嘉定镇幼儿园幼儿评语汇总.docx
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嘉定镇幼儿园幼儿评语汇总.docx
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嘉定镇幼儿园幼儿评语汇总
嘉定镇幼儿园幼儿评语汇总
小班幼儿评语:
1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。
2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学习,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。
3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。
4、是内向的小男孩,现在他爱上幼儿园了,他与小伙伴能友好相处,生活自理能力也有了较大的进步,在老师的鼓励引导下,他也乐意和老师、小朋友交流、游戏。
在以后的成长道路上希望宝宝能多参加体育锻炼,让身体长得棒棒的,这样就每天都能来上幼儿园了,也能学到更多的本领了。
5、是一个非常聪明的孩子。
课堂上他思想非常活跃,总是大声的回答问题。
在这个星期的户外活动中,他总能起到领头的作用,带着班里的小朋友玩的不亦乐乎!
6、甜甜的声音、灿烂的笑容,这周发现她比以前更大胆、更自信了,真让老师高兴,在做操的时候舞姿优美,唱歌的时候歌声动听,她也乐意参加集体活动,还会象小姐姐一样提醒小朋友排好队,是老师的小帮手。
7、是个聪明能干的孩子,愿意帮助老师和同伴,这个星期表现好棒哦,每当自主游戏时她总能将自己所玩的区域收归好,还会主动帮助别人收归;学本领时她也专心认真,能及时完成老师布置的任务。
8、聪明、活泼、可爱的宝贝。
课堂上总能高高举起的自己小手,上课思维活跃,小脑袋非常灵活,语言表达能力也较强,经常抢着上来为大家讲故事
9、在园对人有礼貌,生活习惯较好,吃饭时能保持桌面干净,从不剩饭,不挑食,能积极的参加幼儿园的各项活动,这个月在画画、手工方面也有了明显的进步
10、唱歌的声音很好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。
11、生活自理能力很强,能把小椅子排得整整齐齐。
能独自完成手工,另外能与同伴能友好相处,尊敬老师。
12、性格温和、文明礼貌。
每天来园、离园你总能有礼貌地和老师打招呼,平时能和小朋友友好相处,在课上你能够大胆举手、用响亮的声音回答老师的问题。
13、乐于助人,自理能力强。
在别人有困难的时候及时地去帮助他们,每次睡觉看你把衣裤叠得整整齐齐,你真是个能干的孩子。
14、诚实善良、乖巧听话。
你是个性格内向的孩子,虽然说话不多,但你总能把学到的本领告诉家人听,这说明你是个爱学习的孩子。
15、天真可爱,好奇心强。
你是个人见人爱的孩子,活泼又好动,对什么事都产生好奇,喜欢去探索,尤其在游戏中更是能投入角色中,这些都说明你是聪明好学的孩子。
16、活泼可爱、聪明懂事。
待人热情有礼貌,爱帮老师做事情,积极参加幼儿园组织的各项活动。
每次活动都能积极举手发言,大胆发表自己的见解。
17、心灵手巧、做事认真细致、善于开动小脑筋,对什么都好奇,喜欢问为什么并自己主动探索寻求答案,具有上进心。
18、思维敏捷,活动能力强、好奇心很强,喜欢新奇的事物,口语表达能力很棒!
19、你总是语出惊人,你总是机灵聪明,这个星期你又懂事了很多,说话特别特别响亮,要是你能学着轻声说,用好听的声音说,你会越来越棒奥!
20、老师发现你的普通话说得很好,学得也很快,你对新鲜事物感兴趣,上课的时候爱跑这跑那,如果你能安静些,专心些,老师觉得这样的天宇会更棒奥!
