15届高三一轮复习学案必修一西周时期的政治制度正稿.docx
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15届高三一轮复习学案必修一西周时期的政治制度正稿
考纲一:
古代中国的政治制度
一西周时期的政治制度
【课程标准】:
了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。
【学习要求】:
1.了解宗法制和分封制的基本内容。
2.认识中国早期政治制度的特点。
3.通过宗法制度相关内容的学习,体会中华民族的亲情之爱。
【考试说明】:
分封制、宗法制、西周时期政治制度的特点。
【知识准备】
★了解我国古代的历史沿革(中国古代朝代沿革顺序歌):
古代中国的起讫时间是
一:
夏商与西周,春秋和战国(东周),一统秦两汉(西汉、东汉),三分魏蜀吴(三国),
两晋前后延(西、东晋),南北朝并立,隋唐五代(梁、唐、晋、汉、周)传,宋(辽夏金)元,明清王朝完。
唐尧虞舜夏商周,
二:
春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。
时空定位:
朝代
时间
朝代
时间
夏
约前2070~约前1600年
南朝
420~589年
商
约前1600~前1046年
北朝
439~581年
西周
前1046~前771年
隋
581~618年
春秋
前770~前476年
唐
618~907年
战国
前475~前221年
五代十国
907~960年
秦
前221一前207年
宋北宋
960~1127年
汉西汉
前202~9年
南宋
1127~1276年
东汉
25~220年
辽
907~1125年
三国魏
220~266年
西夏
1038~1227年
蜀
221~263年
金
1115~1234年
吴
222~280年
元
1271~1368年
晋西晋
266~316年
明
1368~1644年
东晋
317~420年
清
1636~1840年(鸦片战争前)
★奴隶社会的重要发展时期:
奴隶社会的时期:
夏朝(前2070-前1600年):
启—桀
↓
奴隶社会的时期:
商朝(前1600-前1046年):
汤—纣王
↓
奴隶社会的时期:
西周(前1046-前771年):
姬发—幽王
↓
奴隶社会的时期:
春秋时期(前770年-前476年)
★封建社会的重要时期:
封建初步形成时期:
(公元前475-公元前221年)商鞅
封建形成和发展时期:
时期(公元前221—公元220年)秦始皇
封建强盛时期:
时期(公元581—公元907年)唐太宗
封建衰落时期:
(前)时期(公元1368—公元1840年)康熙
【单元导引】
本单元主要讲述我国先秦至明清时期的政治制度的演变。
政治制度主要指国家政权的组织形式及其与之相关的政治领域的各项制度。
中国较早进入文明社会,古代中国的政治制度也较早走向完备和成熟。
复习重点:
一是关注奴隶社会的分封制与宗法制;二是关注封建社会的专制主义中央集权制度形成于春秋战国、确立于、巩固于西汉、完善于、发展于、强化于明清的过程,并探讨其对古代中国社会发展的影响。
另外可联系选修中古代中国的政治家,包括秦始皇、唐太宗、康熙帝。
复习时,除了准确评价三位历史人物之外,一方面要归纳三人顺应人民愿望、时代要求,促进经济发展和社会进步的举措;另一方面要认识到他们作为地主阶级政治代表,实行专制集权,强化对人民控制的本质。
此外,要认识他们对封建专制主义中央集权制度的演变所做起的作用。
【考情分析】
视
角
分
析
考查角度
(1)分封制:
多侧重于分封制的具体内容,古文献中“封建”的含义等
(2)宗法制:
易考查大、小宗关系及宗法制的深远影响等
专题链接
将《西周分封制形势图》与《秦朝疆域图》结合,以非选择题形式考查地方管理制度的变迁
现实链接
(1)从当今有关省、自治区的简称来源的角度考查分封制的有关知识
(2)从家谱、族谱、尊宗敬祖的历史传统、姓氏渊源等方面考查宗法制对现实社会生活的影响
考向预测
(1)分封制、宗法制的内容、特点仍是考查的重点
(2)从宗法血缘上看,两岸人民本是一家。
易以此为切入点命题
【知识梳理】
一、西周的分封制
1、西周的建立与灭亡
建立时间:
