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泰达教育研究doc
泰达教育研究
2009年第3期(总第21期)
开发区教育促进中心2009年3月25日
●开发区国际学校2009年工作思路(初步)
●开发区第一中学2008-2009学年度第二学期学校工作计划
●开发区第一小学2009年工作要点
●精细管理深化内涵弘扬正气追求卓越全面提速我校建设一流优质品牌学校的进程——开发区第二中小学2008~2009学年度学校工作计划
●开发区职业技术学院2009年工作安排
●开发区社区学院2008年工作报告及2009年工作要点
编者按
开学初,开发区各教育教学单位分别制定出了详实具体的2009年度及新学期工作计划。
为增进本区各教学单位之间的互相了解与促进,编辑部将部分学校及学院的工作计划编撰专刊,以资共享。
开发区国际学校2009年工作思路(初步)
2009年学校将按照工委、管委会的工作部署和文教局的工作要求,结合本单位实际,做好各项教育教学工作。
认真落实科学发展观各项部署和要求,规划好学校的各项改革与发展,初步考虑以下工作:
一、中国部通过课程改革,加强教育科研,提高教育教学质量,进一步优化教师队伍。
1.继续加强校园文化建设
坚持“以人为本全面发展”的办学理念,构建和谐校园。
通过橱窗、宣传栏、校园网等多种媒体展示学校教育教学活动和师生取得的成果,美化校园环境,浓厚文化氛围。
继续探讨适应新时期的德育工作方法,坚持全员参与德育管理工作,通过各种团队活动、实践活动锻炼学生、教育学生。
2.小学主要工作
(1)在圆满完成两年一年级扩班工作的基础上,总结经验,做好2009年暑假扩班的各项工作,包括师资、教学设施、学校整体布局调整等准备工作。
(2)继续做好教材的使用和研究工作。
(3)继续校本课程的开发与研究,完善指导思想和教学资料,在自主发展学习、研究性学习等方面抓落实,见实效,争取科研课题立项。
3.初中主要工作
(1)继续做好初中课程改革工作。
根据初中学生特点,继续探索高效的教法。
(2)在认真总结研究2008年中考情况的基础上做好2009年中考工作。
(3)探讨“在初中阶段进一步加强英语教学,为高中学习VCE课程做准备”的可行性。
4.高中主要工作
(1)继续做好高中课改工作,进一步研究中外课程整合,确保学生成绩稳步上升。
(2)做好外教的管理工作,健全相应的管理制度,理顺工作程序,保证VCE课程的教学质量。
(3)做好高中的招生工作,加强宣传,努力提高生源质量。
(4)做好2009年学生高中毕业和VCE大考工作。
5.校本教研工作
按照校本培训计划,做好教师继续教育工作。
通过教师基本功训练、说课、研究课、教学理论学习测试等活动,鼓励教师自主学习,提高专业水平。
继续开展“新苗工程——老带新”活动和“教育论坛”活动,挖掘校内资源,共享教育教学成果。
积极参加市区各类教研、培训活动,使教师紧跟教改步伐,更新观念。
做好市“十一五”课题的研究和阶段小结工作。
6.体卫艺工作
落实好“体育、艺术2+1”项目,坚持开展丰富多彩的体育活动、美展、合唱团活动等,逐步形成学校体育、艺术工作特色。
做好学校卫生工作,加强对各类传染病的宣传和预防工作。
7.校园安全工作
学校始终重视校园安全工作,健全安全管理制度,加强对师生的安全教育。
坚持做好每学期的安全教育周活动和防灾演习工作,提高师生的安全防范意识。
总务处继续坚持“巡视制度”,及时发现问题,及时解决问题,消除安全隐患。
8.学校基本建设
(1)学校硬件建设
随着小学一年级扩班,做好学校的整体规划和布局调整,进一步完善各项管理制度,促进学校整体发展。
在做好当前工作的基础上,及早做好下阶段规划。
09年暑假后,小学将有18个班,600多名学生。
随着每年扩班,按照教育部相关要求,教室和学生人均活动面积将不能满足教学需要,能否在现有校舍基础上进行改造,促进学校更好发展,这一问题需提交给局领导和相关部门共同研究,尽早落实。
