好题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化一模试题附答案1.docx
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好题中考九年级历史下第二单元第二次工业革命和近代科学文化一模试题附答案1
一、选择题
1.近代以来,大大推动石油开采业的发展和石油化工工业产生的重要发明是()
A.蒸汽机B.发电机C.汽车D.内燃机
2.一个伟人就是一座丰碑。
下列组合,不正确的是
A.牛顿——近代自然科学的奠基人——《自然哲学的数学原理》
B.贝多芬——近代伟大的音乐家——《英雄交响曲》
C.列夫·托尔斯泰——19世纪俄国革命的镜子——《高老头》
D.达尔文——近代生物学的莫基者——《物种起源》
3.1879年10月21日,美国纽约洛帕克街的一个实验室里,亮起了一盏电灯。
这盏电灯稳定地亮了整整两天,它发出的光芒驱散了夜晚的黑暗。
当这个消息传到证券交易所,煤气行业的股票应声下跌。
这说明()
A.电力已经在美国得到广泛应用B.新技术的发明冲击传统工业部门
C.美国在第二次工业革命中处于领先地位D.煤气即将退出历史舞台
4.1900年以后,美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器,这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿,这表明电气时代的到来
A.推动了社会生产力发展B.丰篇了女性的娱乐生活
C.加快了美国城市化进程D.提升了妇女的社会地位
5.19世纪最后30年和20世纪初,科学技术的进步和工业生产的高涨,被称为近代历史上的第二次工业革命,世界由“蒸汽时代”进入“电气时代”。
下列发明成果属于第二次工业革命的是
A.珍妮机
B.蒸汽机车
C.汽车
D.电子计算机
6.分析材料,可以得出的结论是在第二次工业革命过程中
A.英国依然是工业头号强国B.法国增长率在四国中始终最小
C.美德工业增长速度超越英法D.德国增长速度始终超过美国
7.有这样一段广告词:
“一个苹果让牛顿吸引了世界,一壶沸水让瓦特转动了世界,一个元素让爱迪生点燃了世界。
”“爱迪生点燃了世界”是指
A.发现万有引力定律
B.发明内燃机
C.改良蒸汽机
D.研制成功耐用碳丝灯泡
8.下列世界文化名人与成就配搭正确的是
A.牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》
B.达尔文﹣﹣《人间喜剧》
C.巴尔扎克﹣﹣《英雄交响曲》
D.贝多芬﹣﹣《物种起源》
9.资产阶级启蒙思想家严复主张维新变革,所宣传的“物竞天择,适者生存”的思想来源于()
A.爱因斯坦的科学理论B.牛顿的科学理论
C.达尔文的进化论D.伏尔泰的启蒙思想
10.卡尔·弗里德里希·本茨,德国著名的奔驰汽车公司的创始人之一,现代汽车工业的先驱者之一,人称“汽车之父”。
他制造出的汽车这一交通工具的核心技术是
A.使用蒸汽机B.使用电动机C.使用内燃机D.使用发电机
11.某同学以“科学家与成就”为主题设计了如下四个探究题目。
其中正确的是
A.牛顿与万有引力定律
B.莱特兄弟与火车
C.达尔文与电的应用
D.爱迪生与进化论
12.在下列科技发明中,产生于第二次工业革命时期的是( )
①蒸汽轮船 ②早期汽车 ③电灯 ④火车机车
A.①②B.②③C.③④D.①④
13.分析美国和德国的煤炭、钢产量变化表,我们可以得到的结论是(___)
国家
美国
德国
类别
煤炭
钢
煤炭
钢
时间
1870-1879年
4900万吨
38万吨
4600万吨
31万吨
1910-1914年
47400万吨
2657万吨
24700万吨
1479万吨
A.资本主义世界市场形成B.第二次工业革命提高了生产力
C.两大军事对抗集团形成D.资产阶级统治得到巩固与扩大
14.对于神学来说,这是一次致命的危机,他不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性,引发上述材料中神学致命危机的理论来自于
A.达尔文B.牛顿C.马克思D.伏尔泰
15.有学者指出:
“在科学成功的背后,我们必须看到一个潜在的危险在显露出来:
人类通过大规模地开发大自然,虽然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基”。
该学者主要认为科技革命
A.影响了人类的生态环境B.促进了世界经济的发展
C.密切了国家之间的关系D.提高了人类的生活质量
16.1914年,美国的克利夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯,缓解了这些城市出现的交通问题。
交通信号灯进步的主要原因是
A.第一次世界大战的影响B.蒸汽时代的到来
C.列强的殖民扩张与掠夺D.电气时代的到来
17.“(第一次工业革命的科技发明)多半是由非凡才能的技工完成的。
1870年以后,科学开始起了更加重要的作用。
