九年级核心知识.docx

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九年级核心知识

七八年级核心知识点：

1.法律的概念:

2.法律的三个特征：

3.法律的两种作用：

4.违法行为两种分类

5.犯罪的三个特征

6.保护未成年人的四道防线：

7.专门保护未成年人的两部法律：

8.基本权利和基本义务：

9.公民义务的分类：

10.权利和义务的关系：

11.义务教育的特征：

12.消费者权益保护法保护的权利

13.消费者权益维权途径：

14.八大民族政策：

九第一、二课核心知识点

1.责任是一个人做的事情或做某些事情。

2.责任产生于社会关系中的。

责任的来源有、传统习俗、、公民身份、、道德原则、、等。

9.的奉献精神，是社会责任感的集中表现，也是最富有责任心人共有的情感。

14.维护国家的、和，主动为分忧，勇担重任，与共渡难关，是我们义不容辞的责任和义务。

16.参与社会公益活动既能够造福，又在承担责任，有利于青少年养成行为，使自身价值在中得以提升。

17.★公民在做好本职工作的同时，要关爱社会，努力营造“，”的社会氛围。

18.做一个负责任的公民，就要信守，勇担；还要承担责任，即、、承担责任。

19.学生的主要责任是遵守，完成。

第三课核心知识点

1.★我国当今的国际形象：

、、

2.★我国的基本国情：

处于社会主义初级阶段

表现：

水平还比较低，科学技术、还不够高，社会主义还不完善

时间：

至少年（1956到2056年）

3.★我国现阶段的主要矛盾：

人民群众日益增长的需要同落后的之间的矛盾

4.我国现阶段的根本任务：

沿着道路，集中力量进行社会主义建设

5.★我国现阶段的总任务：

6.解决主要矛盾的根本途径：

以为中心，大力发展

7.★我国建国以来取得一切成就的根本原因：

开辟了道路，形成了理论体系,

8.确立了制度。

我国现代化建设的经验总结到一点：

毫不动摇地坚持党的

9.★基本路线的制定依据：

的基本国情；核心内容：

，；

奋斗目标：

把我国建设成为、、、的社会主义国家

★立党之本：

立国之本：

强国之路：

兴国之要：

兴国之魂：

10.我国的指导思想：

、毛泽东思想、、“三个代表”重要思想和

11.中国特色社会主义理论体系的内容：

、“三个代表”重要思想和

12.★我国处理民族问题的制度：

，它是我国的一项政治制度。

处理民族关系的原则：

、、。

新型民族关系：

、、、

12.维护民族团结是每个中华儿女的。

要努力做到“三个尊重”：

尊重各民族的、、

13.★我国在香港、澳门的方针：

、

14.★我国解决台湾问题的方针：

、。

原则：

坚持原则（政治基础）。

最佳方式：

15.我国完成祖国统一大业的基本方针：

16.党的基本路线是党和国家的，是实现科学发展的，必须长期坚持下去。

17.实现祖国的，是海内外中华儿女的共同心愿，也是中华民族的所在。

18.以为中心，是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。

是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

是我们党、我们国家发展进步的活力源泉，是决定当代中国命运的，也是实现复兴中华的。

19.★是解决当代中国所有问题的关键。

第四课核心知识点

1.★科学发展观内涵：

第一要义是，核心是，基本要求是、、。

2.我国在人口方面的重要国情是：

我国是世界上人口的国家。

3.★我国人口的基本特点：

人口大；多；人口偏低。

4.我国人口的其他特点：

农村人口多，比例失衡，不平衡，速度加剧

6.实行计划生育的目的：

，。

具体要求：

提倡晚育、少生。

7.★记住几个位置：

经济建设放在位置，发展放在首要位置

保护环境放在位置，发展教育放在位置

8.是人类赖以生存和发展的基础，是社会可持续发展的重要物质保障。

（重要性）

9.★我国资源国情：

1）从总量看，我国自然资源大，齐，是一个资源大国；

2）从相对数看，我国占有量小，是一个资源小国。

10.经济化和入世的新形势要求我国必须实行的基本国策，对所有国家在各个领域开放，、多层次、的开放

11.★对外开发的根本基点：

，。

12.对外开放既要吸收和借鉴世界上一切的东西，又要抵制和拒绝一切的东西。

13.可持续发展有利于促进人与自然的和谐，实现经济发展与、、相协调，坚持走发展、富裕、良好的文明发展道路。

14.可持续发展的要求：

1）我们树立文明观，2）保持人与自然发展；3）人类要认识到自己对、和的责任。

16.人类面临严峻的人口问题、环境问题、资源问题，它们的实质都是问题。

17.★是生产力中最活跃的因素，是第一生产力

18★.当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是的竞争和的竞争

19.★教育是一个民族和国家的事业，是民族振兴的和，决定了一个国家的未来

20.现代化建设具有决定性意义的一条：

把发展经济转到依靠和提高的轨道上来。

21.★基本国策：

（涉及外国）、（人口）、（环境）、（资源）

22.★我国的发展战略：

战略（解决人口、环境、资源问题，奋斗目标：

型社会和型社会）

战略（解决科技和教育、提高人口素质方面，奋斗目标：

型国家）

24.★我国的基本国策和发展战略制定的基本依据：

25.★科技创新能力越来越成为综合国力竞争的因素，综合国力竞争的重要因素

发展科技创新能力，首要的是提高创新能力

26.★创新是一个国家和民族进步的和，是实施国家战略的核心

27.科技国情：

在一些重要领域的尖端技术走在世界的前列，但科技水平与发达国家还存在着差距。

第五课核心知识点

1.几千年来，中华文明历久弥新的重要原因：

文化的力量深深熔铸在中华民族的、和凝聚力中

2.★中华文化总的特点：

、

4.中华文化的地位：

