第二章论述文写作训练.docx
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第二章论述文写作训练
第二章论述文写作训练
第一节写作要领
论述文是四级作文的重点命题类型。
它是一种采取说理与论证的方法来阐明作者观点的文体。
议论的目的是要说服别人,论证自己的观点正确。
论述文由论点、论据、结论三要素构成。
成功的论述文的特点是:
论点鲜明,论据充分有力,论证要结构严谨。
论点是作者提出的观点或态度,最好放在文章的开始就明确提出。
论点要有针对性,有的放矢。
立论要有新意,使人耳目一新,并可从中得到启迪。
有说服力的论述文必须具有强有力的论据,论据可以是具体事例、个人经历、统计数据或发自权威方面的信息等。
论证通常采用逻辑法,具体常用的论证方法有因果法、举例法,比较对照法等。
一般说来,论述文可分三个基本段落来写:
第一段引出话题;第二段立论且加以论证;第三段给出明确的结论。
第二段是中心段落,应试者应将主要的内容放在第二段中,一篇论述文能否获得高分与其中心段落主题句的质量不无关联,而主题句质量的高低则又取决于审题的好坏和论据的选择(即所选的论据在逻辑性、说理性、准确性及与主题内容的关联性等方面是否都经得起推敲)。
中心段落只应有两个组成部分:
段落的主题句和支持主题句的论据。
当我们拿到议论文的题目以后,要认真审题,权衡某事的利与弊,然后确定我们的立场。
第二节模板与解说
按照命题特点、题目要求、目的等因素,根据近十年四级作文考题,将论述文分为:
比较选择类、理由陈述类、分析建议类和结果分析类四种类型。
下面结合四级作文真题,分别加以解释说明,供学习和借鉴。
一、比较选择类
比较选择类是对两种事物进行对比,发掘各自的优缺点,相同与不同,最后做出选择。
这种写作的基本结构是提出某个问题的不同看法和做法;论述各自的优缺点;最后,提出自己的选择,并说明理由。
比较选择类论述文在1999-2008年10年的四级真题中出现过4次,即TheInternet.(2008年6月);ShouldtheUniversityCampusBeOpentoTourists?
(2005年12月);IsaTestofSpokenEnglishNecessary?
(2000年6月);ReadingSelectivelyorExtensively?
(1999年6月)。
例:
TheInternet.(2008年6月)
Directions:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicTheInternet.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:
1.有人认为网络可以让学习、工作更有效率
2.还有人认为网络让青少年沉迷,进而影响学习
3.你对于网络的看法
模板一
第一段:
Intheeraofinformationandtechnology,_______has/haveplayedanimportantroleinoursociety.(概述一方观点)
Inthefirstplace,_______(详述理由一)
Inthesecondplace,___________(详述理由二)
第二段:
However,somepeoplethinkthat_________.(概述另一方观点)
Oneisthat________.(详述理由一)
Theotheristhat__________.(详述理由二)
第三段:
Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontotheadvantagesof________.(总结自己的观点)
Meanwhile,weshould____________.
范文一
①Intheeraofinformationandtechnology,theInternethasplayedanimportantroleinoursociety.②Inthefirstplace,withtheInternet,it'seasytogettheinformationweneed,improvingtheefficiencyofourstudyandwork..③Inthesecondplace,wecan'tdenythatitisimpossibleforlotsofpeopletoachievegreatsuccessinthemodernsocietywithouttheInternet.
④However,somepeoplethinkthattheInternethasabadeffectonthegrowthoftheteenagers.⑤OneisthattheteenagersaretooyoungtoresistsometemptationsfromtheInternet.⑥TheotheristhatsomeofthemindulgethemselvesintheInternetandatlastareluredawayfromthestudy.
⑦Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontotheadvantagesoftheInternetandmakethemostofit.⑧Meanwhile,weshouldteachtheteenagershowtousetheInternetpositively,andmaketheInternetatoolfortheirhealthydevelopment.
