记叙文阅读训练及答案.docx
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记叙文阅读训练及答案
1妈妈是我心中的一团火
①当我刚呱呱出生时,护士就不让妈妈见到我,悄悄地把我抱到哺婴室去。
医生地告诉她,我的左肘以下没有手。
②有一天,7岁的我走出厨房嘀咕道:
“妈妈,我不会削土豆皮,我只有一只手。
”妈妈在做针线活,她头也不抬地说:
“你回厨房去削土豆皮,今后再也不许用这个借口拒绝干活了。
”我当然能削土豆皮,用我的右手持刀削皮,左上臂帮着托一下就行了。
妈妈知道办法总会有的,她常说:
“只要你尽最大的努力,就没有你不会做的事。
”
③在我读小学二年级时,一天,老师要求我们从猴架这边荡到那边去。
轮到我时,我摇头示意不会荡。
有些孩子在背后笑我,我哭着回家。
当晚,我告诉了妈妈。
她拥抱我一下,并做出“让我想想办法”的表情。
第二天下午她下班后,把我带回到学校去。
她教我先用右手抓住杠棒,用力引体向上,再用左上臂夹住杠棒。
当我费力地照她说的做时,她始终站在一边鼓励我。
以后每天她都带我去练习。
我永远不会忘记老师第二次把我们全体同学带到猴架处的情景。
我在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
④这就是妈妈对待我的办法:
她不代替我做什么,不宽容我,而是坚决认为我能找到办法自己干。
有一次我参加一个舞会,没有一个男同学来邀请我跳舞。
我回家后哭了,妈妈久久不发一言,然后说:
“喔!
亲爱的,总有一天那些男孩子和你跳舞时会跟不上你的拍子的,你会看到的。
”她声音虚弱嘶哑,我撕开蒙着头部的被子kuī见她在流沮。
于是我懂得妈妈为我忍受了多少痛苦。
她从来不让我看到她哭泣,因为她不愿我感到内疚呀。
⑤如今当我有不顺心的事时,总感到妈妈仍在我身旁,仍在对我说:
勇敢地面对困难,没有解决不了的事。
1.根据拼音写出汉字(第④段)。
kuī_______见
2.在第①段的横线里填上一个意为“温和而曲折地(表达意思)”的词:
_________
3.比较一下第②段妈妈让“我”削土豆皮的事和第③段妈妈教“我”荡猴架两件事,说说母亲的表现有什么不同?
为什么有所不同?
___________________________________________________________________________
4.当“我”在猴架上熟练地荡来荡去,曾经取笑过我的孩子们都目瞪口呆。
这是一种侧面描写,它写出了______________________________________。
成语“目瞪口呆”在文中的意思是:
________________________________________________________________
5.这篇文章的主旨是:
________________________________________________________
6.读完这篇文章,你有何感想?
请写出来(不少于50字)。
___________________________________________________________________________
3我长大了
小的时候想长大,于是盼着早些进入中学,早些成为大人。
终于考进了心目中理想的中学。
带着一份喜悦对父母说:
“爸、妈,我长大了,我进中学了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,成为中学生并不代表你成为大人。
”
于是,我继续等着“长大”的到来。
在脸上发现了第一颗青春痘,带着一份期盼对父母说:
“爸、妈,长大了,我有青春痘了。
”父母一脸笑意:
“不,孩子,青春痘并不证明你长大。
”
渐渐,“长大”在繁忙的学业中也被淡忘。
后来,搬了家。
家与车站有一段很长的路,于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。
那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重,路上很滑。
一不小心,邻家孩子的自行车撞倒了人,我被重重地摔在地上。
没有等我反应过来,邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。
我终于意识到发生了什么事,这样的事才是走了为好,但是,当我要起步时,却发现被撞的是位瘦小的老太。
许多人围了过来。
我有些惭愧,于是,我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。
突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。
我开始害怕,今天闯这样的祸,回去会怎样呢?
