界首中心小学各功能室.docx
- 文档编号:3016143
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.26KB
界首中心小学各功能室.docx
《界首中心小学各功能室.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《界首中心小学各功能室.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
界首中心小学各功能室
界首中心小学各功能室
制
度
、
规
则
汇
编
2008年
界首中心小学各功能功能室制度、规则
1、实验仪器设备管理制度
2、实验人员业务工作要求
3、化学危险药品管理制度
4、小学科学实验室规则
5、图书人员业务工作要求
6、图书藏书管理制度
7、图书阅览规则
8、图书借阅规则
9、电子阅览室规则
10、艺术器材管理制度
11、体育器材管理制度
12、劳技、科技器材管理制度
13、卫生器材管理制度
14、计算机室规则
实验仪器设备管理制度
1、仪器入库要按照教育部仪器配备标准,分学科、分类、按编号顺序存放入柜。
建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。
人员调动时要办理接交手续。
2、易燃、易爆、剧毒等危险物品要有专门的存放点,并实行双人双锁保管。
各类仪器说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备用。
仪器室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。
3、仪器使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。
仪器、设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。
凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。
4、凡属固定资产的教学仪器设备的报废,应由管理人员申报,经学校组织有关技术、教学人员集体进行鉴定,报学校主管校长批准,方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。
实验人员业务工作要求
1、任课教师:
应根据课程标准和教材要求拟定实验教学计划,作好演示和分组实验准备。
演示实验提前三天,分组实验提前七天,将通知单交实验员。
注重实验教学效果,改进操作方法,指导学生完成实验报告,并认真批改。
2、实验技术人员:
(1)热爱实验室工作,执行学校实验教学工作计划,参与实验教学,负责实验室管理。
服务教学,尽职尽责,努力提高实验室管理水平。
(2)认真钻研教材,掌握本学科基本知识,提高自身的实验操作能力,协助教师辅导学生的分组实验和课外活动。
(3)熟悉仪器设备的规格、型号、构造、原理、用途及使用、保养、维修方法。
做好仪器开箱、验收、入账工作,填好仪器柜卡,做到账、卡、物相符。
每次实验要认真登记。
(4)做好实验室、仪器室保洁和安全工作,做好火灾、爆炸、灼伤、中毒等事故防范和处理工作。
做好防盗、防潮、防尘工作。
(5)学期结束时写好实验工作总结,作好各项统计,作好本学科的仪器清理工作,提出下学期所缺实验仪器和实验用品的申请计划。
化学危险药品管理制度
1、对易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等化学危险药品必须贮藏在专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。
2、化学危险药品室、柜,必须有专人管理。
管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。
3、化学危险品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、黄沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把化学危险品室列为重点防范区。
4、定期对化学危险药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。
5、使用危险药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。
教师领用危险药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代替。
6、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。
7、危险药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告进行处理。
小学科学实验室规则
1、实验课前,教师应准备好实验仪器和材料。
学生按要求入座后,不准随意走动或乱动桌上的一切实验器材。
2、教师要向学生宣布课堂纪律,讲清实验的目的和方法,示范操作程序。
3、学生进行实验时,要按教师要求的方法、步骤进行操作,认真观察实验现象,积极思考问题,大胆发言提问。
4、注意安全,一切实验材料不能入口。
在实验中若发生意外事故立即报告教师处理。
5、爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。
实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。
6、实验完毕,在教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。
7、演示和分组实验课上完后,教师必须填好实验登记簿。
图书人员业务工作要求
1、学习图书馆(室)业务知识,努力提高管理水平,热情为师生服务。
执行学校有关图书馆(室)的工作计划,负责图书馆(室)的建设与管理的具体工作,积极配合学校,协助开展好学生阅读指导课。
2、每学期应根据教育和教学的需要和本校藏书情况,按照《中小学图书馆(室)规程》藏书的分类比例,制定书刊采购及设备添置计划。
3、认真做好书刊的登录;按国家标准进行书刊分类、编目;建立书刊目录;做好书刊的装订、排架、清点、剔旧等管理工作,新书要尽早与师生见面,并及时向师生进行内容介绍和推荐;为师生提供教育、科研的情报信息。
4、切实做好藏书室和阅览室防火、防盗、防潮、防虫和清洁卫生等日常管理工作,保障学校图书馆(室)的安全和整洁。
5、严格执行学校图书管理的各项规章制度,严禁不办手续将书刊带出图书馆(室)。
6、图书管理人员工作变动,应办理好交接手续。
图书藏书管理制度
1、图书资料是学校进行教育、教学、科研及精神文明建设的重要条件。
