人生与人心题目整合部分.docx
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人生与人心题目整合部分.docx
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人生与人心题目整合部分
一、单选题(题数:
50,共 50.0 分)
1
课程中提到的古希腊的爱情传说是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
克里特岛传说
∙B、
山洞传说
∙C、
球人传说
∙D、
飞箭传说
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
2
以下哪一个不是激情的表达?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
心动
∙B、
爱意
∙C、
感动
∙D、
痴情
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
3
道德的最高境界是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
严守社会规则
∙B、
明辨是非
∙C、
心存善意
∙D、
将心比心的爱
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
4
真正的强者,没有两种情绪,其中之一是“势利”,另一个是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
脆弱
∙B、
嫉妒
∙C、
痛苦
∙D、
愤怒
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
5
一个有德之人,对待金钱的态度,以下不符合的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
尊重金钱的力量
∙B、
超越金钱的力量
∙C、
视金钱如粪土
∙D、
取之有道
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
6
“大师”可分成两个层次,一个是伟大的专家,另一个是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
伟大的成就
∙B、
伟大的名望
∙C、
伟大的人格
∙D、
伟大的影响力
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
7
最有力量的道德谴责来自于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
社会大众
∙B、
自我内心
∙C、
亲人
∙D、
朋友
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
8
课程中用了一个图形来比喻一段完美的爱情关系,这个图形是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
梯形
∙B、
圆形
∙C、
正方形
∙D、
椭圆形
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
9
“孤独感”在课程中被认为某种程度上等同于一种()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
无聊感
∙B、
无意义感
∙C、
无助感
∙D、
缺失感
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
10
知识分子当是社会的良知,根本原因在于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
知识分子是公众人物,社会舆论的主要承受者。
∙B、
知识越多,人品越高。
∙C、
很多知识分子都是这么做的。
∙D、
知识分子当为那些没有机会发声音的人说话,当为那些没有机会接受教育的人创造这样的机会。
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
11
彻悟者与平凡人,在课程中使用的类比对象是()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
飞鸟和鱼
∙B、
海洋与小溪
∙C、
大人与孩童
∙D、
天空与土壤
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
B
答案解析:
12
典故“难得糊涂”中提到的“糊涂”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
智商
∙B、
情商
∙C、
学问
∙D、
胸怀
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
13
被誉为古希腊最智者的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
泰勒斯
∙B、
阿那克西美尼
∙C、
苏格拉底
∙D、
柏拉图
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
14
传统的东方思想相比西方思想,更注重于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
明物力
∙B、
善创新
∙C、
重科技
∙D、
明心见性
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
15
以下哪种是自我认知的方式?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自我评价
∙B、
大众的评价
∙C、
好友的评价
∙D、
都是
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
16
在真理领域,有两种了不起的态度,后者比前者更加高尚,前者是“说出真理”,后者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
发现真理
∙B、
宣扬真理
∙C、
活出真理
∙D、
论证真理的逻辑性
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
17
据课程,自由的三大要素不包括()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
清醒的自知
∙B、
勇敢的选择
∙C、
独特的存在方式
∙D、
无悔的担当
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
18
几千年来的中国传统文化中,大多数中国人的信仰是()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
宗教信仰
∙B、
艺术信仰
∙C、
政治信仰
∙D、
哲学信仰
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
C
答案解析:
19
对待西方思想和东方思想,哪一项不是正确态度?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
中西互补
∙B、
Stayfoolish
∙C、
相互平衡
∙D、
以西为主
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
20
是谁说人类的照明和人类的思想之间有一种微妙的关联?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
康德
∙B、
黑格尔
∙C、
尼采
∙D、
雨果
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
21
圣人、君子与普通人在精神境界上的差别主要在于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
智商
∙B、
情商
∙C、
人格
∙D、
社会名望
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
22
哲学家冯友兰提出了“四境界说”,以下哪一项不属于这四境界?
