
A.Whatistheweatherliketoday?
B.WhatistheweatherlikeinSydney?
C.ItisrainyinSydney.
()2.下雨了,你想提醒别人打开雨伞时,你应说:
A.Openupyourumbrella.
B.Putonyourumbrella.
C.Putonyourboots.
()3.假设你是一名售货员,当顾客来买东西时,你应说:
A.CanIhelpyou?
B.Howmuchisthisdress?
C.Iwantapairofsneakers.
()4.当你想买一件连衣裙,但价格太贵时,你应说:
A.Thisdressiscolourful.
B.Thisdressistooexpensive.
C.Thisdressistoocheap.
()5.当你想要询问商品的价格时,你应说:
A.Whatcolourisit?
B.Howmanyisit?
C.Howmuchisit?
顶峰呼唤(拔尖题)
1、选择正确的答语。
()1.Whatdoyouwanttobring?
()2.CanIhelpyou?
()3.Howmucharethey?
()4.Hamburgers?
A.Yes,Iwantoneonionandtwocarrots.
B.They'reeightyuan.
C.No.Thankyou.
D.Somehamburgers.
2、阅读理解,正确的写"T",错误的写"F"。
DearGrandpa,
Thankyouforthenewjeans.Theyarecool!
It'scoolinBeijing.IcanwearmyjeansandT-shirt.Ihaveanewjacket.Myoldjacketistoosmall.Iwanttobuyapairofsneakers.Theyarefiftyyuan.Theyaretooexpensive.What'stheweatherlikeatthefarm?
Isitwarm?
Love,
John
()1.ItiswarminBeijing.
()2.Johnhasanewjacket.
()3.Grandpaisatthefarm.
()4.Thesneakersarethirtyyuan.
()5.Thesneakersaretooexpensive.
4、课外作业
稳健起跑(基础题)
1、选出不同类的单词。
()1.A.weatherB.sunnyC.hot
()2.A.jeansB.pantsC.purple
()3.A.SydneyB.LondonC.math
()4.A.windowB.openC.close
()5.A.theyB.yourC.we
()6.A.bootsB.socksC.slippers
()7.A.bigB.sneakersC.small
()8.A.sandalsB.danceC.run
()9.A.inB.onC.put
()10.A.wantB.pairC.take
2、选出划线部分发音不同的一项。
()1.A.goB.noC.hot
()2.A.socksB.shoesC.not
()3.A.onB.toC.long
()4.A.busB.musicC.student
()5.A.cupB.cuteC.Umbrella
智慧加速(培优题)
1、选择填空。
()1.--What'stheweather________there?
--It'scool.
A.atB.likeC.for
()2.--CanI____________mynewshirt?
--No,youcan't.It'scoldtoday.
A.lookB.putC.wear
()3.Let___________closethewindow.
A.IB.meC.my
()4.Theyare____________yourfeet.
A.inB.onC.at
()5.Are__________myshoes?
A.thoseB.thisC.them
()6.Lookatthat____________.
A.shoesB.jeansC.shirt
()7.--CanIhelp__________?
--Yes.
A.youB.yourC.yours
()8.--Howmuchis________skirt?
--It'ssixtyyuan.
A.atB.anC.the
()9.Thedressis____________expensive.
A.toB.tooC.two
()10.Thatsweateris___________.
A.colourB.coloursC.colourful
()11.--Whatdoyousee__________thepicture?
--Icanseefivecats.
A.inB.ofC.at
()12.Iseefive____________.
A.gooseB.goosesC.geese
()13.--What_______those?
--Theyarepigs.
A.amB.areC.is
()14.--Are__________cats?
--No,theyaren't
A.thisB.themC.those
()15.--Aretheyhorses?
--___________,theyaredonkeys.
A.YesB.NoC.Ok
2、连词成句。
1.in,windy,it,Sydney,is(.)
______________________________________________
2.what,matter,is,the(?
)
______________________________________________
3.have,close,I,the,to,door(.)
______________________________________________
4.the,like,is,weather,what,today(?
)
______________________________________________
5.are,what,they(?
)
______________________________________________
6.are,goats,they(?
)
______________________________________________
7.are,horses,they(.)
______________________________________________
8.ride,can,a,I,horse(.)
______________________________________________
顶峰呼唤(拔尖题)
1、找出句子中错误的一项。
()1.Putinyoursneakers.
ABC
()2.Iwantapairforslippers.
ABC
()3.Canmehelpyou?
ABC
()4.Thisshirtistolong.
ABC
()5.Howmucharethatdress?
ABC
2、给下列句子用数字(1-5)排序,使其成为一段通顺的对话。
()1.Howmuchisit?
()2.CanIhelpyou?
()3.Oh,it'stooexpensive.
()4.It'sninety-nineyuan.
()5.Yes.Iwantthatdress.
3、阅读理解。
(正确的写T,错误的写F。
)
Goodafternoon.Thisistheweatherreport.It'swindyinChangchun.It'ssnowyinHarbin.It'scloudyinShenyang.It'ssunnyinShenzhen.It'srainyinHongKong.
()1.It'ssunnyinHarbin.
()2.It'scloudyinHongKong.
()3.It'swindyinChangchun.
()4.It'ssnowyinShenyang.
5、教学反思
教学效果
下次课设想
参考答案
听力
1、BAABAA
2、CCABCB
3、ACBCBA
4、19.sweets20.masks21.blackcat22.witch23.costumes24.Jack-O-Lanterns
课堂练习
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