爱的抱抱节目串词.docx
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爱的抱抱节目串词
爱的抱抱节目串词
爱的抱抱节目串词
【篇一:
串词】
316素质展串词
合:
尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
男:
火热的岁月里,跳动着时代的脉搏
女:
缤纷的舞台上,流动着青春的旋律
合:
怀着期待,揣着梦想
男:
迎着朝阳,我们铺开七彩的画卷,
女:
走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男:
蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的美好,女:
绚丽的舞姿,舞不尽我们永恒的赞歌。
男:
飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情结,女:
熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。
男:
我们用力量的臂膀,使青春神采飞扬,女:
我们用火热的舞姿,使人生更加美好!
男:
今天,我们欢聚一堂,回顾,分享,展望女:
今天,我们齐心协力,更高,更快,更强合:
就让素质展示的奇葩尽情绽放吧。
熨斗九年一贯制学校素质展示现在开始!
书法艺术是世界上独一无二的瑰宝,是中华文化的灿烂之花.中国书法历史悠久,以不同的风貌反映出时代的精神,艺术青春常在。
追寻三千年书法发展的轨迹,我们清淅地看到他与中国社会的法发展同步,强烈的反映出每个时代的精神风貌。
书法艺术最典型的体现了东方艺术之美和东方文化的优秀,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。
传承优秀文化我们奋勇当先,看吧,我们已经启程!
现在请欣赏书法展示
丰富的校园生活,使学生个性特长在这里得到充分,这是我们美术活动组,让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,勾勒出一幅幅七彩的画卷,为我们校园生活增添光彩!
他们用手中的笔勾画出了一幅幅美丽的蓝图。
今天,我们放飞理想,放飞激情,团结拼搏,勇往直前。
我们心连心,我们手牵手。
团结成就旧日的辉煌,年轻的心灵萌动崭新的希望。
写字、美术、武术展示到此结束,下面进行文艺节目表演。
《山村小姑娘串词
山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
下面请五年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
童年的梦,七彩的梦;童年的歌,欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。
”那五彩缤纷的童年,像星星一样的明亮。
一群快乐的女孩,她们踏着歌声向我们走来,请欣赏六年级的《童韵》
街舞成了流行的娱乐时尚,那么就让我们欣赏街舞,请观赏街舞《独一无二》。
人人都在谋求自己的工作,现在由于人口压力,就业成了困难,那么人们到底怎样找工作呢?
现在一起来欣赏马晓荣,蔡德位,魏海楠一起饰演的幽默小品《打工奇遇》。
欣赏过《打工奇遇》
七一班
有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请欣赏由七一班习盼解潇带来的街舞啦啦操
学前班踏浪
乘风扬帆行,踏浪追云端。
让我们去倾听海浪的声音,一群快乐的孩子踏浪而来,在碧波中开始自己的人生旅程,请欣赏幼儿舞蹈踏浪。
激越的曲调,震颤人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,请欣赏现代舞《咚巴拉》
八二班相声《谁让你优秀》节目串词
看过2006年春节联欢晚会的朋友们都一定看过大兵、赵卫国表演的相声《谁让你优秀》,它讽刺了社会上因红眼病而引起的恶意拆台现象。
相信我们都不希望这样的事情发生在自已身边,可是我们不希望发生的事情它却偏偏发生了,接下来请欣赏相声《谁让你优秀》
健康快乐动起来,健健康康动起来。
让我们一起在音乐的麦浪中,和三年级同学一起《健康快乐动起来》。
《爱的抱抱》舞蹈串词:
同学们敢不敢给自己的父母一个爱的拥抱呢?
其实拥抱很简单,让我们一起把爱的抱抱送给每一位关心我们、爱护我们的人吧!
请欣赏舞蹈《爱的抱抱》。
【篇二:
节目串词】
庆祝五四六一文艺汇演节目串词
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
王一安:
踏着岁月的鼓点,我们走进五月。
李雪海:
和着时代的节拍,我们歌唱五月。
谢妍:
送去五月的芬芳。
黄贵:
迎来六月的时光。
江倩:
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
王迪嘉:
六月,有童年的我吐,有童年的太阳。
孙梦宇:
六月,是一支歌,一支幸福的歌。
杨程晨:
我们迈着喜悦的步子走进六月,走进了我们的节日。
合:
庆祝五四青年节,六一儿童节
1、江倩:
你们看过最小,最可爱的粉刷匠吗?
