第八单元习作指导.docx
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第八单元习作指导
四年级作文第八单元《我们的奇思妙想》教学设计
教学目标:
1、激发学生的创新意识,培养学生的想象能力。
2、能用通顺、具体的语言写下自己的奇思妙想。
教学重难点:
想象要合理;想象要有新意。
教学准备:
1、搜集反映社会生活、生产建设日新月异的资料图片。
2、进行了一次社会调查
3、教学过程:
一、引导回顾,激趣导入
启发谈话,揭示课题
1、师:
同学们,当你按动遥控器看电视的时候,当你打开冰箱取冷饮的时候,当你拨通电话与同学交谈的时候,当你登陆互联网查阅资料的时候,是否感受到了科学技术的巨大威力。
学习了本组课文之后,我们了解到已经过去的100年真可以称得上是呼风唤雨的世纪,因为科学技术的威力,许多伟大的发明让我们的幻想变成了现实。
“莱特兄弟梦想着能像鸟一样在天空中飞翔,于是制造出了第一架飞机;瓦特呢,看到水壶里的水烧开了,水蒸气把壶盖顶起来了,想到了水蒸汽的力量,发明了蒸汽机……乔治发明了机器人……正是科学家们的这些奇思妙想,才有了许许多多伟大的发明。
这些伟大的发明,其实都来源于科学家们一个个小小的奇思妙想。
(板书:
奇思妙想。
2、在上节课的口语交际课上,同学们也都展开了想像的翅膀,畅谈了自己的奇思妙想。
这节课,就让我们把自己的奇思妙想记录下来吧。
二、自主读题,明确要求
1、请同学们打开书157页,自己读习作内容,看看这次习作都有哪些具体要求?
(学生说要求,老师随机出示。
)
2、联系今天的的作文主题“我们的奇思妙想”来谈谈在习作中怎么做到这些要求?
想像要丰富:
内容新奇奇特,想像大胆,但想像要合理。
内容要具体:
抓住事物的特点,用一些修辞手法。
要写得有趣。
语句要通顺:
没有语病。
3、老师认为,要是同学们的作文还能做到:
“叙述有顺序,取材很新颖,表达有个性”的话,相信你的作文就更加的出类拔萃了。
4、齐读习作要求
a.学生依据调查情况汇报。
]
(可以是家庭生活的内容;可以是社会或生产建设巨大变化的内容;可以是有关自然的;可以是有关医学的;可以是国内的,也可以是国际的。
)
b.教师相机展示资料图片。
指导学生交流
1、我们了解了这么多美梦成真的事情,真让人激动!
你们有梦想吗?
谁来当众介绍你的“奇思妙想”?
a.出示文字屏幕:
愿大家,展开想象的翅膀,畅想未来,畅谈自己的奇思妙想:
可以说说未来的衣服、食品、住宅、交通等,也可介绍个人的制作。
b.指名读以上学习提示。
2、讨论采取哪种交流形式。
边画边说,边演示边说,补充说明,提出问题或多或少就感兴趣的问题共同讨论。
3、相互交谈,介绍自己的奇思妙想。
三、例举题目,拓展思维
1、周老师也有自己的奇思妙想,而且还好几个呢,想把他们全都写下来。
现在要请同学们紧扣这次习作要求,给我提出建议,怎样写好这几个作文?
(老师出示作文题目:
全能救生圈、吃垃圾的鱼、神奇的拐杖。
提示学生从“奇、妙”角度来想像。
)四人小组讨论讨论吧。
2、同学们的建议真不错,怎样写好我的奇思妙想,我已心里有数。
要写好你们自己的奇思妙想,同学们是否也都胸有成竹了呢?
3、那就给自己几分钟时间,给你的奇思妙想,先拟一个一开始就能抓住读者眼球的题目,再好好想想怎么才能把它写新奇有趣。
4、现在谁愿意来给我们大家说说,你给你的奇思妙想拟了一个什么样的题目?
