中考复习提纲.docx
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中考复习提纲
心理篇
第一单元优化品质善于交往
一、树立自尊自信
(一)做人当自尊
1.自尊的力量
(1)真正的自尊应当懂得尊重别人。
(2)自尊是成功者必备的心理品质,是一个人成功的重要条件。
2.自尊的秘诀:
(1)知廉耻
(2)要有度(3)不虚荣,不自傲。
(二)成事需自信
1.树立自信
(1)自信获得成功和快乐的重要因素。
(2)想要获得成功必须做本色的自己。
做本色的自己,要发挥自己的长处,发现和挖掘自己的潜能。
2.摆脱自卑
(1)自卑是一种消极的自我评价或自我意识。
(2)摆脱自卑需要采取行动证明自己的能力与价值。
二、学会自立自强
(一)学会自我控制
1.意志的重要性
(1)意志能激发人的潜能,是行动的强大动力,是克服困难、获得成功的必要条件。
(2)意志的特征:
自觉性、果断性、自制性和坚韧性。
2.磨砺坚强意志
(1)树
立远大的理想与志向,
(2)形成分阶段目标,(3)持之以恒、不懈努力。
(二)勇于战胜挫折
1.挫折是把双刃剑
(1)原因:
导致挫折的原因有外部和内部两个方面。
(2)影响:
同样的挫折,对不同的人可能产生不同的影响。
(双重影响)
2.正确面对挫折
(1)人生难免挫折。
(具有普遍性)
(2)战胜挫折的方法:
注意调整心态,学会自我控制,(乐观的态度)努力寻求克服挫折的时机和良策。
(科学的方法)
(三)好习惯受用一生
1.习惯对人的影响
(1)习惯影响人的一生。
(2)习惯对人各方面产生潜移默化的的影响。
(3)好习惯使我们终身受益,坏习惯会使我们终身受累。
2.养成好习惯
青少年时期是习惯养成的关键时期,培养好习惯
(1)制定计划,落实到行动
(2)要多次重复;
(3)有毅力,掌握科学的方法(4)改掉坏习惯。
(四)好方法事半功倍
1.学会自主学习
2.学会合作探究
三、体悟生命价值
(一)珍爱生命
1.探寻奇妙生命
(1)生命的多样性。
人类必须学会与大自然和睦相处。
(2)生命的独特性。
每个人的生命都是独特的。
2.生命只有一次
(1)生命的可贵。
每一个生命都是珍贵的。
我们应当尊重生命、热爱生命。
(2)呵护生命。
我们要学会避险、自救和互救;要提升安全防范意识和能力,养成遵纪守法的好习惯。
(二)感悟人生
1.认识人生意义
(1)拓展生命价值,人生的价值在于奉献,不在于生命长短。
(2)探索人生真谛,人生的真谛在于创造。
2.担负人生责任
(1)维护和促进健康。
(2)对自己的行为负责。
(3)角色不同,责任不同。
(4)从生活点滴做起。
四、有效调控情绪
1.情绪的基本形式:
喜、怒、哀、惧。
2.不同的人,面对同一件事,往往会有不同的情绪。
同一个人面对同一件事,在不同的情况下,也可能会有不同的情绪。
3.人们的情绪分为积极情绪和消极情绪。
4.积极情绪和消极情绪的划分是相对的,两者在一定条件下可以互相转化。
5.常见的调节情绪的方法有倾诉法、转移法、换位法、自我宽慰法等。
五、善于合作竞争
(一)学会合作
1.任何事业的成功离不开合作
(1)合作可以优势互补、集思广益
(2)合作可以互惠互利、共享成果
(3)合作有利于战胜困难,取得重大突破
2.合作的智慧和方法:
(1)相互信任
(2)主动作为(3)相互配合(4)相互沟通。
(二)参与竞争
1.处处有竞争,但竞争不是目的,是为了达到更高目标的手段。
2.竞争是社会前进发展的动力
(1)现代企业的竞争主要依靠核心竞争力。
(2)国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
各种竞争归根到底是人的竞争。
(3)竞争中有合作,合作中有竞争,是人们生活的常态。
3.竞争有规则
(1)竞争就要认同规则。
(2)竞争必须遵守法律和道德。
(3)不正当竞争指有商业贿赂、制售假冒产品、发布虚假广告、诋毁对手、擅用他人商标等。
(三)增强团队精神
1.个人与集体是相互依存,相互作用的:
个人离不开集体,集体也离不开个人。
2.生活在集体中:
①要融入集体。
②要关爱集体。
③要服务集体。
3.建设团结的集体的方法:
(1)有共同的目标;
(2)有共同的行动;(3)有共同的精神。
道德篇
第二单元诚信友善奉献社会
一、坚持诚信为本
(一)以诚待人
1.以诚待人是我们做事的基本准则,是立足社会、成就事业的重要条件。
2.诚信的要求:
(1)为人坦诚
(2)实事求是(3)实话实说
3.在不违背诚信的原则和法律约束的前提下,善意的谎言能使人际关系更融洽。
4.欺骗的危害:
(1)不能长久
(2)害人害己
(二)一诺千金
1.信守承诺
(1)信守承诺是我国自古崇尚的优良传统。
(2)慎重许诺
(3)坚持兑现承诺
2.建设社会信用体系
(1)个人无信不立
(2)企业无信难存(3)国家无信则衰
二、学会与人为善
(一)己所不欲勿施于人
1.学会换位思考
(1)“己所不欲勿施于人”是处理人际关系的重要原则。
(2)“己所不欲勿施于人”也是处理国家间关系的“黄金法则”。
2.学会平等待人
(1)“己所不欲勿施于人”的实质是关心、尊重和理解他人。
(2)“己所不欲勿施于人”彰显了人与人之间的平等关系。
(3)“平等”不是“等同”,不能理解为“人人一样”。
(二)授人玫瑰手留余香
1.用善举传递爱心
(1)助人之举更多的时候表现在点点滴滴的平凡善举中。
(2)成就别人的同时,也能陶冶情操、净化心灵,提升道德。
2.用智慧温暖彼此
(1)帮助他人时要真诚,要考虑到对方的实际需要。
(2)帮助他人的根本目的在于使受助者自立自强。
(3)帮助他人可以选择多种方式。
(4)帮助他人要讲究原则:
一要符合法律和道德规范,二要量力而行。
三、关注社会发展
1.参与公共生活的基本要求
(1)有积极主动的态度。
(2)培养公共意识和公共精神。
(3)遵守法律法规和社会公德。
2.维护公共秩序的措施
(1)维护公共秩序需要加强道德建设和法治建设。
(2)对公民个人而言,维护公共秩序最重要的是要增强规则意识。
四、规划美好人生
1.认识职业
(1)职业存在于分工之中,不同的职业承担不同的社会职责。
(2)每一种职业都需要一定的专业素养,一些基本的知识和技能。
(3)现代社会对从业者的知识背景和专业技能提出了更高要求。
2.理解学业
(1)学业是职业的基础
(2)学业需要规划。
(3)选择自己的学业和职业发展,既要考虑个人的兴趣和能力,又要考虑社会的要求。
3.树立正确的择业观
(1)择业要发挥自己的特长。
(2)择业要考虑社会发展的需要。
(3)择业要讲求方法。
(4)职业需要坚守。
4.树立正确的职业观
(1)职业没有高低贵贱之分。
(2)自己愿意努力,在任何职业岗位上都可能成就一番事业。
5.实现理想的方法和途径
(1)需要果敢行动。
(2)需要制订合理的行动计划。
(3)需要有创新精神。
(4)需要顽强毅力。
(5)需要不断提高自身素质。
6.“千里之行,始于足下。
”
实现理想的道路要靠自己走,别人无法替代。
法律篇
第三单元崇尚法治宪法至上
1、建设法治国家
2、
(一)一般违法行为与犯罪行为
1.违法行为
(1)本质:
违法行为都具有一定的社会危害性,会给国家、集体和公民利益造成损失。
(2)分类:
按照对社会危害的程度,违法行为可分为一般违法行为和犯罪行为。
一般违法行为包括民事违法行为和行政违法行为。
2.犯罪是具有严重社会危害性,触犯了刑法并应受刑罚处罚的行为。
严重的社会危害性是犯罪的本质特征。
_设无信则衰。
。
景和专业技能也_________________________________________________________________________________________________________________3.每个公民要树立法治观念
(1)一般违法行为与犯罪没有不可逾越的鸿沟。
(2)公民都要防微杜渐;都要树立法治观念,学法懂法,守法护法,坚守法律底线。
(二)违法要受法律处罚
1.无论是一般违法行为还是犯罪行为,都要承担相应的法律责任。