渐渐地,它成为所有大工业生产的一个组成部分。
工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。
”这段话说明第二次工业革命的特点是( )
A.科学家比技工伟大
B.自然科学与工业生产紧密结合
C.发明家主要来自非凡才能的技工
D.机器生产代替了手工劳动
18.没有别的事件能像十月革命那样对现代世界产生如此决定性的影响,它从根本上改变了国际关系格局。
1917年以后,世界再也不能同过去一样了,这种不一样主要表现在( )
A.马克思主义开始指导国际工人运动
B.是无产阶级建立政权的第一次尝试
C.打破了帝国主义对社会主义的封锁
D.诞生了世界上第一个社会主义国家
19.下图显示的是19世纪英国人口结构的变化状况,其中曲线①代表的阶级成分是( )
A.地主B.资本家C.工人D.农民
20.平奇贝克在《女工与工业革命》中提及:
工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”。
这主要说明工业革命
A.提高了女性的生产积极性
B.培养女性优良工作习惯
C.增强女性融入社会的能力
D.促使女性走上领导岗位
21.某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中,排演了历史剧《交通的变革》。
以下他们设计的情节中符合史实的是
A.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸
B.卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺
C.亨利·福特制造出世界上第一辆汽车
D.美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功
22.近代自然科学的殿堂中群星璀璨。
以下人物应列入其中的是()
①牛顿
②贝多芬
③巴尔扎克
④达尔文
A.①②B.②③C.③④D.①④
23.“假设一对大象自30岁起至90岁止,每10年生育一头小象,并活到一百岁,740年后这一对大象的家庭就有近1900万头。
可事实上的大象存活数远低于这个值。
“下列可以解释这种现象的理论是()
A.物种不变论B.生物进化论C.相对论D.经典力学
24.计量统计分析是历史研究的一种重要方法。
根据下表信息,下列选项中对列强实力变化原因的分析正确的是()
项目
英国
法国
德国
美国
19世纪中期工业产值所占位次
1
2
4
3
1870~1913年工业增长倍数
1.3
1.9
4.6
8.1
1913年工业产值所占位次
3
4
2
1
A.美、德实力变化主要是得益于第二次工业革命
B.英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展
C.美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家
D.英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚
25.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。
表2反映出美、英、俄等国城市化进程不断加快。
导致该现象出现的主要原因
表1800—1900年世界主要城市人口变化表(单位:
千人)
年份
城市
1800年
1850年
1880年
1900年
纽约
64
692
1912
3437
伦敦
959
2681
4767
6581
莫斯科
250
365
612
1000
A.殖民扩张B.工业革命
C.资产阶级革命D.世界市场形成
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一、选择题
1.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据所学可知,第二次工业革命开始于19世纪70年代,它以电磁学为理论指导,以电力和内燃机的广泛应用为主要标志。
内燃机的主要动力是石油,从此时开始,石油逐渐成为重要的能源,故D符合题意;蒸汽机的使用促进了煤的大量使用,故A不合题意;发电机、汽车主要使用内燃机,故BC不合题意。
故此题选D。
2.C
解析:
C
【解析】
【详解】
依据所学可知,列夫托尔斯泰是19世纪俄国最伟大的作家之一,他的作品擅长深刻细致的心理描写,列宁称他是“俄国革命的镜子”。
他的代表作品:
《战争与和平》《安娜卡列尼娜》和《复活》,而《高老头》是法国巴尔扎克的作品,故C对应错误,符合题意;ABD搭配正确,排除。
故选C。
3.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,1789年爱迪生发明电灯,导致煤气行业的股票下跌,并使人们的思想观念有了变化,这说明新技术的发明冲击传统工业部门,科学技术影响了人们的社会经济生活,B项符合题意;AC项在材料中没有体现,排除;D项说法错误,排除;故选B。