(2)师资队伍建设
进一步优化师资队伍,继续研究改革教师评聘工作。
按照开发区人事局事业单位改革的相关要求,做好学校的岗位设置和人员管理工作,更好地调动教职工的工作积极性,为学校的再发展献计出力。
(3)组织开展好“学习实践科学发展观”活动
按照上级党委要求,落实好学习实践科学发展观活动,通过活动提高党员干部的责任感、使命感,发扬先锋模范作用,为区域教育事业的发展做出贡献。
(4)做好建校十五年的总结工作
在庆祝建校十五年的活动中,特别要做好十五年来的教育教学改革成果的全面总结工作,为学校下一阶段(五年)的发展做好规划。
二、国际部和天津分校不断发展壮大,需进一步理顺其管理体制问题。
国际部和天津分校规模逐渐扩大,在教学自我管理方面不断完善。
但是,经过十几年的发展,手续不完备的状况已经影响了他们的发展。
所以,需尽快理顺其管理体制,更好地为开发区招商引资、构建中国新经济平台服务。
开发区第一中学2008-2009学年度第二学期学校工作计划
指导思想:
进一步构建和谐学校文化,坚持“以生为本,优质服务”的办学理念,深刻理解其内涵,并在工作中加以落实;继续以“三大观”为抓手,落实课改精神,使我校教育教学水平再上新的台阶。
一、继续做好各项常规工作,做到常抓不懈,年年有提高。
1.全体教师要加强“三大观”、“全员育人”的意识和作为,以提高课堂教学效益为重点,落实各年级、各学科学习习惯培养目标,增强提高个人业务(教育教学)水平的紧迫感和责任感,养成自觉学习的习惯。
2.备课组要加强个人备课基础上的集体备课,课后记交流,以及提高研究课和小课题的水平,提高各学科选题和组题的水平。
3.教研组要加强校本教研,提升教研活动质量,切实落实课改精神,丰富学科教学特色,出典范;提高专题研究水平;从选修课的效果和评价方式上提升选修课质量;基本功考核要突出学科的教学特点。
4.年级组要加强办公室格言、温馨提示内容的督促和落实,以及教师不用提醒的好习惯和学生不用提醒的好习惯的落实。
5.各处室要加强高质量落实各处室常规工作,提高服务检查的业务水平的意识,各部门分管工作要有特色,出典范。
二、认真落实课程改革各项工作。
认真学习领会课改精神,转变观念,抛弃以教师为中心的教学模式,以提高课堂效益为重点,深入完善各学科教学特色(学科理念、措施、效果)。
1.考试学科:
大胆整合教材内容,做好戗面馒头,在深入浅出、启发式、精讲精练和学生合理互动形式上下功夫。
完成各项考试指标:
会考:
在保证C率100%基础上提高A率,初中合格率96%。
中考:
在提高及格率基础上提高我校高中录取率。
高考:
在提高二本上线率(以去年为基数)的基础上提高一本上线率。
竞赛:
年年(以去年为基数)有所提高。
2.非考试学科
是本学期重点关注的学科,各学科要走在全市前列,有特色(理念、措施、效果),出典范。
音体美学科组要继续抓好普及与提高的关系,通过抓普及达到提高,通过提高水平促进普及水平的上升。
选修课作为教研组工作的一项内容要专题重点研究,要分好类,有理念;要系列化,可考查;要利用好空中课堂。
科技学科同上。
劳技学科的教师到位,硬件设施基本到位,但还要进一步充实,下一步要出成绩,要在全区全市成为典范。
研究性学习要列入课表,进一步落实。
3.学生评价
要加强研究,在原有基础上评价要更加科学化,达到应有的效果和目的。
三、德育工作
要以庆祝新中国成立60周年为主题,加强爱国主义和理想信念教育,切实把社会主义核心价值体系融入教育全过程。
四、卫生工作
要进一步加强学校卫生工作,健全学校突发公共卫生事件报告与预警机制(人员分工),进一步加强学生心理健康教育,注意人文关怀和心理疏导(班主任、爱心小屋)。
五、安全工作
要树立“安全”为第一要务的思想,建立分层责任制机制。
六、工会工作
工会要加强开展小型多样的活动,如体育竞赛、健身和外出等,以加强教职工的身体锻炼,丰富教职工的课余文化生活。
总之,让我们的学校文化更加和谐,遵循教育规律,通过素质教育全面提高学生素质,使学生应试能力提高的路子走得更实。