公元前1046年
建立标志:
牧野之战(武王伐纣),标志着商朝的灭亡,西周建立
建立者:
周武王(姬发)
政权性质:
奴隶制政权
灭亡的时间:
灭亡的原因:
2、分封制含义:
分封制又称,即周王(首次实行分封是)把一定的土地和,分别授予、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。
即所谓的“封建亲戚,以藩屏周”。
3、分封的目的:
为了巩固周王朝的统治,扩展周的统治范围。
4、特点:
①规定了周王与诸侯间的权利和义务,“土地和人民”“义务”是联系周天子和诸侯的纽带;②受封的诸侯具有一定的独立性,导致地方分权③分封对象多元化;④层层分封。
5、诸侯的义务与权利:
义务:
受封诸侯必须绝对服从的命令,有为天子、随从作战、和朝觐述职的义务。
权利:
受封的诸侯在自己的领地内可进行进行再分封,而且可以设置官员、建立武装和征派赋税,有相对独立性
(人民版)诸侯的权利:
;诸侯的义务:
定期朝贡、提供和力役。
6、天子与诸侯的关系:
天子是最高统治者,诸侯必须绝对服从天子的命令;对不履行义务的诸侯天子有权进行处罚和征讨。
7、西周分封制推行的过程:
A、武王建立周,为了进行有效的统治实行分封。
B、周公东征,为了稳定东方,扩展周的统治范围,再次分封。
8、西周分封的对象:
封国(姬姓诸侯国)—燕、鲁;封国—齐;先代贵族封国—宋
9、主要封国有:
鲁、齐、燕、宋、晋、吴、楚等。
主要诸侯国有周武王时召公之子受封于(深入东北最远的姬姓贵族),周公长子代表周公受封于(姬姓贵族封国中位置最东)。
周成王时商朝旧贵族微子封于地。
10、分封制的作用(影响):
积极:
加强周天子对地方的统治,有利于稳定当时的政治秩序;有利于周朝开发边远地区,扩大统治区域;消极:
但后来出现了诸侯争霸战争,周天子的权威逐渐削弱,分封制逐渐瓦解,后被所取代。
(春秋战国时期)
11、分封制的发展历程:
推广于西周,瓦解于春秋。
12、分封制的崩溃:
原因①生产力发展,井田制瓦解;②周王室衰弱,诸侯国势力日益壮大。
表现:
诸侯争霸和兼并战争不断;诸侯不再听命于周王室,如楚王问鼎;周王室偏居一隅等。
二、西周的宗法制
1、含义:
西周王族的宗法制是与互为表里的具有政治性质的制度,是按照关系分配政治权力,维护政治联系的制度。
是西周政治的典型特征。
2、目的:
用规定宗族内嫡庶系统的办法,来确立和巩固父系家长在本宗族内的地位,以保证稳定。
3、特点:
(1)实行(最大的特点或核心);
(2)和小宗拥有相对性;(3)血缘关系与相结合;(4)形成森严的社会等级。
4、实质:
按照分配政治权力,维护。
5、内容:
核心是。
分大、小宗,小宗须服从大宗。
嫡长子与众子具有血缘上的兄弟关系和政治上的君臣关系。
诸侯和大夫等具有双重身份。
源于原始社会,由周天子和诸侯扩大到全国。
周天子以嫡长子世代继承最高执政权力,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位。
由血统关系的亲疏,形成“周天子――――卿大夫――”这样的宗法等级。
6、意义
(1)宗法制将君位的承传用嫡长子继承制的形式确定下来,保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,
(2)防止贵族之间因为权力的继承问题发生纷争,维护贵族统治集团内部的稳定与团结。
(3)深远影响:
内化为孝悌伦理观念,宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借,对中国社会产生了深远的影响。
它形成了中华民族认祖归宗的思想,构成了中华民族强大的凝聚力,也形成了孝顺长辈、恪守孝道等中华民族的传统美德。
宗法制的深远影响(宗法观念):
★理解:
嫡长子继承制即是嫡长子继承父亲的宗主地位,庶子进行分封。
按照宗法制的规定,周王的嫡长子继承王位,其余的嫡子和庶子应分封到地方去作诸侯;诸侯的嫡长子继承国君位,其余诸子分封为卿大夫;卿大夫的嫡长子继承封号,其余诸子分封为士。
所以,嫡长子与分封下去的嫡子及庶子有着双重关系,在血缘上他们是兄弟关系,在政治上他们又是君臣关系。
★问题:
“想一想:
“大宗”一定“大”吗?
