二年级语文下册看图写话教学知识练习含答案.docx
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二年级语文下册看图写话教学知识练习含答案
二年级语文下册看图写话教学知识练习含答案
班级:
__________姓名:
__________
一、看图写话。
看看上边的图,小白兔在干什么?
它遇见了谁?
它是怎样做的?
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二、快乐写话。
图上都有谁?
他们分别在干什么?
他们会说些什么。
好词推荐:
西瓜辛苦懂事夸奖
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三、看图写话。
图上画的是在什么地方?
谁,发生了什么事情?
请用通顺的话写写。
(仔细观察图画,想一想他们是怎么解决这个难题的呢?
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四、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画,看图上画的是什么地方?
主要人物是谁?
看人物动作和表情,想一想,他们会说些什么?
做些什么?
想好后用几句连贯的话,把事情写下来,不会的字可用拼音代替。
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五、看图写话。
仔细观察下面几幅图,想一想,图上是谁?
发生了什么事?
结果怎么样?
展开想象,编一个有趣的小故事。
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六、看图写话,没学过的字可以用拼音代替。
请任选一个内容写话。
(注:
不会写的字可用拼音代替。
)
(1)写留言条。
小花和奶奶去动物园玩,中午不回家吃饭了。
妈妈不在家,她给妈妈写了一张留言条。
(2)仔细观察下面这幅图,写几句通顺连贯的话。
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七、快乐写话。
提示:
想一想这三幅图顺序应该怎样排?
按三幅图的正确排列顺序,写一段话。
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八、看图写话。
(想一想)看看下面这幅图,想一想:
小老鼠在干什么?
电脑屏幕上突然出现了谁?
接下来会怎样呢?
(用一用)瞪着张开凶恶面貌吓得大惊失色
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九、看图写话。
仔细观察图片,想一想:
图中的小蚂蚁发现了什么?
它们是怎样把东西弄走的?
请你展开想象,快来写一写吧!
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十、看图写话。
[看看图] 图上画的是什么时间?
都有谁?
他们在做什么?
[用用词] 生病 探望 水果 补课
[动动笔]
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十一、看图写话。
这是什么地方?
这群小鸟和小女孩在干什么呢?
展开想象,用几句话写一写。
写完后读一读,做到语句通顺,标点正确。
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十二、看图写话。
仔细看图,图上的小兔子刚开始在森林里玩,突然发生了什么事?
小兔子想了什么好办法?
最后怎么样了?
请用几句话写一写。
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十三、看图写话。
请认真观察图画,同学们都在做什么呢?
写一小段话,注意标点符号的用法。
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十四、看图写话。
这是什么地方?
图中都有谁?
他们在干什么?
发挥你的想象写一写。
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答案
1、示例:
一天,小白兔到森林里去采蘑菇。
采着采着小白兔采到了像一把大伞的蘑菇。
突然,天空暗了起来,不一会儿下起了大雨,于是小白兔把自己采来的大蘑菇当作伞挡住了雨,急忙往家赶。
突然,小白兔看见了小鸟。
小白兔说:
“小鸟们,你们快到我的蘑菇伞里面来吧,别淋湿了羽毛!
”小鸟们说:
“谢谢你!
小白兔。
”说着,小鸟们就飞到了蘑菇伞下与小兔一起往回走。
一会儿,乌云慢慢地散去,雨也渐渐地停了,小鸟们也都从小白兔的蘑菇伞里出来了,太阳公公慢慢的从乌云中钻了出来,小白兔的衣服也被淋湿了。
太阳公公好像在对小白兔说:
“小白兔,你真是个助人为乐的好孩子啊!
”
2、晚上,爸爸、妈妈在看电视。
明明感觉爸妈辛苦了一天,便去厨房吧西瓜切开并递给爸爸妈妈吃。
爸爸、妈妈夸奖明明懂事了!
3、例文:
一个风和日丽的下午,四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。
可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢?
其中一只小蚂蚁说:
“我们一起把西瓜抬回去吧。
”另外三只小蚂蚁异口同声地说:
“好的。
”其中一只说:
“我来指挥。
”
但是这块西瓜太大了,四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去,一只小蚂蚁说:
“这样可不行哩!
我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。
”另外三只小蚂蚁说:
"这方法不错!
"
四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来,窝里的小蚂蚁高兴地说:
“好大的西瓜呀!
”
然后它们把西瓜咬成圆形,一块一块地搬回去。
由于这块西瓜太大了,小蚂蚁的窝里都是西瓜,小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。
4、参考例文
小猴学飞
有一天,一只猴子正在和它的爸爸学爬树。
小猴爬上树梢,忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过,小猴很羡慕,心想:
小鸟会飞,我为什么不会?
小鸟能做到的事我一定能办到。
于是,小猴来到山峰上,学着小鸟的样子,张开双臂,跳了下去。
可小猴发现,自己不是在往上飞,而是在往下掉。
它吃了一惊。
吓得大喊救命。
最终,小猴掉到了山脚下。
它没有飞起来,而头上却肿起了一个大红包。
所以,小朋友千万不要像小猴那样,不自量力地去学自己无法学会的事情。
该做什么就做什么,否则没有好后果。
5、示例:
一天,小狗皮皮叼着一根骨头,开心地在桥上走。
他走着走着,一低头,突然看到河里也有一只小狗叼着骨头。
小狗皮皮很好奇,想:
咦,为什么他和我长得一模一样,也叼着一根骨头?
