通信工程专业培养方案.docx
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通信工程专业培养方案.docx
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通信工程专业培养方案
通信工程专业培养方案
一、培养目标及模式
通信工程专业培养能服务于社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,“基础厚、口径宽、能力强、素质高”的、从事通信与信息技术、通信网络、通信系统研究、设计、开发、集成、测试、应用与管理的高级工程技术人才。
二、基本要求
(一)素质结构要求
1、思想道德素质:
学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,坚持“三个代表”重要思想和科学发展观,拥护党的路线、方针和政策。
树立正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义和社会主义思想。
法制意识、诚信意识和团体意识强。
2、文化素质:
具有良好的人文和社会素养,具有强烈的社会责任感和职业道德。
3、专业素质:
掌握科学的思维方法和研究方法,求实创新意识、工程意识和效益意识较强,有良好的科学素养、综合分析素养和创新精神。
4、身体素质:
具有健康的身体,能适应较为艰苦的工作环境。
5、心理素质:
具有健康的心理素养,具有良好的人际交往能力。
(二)能力结构要求
1、获取知识的能力:
具有良好的表达能力和社交能力,自主学习能力较强,并具有较强的计算机及信息通信技术应用能力。
2、应用知识能力:
具有良好的综合应用所学电路、计算机、通信和信息系统知识解决实际问题的能力。
具有较强的工程实践能力。
3、创新能力:
具有一定的创造思维能力、创新实验能力、研究开发能力,具有一定的创业意识。
(三)知识结构要求
学生应具有扎实的数理基础和人文社会科学基础知识,掌握电子电路基本理论知识、信号分析与处理基础理论知识、电磁场理论基本知识、信息系统理论知识,以及通信理论与技术、通信网络和通信系统的相关专业知识;具有进行通信与信息领域软硬件开发、计算机程序设计与应用、科学研究与工程设计的基本技能,具有对通信系统及通信网络进行分析、设计、开发、测试和应用的基本能力;具有综合运用科学理论和工程技术分析解决工程问题的基本能力;具有创新意识,具有对新产品、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步能力;具有良好的计算机、外语、文献检索的应用能力;及时了解本学科的发展动态与趋势。
(四)学时与学分要求
最低毕业要求总学分(含课内教学和实践教学环节等,不含课外学分、军事教育、形势与政策学分)为187学分。
所选课程中必须包含一门讨论课,还必须包含5学分的人文素质课程和4学分的全校公共选修课程。
三、学制与学位
1、基本学制:
四年
2、学位:
工学学士
四、专业特色与业务能力
本专业的主要方向是通信系统和通信网络的理论、技术和应用,注重通信系统和通信网络理论学习和实际应用能力的培养。
按照不同方向开设了相关的特色课程,使学生具有良好的数理基础和系统的专业知识,具有从事通信系统和通信网络理论研究、系统设计和技术开发的能力。
专业的特色是理论基础扎实、设计和开发能力强、持续发展潜力大。
本专业培养方案根据本院特点设立“无线通信理论和技术(方向I)”、“通信网络理论和技术(方向II)”两个专业方向,学生可以根据自身的具体情况选择相应的课程模块,也可以自己组合。
无线通信理论和技术方向是在掌握通信系统基础理论和技术的同时,加强电磁传输理论和技术,重点掌握无线通信系统的理论和技术。
为将来从事移动通信、卫星通信、深空通信等领域的工作打下坚实的基础。
通信网络理论和技术方向是在掌握通信系统基础理论和技术的同时,加强通信网络的基础理论和技术,重点掌握宽带通信网络的理论和技术。
为将来从事电信网络、计算机网络、电视网络等领域的工作打下坚实的基础。