你准备如何着手去写?
四、发挥想象,独立习作
1、看来同学们还真是胸有成竹了。
虽然同学们的想像还不够完善,甚至还有些幼稚,但谁敢说你们今天的奇思妙想不会是明天的伟大发明呢?
也许若干年后,二十一世纪最有影响力的伟大发明家,就有今天我们在座的同学呢。
2、那现在就让我们拿出纸,提起笔,把我们伟大的奇思妙想先记录下来吧。
学生写作文,老师巡视。
范文
未来的机器人
打开门,一阵阵饭菜的香气迎面扑来,屋子也收拾得非常干净,难道这是童话故事里的田螺姑娘在帮我吗?
不,那是我发明的机器人——科蒂达斯,它能自动预约各种饭菜,可以做中餐,西餐和日本料理,不用人就可以做出来,还可以当电器和电话用。
可以变成一枚戒指,随身携带,多方便,还可以当汽车用,可以当一切你想要的东西。
说这麽多的用途,忘了告诉你他的保密用途。
这个机器人只有他的主人才能使用,外人绝对不可以。
他能辨出主人的指纹、声音、身体的味道、面貌特征。
谁要是强行拿走它的话就会一边通知主人,一边拨通11009357613(就是3001年的警察机器人的电话)一边自动隐身回到主人身边。
它是一种能用语言沟通的机器人,能用各国语言流利的交流,能辅导小学、初中、大学的各科题目,比所有老师讲的都好。
如果你要在外面野营的话,它可以变出一个折叠屋,比任何东西都要坚固,里面的东西应有尽有。
室内的温度是自动控制的,那折叠屋是隐身的,里面带有红外线杀伤器,只要是主人没让进,一律被红外线,杀伤、晕倒,送进了KOCC(就是3001年警察局的名字)。
说了这麽多,机器人科蒂达斯已经做好了香甜可口的午餐。
等我吃完了午饭,再为你们说说我的机器人——科蒂达斯。
未来的房子
二十年以后,我走进了一所巧克力房子。
我看到了那是一座用七彩的巧克力搭成的房子。
房子前面有一座用七彩巧克力构成的彩虹桥。
这座桥像真的一样,漂亮极了,还可以在上面走呢!
桥的上面不仅插着漂亮神气的仙女棒,边上还坐着几个可爱的小仙女。
那几个小仙女的眼睛里面还闪着耀眼,令人羡慕的光芒。
仙女的头顶上面还飘着一些用白色的奶油巧克力做成的白云。
它像真的一样飘在蓝色的奶油巧克力做成的“蓝天”上面。
你看,那儿一些人在做什么?
哦,原来是一些女人,她们在过生日派对呢!
哇,好漂亮、好精致的蛋糕啊!
那是我从来没有看到过的蛋糕。
我走过去一问,原来那蛋糕也是用巧克力做的。
看了这只蛋糕,我觉得太出乎意料了,简直到了不可思议的地步。
继续往前走,我看到了一处专门让人学习的地方。
在那边的巧克力椅子上面我坐了下来。
我在一张白色的巧克力做成的纸上用一种巧克力做的笔写出了一些彩色的字。
过了一会儿,我想这张纸不要了,这时,我正好感到肚子有点饿,就拿起这张纸吃到肚子里去了。
咦,只吃了那么一张薄纸,就饱了。
吃好,我继续往前走,还遇到了许多稀奇的事情。
未来的衣服
在一个风和日丽的日子里,我坐在家里的一张椅子上想我们未来的衣服会是?
是神奇的,还是可爱的,还是……
忽然,时光老人出现在我的眼前。
他对我说:
“你不是现在就想看看未来的衣服是什么样子的吗?