教师们心情舒畅,耐得住寂寞,真正做到静下心来教书,潜下心来育人,发奋工作,为滨海新区的再发展做出我们应有的贡献。
开发区第一小学2009年工作要点
2009年开发区一小工作的基本指导思想是:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三次全会和市委九届五次会议精神,按照开发区管委会领导干部会议提出的奋斗目标、工作思路和工作任务,以提高教学质量和办学水平为出发点,发扬泰达精神,抢抓机遇,改革创新,奉献拼搏,努力构建和谐校园,推动泰达一小又好又快发展,为滨海新区开发开放做出更大贡献。
2009年开发区一小工作的基本工作思路是:
抓住一条主线,突出两个重点,强化三个服务,加强四个建设,抓好五项工作。
即:
抓住一条主线——以学习实践科学发展观,全力推进和谐校园建设为主线,认真研究制定开发区一小中长期发展规划,积极开展构建和谐团队、和谐教研组、和谐班级活动,促进各项工作的全面开展。
突出两个重点——突出教学管理和工作创新这两个重点,着力提高教育教学质量,全面实施素质教育,为学生的终身发展打好基础。
强化三个服务——强化对外服务,突出办学特色,提高办学水平,为滨海新区开发开放多做贡献;强化对内服务,切实解决教师、学生的实际困难,激发教学和学习热情;强化为教学服务,积极争取上级领导政策支持,不断改善学校的软硬件设施。
加强四个建设——通过完善制度,规范程序,严格管理,狠抓落实,进一步加强领导班子建设,加强教职工队伍建设,加强精神文明建设,加强校园文化建设,努力将学校建成管理科学规范、学科特色鲜明、教学优质高效、社会美誉度高的先进校。
抓好五项工作:
一、加强班子建设,为科学发展打造坚强领导核心
一要深入学习实践科学发展观,加强领导班子和干部队伍建设,健全民主集中制,完善反腐倡廉工作机制和制度。
既要做到工作分工明确、责任落实,又要做到互相配合、团结协作,进一步推动领导班子建设的全面加强。
二要贯彻落实八个方面良好风气的工作要求,进一步加强和改善领导班子的作风建设,积极开展批评与自我批评,不断总结经验、分析形势、查找不足、强化整改,着重解决领导班子思想认识问题,提高自身的理论素质、教育管理和决策能力。
三要加强调查研究,围绕学校管理工作难点、教学工作重点、师生员工关注的热点问题,采取多种形式和方法开展调研工作,不断增强全体教职工的凝聚力,激发大家的工作热情,着力推动各项工作上台阶。
四要发扬“心系群众、服务人民”的作风,密切与员工的联系,进一步关心教职工生活,特别是要关心教职工的身体和心理健康,尽可能创造条件解决问题。
二、加强教学改革,为率先发展提供不竭动力
一要扎实推进课程改革,全面提高教学质量。
加强对教学工作的管理、监控、服务和指导,以课堂教学为中心,以培养学生创新精神和实践能力及良好的学习习惯为重点,认真落实课程计划,开发教学资源,加大信息技术与学科教学整合力度,优化教学方法与学习方式,保持英语、科技、艺术的学科特色,突出语文、数学的学科优势,在提高教学质量上下功夫。
二要深入开展教研活动,推进高效教学。
以课例为载体,以现场教学和交流研讨为主要形式,积极开展以校为本的教研活动,引导广大教师走“学习、实践、研究、总结、提高之路”,积极创设教学研究的环境,搭建研究平台,激发教学研究的热情,体味教学研究的收获,推广教学研究的成果,倾心尽力为教师的专业发展服务,构建“崇尚研究—和谐互动—平等合作—共享共进”的校本教研模式,让教研真正体现“研为教用,研为学用”,形成有特色的教研文化。
三要抓实体育艺术教育,促进学生全面发展。
按照新课程改革的要求,提高体育课和健康教育课质量。
落实体育艺术2+1项目,开展丰富多彩的群体活动和大课间体育活动。
深入艺术教育,搞好活动课、艺术兴趣小组和高水平的艺术社团建设,着力在提高小学生身体素质和艺术欣赏能力上下功夫。
不断拓展运动项目,力争在各项竞技体育比赛中保持先进水平。
年内举办体育艺术节及展示活动。
