九年级科学上学期期中试题卷.docx
- 文档编号:30180834
- 上传时间:2023-08-05
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:157.55KB
九年级科学上学期期中试题卷.docx
《九年级科学上学期期中试题卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级科学上学期期中试题卷.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
九年级科学上学期期中试题卷
九年级科学上学期期中试题卷
温馨提示:
同学们,以下试题是检测你近几个月在科学课上学会的知识、掌握的方法和形成的能力,请别紧张,只要你仔细审题、认真答题,聪明的你一定会交出一份满意的答卷!
祝你考试成功!
说明:
1、全卷分试题卷和答题卷,共8页。
考试时间120分钟,满分200分。
2、将班级、准考证号、姓名写在答题卷的密封线内;将所有答案写在答题卷指定的位置上,写在试题卷上不给分。
3、考试结束,只交答题卷。
试题卷自己保留。
4、可能用到的相对原子质量:
Zn--65Ca--40C--12O--16
H---1S---32Mg—24Fe-56Cl-35.5
一、我能行――认真选一选(每题4分,共80分)
1.下列发生了化学变化的是
A.矿石粉碎B.蜡烛的燃烧C.电灯发光D.冰雪融化
2.下列所示的杠杆中,属于费力杠杆的是
3、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。
“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的:
A.延展性B.导电性C.弹性D.导热性
4.下列每组物质(主要成分)的名称、俗称、化学式三者不能表示同一种物质的是A、氯化钠、食盐、NaClB、硫酸铜晶体、胆矾、CuSO4.5H2O
C、碳酸钠、纯碱、Na2CO3D、氯化钙、熟石灰、CaCO3
5、自然灾害会给工农业生产带来影响,下列情况主要由机械能引起的是
A大火烧坏房子B洪水冲垮桥梁
C雷电打坏电力设备D干旱使庄稼枯死。
6、下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),只需加入适量稀硫酸就能除去的是
ANaCl(Na2CO3)B.Fe(Cu)
C.Na2CO3(CaCO3)D.HCl(BaCl2)
7.如图是某物质的分子模型,其中代表氢原子,代表碳原子。
下列关于该物质的说法中错误的是
A.该物质的化学式为CH4B.该物质为有机物
C.组成该物质的元素有5种
D.该物质分子中碳、氢原子个数比为1:
4
8、下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是
A.向某物质中加入稀盐酸,有无色气体放出,则证明该物质是碳酸盐
B.鉴别空气和氧气两瓶气体时,将燃着的木条分别伸入瓶中,燃烧更旺的为氧气
C.鉴别铁粉和石墨粉时,分别加入稀盐酸,有气体放出的为铁粉
D.某化肥与碱共热,若产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,证明为铵态氮肥
9.如图所示的密封装置,先调节天平平衡,经过一段时间,出现的情况是:
A、指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱变质
B、指针偏右,食盐溶液一定饱和,烧碱潮解
C、指针偏左,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
D、指针偏右,食盐溶液一定变浓,烧碱潮解