4.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据题干“美国家庭广泛使用洗衣机等生活电器,这让妇女们有了更多自主的时间实现参与政治活动的夙愿”的信息,结合所学知识可知,题干描述了第二次工业革命改善了妇女的生活质量,提升了妇女的社会地位,D项符合题意;ABC三项的说法与题干的内容无关,不符合题意;故选D。
5.C
解析:
C
【解析】
【详解】
依据所学可知,第二次工业革命中,以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,故C符合题意;珍妮机、蒸汽机车属于工业革命时期的发明,故AB不合题意;电子计算机是第三次科技革命中的产物,故D不合题意。
故此题选C。
6.C
解析:
C
【解析】
【详解】
根据表格数据可知,美德工业增长速度超越英法,C符合题意;表格内容体现美德工业增长速度超越英法,没有体现英国依然是工业头号强国,A排除;法国增长率在1891-1900时期超过英国,B排除;德国增长速度在1861-1873,1874-1890年时期增长速度都比美国慢,D排除。
故选择C。
【点睛】
解决本题的关键是从表格中获取信息。
7.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据所学可知,爱迪生发明照明电灯,把人类从黑夜的限制中彻底解放出来,使人类世界大放光明,扩大了人类活动的范围,极大地便利了人类的生活,所以说爱迪生点燃了世界,故D符合题意;发现万有引力定律、发明内燃机、改良蒸汽机与题干无关,故ABC不合题意。
故此题选D。
8.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据所学可知,英国科学家牛顿是近代自然科学的奠基人,牛顿在科学巨著《自然哲学的数学原理》,系统阐述了运动的三大定律和万有引力定律,概括了物体机械运动的基本规律,从而建立起经典力学的完整体系﹣﹣牛顿力学。
牛顿开创了物理学的一个新时代,对后来人类科学的发展产生了重大影响,被称为“现代科学之父”。
世界文化名人与成就配搭正确的是“牛顿﹣﹣《自然哲学的数学原理》”,故A符合题意;BCD搭配错误,不合题意。
故此题选A。
9.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
根据课本所学,严复宣传“物竞天择,适者生存”的思想。
1859年,英国科学家达尔文发表了《物种起源》一书,标志着进化论的产生,在该书中,达尔文科学地阐述了“物竞天择,适者生存”的思想。
故本题应选C项。
10.C
解析:
C
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪80年代德国人卡尔•本茨等人设计出内燃机。
内燃机使石油成为新兴燃料,以内燃机为动力,本茨在1885年试制汽车成功,C正确;ABD与题干无关,排除。
故选C。
11.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,牛顿是英国著名的科学家,提出了万有引力定律,A项符合题意;莱特兄弟发明了飞机,B项不符合题意;达尔文提出了进化论,C项不符合题意;爱迪生发明了电灯,D项不符合题意;故选A。
12.B
解析:
B
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,早期汽车使用内燃机做动力,是第二次工业革命的成果,②符合题意;电灯是爱迪生发明的,也是第二次工业革命的成果,③符合题意;蒸汽轮船、火车机车都是使用蒸汽机作为动力的,是第一次工业革命的成果,①④不符合题意。
所以B符合题意,ACD排除,故选择B。
13.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
19世纪70年代的第二次工业革命的主要标志是电的发明和应用,电力作为新能源和新动力进入生产领域,把人类带入“电气时代”。
题干材料的时间是第二次工业革命的时间。
B符合题意,ACD在材料中不能体现,不符合题意,故选B。
14.A
解析:
A
【解析】
【详解】
根据题干材料“它不仅仅否定了上帝造人造万物,而且彻底否定了神学的神圣性”并结合所学知识可知,材料主要反映的是进化论带来的影响,所以材料中神学致命危机的理论来自于达尔文的进化论。
A符合题意;BCD不符合题意,故选择A。
15.A
解析:
A
【解析】
【详解】
依据所学可知,科技革命推动了社会生产力的发展,推动了人类社会的进步,但是,科学技术也给人类的发展带来了消极影响,如生态环境的破坏、环境污染、核战争的威胁等。
依据题干关键词“有了支配自然界的能力,但却动摇了人类生存的根基”可知,该学者主要认为科技革命影响了人类的生态环境,故A符合题意;促进了世界经济的发展、密切了国家之间的关系、提高了人类的生活质量表述不符合该学者意图,故BCD不合题意。
故此题选A。
16.D
解析:
D
【解析】
【详解】