()(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
自然境界
∙B、
功利境界
∙C、
天地境界
∙D、
超凡境界
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
C
答案解析:
23
一个“大学”是否卓越,除了培养学生卓越的才能,还培养他们()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
卓越的前程
∙B、
卓越的灵魂
∙C、
卓越的学历
∙D、
卓越的智商
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
24
“大学”,究其实质要培养的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
大学问
∙B、
大人脉
∙C、
“大人”
∙D、
大能耐
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
25
以下哪一项不是“大学”的三大纲领?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
亲民
∙B、
自学
∙C、
明明德
∙D、
止于至善
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
26
课程中提到,人类对于未知的东西往往有一种情绪,即()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
向往
∙B、
痛苦
∙C、
恐惧
∙D、
快乐
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
27
最重的誓言是说给谁听的?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
朋友
∙B、
配偶
∙C、
亲人
∙D、
自己
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
28
课程中提到的奥地利文学家是().(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
诗人阿拉贡
∙B、
诗人勒内·夏尔
∙C、
诗人里尔克
∙D、
小说家斯蒂芬·茨威格
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
29
课程中提到的一部中国古代法典是()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
《唐律疏议》
∙B、
《大清会典》
∙C、
《大明律》
∙D、
《宋刑统》
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
D
答案解析:
30
对于每一个人而言,根本的“成熟”意味着()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
精神的成熟
∙B、
身体的成熟
∙C、
头脑的成熟
∙D、
社会地位的确立
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
31
爱一个人,就是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
把他变成我心目中完美的人
∙B、
替他做决定
∙C、
懂他并且帮助他成为他自己
∙D、
替他摆平一切麻烦
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
32
《与魔鬼作斗争》的作者斯蒂芬·茨威格,来自于()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
意大利
∙B、
希腊
∙C、
奥地利
∙D、
西班牙
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
33
根据课程,哪一个不是成熟之人的评判标准?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
自由之精神
∙B、
阅历之丰富
∙C、
独立之人格
∙D、
责任之担当
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
34
要实现内心的自由,哪一个要素并非必然?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
环境
∙B、
心灵
∙C、
生理
∙D、
他人的欣赏与赞美
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
35
“仪式”的意义不在于()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
昭告天下
∙B、
昭告自我
∙C、
自我内心的确认
∙D、
形式的完满
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
C
答案解析:
36
最能判断一个人道德品质的依据是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
对善事善人心存感动
∙B、
对卑劣事件的愤怒
∙C、
对美好精神思想的宣扬
∙D、
躬身力行践行善事
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
37
说到道德是“纵身一跃”的哲学家是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
康德
∙B、
克尔凯郭尔
∙C、
尼采
∙D、
苏格拉底
窗体底端
正确答案:
B 我的答案:
B
答案解析:
38
金钱财富,是实现幸福的()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
终极目标
∙B、
核心
∙C、
工具手段
∙D、
本质
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
39
选择总是艰难的,因为选择总是一种()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
同类中的取舍
∙B、
异类中的取舍
∙C、
好与坏的取舍
∙D、
欢乐与悲伤的取舍
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
40
照明之光能让我们看见外部世界,精神之光的最大价值在于能让我们()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
认识自我
∙B、
认识他人
∙C、
看清外部世界
∙D、
看清人际关系
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
41
“觉悟”,和“觉察”相比,其特点不在于()。
(1.0分)
0.0 分
窗体顶端
∙A、
整体的
∙B、
宏观的
∙C、
现象的
∙D、
本质的
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
A
答案解析:
42
课程中提到的《六祖坛经》,作者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
释迦牟尼
∙B、
老子
∙C、
慧能
∙D、
孔子
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
43
以下哪一个不是一个人在逆境中的幸福力量?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
学会与不幸共处
∙B、
与逆境战斗
∙C、
努力发光创造美好
∙D、
宣泄对生活的不满
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
44
以下哪项是苏格拉底的名言?