中国文化是世界文化的重要组成部分

5.★中华传统美德的特点：

作为传统道德的精华，中华传统美德具有、的品质，

6.★中华民族精神的内涵：

以为核心的团结统一、、勤劳勇敢、的伟大民族精神。

7.伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的。

（民族精神的作用）

8.民族文化是民族的，是民族的魂，民族精神是民族文化的。

每一个中华儿女都有责任、有弘扬和培育民族精神。

9.中华民族精神在新的时代条件下的具体体现有：

精神、抗灾精神、精神、奥运精神等。

10.在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合和社会发展要求，不断为之。

11.我们青少年，要继承和发扬中华民族的传统，正确面对思想文化的影响，成为民族精神的、者和者，共同谱写民族精神的新篇章。

第六课核心知识点

1.★依法治国是党领导人民治理国家的       ，是建设现代化国家，实现国家        的要求。

2.★依法治国是指依照     和    的规定管理国家，其核心是         ，奋斗目标是把我国

建成。

3.★依法治国的基本要求有（前提），有法必依（），（关键），

违法必究（），依法治国的重要环节是。

4.★宪法是实行依法治国的        。

5.★从内容上看，宪法                  ,从效力上看，宪法                     ，

从制定和修改的程序上看，宪法比                 。

因此，宪法是国家的，是

治国安邦的。

6.★宪法是其他法律的       和         ；宪法与普通法律是“   ”与“   ”的

关系。

宪法是一切组织和个人的             。

7.★我国的根本制度是，根本政治制度是，基本政治制度

是。

8.在我国，公民享有的政治权利，其中包括监督权等。

行使建议权，监督权的渠道有：

（1）直接向       及其常委会反映；

（2）采用电话、      、走访、     等形式向有关部门

举报或反映；（3）通过广播 、      、      、等监督。

9.正确行使建议权、监督权，要做到：

（1）要在              的范围内行使建议权、监督

权；要      反映情况；必要时出示材料和证据；

（2）投诉和举报时，不得事实，不可

和不。

10.维护国家安全包括：

国家的          不受侵犯，国家的      不被窃取、、

，不被破坏等。

11.自觉关心、维护国家安全，是我国法律规定的公民必须履行的        ，也是青少年热爱

祖国的具体体现。

12.★在我国，一切权力属于。

13.★在我国，人民行使当家作主的权力机关是，其中，是我国最高的权力

机关，它具有修改和监督的实施，权，任免权，重大事项决定权，权。

14.监督权的内容：

批评建议权，控告检举权，申诉权

第七课核心知识点

1★是我国社会主义经济制度的基础，是国民经济的。

2.★公有制经济包括经济、集体经济、混合所有制经济中的成分和成分。

3.★国有经济是生产资料和劳动产品归共同所有的公有制经济，是国民经济的。

4.★集体经济是生产资料归共同所有的一种公有制经济，也是经济的重要组成部分，体现着的原则，对发挥公有制经济的主体作用具有作用。

5.★非公有制经济包括：

经济、经济等，是社会主义的重要组成部分。

6.★我国社会主义初级阶段的基本经济制度是为主体、经济共同发展。

7.★确立我国基本经济制度的原因是由我国和我国处于决定的。

8.★我国经济社会发展的"三步走"战略：

第一步：

从1981年到年，国民生产总值翻一番，解决人民的问题；

第二步：

到世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到水平；

第三步：

到21世纪中叶，人均国民生产总值达到国家水平，人民生活比较富裕，基本实现。

10.★我国社会主义初级阶段的分配制度是为主体、方式并存。

它是由我国现阶段

的决定的。

11.在分配中，我国要健全劳动、、和管理等按贡献参与分配的原则。

13.★共同富裕是社会主义的，

14.★共同富裕不是、、富裕，

15.在不同的发展阶段，共同富裕有的内容

16.我国要实现共同富裕，根本途径是，加大科学技术创新能力。

17.★我国社会逐步形成了尊重、、、（四个尊重方针）的良好氛围。

18.消费前：

a.先作出预算，把钱花在的地方．b．避免消费。

C．不与周围的人进行盲目、不浪费。

消费中：

a.应该用的眼光去选购商品。

b.适度消费，注重。

C.在满足基本的物质消费后，更应该注重的追求。

第八课核心知识点

1.★中国特色社会主义社会是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设（五位一体）相辅相成、协调发展的社会。

2.★精神文明的内容包括     建设（重要内容和）和    建设（）。

3.我国努力构建的社会主义思想道德体系必须与社会主义相适应，与社会主义相协调，与中华民族相承接。

4.★在当代中国，发展先进文化，就是建设                  文明。

5.★社会主义核心价值体系包括马克思指导思想、中国特色社会主义、以爱国主义为核心的、以为核心的时代精神、社会主义。

6.★先进文化就是要发展面向       、面向世界、面向         的、   的科学的   的社会主义文化。

7.★我国精神文明建设的根本任务是要努力提高全民族的和，培养一代又一代、、、的公民。

8.在精神文明创建活动中，我们青少年要善于      各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以     。

9.文化有优劣，         问题是根本问题。

12.我国的思想道德建设要以实际行动弘扬精神，坚持以核心，以为原则，以增强为重点，自觉履行“、、、、”