我现在就带你去看一看。
”我感到非常奇怪,只是点了点头。
时光老人立刻带我坐在飞船里面飞走了。
坐在飞船上面飞行的时候,我向时光老人提出了许多问题。
时光老人都一一告诉了我。
一会儿,我们就到了目的地。
我就跟着时光老人走出飞船。
走出飞船的一刻,我的心跳得很快,因为自己激动极了。
现在,我看见了未来的衣服。
未来的衣服是五彩的,颜色有黄、红、绿……我用手去摸了一件红色的衣服。
它立刻送来了许多好吃的物品,让我馋涎欲滴,拿起就吃。
我摸了摸黄色的衣服。
这时,你想要去哪里就可以去哪里,那是因为变出来的是一架飞机。
我摸了一下绿色的衣服,立刻来到一处草地上。
那里有许多小朋友在玩。
我激动地对时光老人说:
“谢谢你,带我来到这里!
”
后来,时光老人要带我回家去了。
我还不愿意。
忽然,我听到叮咚的声音,马上起床了。
我说:
“原来我在做梦。
”我起床后,看见自己满头大汗。
这件事情真是神奇。
早上,我还在想晚上做的这个梦。
这个梦让我一辈子也忘不了。
可能我以后会制造出来!
未来的汽车
二十年以后,我当上了一个发明家。
那时,我发明了许多新奇东西。
我还发明了一辆全部由电脑操纵控制的汽车。
那辆汽车上面有一种安全装备。
它它能够飞上蓝天,还能够在海洋上航行,甚至可以到海底去探索奥秘。
我在汽车上可以下棋、看电视、听广播、谈话聊天……
车上装有各种车辆和动物的声音,它可以和车辆动物交谈。
它在大自然中自由自在地活动,不受任何一点影响。
那时,公路上的信号灯,就是红灯、绿灯和黄灯,不用人工来管理。
汽车自己就会区别。
汽车每次都能够正确地分清这三种颜色的信号灯。
开车的时候,你可以放心。
因为只要输入一些数据,它就会不用再听什么指令了就会使车子开得平平稳稳。
转弯的时候,它会自动打开方向灯告诉对方自己行驶的路线,避免撞车。
有人从对面走来,它鸣喇叭告诉对方避让。
如果没用的话,它会自动让开。
现在,我再向你们说说这辆汽车的另外一些特点:
汽车上有一个按钮。
按一下,它就会送上你想要吃的一些东西和饮料。
吃饱了,你可以到汽车里的床上睡觉。
该说汽车的前灯了。
车子的前灯有十四种颜色。
它会不停地变换,让你眼花缭乱。
只要你心里怎样想,它就会开你想要开的灯。
你看我设计制造的汽车好不好?
未来的乐器
我喜欢音乐,于是我幻想有一件神奇的乐器.
这件乐器就叫它“魔盒”吧。
它是一个金光闪闪的盒子,它也是主人的好朋友。
只要主人的手指指纹按一下开启键,它就会自动打开。
如果你想弹钢琴只要用手指在屏幕上写上“钢琴”,一瞬间它就会变大,成为一架真正的钢琴。
如果你想吹笛子,那你就在屏幕上写上“笛子”,它就会缩小变成“笛子”。
总之,你想让它变成什么乐器,只要你在屏幕上写上名字,你就可随心所欲了。
如果你想听到更新更美的曲子。
那你就把它带到大自然中,把清脆的鸟鸣声,叮咚的泉水声,还有好多你爱听的声音,让它记录下来。
再给曲子起个名字,比如“美丽的春天”。
然后,注上旋律的快和慢。
它就会自己合成一首优美的曲子了。
它像孙大圣的“金箍棒”可变大变小。
休闲的时候可随声携带,没事的时候按一下上面的“mp3”按钮,它就会缩小变成一个“mp3”播放器,让你好好享受音乐带来的美妙旋律。
它还像一个音乐老师,按一下上面的“教学”键,它的大屏幕上就会出现一个卡通的“小老师”,它会教你唱歌演奏乐器……它会一遍一遍的教你,直到你学会为止为。
经过它的教课,保证你的音乐成绩为“优”。
它不但是一件乐器,而且是我的音乐老师,还是我的好伙伴,我可喜欢它了!