我把老太太送回家,才发现她的儿女并不孝。
老太太丝毫没有责备我的意思,她只是说她很寂寞。
于是,我说,我会常常去看她。
我并不想敷衍她,我决定这么做。
然而,我不知道如何面对父母。
小心翼翼地回到家,准备先做“乖宝宝”,然后再坦白交代,想来会少些责骂。
晚饭桌上,气氛并不如想象的恶劣,而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。
饭时,我小心地边吃边看着父亲。
父亲很和蔼,不时夹菜给我。
我等待着父亲的训斥,而父亲却只是询问了老婆婆的情况,嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。
依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话:
“孩子,你懂得了什么叫责任。
”我终于感觉到父母承认了我的长大;我也终于明白,长大并不像考上中学那么容易,也不像长青春痘那么简单。
长大,意味着承担责任。
的确,并不是所有长大的人都能够承担责任的;然而,能够承担责任的人却一定是长大了。
1.第一段“小时候想长大”中“想长大”的具体内容是
2.文中画线句子是描写,作用是_________________
3.文中说:
“此时,已有很多人围拢来。
我有些惭愧……”“我”为什么会“有些惭愧”?
4.家里“气氛并不如想象的恶劣”,而“我”想象中会有怎样的气氛?
为什么会有这样的想象?
5.为什么文中“撞人”和“吃晚饭”详写,而照顾老奶奶却略写呢?
6.“我”曾认为上中学就是“长大”,是把作为长大的标准。
第二次,“我”曾认为长青春痘就是“长大”,是把作为长大的标准。
我终于意识到“长大”的真正含义,是因为
4马戏团
①当我还是个少年的时候,父亲曾带着我排队买票看马戏。
排了老半天,终于在我们和售票口之间只隔着一个家庭,这个家庭让我印象深刻:
他们有8个在12岁以下的小孩。
他们穿着便宜的衣服,看来虽然没有什么钱,但全身干干净净的,举止很乖巧。
排队时,他们两个两个成一排,手牵手跟在父母的身后。
他们很兴奋地叽叽喳喳谈论看小丑、大象,今晚肯定是这些孩子们生活中最快乐的时刻了。
②他们的父亲神气地站在一排人的最前端。
这个母亲挽着父亲的手,看着她的丈夫,好像在说:
“你真像个佩着光荣勋章的骑士。
”而沐浴在骄傲中的他也微笑着,凝视着他的妻子,好像在回答:
“没错,我就是你说的那个样子。
”
③卖票的女郎问这个父亲,他要多少张票?
他神气地回答:
“请给我8张小孩的两张大人的,我带全家看马戏。
”
④售票员开出了价格。
⑤这人的妻子扭过头,把脸垂得低低的。
这个父亲的嘴唇颤抖了,他倾身向前,问:
“你刚刚说是多少钱?
”
⑥售票员又报一次价格。
⑦这人的钱显然不够。
⑧但他怎能转身告诉那8个兴致勃勃的小孩,他没有足够的钱带他们看马戏?
⑨我的父亲目睹了一切。
他悄悄地把手伸进口袋,把一张20元的钞票拉出来,让它掉在地上(事实上,我们一点儿也不富有!
),他又蹲下来,捡起钞票,拍拍那人的肩膀,说:
“对不起,先生,这是你口袋里掉出来的!
”
⑩这人当然知道原因。
他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时刻帮了忙。
他看着我父亲的眼睛,用双手握住父亲的手,把那张20元的钞票紧紧压在中间,他的嘴唇发抖,泪水忽然滑落他的脸颊,答道:
“谢谢,谢谢您,先生。
这对我和我的家庭意义重大。
”
⑾父亲和我回头跳上我们的车回家,那晚我并没有进去看马戏,但我们也没有徒劳而返。
1.第⑩段“这人当然知道原因”中的“原因”是指:
2.第⑨段括号里补充说明的话的作用是:
_________________
3.第⑧段“但他怎能告诉那8个兴致勃勃的小孩”中“兴致勃勃”在文中具体表现在:
_____________________________
4.第②段“而沐浴在骄傲中的他也微笑着”,说“他骄傲”是因为
5.第⑩段“深深地感激有人在他绝望、心碎、困窘的时候帮了忙。
”说“这人”“绝望”是因为没有足够的钱买票;说他“心碎”是因为;说他“困窘”是因为________________________
6.第⑦段“这人的钱显然是不够的”依据是:
(1);
(2)
7.第⑾段“那晚我并没有进去看马戏”的原因是什么?