五、主干课程设置
电路分析基础信号与系统模拟电子技术基础
数字电路与逻辑设计微机原理与系统设计高频电子线路
通信原理信息论基础通信网络基础
电磁场与电磁波电波传播与天线无线通信
数字信号处理交换原理与技术计算机通信网
数据结构与算法分析光通信技术基础
本专业的特色课程有高频电子线路、信息论基础、数字信号处理、通信原理、通信网络基础等专业基础课,以及无线通信、3G移动通信系统、数据网络和无线IP网络等专业课程。
六、课程体系及构成
(一)课程模块介绍
第一模块课程:
公共基础课
马克思主义基本原理
必修
3
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
必修
6
中国近现代史纲要
必修
2
思想道德修养与法律基础
必修
3
人文素质教育系列课程
限选
5
形势与政策
必修
2
军事理论
必修
2
专利法和专利申请文件撰写
限选
1
专业教育
必修
1
数学分析选讲
必修
2
高等数学A
必修
12
线性代数
必修
3
概率论与数理统计
必修
3
场论与复变函数
必修
3
工程图学与计算机绘图
必修
3
大学物理
必修
8
物理实验
必修
2
量子力学
限选
3
计算机文化基础
必修
2
C语言程序设计
必修
3
大学英语
必修
16
体育
必修
4
第二模块课程:
学科基础课
电路分析基础
必修
4.5
信号与系统
必修
4.5
电路与信号系统实验
必修
1
数字电路与逻辑设计
必修
3
微机原理与系统设计
必修
5
模拟电子线路基础
必修
4
高频电子线路
必修
4
电子线路实验
必修
2
随机信号分析
必修
3
通信原理
必修
4
通信网络基础
必修
3
信息论基础
必修
3
通信工程专业实验室
必修
2
数字信号处理
必修
3
电磁场与电磁波
必修
3
数字信号处理实验
限选
1.5
第三模块课程:
专业课
通信系统实验
限选
2
通信网络实验
限选
2
课程设计
限选
3
操作系统实验
限选
2
工程设计
限选
1
通信与网络综合开发实验
限选
2
项目设计
限选
3
综合应用开发实验
限选
2
电波传播与天线
限选
4
微波技术
限选
4
数据结构和算法分析
限选
3.5
操作系统
限选
3.5
可编程逻辑器件实验
限选
2
嵌入式系统设计
限选
3
无线通信(中文/双语)
限选
3
交换原理与技术
限选
3
光通信技术基础
限选
3
计算机通信网
限选
3
3G移动通信系统
限选
3.5
数据网络
限选
3.5
专用集成电路设计
限选
3
无线IP网络与技术(研讨)
限选
3
通信与网络测量(研讨)
限选
2
扩频通信(研讨)
任选
2
卫星通信系统
任选
2
现代调制解调技术(研讨)
任选
2
Adhoc网络原理与技术
任选
2
射频识别(RFID)与无线传感器网络
任选
2
C++语言程序设计
任选
2
数据压缩与信源编码(双语)
任选
2
软件无线电(研讨)
任选
2
无线局域网(双语)
任选
2
多媒体通信
任选
2
现代编码技术(双语)
任选
2
Java语言程序设计
任选
2
C++语言程序设计
任选
2
Matlab语言
任选
2
信息对抗
任选
2
网络处理器原理与技术
任选
2
IP路由器原理与技术
任选
2
通信网安全与保密
任选
2
网络编程技术
任选
2
数字系统的VHDL设计
任选
2
射频电路与系统设计
任选
2
接入网技术与应用
任选
2
网络仿真
任选
2
网络管理
任选
2
软件工程
任选
2
移动IP技术
任选
2
信号检测与估值
任选
2
全球定位系统(GPS)及其应用
任选
2
短波通信
任选
2
现代通信新技术讲座
必修
2
第四模块:
素质拓展课
(1)研讨课至少选一门,主要以论文方式考核,锻炼学生文献检索,查找信息、文字表达和语言交流能力。
(2)任选课程还可以选修其他专业的课程。
(3)生产实习放在第三年暑期,分散安排学生到通信领域相关企业和研究机构,或者放在第七学期进行为期2周的实习,记2学分。
(4)工程设计课程,实验室全年开放,累计1周,记1学分,可结合星火杯、电子设计竞赛、数模竞赛等科技活动,获奖者可免修。