第八单元习作指导:
如何写奇思妙想
想象作文,顾名思义,就是作者根据已有的生活经验和知识,凭借想象的翅膀,超越实际生活,去构想出见过或根本没有出现过的生活图景,以达到某种表达效果的文章。
一位作家曾说过:
“一个会回忆,会联想,会想象的人,才是会构思的人。
”由此可见,想象对我们学习、进步有着重要的作用。
因此,写好想象作文,会提高我们的想象力、创造力。
会成为我们一生的学习、工作打下坚实基础的。
那么,怎样写好想象作文呢?
1、构思巧妙
对未来的想象不是写现实的事物,这就要求我们在构思上动些脑筋,写法上新颖,有吸引力。
比如可以直接写未来的情景。
有个同学在作文的开头写“今天是2024年元旦,我们分别的老同学欢聚一堂……;”也可以采取设问的开头方法,如“祖国未来是什么样子呢?
”还有的同学以做了一个梦为开头,以醒来后希望梦境变成现实为结尾……不管用什么方法,都应该努力使自己的文章对别人产生吸引力,一看到开头,就愿意继续读下去。
2、大胆合理
既然是想象作文,想象是十分重要的。
在我们确定了要写的材料后,我们就应紧扣材料(可能是一方面,也可能是几方面)展开丰富的想象。
这个想象一定要做到奇,即奇特,富有个性,是属于你自己的大胆而奇特的想象。
你想象中的20年后的某一方面是什么样的,你们的聚会是什么样的,你就可以是什么样的。
因此,同学们一定要大胆地展开想象,尽量在想象汇总突出自己的创新。
想象要大胆而有新意,具有时代性的同时,要注意合理。
想象的合理指想象要基于现实。
它是想象而不是狂想、妄想。
要基于现实,又要超越现实。
写这类作文要注意调动自己的生活经验,将自己平时观察所得,根据表达的需要,合乎情理地展开想象。
3、内容具体
有了大胆而合理的想象,我们应把想象的内容具体而详细地写出来。
写时要围绕一个中心内容,把想象的变化、情景,有重点,有层次、具体地描述出来,不可只写一些简单、空洞的概念。
写得具体而详细,这样文章才会有具体内容。
4、感情真实
首先,对未来的展望是幸福的,我们应把这种幸福的感受融于语言中,在字里行间,渗透“我们”的幸福感。
未来的世界更是令人向往而美好的,大家一定要运用生动、形象而优美的语句对其进行叙述、描写,把语言好好提炼,让它充分展现我们未来的美好。
同时,语言要有自己独特的个性,一定要形成自己独特的语言风格,或幽默风趣、或生动活泼或流畅严谨。
用自己的语言来写,写出对未来的想象,这样的文章一定是成功的。
【知识链接】怎样写好想象?
写想象作文,首先要放宽自己的想象空间,新奇、丰富的想象会给作文带来奇丽、美妙的色彩。
在这个空间里,你是整个世界的主人,因为这个世界所有的一切,都是因为你的想象而存在,你想的越多,这个世界就越丰富多采,反之,你的想象力贫乏的话,你的世界将会暗淡无光。
当然,所有的想象从某种角度看,都是现实生活的折射,都离不开现实生活。
新奇并不等于离奇,只有有一定现实生活依据的想象才是能够被大多数人所接受的,可以理解的世界。
所以我们在展开翅膀翱翔的同时,不要忘记现实生活是依托我们起飞的空气。
要写好想象作文,就必须在平时生活中注意观察生活细节,注意汲取科学知识,以这些内容为依托,进行合理的创作,就可以建造出奇幻绚丽的属于你自己的世界。
构建想象的世界还需要文字结构、章法作为砖瓦。
没有语言文字的表述,想象就只有停留在脑海中,无法与别人交流、共享。
假象类想象作文虽然只是一种未能实现的理想,但它应该是小朋友心中最真诚的理想、期待或祝愿。
这一类型的想象作文一现实的关系最为紧密。
写作时,要对生活仔细的观察,注意突出重点,并围绕这个重点选择素材。
面面俱到是这一类题材的大忌。
例文:
未来的月球之旅
时光飞逝,转眼间到了2045年,人类已经数百次登上了月球,为了实现小时侯的梦想,经过严格的筛选,我终于可以前往月球旅行。
不太长的工夫,航天飞船便到了目的地,我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。
月球并不像神话中那样美好,它是一个荒凉死寂的世界。
突然,一个小白点在我的眼前一亮,我疾步向前,走近一看,竟是一架骸骨?