“小宗”就一定“小”吗?
”
分封制下又有大宗和小宗之别。
大宗和小宗是相对而言。
具体来说,周天子是天下的共主,是所有姬姓贵族的大宗;诸侯对周天子而言是小宗。
在封国内,诸侯对卿大夫而言是大宗,而卿大夫对诸侯而言又是小宗。
在卿大夫的封地内,对于士而言,卿大夫又成为士的大宗。
大宗和小宗的划分,明确了下级贵族臣服于上级贵族、全体贵族服从于天子的政治隶属关系。
★题目:
一个官员生前娶了一位妻子,为他生了一个女儿,然后他再娶了一个妾氏,为他生了大儿子,此后妻子又为他生了一个小儿子,结果这官员不幸殉职,于是他的两个儿子都想取得他的爵位和家业,请问应该判给谁?
(小儿子)。
什么是嫡子?
什么是庶子?
什么是嫡长子?
正妻(大老婆)生的儿子称为嫡子,其他妻室生的称为庶子,正妻生的第一个儿子称嫡长子。
三、宗法制和分封制关系
文字表述:
宗法制与分封制的关系:
宗法制是分封制的重要依据之一,分封制是宗法制在政治上的体现和保障,它们互为表里,相互依存,共同成为支撑西周王朝统治的政治支柱。
(宗法制在政治制度方面的体现就是分封制,在家中、族内就是宗法制,上升到国家就是分封制)。
表格归纳:
分封制和宗法制的作用以及相互关系关系
分封制
宗法制
目的
巩固政权,有效统治
保证王权的稳定
内容
分封对象王族、功臣、先代贵族
重要诸侯国:
齐、鲁、晋、燕等
诸侯国义务:
服从、镇守、随从、纳贡
诸侯国权利:
设官、建立军队、征赋等
由来:
原始社会父系家长制
承袭商末
基础:
血缘关系
核心内容:
嫡长子继承制(特点)
破坏
时间:
西周后期,春秋战国,秦朝
原因:
独立性,王室衰微,诸侯争霸.
春秋战国日益削弱.
其观念与传统继续传承
作用:
①保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,
②协调了贵族内部关系。
利于巩固奴隶主的统治.
③内化为孝悌伦理观念,宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的凭借,对中国社会产生了深远的影响。
①有利于稳定当时的政治秩序,巩固了西周的统治;
②但后来出现诸侯割据混战局面,周天子权威削弱
相互关系
两者是西周政治制度的两大支柱,互为表里。
分封制是建立在宗法制基础上的,宗法制在政治制度上的表现就是分封制,保证了分封制的顺利推行和稳定实施。
示意图归纳
五、中国早期政治制度的特点
①神权与结合(史实:
早期大规模的祭祀活动和商代的占卜制)。
②以为纽带形成国家政治结构(史实:
商代的宗法制和西周的分封制、宗法制)。
③最高执政集团实现权力的高度集中(史实:
商代的各个宗族都是政治实体,西周的诸侯国对于周王室处于附属地位,但也是政治实体,诸侯以嫡长子继承享有世袭统治权)。
【史论共享】神权与王权结合,以血缘关系为纽带形成国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中是中国古代早期政治制度的鲜明特点。
宗法制是西周最为重要的政治制度。
它保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,有利于凝聚宗族,防止内部纷争,维护统治集团的稳定和团结。
【点击高考】
1.(2012年浙江文综,13,4分)中国古代讲究“同姓不婚”。
已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。
结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断( )
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.(2011年全国新课标文综,24)董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯,崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于( )
A.构建了中央有效控制地方的制度B.确立了君主大权独揽的集权意识
C.形成了天下一家的文化心理认同D.实现了国家对土地与人口的控制
3.(2010年陕西文综,24)西周分封制在中国历史上影响深远。
下列省、自治区中,其简称源自西周封国国名的是