没有看成马戏,却又说:
“没有徒劳而返”,他们得到的是什么?
8大学生
①那人胸前戴着枚校徽,显然是大学生。
②中年男人于是走过去,在他身后站住。
柜台上躺着一本厚厚的书,大学生翻着,思量着是买还是不买。
③书店营业员走到大学生面前:
“这是最后一套啦,买吗?
”大学生犹豫着。
④“一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱……”营业员把手中的售书单扬了扬。
“开票吧?
”
⑤大学生往喉咙里咽了一口唾沫,“可是……”
⑥营业员同情地瞥了大学生一眼,拿起柜台上的那本第一卷:
“我给你留下来,行吗?
”
⑦大学生尴尬地点点头
⑧“我买!
”中年男人忍不住大叫一声,把大学生吓了一跳,营业员也惊疑地抬起头来。
⑨“不就是几百块钱吗?
”中年男人说着,从兜里掏出一匝百元的票子,摔在柜台上。
⑩营业员为难地瞧着大学生,大学生一扭头就往外走,谁知大学生刚刚转过身,就被买书人拽住了胳膊,“别走!
我是帮你买的!
”
⑾谁信这是真的呢?
大学生愣愣地看着陌生男人,眼瞧着他把钱递给同样吃惊的营业员。
⑿书买下了。
中年男人让大学生把书抱着走出了店门。
⒀正午的阳光下,他们先后站住了。
⒁大学生莫名其妙地问:
“你这是……?
”
⒂男人把他拉到一边:
“这书,就是你的了!
小兄弟,你是大学生,我想求你帮个忙……”
⒃大学生心里一动,“只要我能做到……”
⒄中年男人笑笑,压低嗓门:
“是这样。
我有个不争气的儿子,过两天要考技校。
他怕考语文。
”
⒅“嘿嘿,帮个忙吧。
……”
⒆大学生没出声。
⒇男人垂下上眼皮,“孩子无能,我也难受,要不,这次招工又吹了……”
(21)大学生依然沉默。
(22)“如嫌钱少,我再加点儿。
”
(23)“恐怕……”
(24)中年男人似乎猜透了他的心思:
“你不用担心……两个监考的都是我熟人……何况你长相和我儿子也差不多……”
(25)“好吧。
”大学生看了看那套《鲁迅全集》,狠狠心,但话刚出口,就有一丝后悔。
(26)两天后,大学生随人流走进考场。
他胸前的校徽已经摘掉了,拿在手上的是一张“准考证”,此刻他已经是另外一个人了。
大学生已经消失。
(27)三点半,大学生大步走出考场。
中年男子立刻迎过去,“怎么样?
”
(28)“还可以。
”大学生回答着,把校徽端端正正的别到胸前。
“我原以为是难题,其实再简单不过了。
”他轻松地说,推开了中年人递过来的书,“算了吧,只当我帮个忙。
”
(29)一个月后,中年男人收到儿子的考试成绩通知单。
语文是零分,白卷。
1.上文第②段中,书的量词用的是“本”,而③、④、(25)等段中都是用“套”,第②段中量词是不是用错了?
为什么?
___________________
2.第④段,营业员说“一套《鲁迅全集》比整个书店还值钱。
”对这句话的正确理解是:
________________________________
3.第⑨段中的加点词“摔”换成“放”好不好?
为什么?
____________________
4.第⑩段中,营业员为什么“为难”?