在这月球上会有谁的骨头呢?
我仔细辨认,怎么好象和恐龙的有些相似?
我继续寻找,不久又有几架骸骨被发现了,这到底怎么回事?
我急切地想知道答案,便用空气刀刮了一点骸骨上的粉,爬上了飞船,把粉装进了物质分析器里进行研究。
不一会儿,屏幕上先是出现了一行字,证实了我的想法,这些骸骨果然是恐龙的,不久,电脑又自动地出现了幻想画面:
森林年、茂密,水流丰富,一幅生机勃勃的景象,这是大概几百亿年前月球的景象。
突然,出现了一群群恐龙,它们扶老携幼,浩浩荡荡地来到月球,开始啃森林……渐渐地屏幕变黑了,显示几万年后,月球已是一片狼藉。
看到这,我又陷入了更大的谜团,这一切会是真的吗?
地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手?
看来我是不可能解开这个谜团了。
就在这时,总部向我询问,我连忙将这里的情况进行了汇报。
总部命令我带些标本回地球进行研究。
我赶紧将一幅恐龙的骸骨搬上了飞船,然后飞回地球。
没想到第一次进行月球旅行就会有这么大的发现,我心里特别高兴,但月球上的景象又让我陷入深思……
简评:
本文通过丰富的想象,写出了我第一次飞上月球的情景,同时也说明了作者平时比较勤于观察,深入思考,只有这样,才能写出好文章。
你敢不敢坐激光传送机
到任何一个地方,都需要坐交通工具或者走路,而且速度非常慢。
如果有一天,科学家发明了一种可以迅速把任何物体发送到指定目标的机器。
它的原理就是把任何物体分解成可以用激光传送的信息。
用激光发送出去,然后在接受地点将其转换回来原来的样子。
一切物体,包括人和物质都可以光速传播到指定目的地。
这真是一个美妙的设想。
可以解除我们的任何舟车劳顿之苦。
如果你想到首都北京旅游,只要按动按钮指定目的地,然后走进容器分解用激光传送,很快就到达了。
那么行李等物品怎么办呢?
不要紧,把这些物品带到容器里进行分解,同样用激光传送。
即省时又省力,真是美哉美哉!
可是任何机械设备都有一定的危险性,谁也不能保证它工作的万无一失,如果出错可能就变成信息回不来了。
这样的机器,你敢坐吗?
未来的笔
“唉,这支笔老是断水!
”我又开始埋怨了,甩了一下,又继续写,“怎么办?
我的修正贴、透明胶呢?
”好不容易才找到修正贴,这支笔又没墨了,真是一只烂笔!
我想:
能不能设计一种更先进、实用的笔呢?
我设计的笔长13厘米,穿着绿色的外套,最顶上开着一朵花。
是用“不碎玻璃”的材料制造成的。
即使被人扔到地上,用脚踩它,它也不会碎。
下面,我给大家讲一讲它的功能吧!
这支笔头上的花只要遇到阳光,它的笔墨每小时就会生长到原来的三分之一。
你只要一写错字,就把头上的那个花对准那个字,花就会把它吸进去,涨到墨水里。
如果你上数学课时忘带了三角尺、直尺、量角器、圆规怎么办?
