16年8上青一语文期末试题.docx
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16年8上青一语文期末试题
青竹湖湘一2016-2017学年第一学期期末初二
语文试卷
一、积累与运用(28分)
1、下列各组字词中字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)
A、消融(xiāo)聒燥(zào)殷红(yīn)束手无策(cè)
B、绮丽(yǐ)颠沛(pèi)斑澜(lán)早长莺飞(yīng)
C、藩篱(fān)翩然(piān)赋闲(fù)月明风清(qīng)
D、脊锥(jǐ)蟾蜍(zhān)仄歪(zè)风雪载途(zài)
2、下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)
A、每一次拿到新一期的《意林》,同学们总是迫不及待地读起来。
B、“科技艺术节”办得栩栩如生,全校师生交口称赞。
C、朗读经典对于提升学生素养,陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D、近日,相关部门通过暗访的方式,使许多企业猝不及防,许多安全隐患暴露无遗。
3、下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A、大家纷纷表示,要以“我的偶像”中的人物为榜样,从他们身上汲取正能量,激励自己前行。
B、语文课程对于发扬和继承中华民族的优秀传统文化具有不可替代的优势。
C、针对目前“校园霸凌”的不良现象,很多人发出了建设文明校园。
D、一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病,二是采取简单方式阻止孩子不玩手机。
4、下列语句的顺序排列恰当的一项是()(2分)
给自己一点时间,背上行囊,带上简单行李和旧相机,自己写字,自己拍照,走走停停。
踏访古村落,;梦游江南,;游走大漠,;探访名山,;江南的烟雨客,独到塞北看寒雪……所有的一切,需要我们在路上!
①聆听佛语梵音,晨钟暮鼓②坐在老房子前发呆,阳光温柔抚摸
③入目的便是黄沙白草,长河落日④感受杏花春雨,听苏子吟唱,渔歌互答
A.③①④②B.②④③①C.①②③④D.②①④③
5、下列文学常识和传统文化常识表述不正确的一项是()(2分)
A、元旦是我国传统习俗中最隆重的节日。
此节乃一岁之首。
古人又称元日、元正、新春、新正等。
古代“春节”与“春季”为同义词。
春节习俗一方面是庆贺过去的一年,一方面又祈祝新年快乐、五谷丰登、人畜兴旺,多与农事有关。
B、王维,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,唐朝著名诗人、画家,被称为“诗佛”,与孟浩然并称为“王孟”。
唐肃宗乾元年间任尚书右丞,故世称“王右丞”。
C、家父、舍弟、愚见、鄙人、见谅、令尊都是古人的自谦之词。
D、古人对“死”有许多讳称,主要的有:
主要的有:
天子、太后、公卿王侯之死称:
薨、崩、百岁、千秋、晏驾、山陵崩等。
父母之死称:
见背、孤露、弃养等。
佛道徒之死称:
涅檠、圆寂、坐化、羽化、仙游、仙逝等。
"仙逝"现也用于称被人尊敬的人物的死。
一般人的死称:
亡故、长眠、长逝、过世、谢世、寿终、殒命、捐生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。
6、综合探究题:
阅读下面材料,探究材料所揭示的道理。
(2分)
一位行善的基督徒,临终后想见天堂与地狱究竟有何差别。
于是天使就先带他去地狱参观。
到了地狱,在他们面前出前一张很大的餐桌,桌上摆满了丰盛的佳肴。
过了一会儿,用餐的时间到了,只见一群瘦骨如材的饿鬼鱼贯地入座。
每个人手上拿着一双长十几尺的筷子,可是由于筷子实在是太长了,最后每个人都夹得到,吃不到,不同的是,围着餐桌吃饭的人们,他们用筷子夹菜喂对面的人吃菜,而对方也喂他吃,因此每个人都吃得很愉快。
为探究出的道理是:
7、综合运用。
(共5分)
学校为了更好地发挥图书馆对教学的促进作用,委托学生会对图书馆藏书和学生借阅情况进行了一次调查,并和学生进行了座谈。
老师让你把学生会调查和搜集到的一些资料进行整理,需要完成下列任务。
(1)提取下面两则材料的主要信息,请概括学校图书馆藏书和借阅的现状。
(2分)
【材料一】学生借阅图书情况统计
现状:
(2)请你根据下面学生的访谈记录,概括出学校图书馆存在的问题。
(2分)
【材料二】学生访谈记录
学生甲:
开学不久我在午休时去了图书馆,想找几本介绍地理知识的书看。
