职业中学督导评估汇报材料.docx
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职业中学督导评估汇报材料
乌审旗职业中学督导评估汇报材料
尊敬的各位领导、各位专家:
大家好!
今天旗政府教育督导室各位领导、各位专家莅临我校督导评估我校工作。
首先,我代表乌审旗职业中学全体师生对各位领导和专家的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
现在,我就一年来的教育教学工作情况作简要汇报,请各位领导和专家指正。
一、基本情况与组织领导
乌审旗职业中学建校于1987年,是全旗唯一一所蒙汉合办,以全日制办学为主,集民族教育,职业技术教育,劳动就业培训于一体的综合性职业中学,新校区位于乌审旗嘎鲁图西纬十街、经十路和隆达路苏里德街中间,交通便利,环境优雅。
学校占地96143平方米,其中综合楼7071平方米,教学楼8974平方米,男女生公寓分为6184平方和6425平方,多功能餐厅7640平方米。
近年来,我校认真落实科学发展观,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,认真执行教育法律、法规,并“以服务为宗旨,以就业为导向,以能力为本位”为办学方针,坚持“以市场引导办学,以办学服务社会,以就业带动招生,以招生促进发展”的学校办学理念,坚持“构建和谐校园,锻造合格人才,服务地域经济”的办学目标。
以全面提升职业教育办学水平和教育教学质量为核心,不断加强生源建设、基础能力建设、骨干专业建设、师资队伍建设,深化教育改革。
不断开创职业教育新路子,营造职业教育新环境,大力发展职业教育,为我旗地域经济发展做出了应有的贡献。
学校现开设有机电、化工、煤化工、采煤、财会、工艺美术、农学、建筑、畜牧等十多种专业,其中化工、采煤更是我校的特色专业。
全校设十六个全日制教学班,共计300多人,多个成人教育班,共计1000多人,学历教育总人数达1400多人。
另外,作为鄂尔多斯市职业技能定点培训机构以及国家职业技能鉴定站,一年来学校认真贯彻旗委、政府提出的大职业教育理念,积极与旗扶贫办、人口转移办、民族宗教事务局、就业局等协调,认真承办各级各类农牧民培训、企业职工下岗转岗培训、职前职后培训。
全年先后举办西瓜种植、现代养猪、水产养殖、园林绿化、民族刺绣5个引导性培训班,维修电工、电焊工、司炉工、中式烹调师、管道工5个职业技能培训班,共计培训学员1500多人,学校财会夜校班即将开班,现已有50多名学员报名,考试合格者将获得会计从业资格证书。
此外为进一步完善学校职业技能鉴定工作,加强双师型教师队伍建设,本年度学校组织29名教师赴东胜参加考评员资格考试,考试合格后将获得国家劳动部门颁发的考评员资格证书。
二、经费管理
在旗委政府、旗教育局的重视、支持下,学校改革的外部环境良好;经费来源渠道广,并且稳中有升,能够充分满足学校办学和发展的需要,同时各项经费使用合理。
三、队伍建设
(一)校级领导队伍建设
近年来,我们始终坚持“依法治校、科学管理”的原则,聚精会神抓管理,一心一心谋发展。
加强学校领导班子建设,为学校各项工作的正常开展确立坚强的领导核心。
一个团结向上,蓬勃有为的领导班子可以全方位显现出学校的生机和未来,因而,学校十分重视中青年干部的培养,注意把那些年轻有为、有创新精神、有教育工作经验、有组织管理能力的教师选拔到领导工作岗位。
学校领导班子成员廉洁奉公,率先垂范,作风民主,业务精熟,熟练掌握现代教育理论,具有超前意识,能够运用现代管理模式和手段进行管理;中层干部整体素质较高,科学管理能力较强,团结协作,凝聚力强,职业教育理念新,有创新精神;
(二)师资队伍建设
我校目前有在编教工67人,其中专任教师59人,其中本科学历48人,专业教师30人,副高职称17人,“双师型”教师27人,陆续外聘专业教师12人次。
为提高师资队伍整体水平,我校广开渠道,加强培训,本年度学校外派18名不断拓展教师知识面,努力打造一支业务精良、素质过硬的师资队伍。
在这方面我们一是高度重视教师基本素质的培养,加强教职工的政治学习,不断提高全体教职工的政治理论水平和思想觉悟。
在教职工中广泛开展政治思想教育、职业道德教育、时事政策教育、创业精神教育、法律法规教育及评优树模等活动,不断提高教职工的师德素质;积极探索教师评价考核新机制,建立完善激励约束机制,使教师成为师德高尚、业务精良、受学生爱戴、让人民满意的教师。
二是鼓励教师积极撰写教育教学论文或经验材料,不断总结,不断提高。
三是广开培训渠道,促进教师素质的整体提高。