__________________
5.文中的中年男人之所以“请”那位大学生代他“怕考语文”的儿子去考技校,是因为:
①
②
③
6.第(26)段中,“大学生已经消失”的意思是
①
②
7.第(28)段“他轻松地说”中“轻松”是指:
10笨男孩与纽扣
他是个笨男孩。
对1/2与1/3谁大谁小的问题,一见就发晕。
上了中学,老师曾多次给他父母暗示,读书不会在他身上发生奇迹。
高考那年,全班落榜3人,其中就有他。
父母决定让他跟一个师傅学裁剪,他学得很认真。
师傅说,他将来会成为一个好裁缝,因为10个学员中,他钉的纽扣最结实。
他确实是个不错的裁缝。
他不仅纽扣钉得牢靠,而且还是一个地地道道的实用主义者。
他在裙腰的内侧加小口袋,让穿裙子的人有地方放BP机和零钱。
他把T恤衫的领子去掉,他把童装的口袋移到胸前。
总之,学徒期间,他把老板滞销服装给改造卖光了。
师傅说他是天才。
两年后,真有一个“天才服装店”诞生了,它在广场的一角。
那个笨男孩跟师傅一样,既剪又卖。
顾客起初是亲戚和邻居,由于他的纽扣钉得总是很结实,后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。
一天,几个退休老人在广场上扭秧歌,扣子掉了,笨男孩自告奋勇,义务服务。
后来老人的队伍扩大,发展成秧歌队,他成了秧歌队的义务工——免费钉纽扣,免费做秧歌服。
老人为了感谢他,每次晨练,都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。
老人秧歌队成为广场上的一道风景,先是被围观,后是被电视台采访,再后来是作为市里的形象使者到省里到首都参加文化节。
随着秧歌队的扬名,天才服装也声名远播。
笨男孩开始雇人,开始成立公司。
现在天才服装公司已是一个资产超过3000万元的私营企业,它的商标是一枚纽扣。
1章的主人公是一个怎样的人?
请简要概括。
⒉本文写了“笨男孩”成长路上的几件事?
⒊从表达方式的角度看,本文主要采用了
⒋本文语言的主要特点是什么?
恰当的一项是:
()
A.平实B.生动C.简洁D.幽默
⒌“笨男孩”人生的转折点是什么?
⒍“笨男孩”的成长经历揭示了一个人生真谛,请简要回答。
11独钟牵牛花
母亲爱花,我家的小院里,开着各种母亲栽种的并非名贵的花,使农舍小院增添了无限色彩。
在这些花中,我感情最深的要数那些爬满了窗子的牵牛花,倒不是因为它开的花朵美丽,而是因为它是我从小学到高中的闹钟。
那时候没有闹钟,母亲叫我早了,怕影响我的睡眠时间,叫晚了又怕我上学迟到。
后来,母亲发现了牵牛花总是在凌晨时分开花,而且花期也很长,从春天开到深秋,于是,母亲在靠窗子的地方种了几棵牵牛花。
很快,牵牛花的藤便爬满了整个窗子。
母亲虽然没有上过学,可是却明白考大学对女儿多么重要,在我高考的前一天,操劳了一天的母亲生怕误了我的考试时间,于是就坐在窗前为我剥核桃仁,那是母亲怕夜深人静时砸核桃声影响我的睡眠在白天挤时间敲碎的。
有了母亲的守夜,我的心情一点都不紧张,睡得很香甜,很踏实。
当牵牛花开花的时候,我从母亲手里接过热乎乎的鸡蛋和一包核桃仁,看着母亲又红又涩的眼睛,我的眼睛顿觉湿润了。
大学毕业后,我用第一个月的工资给母亲买了一个闹钟,“娘,它会打铃叫醒您,这回您可以安心睡个好觉了。
”母亲摸摸这小东西怀疑地问:
“这么一个小东西,又没长嘴还能叫人?
”我点点头回答:
“娘,您放心,它一定会叫您,而且您让它几点叫它一分都不会差。
”母亲又问我:
“那它叫太阳几点出来?
”我说:
“大概5点吧。
”母亲说:
“那就让它4点叫我吧。
”母亲睡了,有生以来母亲第一次睡得这么踏实,看着熟睡的母亲,我思绪万千,多少个日日夜夜,母亲为儿女们操劳,从来没有谁过一夜完整的觉,于是我把闹钟偷偷定到了6点。
第二天凌晨,当我睁开眼睛的时候,母亲正在给我盖被单,见我醒了,母亲笑笑指着闹钟说:
“等它叫醒,恐怕屁股都被太阳晒干喽。
”我看看表才4点一刻,原来母亲多年的早起,已经形成了比闹钟还准确的人体生物钟。
如今,母亲不但有了闹钟,而且还有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花,母亲与牵牛花之间已经有了一种难以割舍的情。
受母亲的影响,我对牵牛花也情有独钟,不论在哪里,只要看见牵牛花,我就会想起母亲,想起母爱的无私和伟大,那是任何做儿女的永远报答不完的一份人间真情。
⒈本文以为线索,写出了作者成长路上__
⒉第三段中加点的词语表现了“我”当时________的心情。
⒊本文主要的写法手法是,写出一篇你所学过的类似的文章及其作者。
⒋你认为本文语言的突出特色是什么?