进去后我发现里面的书太多了,一排排的书架,我都不知道怎么找。
学生乙:
在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书,可是要借出来,必须填好几张表。
学生丙:
中午时间短,我本想放学后还可以到图书馆再看看,结果发现图书馆已经关门了。
学生丁:
相比较而言,我现在更喜欢去社区的图书馆,哪里的书大部分都是新进流行的畅销书。
(3)调查中也发现借阅者乱涂乱画、撕毁书页的情况。
请你帮图书管理员写一句有劝诫作用的警示语。
(1分)
8、古诗文默写(每空1分,共6分)
(1)斯是陋室,。
(刘禹锡《陋室铭》)
(2)感时花溅泪,。
(杜甫《春望》)
(3)山随平野尽,。
(李白《渡荆门送别》)
(4),铁马冰河入梦来。
(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)苏轼评价王维云:
“味摩诘之诗,诗中有画”。
《使至塞上》中的名句“,”最能体现其“诗中有画”的特色。
9、名著阅读。
(每空1分,共5分)
(1)《儒林外史》是清代(填人名)所做的长篇小说。
作品以知识分子为主要描写对象,展现了一些深受八股科举制度毒害的儒生形象,例如范进、周进等,极具讽刺意味。
(2)《苏菲的世界》是(国籍)作家乔斯坦·贾德创作的一本长篇小说,它以小说的形式,通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过,揭示了西方哲学史发展的历程。
(3)《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。
书中的简·爱由于再也忍受不了备受折磨的生活,因此求职来到(填名称)庄园。
在这,邂逅了庄园的男主人罗切斯特,开始了一段新的生活旅程。
(4)在《水浒传》中,梁山伯的108为英雄聚众起义,各路好汉,无论是小李广(填人名)神剑显威(第九十二回)还是小旋风(填人名)藏炮击贼(第一百零八回)……都能各显神通。
但这108将的结局终究还是有喜有悲,难以圆满。
二、阅读(42分)
(一)古诗文阅读(16分)
江郎山和韵
辛弃疾(宋)
三峰一一青如削,卓立千寻不可干。
正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。
注释:
①和韵:
唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。
②干:
求取,这里指接触的意识。
10、这首诗写出来江郎山山势(答出两点即可)的特点。
(2分)
11、诗人借描绘江郎山表达了诗人怎样的人生理想?
(4分)
颠僧
(宋)胡舜
明州妙音①僧法渊,为人佯狂②,日饮酒市肆,歌笑自如,丐钱于人③,得一钱即欣然以为足,得之多,复与道路废疾穷者。
能言人祸福,无不验,人疑其精于术数,故号“渊三命”。
发言无常,及问之,掉头不顾,惟云“去,去”。
有丧之家,必往哭之,葬则送之,无贫富皆往,莫测其意,人以为狂,又号曰“颠僧”。
大觉禅师初住育王,开堂,僧倔然出问话,人莫不窃笑。
大觉问:
“颠僧是颠了僧,僧了颠?
”答云:
“大觉是大了觉,觉了大?
”大觉默然,众皆惊愕。
一日,忽于市相别,携酒一壶,至郡守宅前,据地而饮,观者千余人。
酒尽,怀中出颂一首,欲化去,众皆引声大呼云:
“不可于此!
”遂归妙音,趺坐而化。
颂曰:
“咄咄,平生颠蹶。
欲问临行,炉中大雪。
”真相至今存焉。
【注】①明州:
地名,今指宁波。
妙音:
寺名。
②佯狂:
假装痴颠。
③丐钱于人:
向别人要钱。
④育王:
庙名。
⑤趺(fú)坐而化:
盘腿打坐,灵魂升天而死。
12、下列各项中“之”字用法与文中画线句子相同的一项是()(2分)
例:
及问之,掉头不顾
A、天下之伟观也(《观潮》)
B、渔人甚异之(《桃花源记》)
C、久之,目似瞑(《狼》)
D、何陋之有(《陋室铭》)
13、下旬加点词语意思不出的一组是()(2分)
A、日饮酒市肆吾日三省吾身(《论语》)
B、故号“渊三命”故时有物外之趣(《童趣》)
C、众皆惊愕皆若空游无所依(《小石潭记》)
D、忽于市相别愿为市鞍马(《木兰诗》)
14、用现代汉语翻译下列文言句子。
(2分)
得之多,复与道路废疾穷者
15、从文中看,颠僧是怎样一个人?
请结合材料简要回答。
(4分)
(二)说明文阅读(6分)
信息时代的“无价之宝”
张唯诚
①在古代,炼金术士声称他们能将铅之类的金属变成贵重的黄金,当然这是不可能的。
现在,数据科学家正在将大量数据变成信息,这些信息虽然不是黄金,但价值胜似黄金。
数据科学家可以说是现代的“炼金术士”。
②英国数据科学家维克托?