下面就然我们欣赏幼儿园的小朋友带来的歌舞《粉刷匠》
2、黄贵:
你们发现过你们身边的小雷锋吗?
他们讲文明,懂礼貌,下面就让
我们倾听一年级的小朋友和五年级同学的心声《学习雷锋好榜样》
3、李雪海:
噫,不仅快乐的宝贝们来了,连可爱的小兔子也来了,下面就让我
们欣赏二年级的小朋友带来的《兔子舞》
4、王一安:
爱从我们笑的时候,就一直伴随在我们的身边,它实我们赶到温暖,
赶到亲切,爱不是随口说出,它是用行动表达出来的,下面有请六年
级一班表演《爱的抱抱》
5、杨程晨:
你们注意过万剑那一眨一眨的像小星星的萤火虫吗?
它就像我们幼
儿园的小朋友一样活泼、可爱,接下来就让我们观看他们带来的精彩
节目《小小萤火虫》
6、孙梦宇:
今天可真热闹,连快乐的小宝贝也来凑热闹了,请欣赏一年级小朋
友带来的《快乐宝贝》
7、谢妍:
小小粉刷匠、萤火虫、快乐宝贝、小兔子们都来了,那么今天是不
是快乐的节日呢?
下面就让我们欣赏三年级小朋友带来的《快乐的节
日》
8、王迪嘉:
“嘻唰唰嘻唰唰?
?
”幼儿园的小朋友等不及了呀,有请他们为我们
带来舞蹈《嘻唰唰》
9、江倩:
下面大家以热烈的掌声欢迎李作龙老师为大家带来歌曲《星星点灯》
10、谢妍:
家是情感的寄托,可家贼又是怎么回事呢?
欢迎六年级二班的小品
《家有贼》
11、杨程晨:
“蓝蓝的天空银河星,有只小白船”相信你们都会唱,这熟悉的歌
谣,下面就让我们欣赏四年级的小朋友带来的舞蹈《小白船》
12、黄贵:
金色象征着丰收和开放,乐声传达美好与和谐,舞蹈展现生动和活
力,让我们在木鼓声中,体会它独有的韵味,下面有请五年级江倩
同学为大家带来歌曲《金色木鼓敲起来》
13、王一安:
棉花糖,软绵绵的,甜丝丝的,七年级一班的同学们踩着棉花糖来
了。
请欣赏舞蹈《棉花糖》
14、谢妍:
我们是未来的主人,我们是新一代,我们是跨世纪的新一代,欢迎
六二班的李玉凤为我们带来歌曲《跨世纪的新一代》
15、孙梦宇:
地点:
傣家,时间:
夜晚,皎洁的月光下,傣族姑娘们在凤尾竹旁
轻盈盈的起舞。
嘘?
?
姑娘们来了,有请八年级二班的六个漂亮的
姑娘为我们带来舞蹈《月光下的凤尾竹》
16、李雪海:
越长大越孤单,长大了,我们的心理越来越复杂,心理疾病也越来
越多,有请八年级一般的同学为我们带来小品《心理诊所》,看看
哪里发生了什么?
17、王迪:
永不言败!
在这欢乐的舞台上,踏着《我们必胜》歌谣的节拍,跳
出自信的一面,请三、四、五年级的姑娘们上场!
18、黄贵:
人生中快乐无处不在,然而真正的快乐却需要我们去找寻,寻找就
得有明确的航向,阴道我们走向快乐的重点。
指南针是必不可少的,
下面我们就一起向快乐出发,有请四年级的舞蹈《快乐指南》
19、杨程晨:
那些年,一起走过的青石板路,一起唱过的歌谣?
?