2.民事违法行为要承担民事法律责任,行政违法行为要承担行政违法责任。
行政责任包括行政处分和行政处罚。
3.刑事处罚包括主刑和附加刑两类。
主刑五种:
包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。
附加刑有罚金、剥夺政治权利和没收财产。
附加刑可以独立适用。
对于犯罪的外国人,可以独立适用或者附加适用驱逐出境。
4.我国法律对未成年人违法犯罪有从轻或者减免处罚的规定。
但未成年人应严格自律,树立法不可违的观念。
(三)道德与法律
1.道德和法律的含义
(1)道德是是维系社会存在与发展的基本规范。
(2)法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。
2.法律与道德的区别
(1)表现形式不同。
(2)调整的对象和范围不同。
(3)实施方式不同。
3.法律与道德的联系
(1)法律与道德相互联系,相辅相成。
(2)法律体现道德的精神,促进道德的发展。
(3)道德补充法律的不足,并支持法律的实施。
(4)道德和法律在某些情况下会相互转化。
(5)法治和德治紧密结合,才能共同维护社会的和谐稳定,促进我国发展社会的进程。
道德是人们追求的较高境界,法律是人们行为的底线
每个公民既要提高自身的道德情操,又要不断提升自己的法律素养。
国家治理既要重视德治,坚持以德治国,又要重视法治,坚持依法治国。
4.全面依法治国的要求
(1)科学立法是依法治国的前提。
(2)严格执法是依法治国的关键。
(3)公正司法是依法治国的生命线。
(4)全民守法是依法治国的基础。
二、坚持宪法至上
(一)宪法是公民权利的保障书
1.国家权力属于人民
(1)宪法确认了我国的国家性质──人民民主专政
(2)宪法明确了人民当家作主的地位──国家一切权力属于人民
(3)一切权力属于人民归根结底是要保证人民当家作主的权利。
2.宪法规定了确保人民当家作主的各项制度
(1)宪法规定社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(2)宪法规定社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(3)宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
3.国家尊重和保障人权
(1)基本内涵:
人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。
(2)我国的人权观:
在我国,人权的主体非常广泛,人权内容也很广泛。
(3)要求:
立法
执法:
司法:
守法宣传
(二)宪法是治国安邦总章程
1.组织国家机构
(1)人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
(2)“国家行政机关(人民政府)、监察机关(监察委员会)、审判机关(人民法院)、检察机关(人民检察院)都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督”。
(3)我国国家机构实行民主集中制原则。
2.规范权力运行
(1)严格规范职权范围。
任何机关、组织和个人都不得超越宪法。
(2)规范国家权力运行以保障公民权益,是宪法的核心价值追求。
(3)规范权力运行的要求
“法无授权不可为”
“法定职责必须为
规定了国家权力行使程序(途径方式)
(三)坚持依宪治国
1.宪法是国家的根本法,体现人民意志,是一切组织和个人的根本活动准则。
2.宪法具有最高的法律效力
(1)宪法规定国家生活中全局性、根本性的问题。
(2)宪法具有最高的法律效力。
宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背。
否则,
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