你别担心按一下笔上的数学用具,整一套的数学用具就从头上的花里出来,马上变大。
如果你觉得光线有点暗时,你按一下Light,他就会亮起来!
我的超能笔还不错吧?
到了2045年,我一定会发明我想的超能笔的!
人教版四年级上册八单元作文:
飞向月球
时间忽然转到了2050年的8月15日。
已成为世界着名航天科学家的我,乘坐在自制的“神州A--18”号探月船里。
一按动电钮,耳边只有呼呼的风声,眼前只有蔚蓝的天际,洁白的云朵,我这才感觉到飞船已经离开了地球。
睁开眼睛一看,美丽的桂林山水,雄伟的万里长城,还有埃及的金字塔等尽收眼底。
一眨眼,飞船飞到了月宫门前。
我刚走下机舱,传来了欢呼声:
“欢迎,热烈欢迎地球上来的客人!
”啊,原来是美丽的嫦娥阿姨和憨厚的吴刚伯伯在欢迎我的到来呢!
我真有点不相信自己的眼睛。
这时,吴刚伯伯上前拉住我的手,一边做着手势一边说:
“请,请!
”跨进宫门,展现在我眼前的是另一番天地:
整个月官金碧辉煌,琉璃瓦闪闪发光,殿前一棵高大的桂树,高耸入云,郁郁葱葱;整个院子飘满了扑鼻的桂花香。
我刚坐下,嫦娥阿姨就给我倒上了溢香满口的桂花酒。
我轻轻呷了一口,顿时香透全身,甜进心里,这时,不知什么地方响起了优美动听的乐曲,只见嫦娥阿姨两手舞动着又宽又大的袖子,随着优美的乐曲翩翩起舞。
她时而飞速旋转,时而轻歌曼舞。
那轻盈的舞姿,美妙的歌喉,使我惊叹不已。
喝完酒,我请求吴刚伯伯和嫦娥阿姨带我参观月球。
“好!
”吴刚伯伯和嫦娥阿姨答应了我的请求。
吴刚伯伯一边领着我参观,一边介绍说:
“月球上有丰富的能源矿产,还有地球上稀有的金属,我们都盼望着家乡能来人开采啊!
”听了吴刚伯伯的话,我对他说:
“吴刚伯伯,我们不久就会来开发月球的,用月球上那丰富的宝藏为人类造福!
”接着,我还给吴刚伯伯和嫦娥阿姨介绍了地球上的电子城,激光开发公司,机器人服务公司等等。
每谈到一处,吴刚伯伯他们都感到十分惊奇。
嫦娥阿姨说:
“明年中秋节一定要回地球上看看。
”我绘声绘色地讲着,他们全神贯注地听着,脸上露出了笑容,笑得那么开心,那么甜蜜……
幸福岛的沉没
传说,在很久很久以前,有一个美丽富饶而不知名的海岛。
岛的四周被碧绿的海水环绕,气候温和,绿树成荫。
对了!
还有许多珍禽异兽呢!
像袋鼠啦、犀牛啦、鸵鸟啦……真是应有尽有。
岛边的海水特别清澈,水中成群地游着五颜六色的鱼。
早晨,薄雾绕绕,清风唤醒了岛上的动物和植物,新的一天开始了!
全被花草覆盖的地面在阳光的照射下,像缀满珍珠、玛瑙的地毯,显出一道道五光十色的彩虹。
噢!
原来是花草上挂满的露珠还没落呢!
树上的叶子青青的,经雾气清洗,一尘不染,一阵风吹过,它便欢快地跳起舞来。
鸟儿们走出房门,有的站在枝头叽叽喳喳地练嗓子,有的飞向空中练羽翅。
瞧他们,忽左忽右,忽上忽下,多么自由,多么轻俏,那羽翅像锦缎一般的美。
整个海岛就像是点缀在大洋中的碧玉。
一天,一支船队在无边的大海上迷航了,顺着风向,船队来到岛边。
船员们下了船、贪婪地呼吸着岛上新鲜的空气,欣赏着岛上优美的景色,仿佛置身于仙境一般。
他们惊呼道:
“啊!