10、将一枚洁净的铁钉浸入稀硫酸中,下列叙述①铁钉表面产生气泡;②溶液由无色逐渐变为浅绿色;③铁钉质量减轻;④溶液质量减轻。
其中正确的是
A.①③B.①②④C.①②③D.①②③④
11、“神舟6号”于2005年10月12日上午9时发射升空,完成各项任务后,于17日成功返回着陆。
假设飞船返回穿越大气层时,有一段为匀速降落过程,则在此过程中飞船的
A、动能减小,势能增大B、动能不变,势能减小
C、动能增大,势能减小D、动能减小,势能不变
12、滴有酚酞的氢氧化钡溶液分别与下列各物质恰好完全反应后,溶液仍显红色的是①Na2SO4②H2SO4③K2CO3④HCl
A.①③B.②④C.①②③D.②③④
13、把一定量的锌和镁分别投入足量的稀盐酸中,充分反应后,生成氢气的质量关系如图所示(上右图中m表示氢气的质量,t表示反应时间),则投入的锌与镁的质量比是
A、1:
1B、65:
24
C、24:
65D、条件不足,无法判断
14.设在平直的公路上以一般速度行驶的自行车,所受的阻力约为人和车重的0.02倍,则骑车人的功率最接近于
A1WB100WC1KWD10KW
15生活中的下列物质,属于合成纤维的是
A.涤纶B.棉花C.羊毛D.蚕丝
16.根据不同化学反应的特点进行归纳、分类是我们学习、记忆化学反应的重要方法。
分析下面化学反应,其中属于置换反应类型的是
①2H2O2MnO22H2O+O2↑②CuO+H2△Cu+H2O
③Fe3O4+4CO高温3Fe+4CO2④2KI+Cl2====2KCl+I2
⑤Na2CO3+CO2+H2O====2NaHCO3⑥BaCl2+H2SO4===BaSO4↓+2HCl
A.①③⑤B.②③④C.②④D.⑤⑥
17、如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y。
若挤压胶头滴管使液体滴入瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。
下列各组物质不会出现上述现象的是()。
X
Y
A
CO2
Ca(OH)2
B
CO2
NaOH
C
HCl
BaCl2
D
SO2
NaOH
18、如图所示,物体A在水平拉力F的作用下沿水平面以2米/秒的速度匀速运动.此时弹簧测力计K示数为8牛,若动滑轮、绳子、弹簧测力计重力和摩擦力均不计,则物体A与水平面的摩擦力以及2秒内F所做的功是
A.8牛,32焦B.16牛,32焦
C.8牛,64焦D.16牛,64焦
19.如图1所示,开瓶盖的起子可以看作是一个杠杆,在图2中正确表示开瓶盖时该杠杆的支点、动力和阻力的是
20.在右图装置中通入X气体,并在管口P处点燃,实验结果澄清石灰水变浑浊,则X可能是A.COB.H2C.CO2D.O2
二、我会填――仔细填一填(每空3分,共60分)
21.小宇同学在家中建立了小小实验室,他收集了许多物质,有①碳酸钠②氧化钙③氯化钠④氢氧化镁⑤醋酸等。
其中属于碱类的物质是(填序号)__▲__;属于盐类的物质是(填序号)__▲__。
22一个重为50牛的木箱,在水平地面上受到10牛的水平推力,木箱沿地面移动了2米,那么,推力对木箱做的功为___▲_焦,重力对木箱做的功为___▲__焦。
23、如图,重100N的物体,以0.1米/秒的速度在水平面上作匀速直线运动,作用在绳自由端的拉力是20N,则物体A受到的滑动摩擦力是▲N。
10秒内绳子自由端通过的距离是▲米。
(不计滑轮及绳重,不计绳与滑轮间的摩擦),拉力功率为▲W。
24.水煤气厂生产煤气,将水加热成蒸气,通过炽热的炭,得到氢气和一氧化碳。
沈老师为了说明其化学原理,画出了如左下图的卡通图片,其中B表示__▲__物质;作__▲__剂。
写出该反应的化学方程式________▲___。
25.
