三年级语文下册第一单元课课练沪教版.docx
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三年级语文下册第一单元课课练沪教版
一、看拼音写词语:
Cūnzhuāngshāngāngqiānyǐnhuànxǐng
()()()()
Sāoyǎngmiànjiázhàoyàoquèyuè
()()()()
二、填表
查带点的字
音序
部首
剩几画
选择正确的解释
沉睡
①往下落②(程度)深③分量轻
爱怜
①怜悯②爱
三、在括号里填上合适的词语:
一()蝴蝶一()雏菊一()小草
一()小溪一()羽毛一()枝条
四、多音字组词:
漂piǎo()禁jīn()吐tǔ()
piào()jìn()tù()
五、照样子写词:
例:
圆(圆溜溜)
白()水()甜()
亮()笑()冷()
六、课内阅读:
①风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛.()了整整一个冬天,你看,春天已经来到!
②让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛.飞过树林,飞上山冈,到处有春天的().
③看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚.我高兴地捉住它,又爱怜地把它放掉.
④看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地().小花朵,你还认得我吗?
你看我又长高了多少!
⑤来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞.再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑.
⑥走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀.是谁搔痒了我的面颊?
啊,身边又钻出嫩绿的小草.
1、圈出第1、2、小节诗中所描绘的春天的景物.
2、照样子写词语
例:
(嫩绿的)小草()的冬天()的太阳
()的田野()的面颊
3、在文中的括号里填上合适的词语.
4、选词填空.
盼望希望愿望失望
(1)实现两岸和平统一是海内外中国人的共同().
(2)老师和家长都()我们能健康成长,我们可不能让他们().
(3)我们()着能够快点长大.
5、写出你所知道的描写春天的词语.
()()()()
☆6、第3小节中“它牵引了我的双脚”这句话的意思是_________________________________,
这句话写出了“我”对蝴蝶的___________________.
7、“我”捉住蝴蝶,是因为_______________________;“我”又把蝴蝶放掉,是因为____________________________.
8、第4、第5小节诗句中把___________、___________当作人来写.
9、从第4、第5诗句中描写“我”十分欣喜的动作的词:
__________、____________.
2、啊,汤圆
一、读拼音,写词语:
yángyìqǐpànfèiténgjíxiángrúyì
()()()()
wēnxīnyúyuèqìfēnpòbùjídài
()()()()
二、比一比,组词:
园()沸()愉( ) 馅( )
圆( ) 佛( ) 偷( ) 焰( )
三、从文中找出下列词语的近义词:
责怪( ) 急忙( ) 愉快( )
希望( ) 包含( ) 回想( )
四、用合适的关联词填空:
1、铁锅里的一只只汤圆( )香甜,()可口.
2、大年初一早上,我()起床( )往厨房跑,急着想吃汤圆.
3、汤圆( )好吃,香甜可口,()吃汤圆时的气氛温馨极了.
五、给下面的多音字组词:
殷yīn()殷yān()
六、课内阅读:
当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好.
汤圆不仅好吃:
糯米粉的皮子,猪油、白糖、黑芝麻糅(róu)合的馅儿,那么香甜,那么可口;而且吃汤圆时气氛温馨:
每人的脸上洋溢着愉悦的神情.父母对我们子女殷殷期望的语言,外婆回忆她小时候关于汤圆的故事,还有我和弟妹之间相视的微笑……
这时,我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼.啊,汤圆,原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的.
1、搭配词语:
温馨的阳光美好的诗句
温暖的性格美丽的生活
温和的气氛美妙的食品
温柔的语气美味的景色
2、“殷殷期望”的殷念_________(yīnyǐnyān)
“殷殷”在这里(①形容殷切②形容忧伤)
3、填空:
(1)春节吃汤圆,含有_______________________________________的意思.
(2)__________节吃_______________,含有_____________________的意思.
(3)_________节吃______________,含有______________________的意思.
4、用“那么……那么……”写一句句子
(),那么(),那么().
5、用文中带点的词语造句:
不仅……而且……___________________________________________
6、“父母对我们子女说哪些“殷殷期望”的语言;”想象一下,父母会说些什么?
7、从文中找出一句描写汤圆的句子:
☆这个句子从形状,颜色,用料方面介绍了汤圆的样子和味道,请你仿写一种你喜欢的食物的样子和味道.