中班幼儿评语:
1、在老师的眼里,你是一个很听话、很懂事的好孩子。
这学期,比以前有进步了,有时能大胆地举手发言。
你的值日生工作也认真、负责。
2、对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,不依赖别人,上课有时能举手发言,但有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。
希望以后能认真倾听,取得更大的进步。
3、是一名活泼可爱又聪明的孩子。
给老师留下的最深印象就是你有着非常丰富的想象力。
每次画画,都会把你的画纸画的满满的,并且可以发挥自己的想象,说出一个故事,非常的棒
4、是一个热情、好学、自尊心强的孩子,很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到高高举起的小手,听到自信响亮的声音,能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意
5、是一个聪明、活泼、懂事的孩子,乐意自己的事情自己做,很有自己的主见。
对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,希望以后再接再厉,取得更大的进步。
6、在绘画方面有了很大的进步,下笔大胆,画面整洁美观,从画中老师才知道原来小朋友的小脑瓜里有着许多奇妙的想法,希望也能在小朋友面前大胆地展现自己,使自己更快乐!
7、是个头脑灵活,活泼好动的孩子,自立能力强,会自己事情自己做。
喜欢参加体育游戏活动的你,身体技能等各方面发展较好,动作协调、灵活。
8、是一个懂事、文静的小女孩,很能干,愿意自己的事情自己做。
和小朋友们相处得较好,这周在画画,语言表达方面都有很大的进步,上课时能认真听讲。
9、是一个诚实、厚道的孩子,爱劳动、讲卫生。
能尊敬老师、关心同伴,乐于为集体做事,上课能认真听讲,但发言不够积极,动手能力有待进一步提高,希望能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步
10、是一个文静、可爱的小女孩,吃饭不挑食,速度快,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。
与同伴相处得很好,有许多好朋友。
上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受。
11、是一个活泼、能干的小女孩,生活自理能力较强,能自己的事情自己做。
愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。
愿意帮老师做事,是老师的小帮手。
12、是个善解人意的孩子,平时比较讲卫生,尊敬老师,团结同伴,热爱劳动,做事耐心、细心,还喜欢跳舞,跳的舞可真好看。
上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,你会更棒的,加油!
13、是一个内向、懂事、自尊心较强的孩子,做事情认真、细心,上课时能认真听讲,积极举手发言,愿意帮助老师和小朋友做事,喜欢看书,玩玩具。
这个月你各方面都有很大的进步。
14、是一个聪明能干的孩子,你很好强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力和动手能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。
经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,认真动脑,大胆、响亮的发言,语言表达能力提高较快。
15、别看你的年龄小,你的聪明劲儿可不小:
每天都开开心心地来到幼儿园,大大方方地露出可爱的小虫牙,向见到的老师们问好。
睡觉真香!
还打呼噜呢;汉字认识了很多。
16、是一位乖巧、漂亮的小女生。
乐于帮助其他小朋友,在自理能力方面很强。
如果能在集体活动的时候认真倾听就更棒了,老师相信你会做的更好的!
17、是一位有礼貌,讲卫生的好孩子。
你不挑食,能安静用餐,行为习惯非常好。
老师希望你一只健康快乐!
18、是个笑起来很可爱,是个活泼、热情的小朋友。
你自理能力很强,也乐意帮助其他下朋友,你是个很棒的孩子,你的手工做的很好,非常有耐心!
19、你是个聪明、可爱又能干的小男孩。
你平时爱看书,爱动脑。
你会用很出色的语言表达自己的感受和想法。
小朋友都很愿意和你做朋友,你也喜欢帮助有困难的小朋友。
老师希望你以后再接再厉,加油!
20、你不但聪明,还很有个性。
你做每一件事都有自己的主见,而且很会表达你自己。
你喜欢为集体服务,是老师的得力小助手。
老师教的本领你总是第一个学会,真棒!
大班幼儿评语:
1、你是一个秀气、灵巧、聪明又懂事的孩子,是我们心中的小可爱。
你很守规则,老师很喜欢你。
经过大班一个学期的努力,现在的你动手能力很强,一学就会,画的画也更漂亮了;课后你活泼可爱,总像只小蝴蝶充满灵性。
老师希望长大一岁的你,继续努力,成为老师的好助手、同伴的好榜样!