请结合文中的具体语句略加分析。
⒌第五段“如今,母亲不但有了闹钟,而且有了手表,而母亲的窗前依然爬满了牵牛花”,你怎么理解?
答:
⒍我用第一个月的工资给母亲买了一个“闹钟”,表现了“我”对母亲什么样的感情?
答:
17父亲的爱
爹不懂得怎样表达爱,使我们一家人融洽相处的是我妈。
他只是每天上班下班,而妈则把我们做过的错事开列清单,然后由他来责骂我们。
有一次我偷了一块糖果,他要我把它送回去,告诉卖糖的说是我偷来的,说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。
但妈妈却明白我只是个孩子。
我在运动场打秋千跌断了腿,在前往医院途中一直抱着我的,是我妈。
爹把汽车停在急诊室门口,他们叫他驶开,说那空位是留给紧急车辆停放的。
爹听了便叫嚷道:
“你以为这是什么车?
旅游车?
”
在我生日会上,爹总是显得有些不大相称,他只是忙于吹气球,布置餐桌,做杂务。
把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的,是我妈。
我翻阅照相册时,人们总是问:
“你爸爸是什么样子的?
”天晓得!
他老是忙着替别人拍照。
妈和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可胜数。
我记得妈有一次叫他教我骑自行车。
我叫他别放手,但他却说是应该放手的时候了。
我摔倒之后,妈跑过来扶我,爹却挥手要她走开。
我当时生气极了,决心要给他点颜色看。
于是我马上爬上自行车,而且自己骑给他看。
他只是微笑。
我念大学时,所有的家信都是妈写的。
他除了寄支票外,还寄过一封短柬给我,说因为我没有在草坪上踢足球了,所以他的草坪长得很美。
每次我打电话回家,他似乎都想跟我说话,但结果总是说:
“我叫你妈来接。
”
我结婚时,掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
我从小到大都听他说:
“你到哪里去?
什么时候回家?
汽车有没有汽油?
不,不准去。
”爹完全不知道怎样表达爱。
除非……
会不会是他已经表达了而我却未能感觉?
1、全文一共选取了几件小事?
请把它们一一概括出来。
从这些小事中你觉得文中的父亲是怎样的一个人?
2、父亲听从妈妈的吩咐,照着妈妈开的清单责骂我们,这样做意味着什么?
3、父亲在医院急诊室门口叫嚷:
“你以为这是什么车?
旅游车?
”父亲这句话的言外之意是什么?
他是不是真的很粗暴?
4、在照相册里,找不到父亲的相片,而“他老忙着替别人拍照”,这表现了父亲怎样的品性?
5、在下列句子里有一个动词用得十分确切,请找出来,说说父亲当时的心情。
我结婚时,掉眼泪的是我妈。
他只是大声擤了一下鼻子,便走出房间。
6、这篇文章的结构很独特,说到父亲的事时,总是由妈妈在场,而妈妈总是对“我”很体贴关爱……这种结构方式称做什么?
起到了什么作用?
7、你的父亲,也像文中的父亲一样吗?