A.河南、河北B.湖南、湖北C.山东、山西D.广东、广西
4.(2010年广东文综,12)在中国古代“家国一体”的社会中,忠孝观念源远流长,其源头是( )
A.宗法制B.郡县制C.君主专制D.中央集权制
5.(2011年盐城调研)《左传》:
“天子建国,诸侯立家,卿置侧室,大夫有贰宗,士有隶子弟,庶人工商各有分亲,皆有等衰,是以民服事其上,而下无觊觎。
”这段记载主要反映了( )
A.宗法等级包括庶人和奴隶B.宗法制和分封制相互依存C.大宗和小宗之间无隶属关系D.中央集权制度已经形成
6.(2012年威海模拟)“春运”被誉为人类历史上规模最大的人口大迁徙。
在40天左右的时间里,有20多亿人次的人口流动,占世界人口的1/3。
2012年1月8日春运开始,纷飞的大雪遍及大半个中国,但仍挡不住人们回家过年的脚步。
这种珍惜亲情、渴望团聚的情形与下列哪一个制度有关( )
A.分封制B.宗法制C.郡县制D.郡国并行制
7.(2011年南昌调研)宗法制度的一个方面是指中国古代社会中凭借血缘关系对族人进行管辖和处置的制度。
根据这种理解,宗法制度的表现形式不包括( )
A.授土B.宗祠C.族规D.家谱
8.(2011年菏泽模拟)从地方行政组织来看,吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”“封建时代”“郡县时代”这三个先后相继的时代。
其中与“封建时代”相对应的朝代是( )
A.西周B.秦朝C.西汉D.宋
【名题演练】
1.(2013·湖南师大附中高三月考四)史学家吕思勉曾对中国早期政治制度作这样的评述:
“《书经·洪范》载:
‘汝则有大疑,谋及乃心,谋及卿士,谋及庶人,谋及卜筮。
汝则从,龟从,筮从,卿士从,庶民从,是之谓大同……’此以
(一)君主
(二)卿士(三)庶人(四)龟(五)筮,各占一权,而以其多少数定吉凶。
”材料反映的主要观点是()
A.中国早期政治极具神权色彩B.中国早期政治充满迷信愚昧
C.中国早期政治实行君主专制D.中国早期政治带有民主遗风
2.(2013·江苏泰兴高三期中)《资治通鉴》记载:
“周威烈王二十三年,初命晋大夫魏斯、赵籍、韩虔为诸侯……”。
史称“三家分晋”。
这一现象反映出
A.分封制度被破坏B.新的社会制度已经确立C.等级制度被破坏D.贵族特权被废除
3.(2013·湖北荆州高三一模)清代学者王国维在《殷周制度论》中说:
“欲观周之所以定天下,必自其制度始矣。
周人制度之大异于商者,曰立子立嫡之制,由是而生宗法及丧服之制,并由是而有封建子弟之制,君天下臣诸侯之制。
”材料说明西周政治制度的显著特征是
A.通过血缘姻亲关系与地缘结合以强化王权B.通过主要分封同姓诸侯以加强对地方统治
C.通过世袭制和嫡长子继承制巩固奴隶主专政D.通过服饰规范等礼乐制度以维护贵族等级特权
4.(2013·河北省名校名师高三二调)司马光所著《资治通鉴》以公元前403年三家分晋(三个异姓贵族取代姬姓晋国)作为春秋战国分期的标准,这反映出司马光认为
A.礼制的破坏是当时历史分期的重要标志B.三家分晋是历史的进步
C.三家分晋宣告分封制结束,封建制确立D.应该维护西周的分封制
5.(2013·江西红色六校高三联考)下列是《史记》中西周重要诸侯国受封情况的记载,其中属于同一类受封对象的是()
①“吴太伯,太伯弟仲雍,皆太王之子,丽王季历之兄也。
”②“于是武王已平商而王天下,封师尚父于齐营丘。
”③“召公爽与周同姓,姓姬氏。
周武王之灭纣,封召公于北燕”
④“陈胡公满者,虞帝舜之后也。
……周武王克殷纣,乃复求舜后……封之于陈”
A.①②B.②④C.①③D.③④
6.(2013·江西红色六校高三联考)中国古代讲究“同姓不婚”。
已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。
结合所学关于“西周分封制”的知识,能够判断()
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚 ③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
7.(2013·山东临沂高三期中)王夫之在论述古代两种政治制度的利弊得失时说:
“两端争胜而徒为无益之论者,辨封建者是也。
郡县之制,垂二千年而弗能改矣。
合古今上下皆安之,势之所趋,岂非理而能然哉?
