六年级家长会发言稿.docx
- 文档编号:3013850
- 上传时间:2022-11-17
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:21.37KB
六年级家长会发言稿.docx
《六年级家长会发言稿.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年级家长会发言稿.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
六年级家长会发言稿
六年级家长会发言稿
尊重的各位家长:
大家好!
首先,对各位家长能在百忙当中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!
1、召开家长会的目的
各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,1转眼,他们已是6年级的学生了。
小学6年级,是学生在小学学习生活中最后1个阶段,是学生毕生学习的1个中转站,对学生的1生具有重要的好处;同时,小学6年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,行将面临到1个新的环境中遭到1个新的挑战、新的评价。
我们就应认识到,6年级是小学相当重要的1个阶段。
俗语说,好的开端是成功的1半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交换1下学生在校及在家的状态,以便老师能够及时调剂工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是1致的,那就是:
“1切为了孩子,为了孩子的1切!
”因此我相信,我们这天的家长会必须能够到达预期的效果,获得美满的成功!
2、汇报学期班级各项状态:
各位家长,下面我想简单介绍1下我班上学期和目前的基本状态。
在上学期,我班几近每周都取得学校卫生、路队活动红旗,月礼貌班评选,我班也屡次取得荣誉;同时又由于良好的班容班貌和学生整体素养,我们常常取得学校领导和课任老师的肯定。
同时,我们班既出现了学校作文比赛获1等奖的崔艺文同学,也有“实小神算手”之称的胡雪松同学;有英语歌曲、诗歌朗读等比赛中崭露头角的敬雅、王慧君同等学,也有“61”文艺汇演中起舞亮嗓的夏思佳、廖麒瑗等人,还有篮球校队主力王泞、红围巾广播站小修改解晨光……他们的成绩太多了,在那里由于时间的关系,我都没有办法逐一向各位家长汇报!
本学期,我班又转来1位同学,现有学生为60人,其中男生30人,女生30人。
男女生人数的不平衡在必须程度上造成了管理的难度,并且他们在校已有5年的时间了,经历比较丰富,对学校的管理比较熟习,又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此在管理上比较复杂。
5年来,在学校领导、各位家长的关心、帮忙下,全部课任老师共同努力,孩子们逐步成长管如此我们班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺少,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐步拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改良;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指点太少;孩子逐步进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力、各种焦虑感逐步增加等等。
各位家长:
大家下午好!
很高兴与各位家长能云上相约。
我是6(3)班的数学老师。
针对“停课不停学,我们在行动”这段时间的网络学习向家长反馈以下;
1、教学方面、
从2月10日开始,每天上午我和孩子们1样在家准时观看省教育厅的“名师课堂”直播课,课程结束以后根据所讲授的新内容适时、适当的布置相干的作业,由刚开始的“微信群”上传批改再到现在“钉钉家校本”提交批改反馈。
本学期数学共有6个单元,最后1个单元是小学阶段的总温习。
新知识共有5个单元,我们已学习了2个单元。
分别是:
第3单元圆柱与圆锥、第4单元比例,这也是本学期新授知识中的重点和难点部份。
通过1个多月的线上学习,大部份孩子们很努力的坚持学习,通过每天的作业反馈和上周的阶段性测评,这部份知识孩子们掌握的还不错。
这样坚持下去,到开学我们的学习基本上跟进以往教学进度计划,请家长放心。
2、作业方面
1、作业提交数量
咱班共67位同学,每天提交的不到60人,其中有两位同学1次也没提交。
2、作业质量
大部份孩子书写工整,答题规范完全,拍照清晰、正确率较高。
让老师看的清楚,改的轻松。
所以非常感谢这些孩子良好的学习习惯,更感谢孩子背后家长的幸苦培养。
3、每天我们都有优秀作业评选与分享,这个时间基本上是在下午5:
30,这以后交的作业虽然有的作业写得不错,我也没有评为优秀作业。
请这部份家长体谅。
4、对改错作业,就是学生有了错题后的改错作业,有同学的习惯相当好,能非常快的改完,像郑明辉、郝欣瑜、李鑫同等学,有错题及时订正,不会的线下单独询问。
还有作业有漏题没做的及时提示,及时补上,非常好的学习习惯。
3、数学答疑直播课情况
针对当天孩子们作业中存在的问题,利用周1、周3、周5的上午11:
00采取线上答疑的方式,进1步指点同学们的数学学习,同时也会强调当天所学知识的重点、难点。
每次数学答疑孩子们参与率不高,听课时长不够,未能看直播的也没有另找时间看回放。
在答疑直播时,个别学生在直播间只是充当了1个“小过客”的角色,匆匆的来,匆匆的走。
每次直播课结束后,老师通过查看数据得知,个别同学在直播间只观看了几秒、几分钟、10几分钟。
4、给家长的建议
1、请家长监督孩子准时参加直播课。
每天直播课结束后老师会在微信群分享学生的听课情况,若有特殊缘由不能看直播的需要向老师请假,另找时间观看“直播回放”。
2、催促孩子认真完成作业并按时提交。
作业拍照上传时注意从正上方拍照,要拍完全拍清楚。
3、错题及时订正,对批改后的作业,大家要进行查看,如果作业中出现问题要进行修改再发给老师看。
4、和孩子1起关注1下老师分享的优秀作业,扬长避短。
最后,请各位家长不管多忙,在这个特殊的时期,多关注1些孩子,做孩子成长的强有力的`后盾,由于孩子的个体差异,免不了孩子的成绩有好有坏,只要孩子努力去做,我们就会给与肯定,为了孩子,我们1起努力。
谢谢大家!