如今我们有了
自己的歌谣,那优美的旋律令我深深陶醉,请八年级二班同学演唱
歌曲《友情出演》
20、王一安:
怎么办?
怎么办?
怎么办?
不是我怎么办!
请看我们七年级二班同
学怎么说?
有请七年级二班的舞蹈《怎么办》
21、李雪海:
火热使人精神充沛,冰冷使人赶到孤独,我们不能让热量升的太高,
同事也不能把冷度讲得太低,现在就让我们来体会“热”的风趣,
相信你会笑,有请六年级一般的小品《热得快的故事》
22、孙梦宇:
没人都有一双闪烁光辉的眼睛,但有一双眼睛却与众不同,是火眼
金睛吗?
不是,有请六年级二班的舞蹈《大眼睛》
23、王一安:
家,是我们的住所,也是我们心灵的归宿,家里洋溢着幸福的气氛,
接下来有请八年级二班的同学们带来歌曲《好大的一个家》,感受家
得味道。
24、王迪:
下面请欣赏小品《交通安全》,它能告诉我们怎么珍惜生命。
25、江倩:
听到感动的音乐了吗?
听到姑娘们的声音了吗?
马达在启动,方向
26、杨程晨:
当我们看到精美的礼物时,我们蠢蠢欲动,
当我们听到美妙的音乐时,我们蠢蠢欲动,
当我们看到欢快的舞蹈时,我们蠢蠢欲动,
让我们用春春欲动的心情,来欣赏七年级一班的舞蹈《蠢蠢欲动》
27、黄贵:
相信,其实就是信任,你们相信你们的同学吗?
你的相信你身边的
人吗?
“不相信,他借我钱至今还没还呢!
”“你借给他多少?
”“八
毛”“那你相信他吗?
”“我相信?
我相信?
我不知道。
”有请六年级
一班的同学独唱《我相信》
28、谢妍:
有一种情感在世间飞舞,它拉近了人与人之间的距离,它唤起了春
的蓬勃,夏的清爽,秋的丰收,冬的高洁。
它是那么活力四射,充
满了激情,下面就让我们走进激情乐声中,有请五年级的舞蹈《爱
的主打歌》
29、王一安:
同学们,考试之后你们都会干些什么呢?
是否心惊胆战的等待着暴
风雨的来临?
八年级二班的同学们将为我们带来答案,让我们用热
烈的掌声有请他们上场表演小品《考试之后》
30、孙梦宇:
各位女孩子们,你们是父母的宝贝,你们是公主,或许你们有病?
ohsorry!
不是说你们身体不将抗,是你们心理有毛病,oh,不是
不是,还是让七年级二班来解释解释吧,请看七年级二班的舞蹈《公
主病》
【篇三:
节目串词】
六一节目串词
甲:
尊敬的各位领导、各位来宾
乙:
亲爱的老师们、同学们!
合:
大家好!
甲:
送去五月的芬芳
乙:
迎来六月的时光
甲:
我们的心像怒放的花朵
乙:
荡起一片欢乐的海洋!
甲:
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:
六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:
同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:
“六一”儿童节!
甲:
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:
尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:
在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:
谢谢你们,爸爸妈妈!
谢谢你们,辛勤的老师!
甲:
安坪小学小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
乙:
首先,由校长致开幕词。
甲:
同学们,此时此刻我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
乙:
今天是个开心的日子,就让火火的歌谣唱起来,让欢快的舞蹈跳起来。
甲:
请欣赏幼儿园舞蹈《儿歌串串烧》
甲:
童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
乙:
童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
甲:
童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
乙:
童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
甲:
请欣赏五年级舞蹈《爱的抱抱》
乙:
感恩是人的一种美德!
甲:
感恩是人的一种义务!
乙:
世界需要感恩!
甲:
我们要学会感恩!