的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义，提高思想道德的水平和境界，培育文明道德风尚。

14.只有大力发展，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合实力。

16.在当代中国，是建设和谐文化的根本，它也是我国现代化建设的。

初三政治易混淆知识归纳

1.核心

基本路线的核心：

一个中心，两个基本点民族精神的核心：

爱国主义

时代精神的核心：

改革创新依法治国的核心：

依宪治国

科学发展观的核心：

以人为本思想道德建设的核心：

为人民服务

尊重自然的核心：

保护环境

2.制度

根本制度：

社会主义制度根本政治制度：

人民代表大会制度（不能写成全国人民代表大会制度）

基本政治制度：

民族区域自治制度基本经济制度：

公有制为主体，多种所有制共同发展

分配制度：

按劳分配为主体，多种分配方式并存

3.原则

社会主义根本原则：

共同富裕思想道德建设原则：

集体主义

吸取外来文化的原则：

以我为主，为我所用

4.根本任务

国家的根本任务：

沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设

精神文明建设（先进文化）（中国特色社会主义文化）的根本任务：

提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，

培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

5.环节

依法治国的中心环节：

有法必依

依法治国的重要环节：

依法行政

精神文明（先进文化）的中心环节：

思想道德建设

6.位置

教育：

优先发展环境：

突出生产力：

首要

7.五大建设（五位一体）

经济建设（经济又好又快发展、共同富裕）

政治建设（民主法治国家）

文化建设（文化大繁荣文化强国）

社会建设（和谐社会幸福中国）

生态建设（环境友好型和资源节约型社会）

8.治国方略：

依法治国以德治国

易混知识点整理

制度

我国的基本经济制度：

我国的基本政治制度（基本民族政策）：

我国的分配制度：

我国的分配原则：

公有制经济在国民经济中居主导地位，是社会主义

非公有制经济是社会主义的重要组成部分

根本类

我国取得各项成就的根本原因：

高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是：

解决当前中国存在问题的根本途径：

是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求，是兴国之要

是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证

社会主义的根本任务：

当前我国的总任务任务：

社会主义的根本目的：

社会主义的根本原则：

发展先进文化（社会主义精神文明建设）的根本任务：

我国的根本制度：

我国的根本政治制度：

是国家的根本大法和根本行为准则（最高行为准则），是依法治国的根本依据

我国对外开放的根本基点：

是一个民族最根本的事业

科学发展观的根本方法是

坚决维护祖国统一和民族团结，是全国各族人民的最高利益，是做好民族工作的根本原则

各民族共同繁荣是我们社会主义在民族政策上的根本立场

发展少数民族和民族地区经济，是消除各民族发展上的差距，促进各民族共同发展繁荣的根本途径

本质类

科学技术的本质：

创新

社会主义民主的本质：

人民当家作主

人口、资源、环境问题的本质是：

犯罪的最本质特征：

国际竞争的实质是

百年大计，教育为本；科技创新，人才为本

核心类

现代化建设的核心工程：

经济建设

依法治国的核心是：

民族精神的核心是：

党在初级阶段基本路线的核心是：

环境保护法是我国环境保护的基本法，在环保法律体系中占有核心地位。

雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务

科学发展观的核心是

民族团结是民族政策的核心内容