各位家长:
大家下午好!
首先感谢大家在百忙当中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后1次。
转眼之间,我们的孩子行将小学毕业了。
我1直认为我们班的大部份家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。
但是随着我们孩子的学习程度愈来愈高,我们的能力也愈来愈有限。
不可能再如低年级时候可以去指点孩子的学习。
我也不同意到6年级家长还要在边上陪同学习。
但是,也不能放任不管。
毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。
他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。
所以,还是需要我们家长去催促去关注。
比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们61班的特点作业。
我先说这本《浏览810篇》,从上个学期开始做到现在,已全部完成。
你可以看看你孩子的完成情况,也能够相互看看。
现在每一个周末的作业基本上就是完成这本上的1张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现1些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。
各位家长也能够相互看看,看做业的完成情况是最能看出你的孩子是不是在认真学习。
那末这两本作业本的完成主要是依托孩子自己来自觉认真地完成,我除你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的8套作业本,其中有3套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业逐一批改。
但是我们的孩子也要适应自己学习,我1只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。
我想到了初中或高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。
最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。
到了高年级,孩子们会1改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。
所以我改成文本解读,大家也能够相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热烈闹地举手,我认为高年级更应当自己有效地全身心肠专注地学习。
针对学习语文这个学科来讲,我这几年侧重的是他们以后对语文的学习。
到了初中以后,基础知识愈来愈少,我们的孩子最需要提高的就是浏览能力和写作能力,语文书上的知识只触及到10分左右。
可能有的家长会觉得这本《浏览810篇》的内容我为何不好好讲授,其实里面触及到的题目,我在课堂上分析课文的时候都有讲到,也常常在讲课文的时候提到《浏览810篇》里的题目。
但是需要我们的孩子举1反3。
最后,我想说,面对我们班的47位同学,虽然很多时候我都觉得力不从心,但还是会在小学毕业最后的1个多月里,尽我所能让我们的孩子收获更多,也希望每位家长更加配合学校的工作!
谢谢大家!
尊重的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢学校老师给予我这么好的1个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到10分荣幸。
在此,向老师们表示衷心的感谢,你们很辛苦,为我们的学生付出了很多血汗。
两位老师非常优秀,工作特别认真负责,重视学生习惯和方法的培养,我的孩子现在进步了很多,变得懂事明理了,学习成绩也提高了很多!
再次感谢两位老师!
介绍我的教育经验我谈不上,这里只是和大家交换下我平常的1些教育方法。
还请老师和家长们多指教。
我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有1个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导他。
我的孩子虽然智商不低,但他在其它方面还有许多弱点,如:
怕吃苦、贪玩,性情比较内向。
通过对他的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长时间所决定的,也是1种天性,但有的就是环境因素酿成的。
总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
1、身教重于言教。
由于家庭是孩子的处、对朋友要相互宽容。
让孩子感觉到我家是1个新型的家庭。
2、要教育孩子有爱心,能为他人着想。
孩子常常是被他人关心多,很容易构成自私的心理。
我常常用电视或报纸上宣扬送爱心的业绩,去引导孩子能关心他人。
平时我们自己也会从实际行动去教育他。
3、我很爱孩子,但我不宠孩子。
现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子1每天的长大,平常生活中有些家务小事也要放手让他自己做。
另外,孩子在成长进程中难免会做错事,会有毛病,遇到这类情况,我就先问清缘由,然后再分析道理。
4,在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我其实不1味寻求成绩。
学习成绩确切是反应1个学生学习成果的标志,但关键还要看他是不是是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要自豪,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找缘由,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。
为了提高他的学习兴趣,我恍如也在随着他从头学起,常常利用空隙时间和她1起玩词语接龙,比谁的词语讲很多,比谁的心算快等等。
为了他晚上做作业能保持安静,我放弃看电视,总之让孩子感觉到全家人都在与他1起努力学习。
5、加强与学校的联系。
家长与老师的沟通,对教育孩子起侧重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让1些不良习惯抹杀在萌芽中,有益于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做1个表里如1的好学生。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习1些在坐各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
各位家长:
大家好!
今天为了1个共同的目标我们又坐到了1起,1起来探讨如何教育孩子的问题。
刚才陈浩老师从3个方面谈了他是如何教育自己的孩子的,是怎样让自己的孩子保送上中国科学技术大学的。
他的3点经验就是:
1是要为孩子创造1个好的学习环境;2是家长在孩子眼前说话要算数,身教重于言教;3是眼光要放远1些,要帮孩子从小就建立远大的理想。
他的3点经验很值得我们鉴戒。
下面就我们602班的学生的学习情况给家长汇报1下,让大家做到心中有数。
我们602班现有学生48人,生源复杂,父母是以打工或做生意的为多,很多学生基础不扎实,成绩良莠不齐,学习惯氛不浓,特别是造作业情况也不理想。
6年级也是小学的最后1年了,如果不抓紧,到了初中再抓就来不及了,所以我认为这次家长会很有必要,我们家长1定要引进高度重视。
先谈谈我的想法。
1、让孩子不留遗憾
孩子们辛苦了6年,多少风风雨雨,多少努力和付出,现在到
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 六年级 家长会 发言稿