班主任工作手册.docx
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班主任工作手册
班主任
工作手册
(——学年度第学期)
学校:
科目:
班主任:
学期工作计划
1、上期学生德、智、体基本情况的调查分析:
2、本期班主任的任务及其教育的内容:
3、教育方法、措施:
每周工作日程安排
周别
工作内容
执行人
执行情况
每周工作日程安排
周别
工作内容
执行人
执行情况
每周工作日程安排
周别
工作内容
执行人
执行情况
学生基本情况
序号
姓名
性别
组别
出生
年月
团队员
健康状况
家长姓名
父母工作单位
家庭住址
学习成绩及格的科目
父
母
父
母
学生基本情况
序号
姓名
性别
组别
出生
年月
团队员
健康状况
家长姓名
父母工作单位
家庭住址
学习成绩及格的科目
父
母
父
母
学生基本情况统计
期别
项目
全班人数
政治面貌
民族状况
家庭状况
健康状况
小计
男
女
团
队
汉族
少数民族
干部
居民
农民
体育达标
慢性病
近视眼
残废
期初
期末
期初与期末相比流失率:
%
学生干部名单
班委会
团支部
队委员
科代表
职务
姓名
职务
姓名
职务
姓名
职务
姓名
家访、来访记录
月
日
学生姓名
家长姓名
关系
家访、来访事项
结果
好人好事记载
月
日
学生姓名
好人(事)记载
表彰形式
转变学困生、德困生记载
姓名
转变前
转变后
班集体荣誉记录
受到奖励的学生名单及其情况简介
三好学生姓名
优秀学生干部姓名
事迹简介
备注
学期工作总结
(包括:
1、班主任工作任务完成情况;2、主要经验或体会;3、存在问题及改进意见,还可根据实际情况自行拟定专项。
)
学校对班主任学期工作的评定
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