加强学生心理健康教育,在课堂教学和各项教育活动中要高度重视学生心理健康教育,及时对学生进行心理指导,培养学生坚忍不拔的意志和艰苦奋斗的精神,增强学生适应社会生活的能力。
组建家长学校。
四要探索学生管理新模式,提高自育能力。
以小学生日常行为规范为抓手,加强德育教育,整合德育资源,培养学生良好的思想品德和行为规范,帮助学生树立科学的世界观和人生观,有针对性地开展民族精神教育、感恩教育、诚信教育以及法制教育。
积极开展“二课堂”工作,不断丰富课余生活,进一步拓宽德育教育的载体。
五要加强班主任管理和考核,提高工作主动性。
定期召开班主任交流会,开展评选优秀班主任活动,抓好典型,推动学生工作的深入开展。
要建立家访制度,加强班主任与学生家长的沟通,提高教育的针对性。
三、加强队伍建设,为全面发展奠定坚实基础
一要加强师德教育,弘扬爱岗敬业精神。
着力在师德建设上下功夫,组织开展以“常修从教之德、常思敬业之道、常怀爱生之心”为主题的“三常”教育活动,评选表彰师德高尚、敬业爱生、家长信赖、社会满意的先进集体和个人,教育和引导教师用“爱与责任”的高尚师德和精湛的教学技能教育人、培养人,做到依法治教、服务人民。
二要以提高领导能力为重点,加强中层干部管理。
建立健全干部管理、培训制度,规范干部行政行为,切实提高领导能力。
制定出台中层干部考核评价办法,实行竞聘上岗,努力营造以业绩赢人、以能力服人、以人格力量感人的领导环境。
大力倡导求真务实的实干精神,吃苦耐劳的奉献精神,开拓进取的创新精神,团结协作的团队精神,着力加强作风建设。
还要适应滨海新区开发开放的需要,强化后备人才队伍建设,建立学校后备人才库,为一小的可持续发展提供人才保障。
三要加强青年教师管理,落实好带徒对口指导制度。
充分发挥骨干教师的示范辐射作用,有计划地开展名师优秀课展示和教学讲座活动,开展“优秀教师”评选活动,狠抓教师专业发展,不断提升教师的专业素质,提高教师的专业技能,完善教师的专业思想,促进队伍优化升级,名师群体形成,为学校发展集聚后劲。
四要坚持“科研强校、科研兴师、科研促教”的战略思想,将教育科研与学校学科特色建设相结合,与新课程改革相结合,不断增强教师的创新意识和科研意识,大力开展群众性教育科学研究,以研究的态度从事教育教学及管理工作,鼓励教师积极参与科研实践和各级论文评选并把实验研究的成果转化为教育生产力,用新理念、新标准、新方法提高工作质量。
四、加强三个文明建设,为和谐发展提供坚强保障
一要狠抓全体师生思想政治教育。
以纪念新中国成立60周年为主题,深入开展以理想信念教育为核心的世界观、人生观、价值观教育;以社会主义荣辱观教育为基础的公民道德教育;以学习先进事迹为重点的爱岗敬业教育;以学生全面发展为目标的文化素质教育。
还要大力开展优质服务教育,强化全体教职工“三服务”意识,即:
学校为社会服务、为社区服务;干部为教师服务,教师为学生服务;后勤为教学一线服务。
积极践行向服务要和谐、向服务要质量、向服务要特色、向服务要品位、向服务要知名度的服务理念,树立泰达一小教育服务优质品牌。
二要进一步深化向先进典型学习活动。
充分发挥先进典型的示范作用,深入开展“树正气、讲团结、创佳绩”大讨论活动,开展“学知识、学技能、比作为、比贡献”双学双比活动,举办“德业双馨优秀教师事迹报告会”,健全学校、社会、家长、学生“四位一体”监督机制,积极培育和塑造先进模范群体和教师典型,努力形成人人学先进、赶先进、争先进的良好氛围和学有榜样、赶有目标的先进模范群体。
三要构建和谐校园文化环境。
树立和谐教育的理念,不断强化人本思想,创造学校人文环境。
遵循从严治教,规范管理的原则,努力营造健康向上、催人奋进的和谐校园文化氛围。
改善校园文化基础设施,继续办好各种学术创新活动和学术讲座,开展各种文体娱乐活动,提高全体师生的文化生活质量和文化艺术素养,为校园文化增光添彩。
四要推进文明机制建设。
以争创先进学校为契机,健全精神文明建设的领导体制和管理机制,形成党政工团齐抓共管,全力推进的新局面。