评析
本文利用对比的手法分别论述了网络的利与弊。
在第一段首先提出网络在现代社会起着越来越重要的作用,然后用Inthefirstplace和Inthesecondplace详细阐明理由,其中第三句wecan'tdenythat(我们不能否认)是个很好的句式;第二段首句指出网络对青少年发展的负面影响,接着用Oneisthat…和Theotheristhat…从两方面详细论述;最后一段用Inmyopinion引出自己观点,同时建议人们更多关注它的优势,使网络得以健康发展。
整篇文章脉络清晰,主题鲜明,结构合理,分析有理有据,论述令人信服。
模板二
第一段:
Itisastrikingfactthattheissueof_______hastriggeredaheateddiscussion.(切入话题)
第二段:
Yet,noonecouldfailtonoticeboththefavorableandunfavorableinfluencethat_________(论述利与弊)
Ontheonehand,__________(说明它的利)
Ontheotherhand,__________(说明它的弊)
第三段:
Frommyperspective,weshouldpaymoreattentiontotheadvantagesof___________.(总结自己的观点)
Meanwhile,wemightaswell___________.
范文二
①ItisastrikingfactthattheissueoftheInternethastriggeredaheateddiscussion.②Intheeraofinformationandtechnology,increasingnumbersofpeoplearefondoftakingpartinvariousInternetactivities.
③Yet,noonecouldfailtonoticeboththefavorableandunfavorableinfluencethattheInternetbringstopeople,becauseevenAchilleshashisweakness.④Ontheonehand,variousInternetactivitiesaregoodtopeople'shealth,bothphysicallyandmentally.⑤Forinstance,surfingtheInternetcanbringpeoplealotofinformationandknowledge.⑥Ontheotherhand,variousInternetactivitiesmightbeharmfulifpeopleareaddicted.⑦SpendingtootouchtimeontheInternetactivitieswillseriouslyaffectpeople'snormallives,especiallyworkandstudy.
⑧Frommyperspective,weshouldpaymoreattentiontotheadvantagesofvariousInternetactivities.⑨Meanwhile,wemightaswelllearnhowtoavoidsomenegativeeffectsoftheInternetwhenmakingthemostofthem.
评析
本文开头直接切入话题,网络问题引起人们的极大关注,越来越多的人参与到网上活动中去。
第二段首句是主题句,谈到了人们都认识到网上活动的利与弊,接着分别用Ontheonehand和Ontheotherhand详细说明它的利弊的具体表现:
利在于对人的身心发展都有益,人们从网上获得更多的知识和信息;弊在于若沉迷于网络会严重影响人们正常的生活。
第三段,总结个人观点,应更多的关注它的优势而尽量避免它的负面影响。
此文条理清晰,论述合理,语言准确。
二、理由陈述类
理由陈述类是针对某种现象或问题,解释其发生的原因,然后提出解决问题的建议和看法。
其基本结构为:
陈述问题或主题;分析原因;提出建议或指出重要性。
在近十年的四级真题中,此类型论述文出现过2次,即WhatElectivesToChoose(2007年12月)和ItPaystoBeHonest(2003年1月)。
例:
WhatElectivesToChoose(2007年12月)
Directions:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacomposition.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:
1、各大学开设了各种各样的选修课
2、学生因为各种原因选择了不同的选修课
3、以你自己为例……
模板一
第一段:
Nowadaysmanycollegestudentspreferto______.(指出普遍的观点)
Therearemanyfactorsthatmayaccountforit,andthefollowingarethemostconspicuousaspects.(开始论证)
第二段:
Tostartwith,_______(论证理由一)
Furthermore,____________(论证理由二)
Finally,_____________(论证理由三)
第三段:
Onthewhole,_________(总结全文)
范文一
①Nowadaysmanycollegestudentsprefertohaveelectivesintheirsparetimebecausethecoursescanofferavarietyofskillsandabundantknowledgeapartfromwhattheylearninthedailycourses.②Therearemanyfactorsthatmayaccountforit,andthefollowingarethemostconspicuousaspects.
③Tostartwith,manystudentswanttogetanotherdegreebesidestheirown,sothattheycanhavemorecompetencewhentheyseekajob.④Furthermore,asforme,Idon’tcareaboutthedegreeorjob,Ijustwanttoobtainsomenecessaryskillstomakemycollegelifeworthwhile.⑤WhatI’mconcernedmostishowtoownmoreskillsthatmaybenecessaryformyfuture.⑥Finally,somestudentswanttolearnanythingthatisdifferentfromwhattheyarelearningnow.⑦Thesciencestudents,forexample,wanttoknowaboutShakespearewhiletheartstudentswanttotellhowavehicleworksandhowtodealwithitwhenitbreaksdown.
⑧Onthewhole,thephenomenonisoneoftheresultsofmulti-demandoftheemploymentmarket.⑨Thereisstillalongwayforustoimprovetheelectiveitself,butasastudentmyself,Ifinditrewardingandinteresting.