我们这是到了天堂了吗?
”“不,这不是天堂,这是我们发现的新大陆。
”插话的是这个船队的总指挥,这是一位知识渊博的老船长,所有的船员都很敬重他。
老船长接着又说:
“让我们给这个上帝恩赐的宝地取个名吧!
”后来,大家一致同意给这个海岛取名“幸福岛”。
人类的到来给这个海岛带来的只是灾难。
他们伐倒了岛上大约一半的树木,致使鸟儿们无家可归,又加上他们大量捕食,岛上鸟类几乎灭绝。
剩余的树木没有鸟这个“医生”,受尽虫害折磨。
他们还将大量废水、垃圾随意倒入海中,污染海水。
没多久,这个岛就大变样了:
花草枯萎了,鸟兽迁走了,取而代之的是一座座被油烟、毒气熏烤着的工厂,人们的体质日益下降。
由于工业污染导致细菌大量繁殖,气温逐日增高,空气污浊不堪。
随着时间的推移,这个曾给人们带来希望的幸福之岛变成了污浊之岛。
终于有一天,恶劣的环境使海岛沉没了。
朋友,你听了这个故事,一定深受启发吧!
是的,毁灭人类生存的环境,就等于毁灭人类自身。
让我们一起来保护环境吧!
保护人类赖以生存的环境,就是保护人类的自身。
在此,我要大声疾呼:
保护环境,势在必行。
折叠式房屋
广播说,野外考察探险的科学家和登山队员居住条件十分恶劣。
我听着,不禁萌发了一个奇怪的想法:
造一座设备齐全、具有现代化装备的折叠式房屋。
用什么制造呢?
对了,用柔软、结实富有弹性的特殊塑料膜。
这种折叠式房屋,重量轻,两人便能抬起。
折叠时,它像一只大箱子。
可只要一按箱柄上的电钮,箱子便会展开升高,变成十平方米的小屋。
走进卧室,你会看到一个多功能特制的床。
躺在床上,你会感到柔软舒适,它使你很快进入梦乡。
睡醒以后,如果想冲个澡,这时不用按动什么电钮,只要说声“洗澡”就行。
因为这床上有一种声控装置。
你就躺在大床上,把眼一闭,高速清洁的空气流便将你紧紧围住,并产生一股旋力,给你身体“搓洗”。
只需五分钟就能“洗去”一天劳累后身上的汗污。
你饿了,按一下床边白色电钮,床边一扇小门便会打开,里面有做饭用的一切东西。
只需掌握做饭和炒菜的时间,把定时表的时针拨到一定的位置上,只要时间一到,香喷喷的饭菜就做熟了。
夏天,只要按动床上的绿色电钮,室内便有一种柔绿的冷光射出来。
这种光,有香味,能杀菌、降温。
在这样的环境下,你可以静心研究问题。
冬天,只要按动床头的红色电钮,满屋呈现淡红色,使人感到暖烘烘的春意扑面而来。
我真希望能有这样一间房屋。
所以,我一定努力学习,掌握丰富的科学知识,长大去建造一座现代化的折叠式房屋。
假如我是科学家
假如我是科学家,我要发明许多东西,为人民做出贡献。
假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。
假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。
只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。
既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。
假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?
假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。
假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。
没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。
假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。
我想我说的在不久的将来一定会实现。
左手和右手的争吵
小梅是一个心灵手巧的女孩。
不管是谁,只要见到小梅用双手做出的工艺品都会赞不绝口。
这不,小梅的学校要举行一夜深了小梅进入了梦乡。
小梅的左手和右手争吵了起来,右手轻蔑地对左手说:
“看,要不是我画那些美丽的图形,主年一度的“谁是巧手王”的比赛,人人都说小梅准是“巧手王”。
人怎么会被称为巧手王呢”?
左手听了面红耳赤地对右
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