(5)课程设计课程为2周,记2学分,也可结合综合实验进行。
(6)项目设计课程分散进行,累计3周,记3学分。
学生可单人或分组,可由指导教师分配一个项目,也可以自主选题。
指导教师聘请具有丰富工程经验的学校教师或企业开发人员担任。
工程设计与课程设计总计3学分,可与本课程相互代替。
(7)素质拓展:
学生可结合社会实践、认证培训、学科竞赛、创新实验、文体活动、外语进修、参加科研等拓展自身素质,计入课外学分。
(二)主要课程内容简介
1.必修课程
(1)课程编号:
TE
课程名称:
高频电子线路(RadioFrequencyCircuits)
学时/周学时:
60/4学分:
4
内容简介:
本课程是电子、信息、通信类等专业重要的技术基础课,主要讲述高频通信功能电路的基本原理、实现方法和系统设计。
主要内容包括:
高频电路基础、高频谐振放大器、正弦波振荡器、频谱的线性搬移电路、振幅调制、解调与混频、频率调制与解调、反馈控制电路和高频电路新技术,以及无线通信系统电路分析与系统设计。
(2)课程编号:
TE
课程名称:
通信原理(CommunicationTheory)
学时/周学时:
60/4学分:
4
内容简介:
本课程主要讲述现代通信的基本概念、基本理论以及基本分析方法,讲述通信系统的组成、工作原理以及主要组成部分的实现方法。
主要内容包括信道与噪声、模拟调制系统、数字基带传输系统、模拟系统的数字传输、数字调制系统、数字信号的最佳接收、信道复用原理、差错控制编码、同步原理。
(3)课程编号:
TE
课程名称:
信息论基础(FundamentalsofInformationTheory)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是电子、信息、通信类等专业重要的专业基础课,主要讲述信息量的定义,以及信息在传输和处理过程中的基础理论问题。
主要内容包括信息量和熵、离散信源的无失真编码、信道容量、信道编码定理、纠错码、率失真理论和多用户信息论。
(4)课程编号:
TE
课程名称:
随机信号分析(StochasticSignalAnalysis)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是通信类专业重要的专业基础课,讲述随机信号、随机过程的基本概念、统计特性,以及随机信号通过线性系统和非线性系统特性的分析方法。
主要内容包括随机过程的基本概念、平稳随机过程、离散随机过程、平稳随机过程的谱分析,随机信号通过线性系统、窄带随机过程、随机信号通过非线性系统、正态过程、泊松过程、马尔可夫过程。
(5)课程编号:
TE
课程名称:
通信网络基础(FundamentalsofCommunicationNetworks)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是电子、信息、通信类等专业重要的专业基础课,讲述各种新型通信网络的设计原理和依据的理论基础。
主要内容包括通信网络概论及其数学基础、点对点传输协议、数据网络的时延模型、多址协议的分析模型、数据网络的路由、数据网路的流量控制。
2.限选课
(1)课程编号:
TE
课程名称:
计算机通信网(ComputerNetworks)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是通信、计算机类专业的专业课程。
主要讨论网络通信系统的基本概念,讲述常见网络技术的主要技术原理。
主要内容包括物理层、数据链路层、媒体接入控制、网络层协议和路由、TCP、UDP、应用层协议。
(2)课程编号:
TE
课程名称:
无线通信(WirelessCommunications)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程主要讲述无线通信系统(包括移动通信,卫星通信,无线数据通信系统)的基本概念和要素,关键技术和典型系统。
主要内容包括:
无线通信概论、无线通信信道的传播特征、统计多径模型、无线信道容量、数字调制解调、数字调制在无线信道下性能、分集、自适应调制与编码、多天线和空时编码。
(3)课程编号:
TE
课程名称:
光通信技术基础(FundamentalsofOpticCommunicationsTechnology)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是通信工程专业的专业课,主要讲述光纤通信的基本概念、基本理论和基本技术。
主要内容包括光纤和光缆、通信用光器件、光端机、数字光纤传输系统、模拟光纤传输系统、光纤通信新技术。
(4)课程编号:
TE
课程名称:
量子力学(QuantumMechanics)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程是通信工程、电子信息工程,信息安全,空间信息与数字技术等专业学生从事与电子信息有关的新型专业领域科学研究与工程设计的专业基础理论课程。
主要内容包括:
量子力学的数学基础、偏振实验的量子力学、量子态的不可克隆性、量子比特、密度算子、量子态与时间演化、量子测量、量子纠缠、量子纠缠、量子噪声、约化密度算子、谐振子、量子自旋进动。
(5)课程编号:
TE
课程名称:
通信与网络测量(CommunicationandNetworkMeasurement)
学时/周学时:
30/2学分:
2
内容简介:
《通信与网络测量》是通信工程、电子信息工程和信息安全专业的一门重要的专业课,该课程讲述通信与网络测量的基本概念、基本原理和方法。
主要内容包括无线通信信号测量、无线通信系统性能测试、光纤通信测量、网络测量。
(6)课程编号:
TE
课程名称:
数据压缩与信源编码(DataCompressionandSourceCoding)
学时/周学时:
46/3学分:
3
内容简介:
本课程讲述信息数据和各类多媒体信源的基本概念、基本特性和基本处理方法,介绍数据压缩的基本概念、基本理论和方法。
主要内容包括:
信源与数据压缩、信号处理与时频分析、语音编码、音频编码、图像编码、视频编码。
3.任选课
(1)课程编号:
TE
课程名称:
多媒体通信(MultimediaCommunications)
学时/周学时:
30/2学分:
2
内容简介:
本课程介绍多媒体通信的现状、发展趋势,以及多媒体通信的基础理论知识和关键技术。
主要内容包括:
多媒体信息的获取和处理、多媒体数据压缩算法、多媒体通信的同步问题、多媒体通信的抗误码算法、多媒体通信的流量控制、移动IP网络的多媒体通信、网间通信的视频转换编码、多媒体通信的应用系统。
(2)课程编号:
TE
课程名称:
扩频通信(SpreadSpectrumCommunication)
学时/周学时:
30/2学分:
2
内容简介:
本课程讨论扩频通信的基本理论和直扩、跳频、跳时等扩频方式的组成、基本原理、性能分析和特点,介绍几种扩频系统的初步分析和设计的方法。
主要内容包括:
扩频技术及理论基础、M序列、Gold序列、扩频信号的相关接收、扩频系统的同步、特殊器件在扩频系统中的应用、扩频多址。
(3)课程编号:
TE
课程名称:
网络仿真(NetworkSimulation)
学时/周学时:
30/2学分:
2
内容简介:
本课程讲述利用主流网络仿真软件OPNET或NS2进行网络仿真基本方法,包括仿真环境和仿真过程。
主要内容包括OPNET仿真平台、OPNET通信仿真机制、OPNET仿真编程基础、OPNET环境下的协议仿真、NS仿真平台、TCL/OTCL语言基础、NS仿真基础。
七、时间分配表
在校期间四年共计164教学周[(18+5+18)X4],具体安排见表1。
每年各教学环节时间分配表(以周计)表1
学
年
理论
教学
实践教学环节
法定节日
考
试
毕业鉴定
假
期
合
计
金工实习
生产实习
电装实习
工程设计
课程设计
毕业设计
项目设计
军事
训练
一
33.5
3
1.5
3
11
52
二
33.5
2
1
1.5
3
11
52
三
33.5
1
2
3
1.5
3
11
52
四
17.5
2
16
1.5
1