学校制订了教师进修计划、继续教育计划和教师业务培训制度。
严格落实培训经费,进修奖励机制完善。
学校为教师培训、进修学习大开绿灯。
通过以上形式,促进了我校教师队伍的整体优化,使许多教师实现了一专多能,迅速成长为教学工作的中坚力量,带动了学校教育教学水平的不断提高。
4、学校管理与建设
(一)规范办学行为,提高办学效益
一是坚持以法治校,严谨治学,加强学校的制度建设。
学校建立健全了各项规章制度,实行精细化管理,引入了竞争机制。
学校所制定的各项规章制度,涵盖了“教师管理”、“教学管理”、“学生管理”、“财务、总务管理、”“校产、物资、生活管理”、“安全管理”、“职业指导与就业服务”等各项规程,并按与之相配套的考核评价体系对教职工进行严格的管理和考核,将考核结果纳入教职工工作绩效评价,收到了良好的管理效果;二是学校实施了以“理顺办学体制,创新工作机制”为核心的职业教育综合改革,进一步完善了校长负责制、教职工岗位责任制;坚持以法治教,努力加强学校的民主管理和决策,最大限度地减少工作中的盲目性、随意性,增强前瞻性、科学性;三是充分发挥党组织的领导保障作用和教代会、工会的监督作用,积极推进学校民主决策、民主管理、民主监督的进程,提高了教职工在学校管理工作中的民主参与意识和水平。
学校发展中的重大问题,能及时召开党政会议研究讨论后作出决策,并透明、公开;四是各处室组织纪律严明,运作机制灵活,有相对独立的分工负责,又有整体上的协调统一,有效提高了学校教育教学管理水平。
五是学校各方面工作计划齐全,操作性强,有动态督促检查制度。
目前学校规则明确,制度健全,使教育教学的各项工作走上了规范化,科学化、制度化的良性轨道。
(2)重视德育工作,加强思想道德建设
学校坚持“育人为本,德育为先”的原则,确立了“全员育人、全程育人、全面负责”的德育工作新理念,制定了系统的德育序列教育实施方案,并按方案有序地开展经常性教育活动,收到了良好的效果。
1、构建网络,制定措施。
重视发挥全方位的德育教育的作用,建立了“学校、家庭、社会”齐抓共管的德育工作网络,形成了党支部、团委、德育处、教研组、班主任的德育教育网络体系,制定了《<乌审旗职业中学德育大纲>实施细则》、《素质教育实施方案》、《德育序列方案》、《学生德育量化管理实施细则》等相关方案和制度,使学校开展德育工作有章可循,有规可依,照章操作,有条不紊。
2、丰富教育内容。
学校经常开展以诚信、敬业为重点的职业道德教育和创业教育,积极实施心理健康教育和生涯规划教育;重点对学生进行爱国主义、集体主义教育,行为习惯养成教育、法制安全教育、中学生守则、中学生日常行为规范教育等;并按规定开齐开足德育课,且寓德育教育于学科教学和各项课外活动之中。
3、充分发挥班、团组织的职能作用。
积极构建以班主任队伍为主体,全体教职员工积极配合的学生德育工作队伍。
培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
推行学生德育量化积分管理,通过各种途径做好扎实细致的学生思想教育工作。
4、开展灵活多样、丰富多彩的主题活动。
建立班会或主题班会活动制度,利用重大节日组织有纪念意义的文艺、体育活动,坚持开展每年一届的校园文化艺术节活动,利用文化艺术节举行师生书法、绘画、文艺演出和体育比赛,坚持升国旗制度及学生国旗下演讲活动。
今年我校成功的举办了第三届校园运动会和第二届校园艺术节和第八届经典诗文诵读等活动,针对我校学生德育的实际情况,今年我校二十多位教师参与了科研课题《学习魏书生教育思想,加强职业中学学生道德教育》的研究,并通过了专家组验收。
真正形成了“管理育人、活动育人、制度育人”的德育特色。
并定期组织座谈会、报告会、演讲赛、知识竞赛等,既活跃了校园文化生活,又教育熏陶锻炼了学生。
5、加强养成教育。
实施了“以学生自主管理为载体的养成教育”,培养了学生良好的道德品质和行为习惯;并坚持以良好的思想品德教育引导学生,以校园文化氛围熏陶学生,以积极向上的拼搏精神鼓舞学生,以科学规范的规章制度约束学生,以教职工的为人师表作用引领示范学生,使学生思想品德和职业道德符合培养目标要求,品德操行评定合格率达到95%以上。
使他们学会求知、学会生活、学会做人、学会做事、学会合作、学会审美、学会创造。
(三)大力实施素质教育,落实课堂教学常规
近年来我校坚持贯彻落实教学大纲和规定的专业教学计划要求,不断加强教学改革和教学研究。
坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以职业需求为标准,合理设置专业,创新办学模式,面向“三农”,面向社会,面向市场办学。