行使自治权是实行民族区域自治的核心问题

主要类

现阶段我国的主要矛盾：

人

社会主义初级阶段的主要特征就是不发达。

法律的最主要特征：

关键类

坚持党的基本路线不动摇，关键是坚持

是我国当前解决所有问题的关键，是党执政兴国的第一要务

发展壮大公有制经济，特别是国有经济，确保国有经济控制国民经济命脉，对实现共富，

发挥社会主义制度的优越性等发挥了关键性作用。

（国有经济是国民经济的主导力量，控制着国民经济的命脉）

办好中国的事情，关键在

科学技术的发展，关键在

要缩小与发达国家的差距，赶超发达国家，关键是靠

改革开放是决定当代中国命运的关键抉择

成才的关键是靠自己的勤奋努力和不懈追求

实施和完善民族区域自治制度的关键在于培养和选拔少数民族干部，

大力培养任用少数民族干部包括各类专门人才，是做好民族工作和解决民族问题的关键

国情国策部分概括

㈠“一观一线”

1、“一观”指一个发展观即科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续，根本方法是统筹兼顾

2、“一线”一条路线：

党的基本路线⑴以经济建设为中心，大力发展生产力。

⑵深化改革，扩大开放。

（增强综合国力，提高国际竞争力）。

⑶加快发展，保持稳定（正确处理改革、发展、稳定的关系）

㈡．“两情两略”

1、“两情”即两个国情：

⑴基本国情：

我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。

①含义②时间③原因（表现）④主要矛盾⑤国家的总任务

⑵重要国情：

人口国情、资源国情、环境国情、科技国情、教育国情、创新国情、民族国情。

2、“两略”指“两个方略”

⑴依法治国：

①重要性②核心③基本要求⑵以德治国：

三．“四个三”

1、三个代表

2、三种精神：

⑴民族精神⑵时代精神⑶艰苦奋斗精神

3、三步走战略布署

四．“三个四”：

1、四个战略：

⑴科教兴国⑵人才强国⑶创新驱动发展战略⑷可持续发展（5）文化强国战略

【区域间的发展战略（西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起）】

2、四个基本国策：

⑴计划生育⑵节约资源⑶保护环境⑷对外开放

五．五个理念

1、构建和谐社会2、全面建成小康社会3、全面贯彻科学发展观4、建设资源节约环境友好型社会5、建立自主创新型国家

2、五个文明⑴政治文明⑵物质文明⑶精神文明⑷生态文明5.社会文明

六、六条道路

1、改革开放是强国富民之路2、共同富裕之路3、和平发展之路4、可持续发展之路5、科教兴国之路6、中国特色社会主义道路

1.基本国情和主要矛盾和根本任务三者的关系：

基本国情-----主要矛盾-----国家的总任务

社会主义初级阶段的基本国情决定当前的主要矛盾，当前的主要矛盾决定国家的总任务。

2.基本经济制度和分配制度

社会主义性质→公有制为主体----------按劳分配为主体

9.初级阶段国情→多种所有制共同发展（基本经济制度）------多种分配方式并存（分配制度）

10.

改革开放以来，我国经济建设取得了巨大的成就，综合国力显著增强，发生这些变化的原因主要是：

①中国共产党的正确领导。

②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。

③坚持马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导。

④坚持走中国特色社会主义道路不动摇。

⑤坚持改革开放。

⑥建立和完善社会主义市场经济体制。

⑦人们的辛勤劳动。

⑧坚持科教兴国战略和可持续发展战略。

⑨坚持科学发展观。

⑩发扬了艰苦奋斗的精神。

我们国家和社会发生巨变的原因：

坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇；

坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；

坚持中国共产党的正确领导；

实施了科教兴国战略；

始终坚持“三个代表”重要思想；

实施可持续发展战略；

全国人民艰苦奋斗；

贯彻落实科学发展观等等。