迈尔·舍恩伯格在他的著作《大数据》中指出,今天全世界存储的信息中,书和磁带只占不到两成,多数信息都以数据形式存储在电脑硬盘、通信设备和其他数字设备中。
全世界产生的数据正在以惊人的速度增长,最近两年的数据产生量就占到总数据量的90%。
一家互联网研究公司预测,人类产生的数据还将以每三年翻一番的速度增长。
③互联网并不是产生大量信息的唯一地方,另有大量信息是由科学家们“制造”出来的,这些信息来自于他们对大量事实的研究,而对这些事实的记录就是数据。
例如,生物学家测量了成千上万个细胞,从而收集到大量数据;天文学家观测了恒星、星系和太空中的各种能量活动,从而收集到大量数据;地球科学家收集到世界各地的有关水、风和气流的资料,从而也形成了大量数据。
④数据经过分析和归纳会形成有用的信息,于是人们发明了各种各样用于处理数据的计算机软件,人们利用数据做各种各样的事。
在美国,人们通过分析数据了解到,每当飓风来袭前,超市中的草莓糖霜果塔饼干便特别抢手,这时的销售量会比平时增加7倍,而在暴风雨天气来临前,啤酒的销售也特别好,于是超市便知道在这种时候及时补充货源,从而令销量大增。
数据还给警察们的工作带来了方便。
在那些犯罪率高的城市,以前积累下来的犯罪数据可以派上用场,警察们使用这些数据预测犯罪的高发时间和地区,从而合理地调配警力,提高工作效率和防范效果。
⑤数据之所以能发挥上述作用,很重要的一个原因是它帮助我们预测了未来有可能发生的事,然而在有些领域,知道为什么会有某种事情发生显得更加重要。
例如在医学领域,来自人体或者人体细胞的数据就有可能告诉医生们,某种疾病为什么会发生,从而帮助医生治疗这些疾病。
⑥科学家们还期待有一天数据能使各行各业变得更加高效和更具“个性化”。
例如,当一个病人向医生提供了详细的数据,医生便可以将这些数据和其他病人的数据进行比较,从而依据这个病人的生活方式制定特定的治疗方案。
同样在一个班级里,学生们利用平板电脑或者阅读器进行阅读练习。
数据传到老师那里,如阅读用了多长时间,某个词语被学生标注了多少次等。
分析这些数据,老师便可以发现读物的难点和学生们的兴趣点,从而有针对性地进行讲解,还可以对个别学生提供有针对性的辅导。
数据同样可以运用到其他行业。
⑦因此,在我们这样一个信息时代,假若你成了一个数据科学家,你便拥有了神奇的魔力,就好像中世纪的炼金术士们所声称的那样。
(选自《百科知识》,2016年02期,略有删改)
16、第④段中划线句子使用了哪些说明方法?
并分析其中一中说明方法的作用。
(3分)
17、假如你成了数据科学家拥有了神奇的魔力,你会运用数据分析解决哪些难题?
(至少列出三种,文中例子除外。
)(3分)
三、记叙文阅读(20分)
爱处无声
安宁
①自从我开始记事的时候,父亲就几乎不开口说话了。
一场大病将他的听力完全毁掉。
他自己又是个极自尊的男人,便唯有这样一年年沉默下来。
②记得小时候,我走在他的身边,常有淘气的男拍子在后面跟着高喊“哑巴”。
他当然听不见,照例大踏步地往前走。
我被他的大手紧紧拉着,想停下来跟那些男孩子拼一架连时间都没有。
那时候的我,总是莫名其妙地生出一种保护他的欲望。
③后来我读了中学,他每隔两天就送我最爱吃的饭莱到宿舍传达室,留下字条,告诉我下次他再来时将换下的衣服放在楼下就好。
他知道一开口就会给我丢面子,所以他宁肯不见我,只给我一张张面孔与他一样严肃冷淡的字条。
我是很少给他写什么字条,有什么事能自己做的,就尽量地不去依靠他。
我不知道他是否心里难过。
听朋友说,他们在叛逆的年龄,常常会和父母大声地吵闹,我有时候会羡慕他们这样的经历。
其实读书时的我,与他们一样,想把郁积在心里的东西,通过某种方式发泄出来;可是站在我对面的父亲,却是什么也听不见。
即便他看见我皱了眉头,又能怎样呢?
顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。
④所以在我最不可一世也最需要父亲来安慰的时候,我选择了与他一样的“失语”。
我带着男孩子到家里来玩,将电视开得震天响,还关起门来在书房里疯狂地跳舞。
那些没有礼貌的男孩子都会觉得抱歉,怕吵得父亲无法休息。
我听了从来都是只有一句话:
他要对我还有一点点的爱,为什么不说出来呢?
!