采用“校内与校外结合,长班与短班结合,系统培训与大职业教育渗透结合,升学教育与就业教育结合”的办学体制,积极推行“校企合作、工学交替(我校现有工学交替学生321人)、半工半读、合作办学”、“订单培养”的办学模式,坚持把教学质量放在首位,紧紧围绕提高学生就业能力,职业技能水平,增强就业竞争能力和职业资格标准这一目标设置专业课程,组织教学。
同时以学生的就业率和职业发展作为质量评价标准。
把职业资格标准融入教学计划、课程、教材及教学的各个环节,大胆进行了教学方法和教学内容的改革。
重视了对学生综合职业能力,创新能力和实践能力的培养,使学生掌握了从事职业活动所需要的专门技能、专业知识和行为规范,适应了社会需求,为学生就业奠定了良好的基础。
学校每学年除制定指导性教学计划之外还制定了切合实际的实施性教学计划,并按教学计划组织教学,使整个教学工作井然有序。
讨论制定了《教学常规管理制度》、《课堂教学考核办法》、《教师教学工作考核制度》、《教学质量奖惩细则》等教学常规管理制度。
不断加强教学业务档案管理,为教学管理和教师工作绩效评价提供了确切的档案资料。
各科教学有计划、有总结及考试质量分析,全体教师能基本做到教案书写规范,环节齐全,作业批改及时、准确。
加强了教学的常规管理,坚持定期检查教学常规落实情况,并积极组织教师撰写论文,进行优质课、公开课、示范课、观摩课、基本功大赛等活动,并取得了较好的成绩。
(四)加强教研工作,提升教研水平
为加强我校教研工作,本年度我校成立了教研工作领导小组,制定了教研工作计划,措施,教研工作开展取得了一定成绩:
1、年初组织全体教师召开了教学质量研讨会,认真分析学情、教材、教情为教研工作的开展奠定了基础。
2、积极落实教师70元教研活动经费,以赛带教,先后举行了教师演讲比赛,基本功大赛等活动,提高教职工的教研工作热情。
3、组织各教研组开展教师汇报课、公开课、示范课,教研组同课异构、集体备课等活动。
与市蒙二中开展教研工作交流会,增强了教师之间,校际之间的交流与合作。
4、外派教师赴深圳、山东、韶山、东胜学校先进教学经验,为学校教研工作注入了新的活力。
(五)拓宽办学思路,深化教学改革
1、加强骨干专业建设,积极调整专业结构,创新办学模式。
近几年我们加快建设符合我旗地方实际,具有地方特色的骨干专业,化工和机电是我校的骨干专业,这些专业不但专业教师充足,而教师专业素质也较高,他们中好多教师都参加了国家级专业培训,学生的就业面广,如我们跟伊利、蒙大都签订了用人协议,用这些优势专业和特色专业吸引学生,结合新校区搬迁及设备配置进一步做大做强品牌专业。
2、实行“订单式”培养,努力搭建中职教育与高等教育的立交桥,先后与内蒙古工业大学、内蒙古科技大学、包头轻工业学校、内蒙古工程机械培训学校、山东临沂煤炭技术学院等知名院校达成了联办意向,并输送了一部分学生到这些院校进一步深造,今年计划扩大合作院校范围,要与内蒙古师范大学联合承办“学前教育”,把合作办学向深层次推进,所有这一切都受到了学生、家长及社会的欢迎。
3、不断加强联合办学力度,搭建校企合作平台,目前我们已与蒙西高新技术股份有限公司、鄂尔多斯神冶兰炭制品有限公司、内蒙古伊利集团,及落户企业蒙大、长泰化工、世林矿业和金城泰化工等大中型企业进行了合作,并与博源联化、博大实地达成了合作意向,毕业生供不应求。
4、开设种类齐全的兴趣活动课课,为培养一专多能型人才,学校现每周二、四、六第七节课均开展“兴趣活动课”,兴趣课具体包括:
文学社、汽修、机电、家电维修、美术、书法、平面设计、篮球课程,学生可以根据自己兴趣爱好自主选择不同专业。
5、为能使学生在毕业时拿到驾驶证,本年度我校与榆林市昌盛驾校联合举办了驾驶员培训班3期,已有70多名学生顺利拿到了驾照。
6、为更好地弘扬民族文化,吸引更多的蒙古族学生来我校就读,本年度我校还增设了摔跤、射箭等民族传统体育课程。
7、在我校的积极努力下,由我校与旗文化广播电影电视局、旗马头琴乐团三方合作建立的定点“乌审马头琴学校”,即将在我校挂牌成立,届时将进一步提升学校的影响力和知名度,此外学校还将建立民族传统手工业传承保护基地,今后发展开辟更广阔的空间。
(六)规范学籍管理
在学籍管理中,学校组织机构健全,能够按照上级教育主管部门学籍工作要求,实行动态化管理,严格学生信息采集,规范学籍变动程序,全程做好档案管理工作。
(七)加强学校安全工作,创建平安校园
安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。