(1)我们在学习物质的用途时常采用“从物质的性质推测其用途”的研究方法。
如:
“浓硫酸具有吸水性,用来干燥某些气体”、“铁的金属活动性比铜强,可用于湿法炼铜”。
请你从物质的化学性质与应用结合的角度也举一个例子:
▲
26.初中科学实验室中有一瓶部分标签被腐蚀的常用无色溶液A(该溶液只含一种溶质),如图所示。
请分析回答:
(1)该溶液中的溶质可能是▲(用化学式表示,至少写出两种)。
(2)根据如下实验现象分析判定A溶液中的溶质是▲(用化学式表示)
27.向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后发现有少量金属析出,过滤后往滤液中滴入稀盐酸,有白色沉淀生成。
析出的金属有▲,滤液中存在的金属阳离子有▲。
28.依据联合国《京都议定书》公约,要求限制二氧化硫、二氧化碳等气体排放量,以控制日趋严重的环境污染,保护人类居住的地球。
(1)如果大气中C02等气体的含量过高,会引起全球气候变暖,这种现象称为▲效应。
(2)为减少大气中C02的含量,下列建议可行的有▲(请选序号)。
①大量植树造林,禁止乱砍滥伐②禁止使用煤、石油、天然气等燃料
③开发太阳能、风能、地热能等清洁能源
(3)为解决全球气候变暖的难题,近年来科学家采取了许多措施,其中用到“组合转化”技术:
将C02和H2以一定比例混合,在一定条件下反应,生成一种重要的化工原料乙烯(C2H4)和一种常见的氧化物,其反应的化学方程式为2C02+6H2==C2H4+4▲。
29.一座高达40米的大桥,总长为8350米,其中正桥只有850米,而两侧引桥却长达7500米,如图甲。
一座大桥为什么要有这么长的引桥呢?
小明很奇怪,请教老师后.他明白了引桥相当于一个斜面。
(1)小明用如图乙所示的斜面进行模拟实脸.在保持斜面高度不变的情况下,改变斜面的长度.发现斜面越长,拉动小车匀速上升的力F越小。
由此他明白了很长的引桥在汽车上桥是能起到▲_(“省力”或“省功”)的作用。
(2)一辆总质量为2000千克的汽车以10米/秒的速度匀速通过一侧引桥(长3750米),所做的有用功为__▲_____焦。
(g取10牛/千克)
三、我会想----象科学家那样(每空2分,共30分
30.甲酸是一种无色、有刺激性气味的液体,有较强的腐蚀性。
小明想知道甲酸是否具有酸性,做了如下探究:
(1)他作出的猜想是“甲酸具有酸性”。
你认为下列哪一项实验设计能够检验这一猜想?
请用图中字母表示▲;
(2)若小明的猜想是正确的,则甲酸就会像盐酸那样,能与碳酸钠反应,产生▲气体;
(3)甲酸(HCOOH)是▲(填“有机物”或“无机物”),浓硫酸能将甲酸中的氢元素和氧元素“脱出”结合成水。
利用浓硫酸的脱水性,实验室里将甲酸和浓硫酸混合加热进行反应,该反应中甲酸脱水后会转变成▲。
31某学生利用下图所示的装置,要测定含杂质(杂质不参加反应)的氧化铜的质量分数.
取样品10克,得到如下两组数据:
反应前
完全反应后
A组
玻璃管和氧化铜样品的总质量共42.5克
玻璃管和氧化铜样品的总质量共40.9克
B组
U型管和其中物质的质量共180.0克
U型管和其中物质的质量共182.3克
请回答下列同题:
(1)为保证实验安全,在点燃酒精灯前一步的实验步骤是______▲___.
(2)不应选择_____▲____组的实验数据来计算样品中的氧化铜的质量分数,原因是______▲___.
(3)若要使两组数据计算得到的结果一样.应将D装置连接在上图中的____▲_____位置(填“AB之间”或“BC之间”),并请在D装置上画出用导管连接的方式,并标出D中的液体名称______▲___..
32.如图,杆秤是民间的一种测量工具。
使用时,将待测物体挂在秤钩A上,用手拎住秤纽B或C(相当于支点),秤砣D在秤杆E上移动,当秤杆水平平衡时就可以在秤杆上读出读数。
(1)从科学的角度来看,杆秤应该是一种测量▲大小的工具。
(2)根据杠杆平衡的条件分析,使用杆秤时,当从秤纽C换到秤纽B时,最大测量值将变
▲。
(填“大”或“小”)
33锰和铁一样也是我们科学学习中经常遇到的金属元素,而且锰的相对原子质量是55,与铁也相近。
那么锰与铁的金属活动性谁更强些呢?