”文中的“封建”这一制度最早出现于下列哪个朝代
A.商B.西周C.秦D.西汉
8、(2013·江西赣州十一县高三期中)历史学家黄仁宇说:
“(周朝)800年的统治中,影响之深远,常使历史学家难于区分,究竟某些特色是周朝的还是中国人的性格?
”产生这一疑惑的原因是()
①宗法观念成为中国的传统思想,形成中华民族的亲情之爱②宗法制使中国人自主意识和平等权利长期受到压制
③分封制在秦始皇统一中国后虽被取消,但其影响贯穿中国古代
④分封制有利于中国古代中央集权的加强和国家的统一
A.①③B.①②③C.①②D.②③④
9、(2013·山西高三诊断)新版电视剧《红楼梦》中有“宝玉抢读贾环四不象灯谜”的场景。
贾宝玉和贾环(宝玉之弟,为贾政的妾室所生)是同父异母的兄弟,但在剧中两人的地位却有天壤之别。
从传统观念上看,导致两人地位悬殊的主要原因是
A.分封制的形成B.个人素质的差异
C.宗法制的影响D.封建家长的喜好
10.(2013·浙江嘉兴高三基础测试)清代有学者说:
“天子建国,则诸侯于国为大宗,对天子而言则为小宗。
”结合所学知识判断,这一观点说明了
A.清王朝继续推行宗法制B.宗法制和分封制相辅相成
C.宗法制以分封制为基础D.天子行使大小宗双重权力
11.(2013·四川资阳高三一诊)国学大师王国维在《殷周制度论》中说:
“自殷以前天子诸侯君臣之分未定也……当商之末而周之文、武亦称王,盖诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,未有君臣之分也。
”为改变这种状况,周初统治者实行了
A.王位世袭制B.分封制C.嫡长子继承制D.郡县制
12.(2013·湖南望城一中、长沙县实验中学高三10月联考)“(中国政制)达臻‘文明’一途,实因归
功于西周的创制……,西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。
”(王家范《中国历史通论》)下列对材料的解读,不正确
的是
A.“共主”指西周实现了权力的高度集中B.以血缘关系为纽带保持“贵族色彩”
C.“西周的创制”主要指实行分封制D.“地方分权体制”指地方有较大自
主权
13、(2013·长沙一中高三月考二)史书记载,“夫汤以七十里之薄,兼桀之天下”;“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”。
这说明强大的诸侯国()
A.起到了拱卫王室的作用B.扩展了天子的统治范围
C.有效抵御了外旗人侵D.冲击了当时的分封制度
14.(2013·河北邯郸四校高三11月联考)奥利地著名经济学家熊彼得提出“领地国家”和“税收国家”的概念,其中“领地国家”的特征是:
在封建制度下,国王的税收有两个来源:
一个是自己领地上的收入,一个是来自诸侯的进贡,国王无权对诸侯领地直接征税。
根据这一定义,中国古代王朝中属于“领地国家”的是
A.西周B.秦朝C.唐朝D.清朝
15.(2013·山西晋商四校高三11月联考)古代某法规定,亲属相容隐,亲属之间相互告发会导致其丧失继承权。
这说明该法
A.鼓励亲属之间纵容违法行为B.立法保护家庭人伦关系
C.注重消除亲属之间的隔阂D.以财产继承权作为维护家庭关系的唯一纽带
16.(2013·山西晋商四校高三11月联考)关于西周灭亡的原因,司马迁认为是“烽火戏诸侯”;学者李峰在《西周的灭亡》一书中综合运用了考古发现、铭文和文献记录,同时又联系当时的地表形态特征,认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的,其灭亡的外部重要原因主要是西北地区少数部族的侵袭。
你认为
A.司马迁的观点属内因决定外因论,符合历史史实