2、在每次集体活动中,积极举手发言,能够表达出自己的见解。
做事认真仔细,对绘画手工很感兴趣。
乐于做好“小老师”,为同伴服务,是老师的好帮手,小伙伴的好榜样。
3、你是个聪明、可爱的孩子,能和小朋友友好相处,在活动中见到你举手回答问题,总是让老师很高兴。
在新的一年里,老师希望你能更加大胆、响亮地把自己的想法说出来,好吗?
相信你肯定能做到的。
我们期待能看到一个敢于表现的你!
本学期被评为“动脑筋奖”。
4、乐意自己的事情自己做,自理能力有了较大进步,会自己穿脱衣服、自己独立吃饭,能积极参加幼儿园的各项活动。
但做事情的坚持性不够,还需加强。
5、上课时能开动小脑筋,常举手发言,语言表达能力有很大的提高,复述的故事越来越完整了。
这个学期在进餐方面也有了进步。
6、对老师有礼貌,与同伴友好相处,大家都爱和你做朋友,游戏活动中遵守规则。
喜欢绘画,绘画的每幅作品都富有想象力,构图清晰,色彩明亮。
7、你是个聪明,能干的孩子。
本学期进步较大,喜欢动脑筋,你还具有探索精神,常能自己发现一些问题。
你能主动参与各项活动,有自信心,并能主动和同伴进行交往,合作,解决交往中出现的问题。
你还特别喜欢和老师交流,这一点老师非常喜欢,因为我们会被你的话逗得笑哈哈,快上小学了,老师希望聪明的你,能增强自我约束能力,你将会更棒的,加油!
8、口语表达能力强,能为小朋友编故事,爱看图书,做事特别专注。
能主动帮助有困难的小朋友,乐意帮助老师整理区角的玩具。
9、热爱劳动,是老师的小帮手!
活泼可爱,能与小伙伴友好相处,积极参与游戏。
能完成老师布置的任务。
聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力在不断提高。
10、你是一个聪明可爱的男孩。
你喜欢和小朋友做朋友,有时就像个小哥哥,会自己的事情自己做,有时还会主动帮助别人。
上课时你能积极开动小脑筋举手发言,老师希望你能继续努力,表现的更棒!
本学期被评为“灿烂宝宝”。
11、活泼可爱。
对老师有礼貌,积极参与老师组织的活动,能帮助老师做力所能及的事情,教学活动时能积极举手发言,平时也能遵守纪律。
12、文静、秀气、踏实自觉。
教育活动上能认真地听老师讲课,然后细声细气的回答问题。
尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
13、好学、懂事、乖巧。
对老师有礼貌,对小伙伴们有爱心,从不欺负人,和小伙伴们和睦相处。
绘画出色,歌声动听,舞姿也很优美,每一次展示都能赢得大家的掌声。
教学活动时能认真听讲,还积极举手发言。
14、你文静、乖巧可爱。
每天衣服都干干净净的,大家都喜欢和你交朋友。
活动时,你总是静静地坐在自己的位置上,很少举手回答问题,老师知道有的问题你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和以前相比,你的性格稍微有一点活泼了,课下经常看到你和你们那一组小朋友在一起开心地玩。
我想,如果新学期,你在活动中能积极大胆发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天!
15、你是一个可爱,懂事的小朋友,你画的画,做的手工可真棒。
你的数学操作能力也不错,平时你能与小朋友在一起快乐地游戏,如果你中午睡觉的时候能安静的入睡,遇到困难能主动与老师交流,你的本领就会变得更大了。
16、你总是静静地在自己的位子上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
和刚开学相比,你的性格稍微有点活泼了,活动时经常看到你和大家一起开心地玩。
老师想,如果新学期,你在课堂上能积极发言,你将是我们班最出色的。
老师期待着你成为最出色的那一天。
17、你是一个聪明、机灵还带点调皮的孩子。
课堂上常能听到你响亮清脆的发言。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现,但你若是能改掉随便说话的毛病,就更好啦!