不断完善监督评价机制和考评激励机制,做到精神文明建设有计划、有落实、有评估、有实效。
五、加强行政管理,为又好又快发展保驾护航
一要以建立现代教育管理制度体系为切入点,建立和完善教学管理、教学研究、学生管理、行政管理等制度及各项配套措施。
强化各制度规定之间的有效衔接,形成符合实际、管用有效的制度体系。
在落实各项规章制度工作中,要及时宣传学校制定的有关政策,让广大教职工及时了解制度、理解制度并自觉执行制度,努力使制度深入人心。
还要加强对落实制度情况的监督检查,对认真执行制度的人员,要及时给予表彰和奖励;对不认真执行制度的要进行批评教育;对无视制度、明知故犯的要严肃处理,并要追究责任,坚决维护制度的规范性和严肃性。
二要进一步完善工作程序,规范办事行为,切实将规范化管理工作纳入常态机制。
加大对规范化管理工作的督查力度,严厉杜绝规范化管理工作浮在面上的不良现象,进一步推动各方面工作水平的全面提升,促进教学工作科学化、规范化,提高工作效率。
三要强化目标管理,制定和落实好各项工作目标,实行责任目标月度考核。
要抓好教学设备的管用养修,保证教学培训的正常使用。
进一步加强卫生和绿化工作,做好常见病、多发病、传染病防治和学校食品卫生安全管理工作,确保师生身体健康。
要着力加强反腐倡廉建设,做实廉洁教育,明确廉政责任,促进反腐倡廉工作上水平。
四要切实加强安全教育与管理,确保师生平安。
要采取更加得力的措施,强化师生员工的安全责任意识;要进一步加强领导,明确责任,层层签订好安全责任状,实行责任追究;要进一步健全安全工作制度,全面构建防控体系,强化工作过程各环节的安全职责;进一步抓好安全教育,开展多种形式的安全文明创建活动,确保师生人身和财产安全,确保正常的培训教学秩序,确保全年不发生重大安全责任事故。
扎扎实实做好安全管理,为不断提高教育教学质量提供坚强有力的保障。
精细管理深化内涵弘扬正气追求卓越
全面提速我校建设一流优质品牌学校的进程
——开发区第二中小学2008~2009学年度学校工作计划
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,坚持科学发展观,以“创名牌、出特色、求卓越”为目标,恪守“以人为本、从严治校”的方略,坚定不移地走内涵发展之路,精细管理之路。
着力抓好制度建设、队伍建设、校风建设和校园文化建设。
坚持标准要高、要求要严、安排要细、过程要实、持之以恒的工作要求,紧密联系我校教育教学实际情况,围绕提高教育教学质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,不断推进学校可持续发展,努力实现“培养爱祖国,有社会公德,有创新意识和创新能力、学会学习的优秀公民”的教育教学目标,紧紧抓住工委和管委会提出的构建天津开发区为中国新经济平台大讨论活动的重要契机,团结和凝聚全校教职工的智慧力量,同心同德,顽强拼搏,全面提速我校建设一流优质品牌学校的进程。
二、工作目标及工作内容
(一)行政与办公室工作
以提高个人思想工作素质为基础,以个人工作目标的实现促进办公室工作的整体推进,创造办公室和谐的亲情文化氛围来影响每个人的思想和工作。
时刻让每个人感受到自己在不断进步、享受到工作的成就感和快乐感。
办公室不是学校的决策部门,而是学校的服务部门。
服务对象是工作在第一线的教师及各部门,事务繁杂,时间又往往比较紧是办公室的特点,这就决定了要做好办公室工作就必须树立耐心高效的工作作风。
1.加强办公室建设,做好协调、服务工作
争取主动,积极配合,充分协调是学校办公室的主要工作目标。
在日常工作中做到及时传达贯彻上级部门及学校的政策、决策,加强督办检查,促进各项通知、政策的落实,认真科学地搞好与各部门各年级之间的沟通协调工作。