请你选取日常生活中的几件小事来说说父亲对你的爱。
1妈妈是我心中的一团火1.窥2.委婉(婉转)3.前者因信任我能独立完成,所以放手;后者难度较大;除鼓励外还具体帮助我,体现母亲严格要求又循循善诱4.“我”在妈妈的帮助下取得了成功由于吃,惊而发愣的样子5.赞颂了一位仁慈、善良、感情丰富而又充满理智的母亲6.略
3我长大了1.希望早些进入中学,早些成为大人2、环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)3、因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之4、想象中父亲会严厉地批评我;因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的5、文章要突出的是我如何意识到什么是“长大”,“撞人”和“吃晚饭”交代了我意识到长大的具体内容7.长大并不仅在于年龄,更在于心理。
年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有责任感
4马戏团1.这钱不是他的,是别人在帮助他2.更突出父亲乐于助人的品质3.他们很兴奋地叽叽喳喳谈论着小丑和大象4.他有8个孩子,并有力量去带领全家来看马戏表演5.他没有力量带领孩子们看马戏他无法向孩子们解释原因6.
(1)妻子扭过头,把脸垂得低低的
(2)这个父亲的嘴唇发抖了7、父亲把买票的钱给了别人帮助了一个人,解决了人家的困境
8大学生1.没错,从第⑥段可知那是一套中的第一卷2.这是就《鲁迅全集》的价值而言的3.不好,用“摔”更符合人物自恃财大气粗,盛气凌人的特点4.因为他已答应给大学生把书留着5.大学生爱好文学;监考的是熟人;大学生与他儿子长相差不多6.他冒名顶替去考技校,身份临时改变;这种舞弊行为不符合一个大学生的身份形象7.他经受了一场人格的考试,卸下了思想包袱,所以轻松
10笨男孩与纽扣⒈“笨男孩”不笨,他踏实,善良,肯动脑筋。
⒉学生时代,学徒时代,开店日子,免费钉纽扣,开公司当老板。
⒊记叙。
⒋A⒌裁缝师傅的鼓励,自己的认真做事。
⒍可以从老师、父母的角度谈如何教育下一代的问题;也可以从“笨男孩”的角度谈一个人的称长应具备什么条件,也可以从创业的角度谈及创业者应具备的素质。
11独钟牵牛花1.牵牛花母亲对我无微不至的关怀2.对母亲感激3.以小见大朱自清《背影》、丰子恺《母亲》等4.朴实、亲切,平淡中蕴含深情(或语言表达准确、生动、形象等),例子分析略。
5.牵牛花伴随母亲多年,习惯成自然6.关心、爱护、感激
17父亲的爱 1、8件小事 偷了糖果遭受惩罚 我打秋千跌断了腿,父亲送我去医院 “我”生日晚会父亲忙来忙去 相册上没有父亲的照片 学骑自行车父亲要“我”自己爬起来 “我”念大学时都是妈妈写信 “我”每次打电话总是妈妈接听 “我”结婚时父亲只是大声擤了一下鼻子。
表面是暴躁、粗心、苛刻,实际上是十分善良、诚实、细心、爱护子女的人(其他说法合理即可)。
2、父亲从不迁就我们的过错,让我们由此学会自律。
3、这还是旅游车,我们也是来看病的;大声嚷嚷,虽嫌暴躁,但缘于爱子(女)心切,因此不能以此就说父亲粗暴。
4、表现了父亲为家庭营造快乐而自甘冷落的好品性。
5、“擤”,当时父亲的心情很激动,为了控制住自己的感情,不愿当孩子面落泪而破坏了婚礼喜庆气氛,所以擤了一下鼻子走出房间。
6、对照映衬式;打破了平铺直叙、千人一面的格局,从妈妈的温暖的外露的对“我”爱抚的方式中对照映衬出父亲对“我”的爱是深沉的、含蓄的,从而表达出对父亲的敬重与感激。
7、略
18生活是什么 1、生动有趣,设置悬念,引人入胜,还有助于快速入题。
2、乐观豁达 3、生活与人的主观世界有关。
悲观地看,生活悲观;乐观地看,生活阳光灿烂。
生活与人的心态是一致的。
4、乐观豁达或聪明和智慧。
5、不同在于多了个比喻,说明了生活与镜子一样可以反映人的喜怒哀乐。
6、例如:
(1)心中没有星星的人,势必难以发现星光的闪烁!
(2)心中没有花鸟的人,也势必难以发现鸟语的婉转。
7、连用感叹句,增强了语言的气势和号召力,激发人们乐观地投入生活,豁达地面对人生。
它如号角,如战鼓,敲打涤荡着人的灵魂。
8、略
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