根据题干并结合所学知识可知,第二次工业革命兴起于19世纪70年代,电力作为新能源进入生产领域。
由于发电机和电动机的发明和使用,电力的应用日益广泛,电力逐步取代蒸汽,成为工厂机器的主要动力,人类进入“电气时代”。
在电力技术的发展方面,美国和德国走在其他国家的前面,选项D符合题意;选项ABC不符合题意。
故选D。
17.B
解析:
B
【解析】
【详解】
根据所学可知,第一次工业革命科技发明多半是由熟练的技工完成的,自然科学与工业生产结合不紧密,第二次工业革命自然科学与工业生产结合紧密,“工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,它们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊”体现了第二次工业革命科技推动了工业生产的发展的特点,科学与工业生产结合紧密,故B项正确。
科学家比技工伟大说法绝对,不符合史实,排除A项。
第一次科技革命发明家主要来自非凡才能的技工,C项错误。
机器生产代替了手工劳动是第一次工业革命的特点,不符合题意,排除D项。
ACD不符合题意,排除,故选B。
18.D
解析:
D
【解析】
【分析】
【详解】
依据所学知识可知,1917年11月,列宁领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府的统治,建立了人类历史上第一个社会主义国家。
A是指《共产党宣言》的发表;B是指巴黎公社;C和1917年无关。
故ABC不符合题意,D符合题意,故答案选择D。
19.D
解析:
D
【解析】
依据所学知识分析可知,19世纪英国工业革命正在进行,通过圈地运动,大量农民失去了土地,成为无业游民,为了谋生,这些农民就到城市中成为雇佣工人,所以农民的数量逐渐减少,D项正确,故选D。
点睛:
解答本题的关键是根据时间19世纪的英国,可以想到根工业革命有关,工业革命后机器生产取代了手工劳动,资本家工厂增多,农民阶级开始转变为工人阶级,由此做出正确的选择。
20.C
解析:
C
【解析】
【详解】
根据题干工厂“使年轻妇女走出狭小的‘家’,这种家在场地、光线、空气、思想和同伴方面都非常有限”,“表现自己在交友和社会活动方面的才干”,“训练她具备自尊、自立和勇气”并结合所学知识可知,说明了工业革命中工厂的出现使女性在思想、交友、社会活动方面等方面更加的融入社会,选项C符合题意;选项ABD不符合题意。
故选:
C。
21.D
解析:
D
【解析】
【详解】
结合所学知识,史蒂芬孙是工业革命时期火车机车的发明者,但是电灯是在第二次工业革命时期出现,故A不符合题意。
首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺的是亨利·福特,故B不符合题意。
卡尔·本茨制造出世界上第一辆汽车,故C不符合题意。
1903年美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功,故D符合题意。
故选D。
22.D
解析:
D
【解析】
【详解】
依据题干“近代自然科学”的信息,结合所学知识可知,①牛顿是近代自然科学的奠基人,符合题意;②贝多芬是音乐家,不符合题意;③巴尔扎克是法国著名的作家,不符合题意;④达尔文是近代科学家,提出了进化论,符合题意;由此可知,①④符合题意,D项符合题意;②③不符合题意;排除ABC三项;故选D。
【点睛】
解题的关键是学生掌握①②③④类型选择题的解题思路和方法,这类选择题做好的方法是排除法,需要学生抓住题干的限定词“近代自然科学”,以此为依据,排除不符合要求的人物,得出正确答案。
23.B
解析:
B
【解析】本题考查的是欧洲近代自然科学成就中达尔文的相关知识。
通过阅读材料,我们可判断出反映的是达尔文的生物进化论,打破了神创论和物种不变论;A项是违背科学的说法,说法错误;CD项涉及的是物理学领域,与材料现象无关。
故选B。
24.A
解析:
A
【解析】
【分析】
【详解】
依据题干图表信息可知,19世纪上半期英国、法国的工业产量高于美、德;20世纪初美、德经济实力跃居世界第一、二,超过了老牌帝国英国、法国,主要原因是第二次工业革命中英国不再是一支独秀,几个主要的资本主义国家同乎同时进行了第二次工业革命,其中美国和德国在科学技术领域处于领先地位,一些主要的发明都是由美国和德国的科学家完成的,故A符合题意;英、法实力变化是因为两国工业跨越式的发展、美、德实力变化是因为两国最早成为工业国家、英、法实力变化是因为两国开展工业革命较晚表述错误,故BCD不合题意。
故此题选A。
25.B
解析:
B
【解析】
【分析】
【详解】
表中数据描述的是19世纪世界三大城市人口的急剧增长的变化,人口的急剧增长反映的是经济的发展,社会生产力的提高。
19世纪促使社会生产力极大提高和经济快速发展的是工业革命和第二次科技革命。
1800—1900年世界主要城市人口变化的主要原因是工业革命。
故答案选:
B。
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