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
人啊,认识你自己
∙B、
学会倾听
∙C、
保持内心的沉静
∙D、
我所知便是我无知
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
45
课程中提到一个“美好的人”,需要“坚强的意志”和“()”。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
聪明的才智
∙B、
良好的运气
∙C、
温柔的心
∙D、
非凡的勇气
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
46
诗歌“一沙一世界,一花一天堂”的作者是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
歌德
∙B、
波德莱尔
∙C、
尼采
∙D、
威廉·布莱克
窗体底端
正确答案:
D 我的答案:
D
答案解析:
47
说出“真到万丈深渊,除了自助,他人爱莫能助”这话的诗人是()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
三毛
∙B、
里尔克
∙C、
纪伯伦
∙D、
霍桑
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
48
“神智器识”中的“器”指的是()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
才能
∙B、
器官
∙C、
容器
∙D、
器重
窗体底端
正确答案:
A 我的答案:
A
答案解析:
49
法律是道德的()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
核心
∙B、
上限
∙C、
底限
∙D、
保障
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
50
爱情与友情的本质差别在于是否有()。
(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
∙A、
精神上的信任与亲近
∙B、
生活中相互关怀
∙C、
怦然心动的激情
∙D、
关键时候的保护
窗体底端
正确答案:
C 我的答案:
C
答案解析:
二、判断题(题数:
50,共 50.0 分)
1
对死亡的某一种理解是:
死亡没有取消生命,而是生命进入到另一种不可见的存在状态。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
2
自由与环境有关,与自知关系不大。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
3
当你心怀诚意去生活去待人,你会喜欢上这样一个自己。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
4
东西方文化自我认识的方式大体相似。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
5
凡是无用的东西,都是无价值的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
6
大学的排行榜决定了大学的真实水准。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
7
当道德成为一种义务,就没有真正的“道德”了。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
8
道德与利益相互矛盾,不可兼得。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
9
很多时候“恶”来自于人们“空有善心,从无善行”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
10
为自己着想的人,并不等于自私。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
11
大学之大,不在于大楼,而在于大师。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
12
一个完整的爱情的三大要素是:
激情、亲密与负责。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
13
在深爱中,相爱的双方会融合为难分彼此的“我们”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
14
以意图来评判善恶也就是以其动机来评判。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
15
世界上大多数语言在言说告别时,都会使用“再见”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
16
很多时候干扰我们的不只是事物本身,还有我们对事物的看法。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
17
觉察分成两类——对他者的觉察以及对自我的觉察。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
18
情至浓处,两个肉体,一个灵魂。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
19
《巴黎的忧郁》是波德莱尔的散文诗代表作。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
20
真爱的前提是真正的理解。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
21
持久的爱情,需要被不断培养共同语言。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
22
只有自爱之人,才能赢得他人的爱。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
23
只有我们自己才是自己唯一的终生伴侣。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
24
知己是不抱私心的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
25
与“为爱而死”具有同等精神力量的是“为爱而活”。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
26
人的成熟度与其年龄成正比。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
27
我们之所以在大学学一点“无用”之学,为的是提升自己的气质。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
28
“衰”和“老”一定是同步的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
29
知己,可能与亲人或爱人是相重合的。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
30
唯有自我认识才能带来自我实现。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
31
真正的爱你,离不开懂你。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
32
自由等于言行不受限制。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
33
只为自己着想而全然不顾他人,是人性的原貌。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
× 我的答案:
×
窗体底端
答案解析:
34
“患难见真情”,因为人在关键时候的选择最能暴露其真本色。
()(1.0分)
1.0 分
窗体顶端
正确答案:
√ 我的答案:
√
窗体底端
答案解析:
35
“所谓大学者,非大楼之谓也,大师之谓也”语出梅贻琦。
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朋友是灵魂之交,性别是其次。
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人们的善心之所以没有落实为善行,主要原因是外部环境不支持。
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从古至今,错的不是金钱,错的是人心。
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被迫做出的誓言是高度存疑的。
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觉悟,只属于那些天赋异能之人。
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所谓《好撒玛利亚人法》没有保护施救者的权利。
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生命不仅有长度,还有深度与品质。
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当两个人之间的爱情没有了,才强调义务与道德。
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不敢作恶,不等于行善。
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认识自我,始终比认识世界更重要。
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幸福与否,完全取决于一个人的客观境遇。
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道德究其实质,主要是责人。
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根据课程,人与兽的最大差别是自我认知。
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真正的自由是谁也无法剥夺的。
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