以教学为中心,通力合作,默契配合,确保学校日常工作正常运转和学校决策、目标措施的顺利实施和贯彻落实学校会务工作文件起草工作;根据校长办公会意见和有关会议决定,及时草拟各种文件,并发布通告、通知;文件接收签发;做好校长助手,协助校长做好学校年度工作计划、年度工作总结以及教职工的年度考核工作,协助校长做好有关事务的准备、参谋工作。
2.规范管理,提高办公室人员业务素质
科学规范地做好日常事务工作。
办公室承担着人事、宣传报道,档案管理,党务、计生等工作,是信息传递,决策落实,上下、内外沟通的窗口。
为确保办公室工作井然有序,根据实际进行合理分工,明确责任,严格按照办公室工作流程、规范程序,确保工作顺利开展,并要求办公室人员提高办事、办文、办会水平。
办事:
主动、热情、周到、及时。
办文:
准确、规范、及时、高质、高效。
办会:
会前精心准备,会中、会后服务到位,确保会议质量和效果。
3.认真搞好档案管理工作
按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。
做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。
做好学校文字材料的撰写和整理工作,及时做好公文的处理,做好各种会议的记录和整理存档,加强学校档案管理工作,及时完善、健全学校综合档案,确保学校档案材料完整齐全。
4.继续做好人事工作
学校人事工作包括教职工调动、工资变动、职称评聘、年度考核等工作。
这些工作政策性强,牵涉面广,直接关系到教职工的切身利益,样样都很重要,一点都不能马虎。
我们必须以高度的责任心,全心全意做好此项工作,切实做到二领悟三及时。
二领悟:
一是领悟会议精神,认真参加各类人事会议,做好记录,弄清要求,吃透精神;二是领悟文件精神,认真学习下发的各项人事文件,领悟精神并确保正确传达到每位教职工。
三及时:
一是及时向校领导汇报,不折不扣地完成工作;二是及时、细致明确地传达需要教职工配合的工作;三是及时提醒、督促教职工按时保质保量完成各项工作。
5.加强宣传工作
尝试将宣传工作作为本学期办公室工作的突破口,学校各项工作既要做的好,又要“唱”的响亮,通过校外新闻媒体宣传和校内校报、校园网、橱窗等途径,广泛宣传学校,提高知名度、树立形象,加强和社区的沟通,坚持社会、学校、家庭三位一体的办学模式,请社区有特长的居民到校搞讲座,请居民代表到校听课、参观,以扩大学校的影响,取得社区对学校工作的支持。
6.加强对职工的关心,营造和谐校园氛围
继续加强对困难职工的关心及对生病家属的慰问,把群众的困难放在心上,做好外地教师户口调入的各项工作,解决教职工的后顾之忧以保证他们全身心地投入到学校工作中来。
(二)教育教学工作
中学教育教学部分
在教育教学工作上,继续实施高效教学,实施校本教研、深化课堂教学改革、抓好教学常规工作和初高中毕业班工作。
通过学科组集体备课、讲座、听课、评课活动开展校本教研,通过强化教师学习,加强培训,提高理论水平来深化课程改革。
以课堂教学研究为导向,让每一节课都成为秩序课堂、信息课堂、生态课堂、实效课堂,让学生的学习始终处在参与状态、交往状态、思维状态、情绪状态、生成状态。
高度重视初高三毕业班的教育教学质量。
各部门、各年级、各学科组要瞄准中高考质量这一硬指标着力,各部门联动,形成全校一盘棋,向课堂教学要质量,向学生教育要质量,精心做好复习阶段的组织、管理、指导工作。
要定期进行阶段性分析,深入课堂进行调查研究,充分发挥备课组长在教学中的核心作用;要广辟信息渠道,通过信息交流使毕业班教师更多地了解和掌握中高考最新动态,为科学备考、提高中高考复习的针对性提供第一手材料。
1.提升专业素质,实现自主发展。
第一,采用集中学习和自学相结合的办法,提高教师的教学理论水平,改进教学方法。
每学期教师写出读书心得2篇,课后反思不少于10篇,每学期撰写论文,进行校内评比。
第二,鼓励教师通过网络获取教育教学信息,加强交流,搜集与个人教育教学相关的资料,提倡教师建
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