某校科学兴趣小组同学进行了下面的探究:
查阅资料:
欲比较金属的活动性,可采取在相同条件下比较金属与酸反应产生气泡速度的快慢,金属活动性越强产生气泡速度越快。
实验设计:
相同温度下,取大小相同的两种金属薄片,用砂纸将表面擦光亮,分别投入等体积、等浓度且足量的稀盐酸中反应,观察现象。
请分析回答下列问题:
⑴两种金属投入盐酸前用砂纸将表面擦光亮,其目的是▲。
(A)除去氧化膜,便于直接反应(B)使表面不平整,易反应
(C)使表面光亮,易观察(D)提高金属温度,加快反应速度
⑵根据下表中的现象填写结论。
金属
铁
锰
与盐酸反应现象
放出气泡速度缓慢
放出气泡速度较快
结论
▲
⑶除了比较与酸反应产生气体速度的快慢,你还有其他化学方法可比较金属活动性的强弱吗?
请举出一种方法(写出原理即可)▲。
四、我会算-----准确算一算(共30分)
(本题共4小题,34题8分、35题8分、36题6分、37题8分,
34、桶内装有体积为0.02米3的饮用水,小明同学为班级的饮水机换水,他在5秒钟内将盛满水的水桶从地面提到1米高的饮水机上(不计水桶质量)。
问:
(1)桶中水的质量为多大?
(2)提水过程中小明同学至少需要做功多少?
(3)小明同学换水的功率至少多大?
(g取10牛/千克)
35、某课外兴趣小组对一批铁样品(含杂质,杂质不溶于水,也不与酸反应)进行分析,甲、乙、丙三位同学分别做实验,其中只有一位同学为恰好完全反应,实验数据如下:
甲
乙
丙
烧杯+稀硫酸
200克
150克
150克
加入的铁样品
9克
9克
14克
充分反应后,烧杯+剩余物
208.7克
158.7克
163.7克
(1)哪位同学所取用的稀硫酸恰好与铁样品完全反应?
(2)计算铁样品中铁的质量分数?
(3)计算恰好完全反应后所得的溶液中溶质的质量分数。
(烧杯的质量为25.4克。
结果精确到1%)
36用图7所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。
所用的拉力F=7N,
(1)所做的有用功为多少,此时的机械效率
(2)当改为提升18N的重物时,求F所做的功。
(忽略摩擦阻力和绳子的重)
37
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定蛋壳中碳酸钙的质量分数,
小刚和小勇同学进行了如下实验:
(1)他俩将蛋壳洗净、干燥并捣碎放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量盐酸,在蛋壳上很快就有许多小气泡产生,将收集到的气体通入澄清石灰水中,石灰水变浑浊。
据此可判断,收集到的气体中含有;
(2)实验过程和测定的相关实验数据如下图所示:
小刚根据“蛋壳残渣质量为4.3克”,求得蛋壳中碳酸钙的质量分数为;
小勇根据“反应过程中减少的质量”(10克+100克-106.7克=3.3克)也求得了蛋壳中碳酸钙的质量分数,请你写出小勇的计算过程和结果。
准考号____________姓名____________班级________学号_________
九年级科学上学期期中试题卷答题卷
一、我能行――认真选一选(每题4分,共80分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
二、我会填――仔细填一填(每空3分,共60分)
21________;________;
22_____;______;
23______,______,_____
24______,______,__________________
25 ___________________________
26______________;______
27_________________;______________;
28______;__________;________
29 _____;_____________
三、我会想----象科学家那样(每空2分,共30分)
30.
(1)_____,
(2)______,(3)_______,______,
31
(1)_____,
(2)______,________________,
(3)_____;D中的液体名称_____
32__________,_________
33_________________;
__________________;
__________________.
四、我会算-----准确算一算(共30分)
34题8分.解:
35题8分,解:
36题6分,解:
37题8分,解:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 九年级 科学 学期 期中 试题