幼儿园六一儿童节活动策划.docx
- 文档编号:30143459
- 上传时间:2023-08-05
- 格式:DOCX
- 页数:27
- 大小:31.12KB
幼儿园六一儿童节活动策划.docx
《幼儿园六一儿童节活动策划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园六一儿童节活动策划.docx(27页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿园六一儿童节活动策划
2022幼儿园六一儿童节活动策划
2022幼儿园六一儿童节活动策划1
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:
“庆祝六一,快乐成长”
活动内容:
本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长:
黄文珠
副组长:
李秋芬安仕珍
成员:
代霞张锦秀杨海田江张运泽
(二)具体安排
策划:
黄文珠李秋芬
指挥:
黄文珠
场地布置:
田江杨海张运泽
串词:
代霞
主持人培训:
安仕珍
道具搬运:
杨海田江张运泽
后勤管理:
田江张锦秀张运泽
安全管理:
黄文珠李秋芬安仕珍代霞张锦秀
杨海田江张运泽
(三)活动过程
(四)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表
演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
2022幼儿园六一儿童节活动策划2
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展凉拌菜美食品尝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。
从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:
笑口“尝”开——“有趣、有味”
2、宣传口号:
我有一双能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、活动分组:
小一、大一;小二、大二;中一、中二。
2.幼儿园准备美食宴所需材料:
白糖、水果蔬菜沙拉酱、味精、香油、盐、筷子等。
3、各组准备本组所需物品(各种和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)
(西红柿、黄瓜、菜头、菜花、菠菜、粉丝、豆腐、芹菜、木耳、草莓、西瓜、苹果、梨等)
四.活动时间安排:
5月30日上午。
第一项:
听音乐到操场集合
1、幼儿主持发言庆祝六一。
2、集体表演律动:
宁夏。
第二项:
各组开始活动。
(介绍蔬菜、水果的营养;教师指导幼儿进行操作)
第三项:
美食品尝。
2022幼儿园六一儿童节活动策划3
儿童节亲子活动策划
方案一
一:
活动目的:
拓宽孩子活动空间,增进亲子之间的情感交流,提供一个促进孩子身心的健康成长的新平台,彼此分享和共度一个富有意义的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊,为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。
二:
活动时间:
__年6月2日上午9点至11点
三:
活动地点:
三水森林公园宣言广场。
四:
家长注意事项:
1:
请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。
2:
请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。
(请自行准备交通工具及吃好早餐)
3:
请各位家长在出发前根据天气情况为孩子穿好衣服,带备毛巾及替换衣服。
事先教育好您的孩子注意安全,不能离开活动地点单独行动,不玩危险游戏。
4:
活动其间请各家长看管好自己的财物。
5:
活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。
五:
活动具体安排:
主持人:
1:
9点前到达的小朋友可参加带队玩丢手娟游戏或参加带队玩老鹰捉小鸡游戏。
2:
签到及发小礼品在9点05分结束。
3:
9点10分,全体集中,请主席作简短的发言,钟老师祝词,杜老师宣布活动开始。
4:
游戏开始。
a:
拔河:
第一步,先由小朋友决出小组第一名。
第二步,由每个小组的家长代表决出第一名。
(约用时20分钟)
b:
二人三足:
家长与孩子绑腿进行接力,先完成者胜。
(约用时20分钟)
c:
夹皮球:
两名孩子背对背夹皮球进行接力,球掉地者需重新回到起点再走,先完成者胜。
(约用时20分钟)
d:
储水大王:
在规定时间内,第一位孩子手中瓶子装满水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。
(约用时15分钟)
e:
亲子二人行:
孩子与父母面对面,孩子踩在父(母)脚上,先完成组为胜。
(约用时20分钟)
以上游戏均以小组为单位,胜组奖励小礼品。
最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军,再另外奖励小礼品。
5:
游戏结束,每小组孩子分区域完成地面的清洁
6:
钟老师总结活动情况。
杜老师总结性发言。
7:
全体留影纪念。
8:
活动结束,家谊会成员清场。
方案二
一、指导思想:
亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。
针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:
二、活动宗旨:
1、为家庭提供一流的服务和教育指导。
2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。
3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.
