升学指导测验结果报告书.docx
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升学指导测验结果报告书
升学指导测验---结果报告书
测试代号:
8
性别:
男
姓名:
刘维
学校:
新县高中
亲爱的同学:
您好!
非常感谢您选择了《升学指导测验》来辅助自己规划未来的职业生涯。
希望我们的测评报告会对您的专业选择提供有效的帮助。
本测试为考生在高考专业选择时提供的一种参考意见,并不表明我们建议的结果报告可作为唯一的报考专业的依据,考生应结合自己的实际状况,参考本报告,认真选择大学专业。
测试结果及解释说明
根据您的测试信息,我们为您提供了测验结果、解释和一些建议,希望它能帮助您挑选出理想的专业,协助您完成人生中一次重要的选择。
一、测试结果分析
“升学指导测验”的兴趣部分测验将所有人的职业兴趣分为七种类型,分别是技术型、自然型、研究型、艺术型、社会型、经营型和事务型。
下图为兴趣剖析图,它是根据您在七种兴趣类型上得分的作图,表明您的每个兴趣类型在您同年龄群体中的相对位置。
根据您的兴趣类型,我们可以做出下面的解释:
从兴趣特点来看,您与下述类型的人比较接近。
这一类型的人热情、友善、细致、精明,喜欢与人交流,善于将个人的发现和体会清晰而准确地传递给周围的人,希望能够维持一个和谐融洽的人际环境,社会责任感比较强,热衷于公益事业,愿意向他人提供咨询服务,希望把自己的经验和关怀送给那些需要帮助的人。
他们在学习和工作中比较细致认真,讲求精确,常常注意到大家容易忽略的问题,偏爱有秩序的环境,不喜欢没有规则的活动,生活比较有规律;他们比较重视经济利益和个人成就,具有一定的组织筹划和商业经营意识,善于说服他人接受自己的观点,在集体中具有一定的影响力。
他们平时对社会公益活动、各种培训和咨询活动、管理班级书报、杂志、信件、作班会纪录等活动感兴趣,对组织会议、参与市场营销类的社会实践等也比较热心。
从您的测验中还可以看出,您在事务类、艺术类、社会类的职业活动中对自己非常有信心,这是您将来从事事务类、艺术类、社会类职业的有利条件。
二、专业选择对照表
下面的表格给出了目前我国高校设置的249种专业,根据您前面的测试结果,以及我们对高校各个专业特点的研究与分析,我们为您选择了适合学习的专业。
其中:
1.★★★代表您各方面都非常符合该专业的要求,是我们强烈向您推荐的专业,建议您在选择专业的时候优先考虑。
2.★★代表您在多方面都比较符合该专业的要求,是我们重点向您推荐的专业,建议您在选择专业的时候重点考虑。
3.★代表您的某些特点基本上符合该专业的要求,为一般推荐专业,也是您选择专业的时候可以考虑的范围。
4.空白表示根据测试结果无法对该专业是否适合您学习做出准确判断,建议您结合其他因素慎重考虑。
5.×代表您的特点非常不符合该专业的要求,您不太适合选择该专业,建议您慎重选择该专业。
学科
门类
专业名称
哲学
哲学类
哲学
逻辑学
宗教学
经济学
经济学类
经济学
国际经济与贸易
财政学
金融学
法学
法学类
法学
★★
马克思主义理论类
科学社会主义与国际共产主义运动
中国革命史与中国共产党党史
社会学类
社会学
★★
社会工作
政治学类
政治学与行政学
★★
国际政治
★★
外交学
★★
思想政治教育
公安学类
治安学
侦查学
边防管理
教育学
教育学类
教育学
★★
学前教育
★★
特殊教育
★★
教育技术学
★★
体育学类
体育教育
运动训练
社会体育
运动人体科学
民族传统体育
文学
中国语言文学类
汉语言文学
汉语言
对外汉语
中国少数民族语言文学
古典文献
外语类
外语语言
新闻传播学类
新闻学
★
广播电视新闻学
★
广告学
★
编辑出版学
★
艺术类
音乐学
作曲与作曲技术理论
音乐表演
绘画
雕塑
美术学
艺术设计学
艺术设计
舞蹈
舞蹈编导
戏剧学
表演
导演
戏剧影视文学
戏剧影视美术设计
摄影
录音艺术
动画
播音与主持艺术
广播电视编导
历史
历史学
历史学
世界历史
考古学
博物馆学
民族学
理学
数学类
数学与应用数学
信息与计算科学
物理学类
物理学
应用物理学
化学
化学
应用化学
生物科学类
生物科学
生物技术
天文学类
天文学
地质学类
地质学
地球化学
地理科学类
地理科学
资源环境与城市规划管理
地理信息系统
地球物理学类
地球物理学
大气科学类
大气科学
应用气象学
海洋科学类
海洋科学
海洋技术
力学类
理论与应用力学
电子信息科学类
电子信息科学与技术
微电子学
光信息科学与技术
材料科学类
材料物理
材料化学
环境科学类
环境科学
生态学
心理学类
心理学
应用心理学
统计学类
统计学
工学
地矿类
采矿工程
石油工程
矿物加工工程
勘查技术与工程
资源勘查工程
材料类
冶金工程
金属材料工程
无机非金属材料工程
高分子材料与工程
机械类
机械设计制造及其自动化
材料成型及控制工程
工业设计
过程装备与控制工程
仪器仪表类
测控技术与仪器
能源动力类
热能与动力工程
核工程与核技术
电气信息类