2
5
46
总计
2
2
1
1
2
16
3
3
6
10
2
38
202
八、各教学环节的学时、学分分配表
四年各教学环节的学时、学分分配表表2
类别
课内
总学时
开出课程总学分
应修课程总学分
应修学分所占百分数
占开出总
学分%
占毕业最低学分%
理论课
必修
2064
130
130
100
69.5
限选
315
58
21
36.2
11.2
任选
150
67
12
17.9
6.4
实践教学
24周
24
24
100
12.9
专业教育
16
1
1
形势与政策
28
2
2
军事教育
30+3周
3
3
大学生心理健康教育
16
1
1
大学生职业发展与
就业指导
40
2.5
2.5
人文素质教育实践活动
3
3
课外学分
8
8
合计
2659+27周
299.5
207.5
毕业最低学分数:
187
九、教学进程计划表
(一)长学期教学进程计划表
通信工程专业长学期教学进程计划表表3
类
别
课程编号
课程名称
学时分配
学
分
考
核
方
式
各学期学分分配
应修学分
讲
课
实
验
上
机
多种
形式
合
计
一
二
三
四
五
六
七
八
必
修
课
IR
思想道德修养与法律基础
38
8
46
3
考查
3
138.5
HA
中国近现代史纲要
30
30
2
考试
2
HA
马克思主义基本原理
46
46
3
考试
3
HA
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
60
30
90
6
考试
6
HA~
HA
大学英语
270
270
16
考试
4
4
4
4
HE~
HE
体育
120
120
4
考查
1
1
1
1
CS
计算机文化基础
30
16
38
2
考查
2
SC、
SC
高等数学A
196
196
12
考试
6
6
SC
线性代数
46
12
52
3
考试
3
SC
数学分析选讲
30
2
考试
2
SC
场论与复变函数
46
46
3
考试
3
SC
概率论与数理统计
46
46
3
考试
3
SC
SC
大学物理
130
130
8
考试
4
4
SC
SC
物理实验
54
27
2
考查
1
1
ME
工程图学与计算机绘图
38
16
46
3
考试
3
TE
C语言程序设计
30
30
45
3
考试
3
IB
电路分析基础
68
68
4.5
考试
4.5
IB
信号与系统
68
68
4.5
考试
4.5
IB
电路、信号与系统实验
30
15
1
考查
0.5
0.5
IB
模拟电子技术基础
60
60
4
考试
4
IB
数字电路与逻辑设计
46
46
3
考试
3
IB
电子线路实验(Ⅰ)(Ⅱ)
60
30
2
考查
2
IB2123XXX
电子线路实验(Ⅲ)
30
15
1
考查
1
TE
数据结构与算法分析
42
24
54
3.5
考查
3.5
IB
电磁场与电磁波
54
12
60
4
考试
4
TE
高频电子线路
60
60
4
考试
4
IB
数字信号处理
46
46
3
考试
3
IB
微机原理与系统设计
60
16
20
78
5
考试
5
TE
随机信号分析
46
46
3
考试
3
TE
通信原理
60
60
4
考试
4
TETE
通信工程专业实验(I,II)
76
38
2.5
考查
1.5
1
TE
信息论基础
46
46
3
考试
3
TE
通信网络基础
46
46
3
考试
3
TE
专业教育
16
16
1
考查
一、三、五、七学期各开4学时
IR
形势与政策
28
28
2
考查
一至七学期各开4学时
AM
军事理论
24
6
30
2
考查
2
IR
大学生心理健康教育
8
8
16
1
考查
1
IR
大学生职业发展
8
8
16
1
考查
1
IR
就业指导
16
8
24
1.5
考查
1.5
小计
1958
278
118
68
2194
27
22.5
29.5
26.5
21.5
8.5
续表3
类
别
课程编号
课程名称
学
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