于是他便要冲着河里叫两声。
结果他刚张开嘴巴,骨头就掉到了河里。
小狗皮皮生气极了,急忙跑下桥,想要河里的狗把骨头还给他,结果只看到河面上的一圈圈波纹。
6、范文:
一天晚上,我看见妈妈在扫地,便想到明天是三八妇女节,我得帮妈妈做家务,妈妈在扫地,我就帮她擦桌子嘛!
说干就干,我马上找来抹布,把抹布用清水洗了一遍,我走到桌子跟前,把抹布平平展展的放在桌子上,我看见特别脏的地方,就会使出浑身的力气来擦,刚开始我还擦得很轻松,以为这件事太简单了,可到后来,膀子肌肉有点麻了,不过,我一想到要让妈妈开开心心的过节,就来了精神,擦到放着杯子的地方,就把杯子小心地移到别的地方,终于擦干净了,这时,妈妈走了过来,一边微笑一边轻轻摸着我头说:
“你真棒!
”我听了心里比吃了蜜糖还甜哩。
7、你瞧,果园的果子熟了。
两只小熊兴高采烈的抬着梯子去果园摘果子。
一走进果园,就闻到了果子的香味。
一只小熊迫不及待的爬上梯子,去摘果子,另一只小熊接过果子放进框子里。
不一会它们就摘了满满一框子的果子,两只小熊抬着果子高高兴兴的回家去了。
8、小老鼠正在电脑旁,开心的玩电脑,突然,电脑屏幕上出现了一只面貌凶恶的老猫,它正在瞪着眼睛,露出凶恶的牙齿,好像要一口吃了小老鼠,小老鼠大惊失色,它慌忙地逃走了。
9、一天,小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。
它欢蹦乱跳,马上跑过去搬。
可是,它使出了吃奶的力气也搬不动。
它立即回家找人帮忙,家人知道这个消息后,立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。
蚂蚁们看到骨头,惊叹不已,欢天喜地地说:
“好大的骨头!
我们可以举行一个丰盛的晚宴了。
”说完,它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。
10、小红生病了。
放学后,同学们来探望她。
有的同学为她送来水果,有的同学拿来书本为她补课。
11、范文:
春天到了,小草绿了,树也绿了,花儿也开了。
小红来到树林和一群小鸟玩,小红弯着腰,鸟儿在她的背上往下滑,飞到她的辫子上荡秋千。
鸟儿高兴极了,小红也十分开心。
12、一个阳光明媚的上午,猴子、小熊、大象、小鸟和小鸭子一起结伴去游玩。
突然,小鸭子一不小心,掉进了一个很深的洞里。
这可把她急坏了。
她一边扑闪着翅膀用力地向上跳,一边大声地喊:
“救命啊!
救命啊!
谁来救救我啊!
”小动物们听到了,连忙赶了过来。
猴子一溜烟地爬上树,折下一根最长的树枝,伸进洞里,对小鸭子说:
“你快抓住树枝,我把你拉上来!
”可是不管怎么跳,小鸭都抓不到树枝。
这时,大象站了出来,说:
“让我来试试看吧!
”说着,把自己的长鼻子伸进了洞里,对小鸭子大喊:
“小鸭子,你快抓住我的鼻子,把你拉上来!
“小鸭子伸出爪子,使劲地抓,可洞太深了,根本就抓不着。
小鸭又着急又难过地说:
“这可怎么办呀?
这可怎么办呀!
我上不去了!
”小鸟安慰她说:
“你别着急,既然洞太深,你够不着,那我们就飞进洞里,把你带出来吧!
”说完,小鸟就飞进洞里,让小鸭抓住她的脚,但是小鸭太重了,两只小鸟怎么也飞不起来。
正当大家都灰心时,小熊突然灵机一动,拿起水桶,跑到小河边,舀起一桶水,提了回来,倒在洞里,一次又一次,洞里的水终于满了,小鸭慢慢地浮了起来,看着累得气喘吁吁的小熊和其它小动物们,感激地说:
“谢谢大家!
小熊你想的方法真好!
”其它小动物们也纷纷夸奖小熊,小熊笑着说:
“不用谢,我们是好朋友嘛!
好朋友就应该互帮互助呀!
”
13、示例:
上体育课了,体育老师对同学们说:
“今天我们来举行跳绳比赛,一分钟时间看谁跳的最多,谁就得优。
”
同学们一个个开始跳绳,有跳65个的、有跳82个的、有跳120个的......轮到小美了,她不慌不忙地开始跳绳,速度非常快,旁边做记录的老师都快数不过来了,最终她一分钟竟然跳了189个。
老师和同学们都夸小美跳得好,她的好朋友小红为她高兴地跳了起来。
后面的同学跳的数量没有超过小美的,小美就是
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