4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
三、参加对象:
山立学校小学部学生及家长。
四、活动时间:
8:
30——10:
10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1、推小车
游戏方法:
两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。
2、二人三足跑
游戏方法:
家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
以先跑完的队为胜。
3、运球接力
游戏方法:
在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
以速度快的队为胜。
4、摇摆车
游戏方法:
在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。
以速度快的队为胜。
5、夹球接力
游戏方法:
两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。
中
途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。
最后以速度快的一队决定胜负。
六、发奖:
2022幼儿园六一儿童节活动策划4
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目的:
通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。
2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。
3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。
三、活动内容
“开心六一”
1、专场文艺演出:
(1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。
(2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。
2、游园、庆祝活动
每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。
游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。
3、幼儿画展
每一个幼儿至少1幅作品参展。
画种不限,纸张不限,形式不限。
4、六一表彰
大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。
四、活动步骤及时间安排:
1、游园、集体庆祝。
时间:
5月30日下午2:
50—4:
00。
2、专场文艺演出。
时间:
5月30日晚上8:
00—9:
30
3、表彰奖励。
时间:
5月30日晚上。
4、幼儿画展。
时间:
5月29日至5月30日。
五、活动要求:
1、全班集体庆祝“六一”儿童节。
各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。
为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。
3、做好宣传动员,争取家长的配合与支持。
2022幼儿园六一儿童节活动策划5
一年一度的"六一"儿童节是幼儿园最隆重的节日,今年我园的"六一"儿童节将开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,使家长在观看和参与幼儿的节日庆祝活动中进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:
舞动七彩旋律唱响金色童年
2、宣传口号:
"我阳光、我健康、我成长、我快乐"
活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);
2、以班级为单位做好参加活动的准备;排练童话剧、情景剧,抓好幼儿生活技能的教育教学;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;
三、活动内容
(一)、活动倡议
1、目的:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘、而有意义的"六一"儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项活动;
2、时间:
3、地点:
幼儿园操场
4、对象:
全体教师、幼儿、家长;
5、宣传途径:
通过家长一封信形式向家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)、系列活动
本次"六一"儿童节将以年级为单位,小班中班大班是文艺汇演以舞蹈、童话剧表演、歌曲、时装年代秀等形式来进行。
1、幼儿情景、童话剧表演
(1)、目的:
通过参加童话剧表演,培养幼儿对表演艺术的兴趣;培养幼儿对艺术作品的表现力。
(2)、要求:
体现从参与、选材符合各年龄段幼儿的水平,表演活泼、大方,服装设计符合剧情需要,根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音乐,需要录音的提前做好准备。
2、时装年代秀
(1)、目的:
时装秀的衣服是利用收集废旧物品,参与环保时装的设计和制作,初步提高孩子的环保意识,意识到人类生存与环境的息息相关。
充分利用废旧物品制作的兴趣,不让孩子养成铺张浪费的习惯。
同时,我们将为您展现出70、80、90年不同年代的服装风格。
四、活动要求
活动内容要有情趣、童趣、有朝气;要反映一幼的幼儿积极向上、喜迎六一的面貌;活动形式要多样,大胆创新全面发展幼儿艺术风采,此次活动中教师要齐心合力、分工合作努力将这次活动举办成功!
通过活动向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。
2022幼儿园六一儿童节活动策划6
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。
进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。
了解家园共育的重要性,让小朋友身心健康发展。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:
榜样!
做个好爸爸好妈妈。
2、宣传口号:
爸爸妈妈有一双能干的手;我爱爸爸妈妈,爸爸妈妈爱我;。
好样的!
我的爸爸妈妈。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位家长和教师排练童话或故事剧作好参加活动的准备;全体家长绘画作品绘制(要布置画展对于没有材料的幼儿园按家长要求为家长提供绘画材料)二人三足比赛(家长和家长,家长和教师自由组合)
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
(最好能长期保存有纪念意义的奖杯或奖牌奖励给幼儿家长)
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的.:
为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:
5月4日至6月1日活动准备。
6月1日活动进行。
3、对象:
本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:
通过在本园的板报向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动
本次“六一”儿童节活动以“家长和家长,家长和教师故事、童话剧表演”、“主题绘画展(家长绘制,儿童画为主其他绘画体裁不限条件必须对作品用“小朋友的语言”进行内容说明)”、“家长和教师结对子二人三足比赛”等活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
目的:
家长通过参加“家长和家长,家长和教师故事、童话剧的表演”,在小朋友心中树立良好的父母形象。
让小朋友通过观看节目表演培养小朋友的社会交往及共同协作能力;培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
要求:
每班准备一个家长教师故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班家长水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳爸爸,最佳妈妈。
a、节目表演奖:
从参赛的节目中评出特等奖,一等奖,二等奖。
b、最佳舞台设计奖:
从参赛的节目中评出最佳舞台设计。
c、最佳爸爸:
从参加节目表演的爸爸们中评选。
d、最佳妈妈:
从参加节目表演的妈妈中评选。
2、主题绘画展
目的:
通过家长参加主题绘画展为小朋友展示自己的多才多艺体现现代家长形象,激励小朋友向自己学习。
小朋友通过观摩父母的绘画作品激发幼儿绘画兴趣,能用绘画的形式表现自己的内心世界,表现自己的愿望。
要求:
每个家庭根据幼儿园设置的若干主题任意选取一个主题绘制一幅绘画作品。
作品由父母亲自完成(可以征求小朋友意见但是作品不能有小朋友绘制的痕迹)作品背面标明父母及小朋友姓名和小朋友所属的班级。
附属一份作品内容说明(用“小朋友的语言”进行内容说明)
评奖:
幼儿园对作品进行编号以方便评选(建议每个家庭一份选表由家长和幼儿填写编号进行评选25-50件由三个以上教师进行数据统计)
3、二人三足运动比赛(或者更多)
目的:
通过二人三足比赛为小朋友展现家长与家长,家长与教师的亲密合作关系;体现家园共育的目标。
培养小朋友热爱体育运动游戏坚持科学合理的体育运动锻炼身体。
要求:
家长与家长,家长和老师可以自由组合(幼儿也可以参与?