3、春天的小雨嘀嘀嘀
一、给多音字选择正确的读音:
播种(zhǒngzhòng)撒(sǎsā)在大地上
飘散(sànsǎn)教(jiāojiào)他发芽
二、看拼音写词语.
xīlìhuāxùyèmàipǐncháng
()()()()
rǔzhīyángtíliángsīsīyīnyuètīng
()()()()
三、在括号里填上合适的词语:
一()小路一()小鼓一()春雨一()水沟
一()种子一()花伞一()树叶一()清泉
四、比一比组词:
篷()淅()沥()絮()
蓬()析()历()紧()
五、多音字组词.
答dá()dā()佛fó()fǘ()
六、课内阅读
春天的小雨滴滴滴(节选)
哗啦哗啦的水声,像一股清泉,从地底下涌出来,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你推我挤似的.
打开一朵红色的花伞,走在树林里的小路上,听雨滴打在油加利树上,打在相思树上,打在羊蹄甲树上,打在面包树上……淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像一座音乐厅一样.
“啪!
”
“嗵嗵嗵!
”
“咚——咚咚咚——”
突然,吹来一阵风,树叶上的水珠通通跌下来了.
“嗵嗵嗵!
”“咚咚咚!
”“啪啪啪!
”所有的鼓声都敲起来了,敲在小伞上,敲在地面上,好像地球就是一面鼓,雨滴们丁丁东东地要把地球敲响.
站在楼顶上看雨.
①雨丝细细的,柔柔的,像花絮一般,随风飘散,然后轻轻地把种子撒在大地上.
大人说,这就是春雨.下了春雨,春天就来了.
我喜欢春雨,它在森林里演奏,在大地上播种.
于是,②春天听到了雨的鼓声,醒来了.所有的种子都回到大地的床上,让母亲抱他亲他教他发芽.
我仰着脸,让雨打在我脸上;我伸出舌头,品尝一下这大地的乳汁,凉冰冰的,甜蜜蜜的呢!
1、读画线①句,按要求答题:
(1)写出反义词:
细细()柔柔()轻轻()
(2)这句话把雨丝比作_______________________.
(3)用带点字造句:
像…一般…_______________________________________
2、读画线②句,按要求答题:
(1)这句话把_________、_____________当作人来写.
(2)读着这句话,你仿佛听到了什么?
看到了什么?
__________________________________________________________________
3、春天的小雨有怎样的特点?
__________________________________________________________________
4、把句子补充完整.
(1)淅沥淅沥,啪啦啪啦,哗啦啦,哗啦啦,发出各种不同的声音,整座森林就像.
(2)雨丝细细的,柔柔的,像.
(3)阳春三月,绵绵的春雨像.
☆4、请写出有关「风」,「雨」的成语.
()风()雨()风()雨()风()雨()风()雨
5、根据课文内容填空.
淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上,滴滴答答___在树木里的叶子上,叮叮咚咚____在铁皮屋顶上.于是,屋子前面小水沟里的水________起来了,像一股从地底下_____出来的清泉,高兴得哗啦哗啦,哗啦哗啦,你____我______.
4、放风筝
一、看拼音写词语:
Páihuáixiāoshìchúnjiéshīqínghuàyì
()()()()
Shùnjiānshuǐlingáoxiángxiǎoxīnyìyì
()()()()
二、比一比组词:
争()回()多()舜()
筝()徊()移()瞬()
三、填量词
一()面孔一()眼睛一()白云
一()风筝一()花苗一()花盆
四.填空:
(1)“逝”字是___________结构,共_______画,最后一笔是__________,
“消逝”的“逝”解释为_______(①时间、水流等过去②死亡)
(2)“纯”字是________结构,共_______画,最后一笔是_______,
“纯洁”的“纯”解释为______(①纯净、不含杂质②纯粹;单纯③纯熟)
五、搭配词语:
呆呆地抱着蓝蓝的风筝
小心地飘着粉红的景色
悠悠地流着醉人的白云
哗哗地站着纯洁的天空
六、整理句子:
(1)粉红色在的风筝视野中出现我一只的
__________________________________________________________
(2)可爱面孔那有水灵孩子大眼睛一张的一双的
______________________________________________________________
七、理解词语:
视野:
______________________翱翔:
_________________________
徘徊:
_______________________小心翼翼:
________________________
八、课后阅读:
天空又静了,连云儿也好像不高兴地徘徊着.真可惜,这醉人的景色,瞬间便消逝了.孩子跑了.风筝,在花坛旁平躺着.我呆望着天空,站了很久……
不知过了多少时候,那孩子又出现在我的视野里,就像一朵白云悄悄地飘过来.他一手抱着一个花盆,来到风筝坠落的地方,蹲下来,一双小手扒开松土,小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里.噢,他刚才不小心踩倒了几棵花苗,从自己家里移来几棵补上了.