乙:
感谢养育我们的父母
甲:
感谢教育我们的老师
合:
滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
乙:
请欣赏六年级相声《感恩的心》
甲:
青春如火,张扬生命力。
乙:
青春如霞,铺展锦绣的天地。
甲:
美好的童年,不仅在课堂里。
还在我们的舞台上。
下来请欣赏三年级
朋友带来的舞蹈《健美操》。
甲:
有了泥土,嫩芽才会长大,有了阳光,花儿才能盛开。
乙:
有了校园,我们就像有了新家;有了老师,我们就不会在知识的海洋中迷茫。
甲:
正因为老师的爱护,我们这些花才慢慢的成长。
今天一年级的同学用舞蹈向我们展
现美丽的花——雪莲花请欣赏一年级的舞蹈《我爱雪莲花》乙:
轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情。
甲:
开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
乙:
接下来请欣赏舞蹈《踏浪》
甲:
班萌你觉得你负担重吗?
乙:
恩,有点儿,怎么了?
甲:
没关系,四年级的小朋友来给你减负了
乙:
请欣赏四年级的小品《减负》
甲:
你小时候喜欢在那玩?
乙:
小河里。
甲:
那你在河中做什么游戏呢
乙:
捉泥鳅钓虾,可现在感觉那些只能是回忆了。
甲:
没关系三年级的同学们今天让你童年的情景再现。
乙:
真的吗?
甲:
瞧他们来了。
《捉泥鳅》
甲:
泥鳅捉完了还有点意犹未尽的感觉啊
乙:
还想回忆过去吗?
甲:
想呀
乙:
下来就让幼儿园的小朋友带你走进你的那个时期。
请欣赏幼儿园舞蹈《数青蛙》甲:
怎么你愁眉苦脸的。
乙:
上一节课理论是把握了,可心里总是毛毛的。
真想让老师给我们上一节练习课甲:
不急不急就让五年级先给你上一节练习课吧请欣赏小品《一堂“练习”课》表演者甲:
成为明星是多少人的渴望。
乙:
从现在起你、我都是明星,都是那些可爱的小明星。
甲:
请欣赏二年级带来的《快乐的小明星》甲:
刚才我们欣赏了二年级小朋友们表演的舞蹈《快乐的小明星》,你是不是有种要当明星的冲动。
乙:
是呀,好了现在不做梦了,你看过济公没.
甲:
看过,并特喜欢看。
乙:
那你能给咋们描述一下吗
?
甲:
(描述)
乙:
今天再让你回味一下有请幼儿园带来的舞蹈《济公》。
甲:
妈妈是平凡而又伟大神圣的。
乙:
他是燃烧自己照亮我们。
甲:
妈妈是太阳下最璀璨的钻石
乙:
妈妈是我们心中永恒的爱
甲:
请欣赏一年级舞蹈《我的好妈妈》
甲:
我们的老师和家长营造了共同美好的未来,
乙:
而在迎向未来的征途中,一定还有很多各种各样挑战在等待着我们。
甲:
例如:
找工作,怎样去面试呢?
乙:
是呀?
今天就让五年级的同学教教我们怎样去面试。
请欣赏由五年级同学表演的《如
此面试》。
甲:
《大家一起来》甲:
你对明星了解多少?
乙:
我一口气能说出十几个来。
甲:
恩,同学们就让他说出几个来好不好?
乙:
刘德华、甄子丹、周华健、李小龙、周笔畅、李冰冰、赵薇、郭富城。
甲:
好好好停停,那你说说你最喜欢郭富城跳的什么舞蹈?
乙:
《芭拉芭拉樱之花》甲:
怎么这么巧呢,今天五年级的同学给我们带了相近的舞蹈
乙:
哦!
那就让我们一起来看看。
甲:
下来请五年级欣赏的舞蹈《啪啦樱花》。
乙:
你最近看新闻没?
甲:
咋啦发生什么事了,今年的大学生不是要毕业了吗?
他们都要去应聘招工作。
不想
去看看
乙:
行。
合:
请欣赏六年级的小品《应聘》甲:
春天在石头下悄然萌动
乙:
柔软的柳条在微风中扭动着腰肢
甲:
桃花朵朵开放了
乙:
映衬着孩子们可爱的笑脸
甲:
请欣赏舞蹈《桃花朵朵开》表演者四年级
乙:
你怎么天天看你的手呀?
手都不是一样的吗?
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