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
也能对别人提供帮助。
老师希望你能学会控制自己,让自己变得更勇敢、成为一名棒棒的小男孩,好吗!
18、你的眼睛充满乖巧和懂事。
你每天都能微笑着来上幼儿园,并有礼貌的向老师小朋友们问好,与小朋友能友好相处。
活动能认真听讲,每当听到你正确的发言,总令我们感到很欣慰。
虽然年纪小但适应性却很强,也很有是非感。
但你平时还不够活泼,老师更希望听到你欢快的笑声。
得再自信些,只要努力,老师相信你!
19、你是个聪明活泼、热情大方的小姑娘,课堂上爱动脑筋,积极举手发言,老师和同伴都喜欢你。
在学习新知识时,你兴趣很高,能积极表达自己的观点,敢于向老师提问题。
你平时主动亲近老师,和小朋友团结友爱,真好!
希望你在一年级再接再厉,争做三好学生。
20、你活泼可爱,能干懂事,在园能尊敬老师,喜欢和同伴游戏。
平时讲卫生,吃饭、午睡比以前好,衣服、被子叠得很整齐,自理能力强。
你喜欢听故事、音乐、自编自演,象个小演员。
你的拼音、数学较前有进步。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习,争取更大的进步。
综合评语:
1、喜欢跟老师交谈,能把自己的快乐与老师分享,把忧伤与老师分担。
喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏。
乐于帮助别人,能主动关心别人,是一个有爱心的孩子。
2、平时善于观察,爱动脑筋,好学好问,是个有上进心的孩子,在幼儿园对老师和小朋友都很有礼貌,懂得谦让,深得小朋友的喜欢,喜欢音乐活动,爱唱歌和跳舞,喜欢在同伴中展现自己。
有较好的生活卫生习惯,做任何事情都不用老师操心,是个全面发展的孩子。
3、活泼可爱,热情大方。
集体活动时认真听讲,积极动脑筋,用自信响亮的声音回答问题。
普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
做事有耐心而且细致。
4、老师最喜欢你那可爱的笑容,你很诚实,对老师有礼貌,跟小朋友相处也非常好。
你爱动脑筋,每次活动中都能踊跃举手发言,发表自己独特的见解,老师很喜欢;你爱参加体育活动,而且饮食习惯也很好。
老师相信你会越来越棒的!
5、你是一个活泼开朗、能干的孩子,你热爱劳动,平时和小朋友能友好相处;你喜欢画画,有较强的想象力和色彩的感悟能力;你喜欢参加探究活动,能较清楚地表达自己的想法和感受,老师希望你注意力能集中,那你表现一定会更出色。
6、你是一个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。
在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。
你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。
画画、做手工时总是那么细心。
老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?
7、你是一位聪明可爱、勇敢坚强的小男子汉,在老师的眼中你爱动脑筋,好奇心强,你的聪慧常常能给老师带来意外的惊喜。
团结同伴、乐于助人的你是许多小朋友的好榜样。
每次你总能认真完成老师交给你的任务,是个能干的小帮手。
8、可爱又聪明,平时特别喜欢画画,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。
教学活动时能认真地听老师讲故事,而且还能举手回答老师提的问题。
9、文静乖巧,讲卫生,对老师有礼貌,能与同伴友好相处,做事细心,上课时能专心听讲,积极举手发言,性格活泼开朗,自信、勇敢。
10、有较好的卫生劳动习惯,能经常帮助老师整理教室,做事有责任感。
有较强的自制能力,不仅能管住自己,还能提醒同伴遵守纪律,是老师得力的小助手。
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