云儿多么纯洁,就如同孩子的心.
风筝又飞起来了,在天空中飘飘扬扬,天空变得越发美了.
朵朵云儿也似乎高兴地笑了.
1、写出“消逝”的近义词和反义词:
近义词:
()反义词:
()
2、再写出2个表示时间很短的词语:
瞬间:
______________________
3、选文中写小男孩“十分小心、谨慎的样子”的词语是__________
4、这个小男孩十分小心地在做一件什么事?
_______________________________________________________
☆5、从小男孩的神态动作中可以看出,这是一个怎样的孩子?
_______________________________________________________
6、选用带点的词造句:
似乎____________________________________________________
5、荒芜的花园
一、看拼音写词语:
huāngwútíxǐngháowúgùjìwànghūsuǒyǐ
()()()()
zhàngpengjìmòwàngěrquèbùzácǎocóngshēng
()()()()()
二、比一比,组词:
园()捕()蓬()末()
圆()铺()篷()未()
嗔()慎()豪()毫()
三、查带点的字
查带点的字
音序
部首
剩几画
选择正确的解释“√”
兴高采烈
①摘②选取③精神、神色
望而却步
①后退②使退却③推迟;拒绝
毒蛇横行
①纵横杂乱②蛮横;凶恶
四、根据意思,从文中找出相应的词语:
(1)没有任何顾虑.()
(2)由于过度兴奋而忘记了一切.()
(3)绿色的草像垫子一样.()
(4)指聚集到一起,形成了队伍.()
五、正确选用词语:
克刻极结积棵颗尊遵
小学生要有一()美好的心灵,要()守纪律,()敬老师,爱护校园里每一()花草,要()服困难,()苦学习,()()锻炼身体.
五、课内阅读:
年轻人在绿草如茵的草坪上()起了欢快的舞蹈;小孩子()进花丛中捕捉蝴蝶;老人()在池塘边垂钓;有人甚至在花园当中()起了帐篷,打算在此过他们浪漫的盛夏之夜……
后来贝尔太太想出了一个主意,她让仆人把园门外的那块牌子取下来,换上了一块新牌子,上面写着:
欢迎你们来此游玩.为了安全起见,本园的主人特别提醒大家,花园的草丛中有一种毒蛇.如果哪位不慎被蛇咬伤,请在半小时内采取紧急救治措施,否则性命难保.最后告诉大家,离此地最近的一家医院在威尔镇,驱车大约50分钟即到.
这真是个绝妙的主意.那些贪玩的游客看了这块牌子后,对这座美丽的花园望而却步了.
几年后,有人再往这所花园去,却发现因为园子太大,走动的人太少,那里真的杂草丛生,毒蛇横行,几乎荒芜了.孤独、寂寞的贝尔太太守着她的大花园,她非常怀念那些曾经来她的园子里游玩的快乐的游客.
我们每个人心中都有一座美丽的大花园.()我们愿意让别人在此种植快乐,同时也让这份快乐滋润自己,那么我们心灵的花园()永远不会荒芜.
1、写出近义词:
快乐()荒芜()孤独()寂寞()
2、贝尔太太的新牌子上两个表示时间的词是:
____________________
3、“驱车大约50分钟即到”,“即到”的意思同________和_______比较接近.
A、就到B、便到C、才到
4、在第一节的括号里填上合适的动词:
5、美丽的花园荒芜了,孤独、寂寞的贝尔太太会怎么想呢?
你能不能用上“如果…就…来说说._____________________________________________
6、在末句填上合适的关联词:
☆并照样子写句子:
_________________________________________________________
________________________________________________________________
☆7你觉得贝尔太太的主意妙吗?
把你的想法告诉贝尔太太.
______________________________________________________________
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