B.李峰的观点有考古发现及文献记录等为依据,真实可靠
C.两人分别从不同角度探讨西周灭亡的原因,均为一家之言
D.由于年代久远,两人的观点都是主观臆测.均不足为信
17.(2013·安徽皖南八校高三一联)关于分封制,有人说:
“封建者,争之端而乱之始也。
”这个评价
A.正确,因为分封制加剧了中央政府和地方之间的矛盾
B.不正确,“争”、“乱”原因有很多,归结于分封制本身是不确切的
C.正确,因为从分封制开始,出现了许多诸侯国割据称雄的局面
D.不正确,因为分封制巩固了统治,不可能引起“争、乱”局面
18.(2013·福建安溪一中、德化一中高三9月联考)有人将“分封制”称为“封建制”,是指古代帝王裂土封疆、封邦建国的制度,被封诸侯拥有自己的领地。
按照上述定义,下列现象不属于分封制的是( )
A.周天子封功臣姜尚于齐地B.汉高祖封侄子刘濞为吴王
C.明太祖封四子朱棣于燕地D.康熙封四子胤禛为雍亲王
19.(2013·湖南师大附中高三月考)西周立国,以封建制为支柱,政治秩序仰赖封建制来维持。
以下对于周代封建制的认识不正确的是
A.封建是周人扩张势力到东方的一种方式B.与周王室无血缘关系者被排除在封建关系之外
C.诸侯受封以后,经由纳贡与朝觐,维持与周王室的关系
D.统治权力与土地依贵族阶层高下而逐级分割
20.(2013·梅州五华县高三第一次质检)中央集权是指地方在政治、经济、
军事各方面没有独立性,必须服从中央政府的命令。
它是相对于地方分权而言的。
下列说法正确的是
A.西周时分封制下的诸侯要服从周王的命令,所以分封制的实质就是中央集权制
B.商鞅变法时,废分封、行县制,所以说中央集权制最早出现于春秋战国时期
C.秦王赢政统一中国后建立专制主义中央集权制,从此中国历史进入黑暗时代
D.中央集权制是封建自然经济的产物,不可能存在于商品经济发达的资本主义国家
21.(2013·山西省高三第二次诊断)“夏朝设秩宗,商朝卜、巫、史,西周设太史、太祝、太卜、太士等,他们既是神权的掌握者,又是国家的重要执政官,权位显赫。
”这表明夏、商、周政治制度的特点之一是
A.按照血缘亲疏分配政治权力B.形成内外相辅的地方政权体制
C.实行神权与政权相结合的制度D.国家和家族宗法制度密切结合
22.(2013·广东华南师大高三摸底)《尚书·召诂》曰:
(武王崩,成王年少)“呜呼!
有王虽小,元子(大宗)哉!
”上述史实体现了中国古代某一制度,下列有关这一制度的说法正确的是
A.解决了贵族之间的纷争B.体现了血缘和政治关系的结合
C.实现了中央对地方的有效管理D.形成了等级森严的官僚政治
23.(2013·山西省高三第一次摸底)“在这样的时代……(国)王只是诸多政治实体的共主,或者说是联盟领袖。
”这一政治现象形成的主要原因是
A.实行了宗法制度B.采取了分封制度C.实行了郡县制D.推行了郡国并存制
24.(2013·浙江省台州高三期初考)钱穆认为:
“周部族融入,把中国文化规模摆出,大体确定,后来虽有不断的吸收融合,但我们已有了一个重心,以后都是内容的充实和边缘的扩充而已”。
其中“重心”是指
A.宗法制B.礼乐制C.分封制D.郡县制
25.(2013·安徽示范高中高三第一次月考)《诗经·大雅·公刘》载:
“执豕于牢,酌之用匏。
食之饮之,君之宗之。
”下列各项能体现材料观点的是
A.“四海之内,皆兄弟也。
君子何患乎无兄弟也”B.“大风起兮
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- 15 届高三 一轮 复习 必修 西周 时期 政治制度
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