一年来学校以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标,积极开展平安校园创建工作,认真排查安全隐患,不断规范严格外出请假制度,落实校领导节假日值班巡查制度,先后联合旗交警队开展交通安全教育活动1次,联合旗消防队全年组织安全演练4次,联合旗公安局开展法制讲座2次。
有效提高了学生的安全意识,以及防险、避险能力。
五、教学质量
我校毕业生高考升学率为100%,毕业时取得双证书人数达100%,就业率也在100%以上,专业对口率达90%,且工作稳定,工薪较高。
学生及家长反映良好,大大提高了我旗职业教育的社会效益。
六、体卫艺工作
学校注重体育课教学和体育锻炼,严格实施《学生体质健康标准》,认真督促学生利用课余时间开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,进一步加大课间操,眼保健操管理力度。
以重各种节日为契机,组织学生开展各种体育竞技活动,营造了浓厚的体育氛围,保证了学生充足的体育锻炼时间。
形成了体教结合的良好局面。
学校重视疾病预防工作,不断规范校园卫生管理制度,落实卫生管理措施,通过师生共同努力学校卫生工作有了很大的改观,对于食品卫生,学校更是狠抓,检查监督,严格贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善食品卫生预案,要求食堂工作人员持证上岗,饭菜留样,从源头上制止了学校师生食品中毒事故的发生。
为使学生的人格健全,个性心理品质良好,能正确认识自我、评价自我,能够与人和谐相处,学校非常重视学生的心理健康教育,本学年学校打造了规范的心理健康咨询室,为全体学生建立了完整的健康档案,通过行之有效心理健康教育,使学生在校是个好学生,在家是个好儿女,走向社会是个好公民,进入企业是名好职工。
七、现代教育技术与实验教学
(一)现代教育技术
学校建有校园局域网络,组建了教学资源库,全体任课教师能够充分交流教学经验、互通有无,共享教学资源。
各教室均配备有性能先进的电子白板系统,经过认真培训全体任课教师基本能够熟练掌握电子白板体统的操作与使用,有效的提升了课堂教学的质量。
(二)实习实训实验教学
学校拥有国内先进水平的计算机模拟仿真教学系统及其他先进的实习实训设备,设有化工、煤化工、会计、农学、采煤、建筑、电工电子、旅游与酒店管理等专业实训室、理化实验室,室内配套设备齐全,完全能够满足教学要求。
另外学校还结合专业设置,实习单位签订有内容详细、操控性强、可保证学生实现专业对口的生产实习协议,为实习生创造了充足校外实习机会。
八、语言文字工作
为了深化教育教学改革,全面推进素质教育,贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,实现国家提出的新世纪“普通话初步普及”、“汉字应用基本规范”的目标,我校高度重视,将此项工作纳入了学校教学管理工作,组建了学校语言文字工作网络,常规性的开展学校和各班语言文字规范化宣传、整治与监督工作,将普通话合格作为教师年度考核、期中教学检查、评选先进、评定职称的一项重要内容。
另外学校还通过演讲、经典诵读、书法竞赛以及每年9月开展的“推普宣传周”活动,提高广大师生员工的语言文字水平。
九、行风建设工作
在行风建设方面学校成立了行风建设和民主评议工作领导小组,保证行风建设工作有坚实的领导核心和运行机构,建立健全了行风工作责任制,做到行风工作与行政、业务工作有机结合。
制定了行风建设的工作计划,措施、确立了明确的目的。
不断加强师德建设,提高教师队伍素质。
积极对师生进行考风考纪教育,教师在各级各类监考中无营私舞弊现象发生。
严格收费管理,杜绝乱收费现象,认真执行收支两条线,对于学生补助工作学校更是及时公示,接受师生和家长的监督。
因此一年来学校行风工作得到了稳步健康的发展,受到社会各界的好评。
十、加强党风廉政建设、开创党建工作新局面
本年,我校坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照上级主管部门的安排部署,不断加强党组织班子建设,党的基层组织建设以及党员队伍建设,认真开展了创先争优第新一轮承诺活动,领导点评活动,岗位争优活动,积极围绕旗委其它重点工作,如创城、创卫等开展党务工作,同时推出了我校党建亮点“1122”工程,把学校党建工作推向了一个新高潮,开创了学校党建工作新局面。
十一、工作任务完成情况
最后对于教育局及各股室二级单位所布置的其它工作,学校能够积极对待,及时传达,认真完成,不拖泥带水,延缓工作进度,各项及时性工作能够得到有效落实,并走在其他学校的前列。
(许二飞)
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