那时候的我,一直是这样认为的,父亲对我的爱,远远没有对他自己的多。
他躲在无人注意且不会被嘲弄的角落里,守着一颗敏感高傲的心,过自己的寂寞日子。
他是自私的,他宁肯冷落我,也不会在我的同学面前用高得惊人的声音说一句关爱的话给我。
而我,为什么不也自私地在他将棉衣盖在我身上的时候,假装睡着了翻身,将衣服抖到冰冷的地板上去?
⑤这样不出声地与他较动,持续了我整个的青春期,直到我后来工作了,彼此离得远,才慢慢地学会对他好。
而父亲,也开始用写信的方式,将以前没有对我说的话,一点点地邮给我看。
每有来信,同事们都惊奇地说,都什么时代了,怎么还有人给你这么执著地两周写一封信?
我淡淡地笑称父亲不会发短信,也不会用电脑。
其实,只有我自己才知道,那么聪明的父亲,他什么学不会?
只是在与我的交流上,他很执拗地选择了写信的方式。
尽管每次我收到了他的信,都是用电子邮件或短信简短地回复给他。
⑥我结婚的时候,他开心地写信祝我幸福,并寄来了礼物,他自己却以路远为由没有出席。
结婚前一天,我躲开所有人,一个人一遍遍地看父亲寄来的礼物。
那是一张他自己制作的光碟。
他用DV断断续续地拍了一年的时间。
春夏秋冬,每一个季节里,都有对我的思念,无声地录在他拍摄的故事里。
上面的文字,很少,但我看得懂每一个镜头里的含义。
我会说话时,他给我买的识字磁带;我开始读书时,他送我的漂亮背包;我从一年级到高中毕业得到的所有奖状和证书;被我揉皱了的小熊枕;为了学习,我忍痛剪下来的长长的辫子;每年生日时,他帮我在门框上刻下的长大一岁的印痕;我在他怀里几欲挣脱掉的照片;他给我送饭时专用的保温盒;他打印出来的我写给他的所有的短信和邮件……那么多琐碎的旧物和细节,我以为他与我一样在时间的流逝里忘记了。
没想到的是,他一样不差地记得那么清晰!
⑦那盘碟,像一部无声电影,不需要任何语言,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。
18、请补充有关父亲的情节和“我”对父亲的态度。
(4分)
时间
有关父亲的情节
“我”的态度
小时候
父亲给我送别人喊父亲哑巴,她依然大步往前走
①
读中学时
饭菜却只留字条不见面
②
工作以后
③
我开始理解父亲
结婚时
父亲把自己制作的碟作为礼物送给我
④
19、品读稳重划线的橘子。
(8分)
(1)顶多是轻拍一下我的肩,剥个可以安神静气的香蕉递过来,仅此而已。
(赏析加点词语的表达效果)(4分)
(2)那盘碟,像一部无声电影,不需要任何语言,便能将所有的爱与温情,全都深深刻到人的心里去。
(从修辞角度赏析句子)
20、请简单概括文中父亲的形象,结合文章内容说说你对文章主旨的理解,并结合实际谈谈你的感悟。
(8分)
四、写作(共50分)
21、请发挥想象,在文章第⑥段省略号处写一个关于“我”的心理和动作描写的片段。
(10分)
要求:
(1)符合上下文情境;
(2)运用比喻的修辞手法;(3)字数不超过150字。
22、青春的我们唱着动听的歌,在憧憬中快乐生活;青春的我们乘着理想的帆,在风浪中奋力前行;青春的我们充满期待,青春的我们拥有自信;青春的我们携手温情……这一切都在不经意间绘制成动人的青春画卷。
请以《我的青春里有》为题写一篇作文。
要求:
(1)请选择一个合适的词语补写题目,立意自定;
(2)除诗歌外,文体不限;(3)不少于600字;(4)文中不得出现真是的人名、校名、地名。
参考答案:
(二)说明文阅读
16.第④段中划线句子使用了哪些说明方法?
并分析其作用。
(3分)
【答案】示例:
①划线句运用了举例子、列数字、作比较的说明方法。
②数据经过分析和归纳会形成有用的信息,人们利用数据信息这一重要的特征。
(或通过分析数据超市作出在飓风来临的时候便知道及时补充货源,从而令销量大增的特点。
)(打出两种说明方法得2分,作用得1分)
17.假如你成了数据科学家拥有了神奇的魔力,你会运用数据分析解决哪些难题?
(至少列出三种,文中例子除外。
)(3分)
【答案】
示例:
①分析学生平时的成绩,预测中考、高考等成绩。
②运用各种就业数据,预测高考报考专业和未来职业。
③运用运动员成绩数据,进行运动员人才选拔。
④观察人流量、车流量数据,确定出行时间和路线。
⑤运用市场销售数据,规划蔬菜、水果的种植等。
⑥利用气候数据,预防自然灾害。
⑦运用天文数据,做好航天飞机、卫星的发射等(言之有理,即可酌情给分。
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