)
评奖:
优胜者得奖。
2022幼儿园六一儿童节活动策划7
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题:
“庆祝六一,快乐成长”
活动内容:
本次庆祝“六一儿童节”以为契机,通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长:
黄__
副组长:
李__安__
成员:
代__张__杨__田__张__
(二)具体安排
策划:
黄__李__
指挥:
黄__
场地布置:
田__杨__张__
串词:
代__
主持人培训:
安__
道具搬运:
杨__田__张__
后勤管理:
田__张__张__
安全管理:
黄__李__安__代__张__杨__田__张__
(三)活动过程
(四)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装,准时到场并按指定位置就座,班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律,同时做好本班学生节目表演的准备事宜,并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
____x小学
20__年5月24日
2022幼儿园六一儿童节活动策划8
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,长林分园举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。
让幼儿尽情展示自己的才艺。
体现长林分园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。
通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:
庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号:
“我能行,我真棒!
”
四、活动安排:
1、活动时间:
5月10日8:
00园领导验收幼儿园节目;5月20日~21日9:
00大会堂节目彩排;5月27日上午全园彩排;5月29日6:
30,家长、教师为小朋友化装,8:
00幼儿进大会堂,9:
00节目正式演出。
(时间暂定)
2、活动地点:
长林大会堂。
3、参与人员:
全园幼儿、家长、教师及各领导。
4、总策划:
姜禄兴、陈岚、叶燕群
5、安全工作:
各班班主任
6、主持人:
教师主持汪燕新,幼儿主持童御、梁天宇。
(人员待定)
7、舞台布置:
郑丽云、冯彩娟
五、活动流程:
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
3、大班毕业照
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我真棒!
”)。
2、以班为单位作好参加活动的准备
(1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十七日全园彩排);
(2)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖状、奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
材料汇总:
幕布、灯光、地毯、音响、投影、摄像机、音乐、背景(节目及指导老师)、桌子、家长椅子、幼儿信息通知、家长到会签到表、家委会、评委、管理人员费用、六一幼儿礼物、工作牌、评委牌、签到表、评委表、标语家长参与礼物
七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场8:
30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话和领导发言
(二)幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿艺术展示”、“班级特色表演”、“超级变变变”等多种形式组成。
1、文体节目表演
(1)目的:
让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。
展示长林分园特色围棋、口风琴教学
(2)要求:
选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
2、超级变变变
(1)目的:
通过幼儿的表演带给大家一些奇思妙想。
(2)要求:
选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。
4、家长助兴表演
(1)目的:
家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
(2)要求:
表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。
八、毕业班合影活动
略
2022幼儿园六一儿童节活动策划9
设计思路:
围绕“六一”进行谈话活动,鼓励幼儿大胆的讲述自己对六一儿童节的理解和喜爱。
《3—6岁儿童学习与发展指南》中就幼儿语言活动的发展目标提到:
1.喜欢与人谈话交流;2.注意倾听并能理解对方的话;3.能清楚地说出自己想说的事。
这些充分说明了组织幼儿谈话活动的重要性。
让孩子们围绕这一开心的主题谈话会有的讲、乐意讲。
从而,真正意义上的做到了尊重幼儿,以他们的意愿为主,提供所需要和喜欢的丰富多彩活动,给孩子们轻松愉悦的交流交往氛围。
活动目标:
1、以幼为本、以趣为导。
在与同伴、教师、亲子和自然的互动中,自主表达意愿。
2、积极参与谈论,表达自己的想法,通过协商确定节日活动方案。
3、尝试设计“六一”节日活动,产生对节日的美好向往。
活动准备:
1、将庆六一的相关图片布置在区域墙面上。
2、庆六一的相关视频。
3、歌曲《庆祝六一》。
活动过程:
1、播放歌曲《庆祝六一》,导入话题。
讨论:
(1)六一儿童节是谁的节日?
(2)在你心目中它是一个什么样的节日?
(3)你曾经是怎么庆祝自己节日的?
(4)心情怎么样?
2、观看庆“六一”图片引入谈话主题:
庆祝自己节日的方式有哪些?
(1)幼儿自主结伴看照片。
要求:
不拥挤、不争抢、轻声交流。
(2)集中讲述:
“人们是怎么庆祝节日的?
”
通过谈话让幼儿思考庆祝节日的方式
(3)小结:
我们可以采用许多形式来庆祝自己的节日。
(如:
故事会、联欢会、时装表演、运动会、展览会、游艺会、假面舞会……)
3、讨论:
今年的“六一”你们想怎么庆祝?
(1)幼儿分组讨论
(2)每组小朋友派一名代表陈述理由、方案。
并以小朋友认可的方式最终确定一个活动方案。
4、延伸活动。
以“招标”方式分配各项准备活动。
2022幼儿园六一儿童节活动策划10
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿看到父母的伟大形象,感受到父母的观爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 六一儿童节 活动 策划