评析
第一段首先提出普遍观点,即学生们愿意在业余时间上选修课。
接着开始论证,选择不同选修课的原因。
句②Therearemanyfactorsthatmayaccountforit,andthefollowingarethemostconspicuousaspects.是一个非常好的引出原因的句式。
第二段用Tostartwith…Furthermore…和Finally…从三方面加以解释,
(1)获得专业以外的另一个学位,在就业市场更占优势;
(2)获得更多技能,让大学生活过得更有意义;(3)学到更多不同的知识。
第三段用Onthewhole总结全文:
这一现象是就业市场多元要求的结果。
模板二
第一段:
WiththereformofChinesehighereducation,moreandmorecollegesanduniversitiesputemphasison____________.(指出普遍的观点)
Asaresult,________(提出主题)
第二段:
Certainly,studentshavedifferentreasonstochoose_______.(开始论证)
Ononehand,somearguethat_________
(概述一方观点)
Ontheotherhand,othersmayholdtheideaof________.
(概述另一方观点)
第三段:
Istandforthenotionthat______________.(阐述自己的观点)
范文二
①WiththereformofChinesehighereducation,moreandmorecollegesanduniversitiesputemphasisonnurturingstudents’abilities.②Asaresult,electivecoursesareavailablenotonlyforexcellentacademicperformersbutalsoforstudentsabouttheaveragelevel.
③Certainly,studentshavedifferentreasonstochoosetheirownelectives.④Ononehand,somearguethat,practicalskillsaretheessenceofcollegeeducation,andtherefore,coursesoncomputerscience,marketing,andfinancearehighlypreferred.⑤Ontheotherhand,othersmayholdtheideaofliberaleducationandelectivesconcerningliterature,history,andphilosophyarethemostwelcome.
⑥Beingadiscipleoffreeeducation,Istandforthenotionthatuniversityisnotaplaceforsurvivalskills,butapalaceofknowledgeandcriticalreasoning.⑦Althoughmymajorischemistry,theelectivesIattendmostfrequentlyareEnglishliterature,anIntroductiontoClassicMusic,andDifferentSchoolsofWesternPainting.⑧Theyreallywidenmyhorizon.
评析
本文开头用WiththereformofChinesehighereducation,moreandmorecollegesanduniversitiesputemphasison…谈到普遍现象,即学校越来越关注学生的能力,接着用Asaresult…引出文章的主题。
第二段首句开始论述原因,用Ononehand,somearguethat…和Ontheotherhand,othersmayholdtheideaof…从两方面展开论述。
第三段用
Istandforthenotionthat…阐述自己的观点。
整篇文章结构清晰,分析中肯透彻,以亲身经历为论据使论点更有说服力。
三、分析建议类
分析建议类是对某一事物或观点进行分析阐述论证,说明其正确性、必要性、重要性、优越性、错误性等。
此论述文的结构是:
提出问题或观点:
阐述理由,分析道理;提出建议或发出号召。
统计近十年的四级真题,共出现过此类论述文2次,即LimitingtheUseofDisposablePlasticBags(2008年12月)和OnStudentsSelectingLecturers(2006年6)
例:
OnStudentsSelectingLecturers(2006年6月)
Directions:
Forthispart,youareallowedthirtyminutestowriteacompositiononthetopicOnStudentsSelectingLecturers.Youshouldwriteatleast120wordsaccordingtotheoutlinegivenbelowinChinese:
1.有些大学允许学生自由选择某些课程的任课老师;
2.学生选择老师时所考虑的主要因素是……
3.学生自选任课教师的益处及可能产生的问题。
模板
第一段
Inrecentyears,whether______hastriggeredaheateddiscussion.(提出问题)
第二段
Anumberoffactorsaccountfor_________.(分析问题)
Oneverystrongargumentisthat________.(一方面)
Whatisalsoworthnoticingisthat________.
(另一方面)
第三段
Obviously,therearebothadvantagesanddisadvantagesastotheviewofthismatter.(概述不同观点)
Ontheonehand,___________(一方面)
Ontheotherhand,__________(另一方面)
Ingeneral,_________(得出结论)
范文
①Inrecentyears,whetherstudentsshouldbeallowedtohaveoptionalchoicesoftheirteachershastriggeredaheateddiscussion.
②Anumberoffactorsaccountforstudents’decisiononchoosingteachers.③Oneverystrongargumentisthatteachers’personalitiesplayasignificantroleinthisissue.④Whatisalsoworthnoticingisthatoptionsfromotherstudentshaveanimpactonthedecisi
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