各类学校应根据其自身特点,按照藏书的分类比例和图工委推荐书目,有计划的选购适合中小学教育、教学用图书。
2、图书报刊购回后,应即时组织验收、分类编目、建卡、上账,尽快上架。
3、工具书及珍贵图书应专柜存放,供师生在馆(室)内查阅,原则上不外借。
4、报纸、期刊年终应合订成册,入库保存,以备查阅。
对破损图书要及时修补。
5、做好图书资料的防晒、防虫、防鼠、防火、防潮、防盗等工作,经常保持馆(室)整洁,保证藏书安全。
6、图书报损,应列详细清单,经学校组织人员鉴定后,报校领导审批同意,才能注销,撤除目录卡片。
报批文件及清单应存档备查。
7、图书馆(室)要定期向师生开放,做好新书推荐及读者服务工作,加强对学生的图书阅读指导的知识教育,并组织开展形式多样的读书活动。
图书阅览规则
1、本校师生在开放时间内,均可进入本室阅览,并将所带书(提)包放在寄存处。
2、本室阅览书刊,每次限借一本,书刊应随读、随取,不读时应归还原处。
未经许可,书刊严禁携出室外。
3、要爱护书刊资料,不准在书刊资料上勾画、涂改、污染和损坏图书,违者将按规定照价赔偿。
4、室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。
所带通讯工具应置于静音位置,不得高声打接电话。
5、爱护本室内清洁卫生,不准吃零食,不准随地吐痰,不准乱扔杂物,严禁吸烟。
5阅读完毕,将书刊放回原处,将坐凳放整齐,经管理人员检查后方可离开。
6、闭馆前十五分钟停止借书。
图书借阅规则
1、本校教职工及学生凭本人借书证借阅图书资料。
2、借书时要按要求办理登记手续,师生借书时间按学校规定的时间内借还。
因特殊原因不能归还者,应办理续借手续。
3、借阅者对所借图书要爱护使用,不得在图书上钩画、涂改,丢失或损坏图书,按学校有关规定赔偿。
4、外单位人员借书凭介绍信经主管校长批准,并按规定办理借书手续。
5、教职工因工作调动、学生转学或毕业,必须还清所借图书,注销借书证或一卡通,由图书馆(室)签章之后方可办理离校手续。
艺术器材管理制度
1、艺术器材是学校开展音乐、美术等教育教学及学生开展课外活动的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。
2、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。
3、器材存放要注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养维护,保持器材的清洁和完好。
4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。
5、教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。
严禁私自占有器材设备。
6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。
体育器材管理制度
1、体育器材是学校进行体育教学,开展体育活动和比赛的必要设备,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。
2、器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。
3、室内体育器材要分类上架存放,存放环境有防潮措施,保持干燥通风。
室外固定器材要注意日常保养维护,经常检查易松动和易损坏件,如发现问题,要及时解决,防止意外事故发生。
4、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材或非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。
5、师生个人使用体育器材,必须遵守学校的借用制度。
教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用期不得超过一学期,超时需重新办理借用手续。
严禁私自占有器材设备。
6、学生上课禁止用手中器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。
劳技、科技器材管理制度
1、劳技、科技器材是培养学生进行劳动和科技技能、动手能力、实践能力的专用设备,是培养学生创新思维的必备物质条件,应按教学仪器管理规范要求,登记上账,做到账、卡、物相符。
2、器材应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。
3、劳技、科技器材存放地点应通风良好,清洁卫生,有防潮、防尘等措施。
4、器材应按操作规程要求使用,注意其安全性,要经常进行保养维护,保持器材的完好使用状态。
5、要爱护器材,因违章操作使用而造成器材损坏,应由当事人照章赔偿。
卫生器材管理制度
1、学校卫生器材是用于学生卫生健康检查,处理小伤小病的专用设备,应按卫生仪器管理规范要求,登记上账入柜,做到账、卡、物相符。
2、卫生器材设备应有专人管理,管理人员工作变更时,必须按规定办理交接手续。
3、学校卫生保健室应通风良好,清洁卫生,定期消毒。
供诊断床用的床单、枕套应保持整洁,经常换洗。
4、卫生器材设备应按规定要求使用,需经常保养、消毒,保持器材清洁完好的使用状态。
5、内服、外用药品和各种敷料,需分类分柜分格摆设,经常注意检查有效使用时间,严禁使用淘汰、过期药品和伪劣药品。
6、要爱护卫生器材设备。
因违章使用损坏器材设备,应照章赔偿。
计算机室规则
1、计算机室的设备属于学校固定资产,要按规定建立明细账,并纳入学校固定资产进行管理。
2、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。
3、上机前,教师应对学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。
4、操作中,若机器发生故障,应立即报告教师和管理人员处理。
凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。
5、下课时,教师和管理人员必须对每台机器进行全面检查。
全部设备完好,才能让学生离开计算机室,必须填好上机使用登记簿。
6、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的磁盘、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。
7、计算机管理人员应对网络设施随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及设备保持完好,防止计算机病毒,注意防火、防盗。
所有设备未经领导批准,不得外借。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 界首 中心小学 功能