电气工程及其自动化
自动化
电子信息工程
通信工程
计算机科学与技术
电子科学与技术
生物医学工程
土建类
建筑学
城市规划
土木工程
建筑环境与设备工程
给水排水工程
水利类
水利水电工程
水文与水资源工程
港口航道与海岸工程
测绘类
测绘工程
环境与安全类
环境工程
安全工程
化学与制药类
化学工程与工艺
制药工程
交通运输类
交通运输
交通工程
油气储运工程
飞行技术
航海技术
轮机工程
海洋工程类
船舶与海洋工程
轻工纺织食品类
食品科学与工程
轻化工程
包装工程
印刷工程
纺织工程
服装设计与工程
航空航天类
飞行器设计与工程
飞行器动力工程
飞行器制造与工程
飞行器环境与生命保障工程
武器
武器系统与发射工程
探测制导与控制技术
弹药工程与爆炸技术
特种能源工程与烟火技术
地面武器机动工程
信息对抗技术
工程力学类
工程力学
生物工程类
生物工程
农业工程类
农业机械化及其自动化
农业电气化与自动化
农业建筑环境与能源工程
农业水利工程
林业工程类
森林工程
木材科学与工程
林产化工
公安技术类
刑事科学技术
消防工程
农学
植物生产类
农学
园艺
植物保护
茶学
草业科学类
草业科学
森林资源类
林学
森林资源保护与游憩
野生动物与自然保护区管理
森林生产类
园林
水土保持与荒漠化防治
农业资源与环境
动物生产类
动物科学
蚕学
动物医学类
动物医学
水产类
水产养殖学
海洋渔业科学与技术
医学
基础医学类
基础医学
预防医学类
预防医学
临床医学与医学技术类
临床医学
麻醉学
医学影像学
医学检验
口腔医学类
口腔医学
中医学类
中医学
针灸推拿学
蒙医学
藏医学
法医学类
法医学
护理学类
护理学
药学类
药学
中药学
药物制剂
管理学
管理科学与工程类
管理科学
信息管理与信息系统
★★
工业工程
工程管理
工商管理类
工商管理
市场营销
会计学
财务管理
人力资源管理
★★
旅游管理
公共管理类
行政管理
★★
公共事业管理
劳动与社会保障
★★
土地资源管理
农业经济管理类
农林经济管理
农村区域发展
图书档案学类
图书馆学
★
档案学
当然,除了上面推荐您的专业以外,正式填报志愿时,您也可以综合考虑其他因素,例如社会环境变化、自己的价值观、家庭的影响等等。
三、部分推荐专业介绍
为了帮助您更好的了解您适合学习的专业,下面将根据您以上的测验结果,从适合您选报的专业中选择5类专业,简要介绍其相关的学习内容。
其他您感兴趣的专业请登录测试网站进入相关栏目查询。
特殊教育(教育学类)
业务培养目标:
本专业培养具备普通教育和特殊教育的知识和能力,主要能在特殊教育机构及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践、理论研究、管理工作等方面的高级专门人才。
业务培养要求:
本专业学生主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识,受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练,具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握特殊教育学科的基本理论和基本知识;
2.掌握评估各类特殊儿童的基本方法;
3.具有进行特殊教育实际工作、科研或管理的基本能力;
4.熟悉我国特殊教育的方针、政策和法规;
5.了解特殊教育的理论前沿和发展动态;
6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干学科:
教育学、心理学、医学
主要课程:
特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
主要实践性教学环节:
残疾儿童生理、病理实验、残疾儿童心理实验,特殊教育技术和设备实验。
修业年限:
四年
授予学位:
教育学学士
人力资源管理(工商管理类)
业务培养目标:
本专业培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力,能在事业单位及政府部门从事人力资源管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
业务培养要求:
本专业学生上要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识,受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;
2.掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;
3.具有较强的语言与文字表达、人际沟
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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