幼儿班级六一活动策划方案.docx
- 文档编号:30114994
- 上传时间:2023-08-05
- 格式:DOCX
- 页数:8
- 大小:19.37KB
幼儿班级六一活动策划方案.docx
《幼儿班级六一活动策划方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿班级六一活动策划方案.docx(8页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿班级六一活动策划方案
幼儿班级六一活动策划方案
幼儿班级六一活动策划方案1
一、活动目的
"六一"是少年儿童自己的节日,通过活动,使幼儿人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午10:
00-12:
00
1、10:
00前各班级及活动点做好准备,幼儿、家长及负责老师到位。
2、10:
10全园幼儿及老师集合,做活动的重要安排。
3、10:
30幼儿开始游园。
4、12:
00活动结束。
三、活动地点
1、运动场
2、在教学楼的走廊及前面的小广场。
四、活动的准备与安排
各班充分准备好节目,利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在游戏活动点前张贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、幼儿感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,凡是参与游戏活动的幼儿都可以获得奖品、礼物。
2、参与的幼儿在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游戏节目的进行、队员参加游戏次序的安排以及游戏奖品的发放。
六、活动要求
1、活动前游戏节目的负责老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。
活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
2、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
3、先在本班参加活动,再到本年部的其他班参加活动,每种活动只准参加一次。
七、组织领导及具体分工
组长:
---
副组长:
---
成员:
各班教师
幼儿班级六一活动策划方案2
一、指导思想:
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,从而度过一个健康快乐、幸福难忘的"六一"儿童节
二、活动主题:
童心向党茁壮成长
三、活动目标
培养幼儿的团结精神以及在活动中的自信,锻炼幼儿协调能力,增强体质。
四、活动时间:
--年5月--日上午8时。
五、活动地点:
幼儿园塑胶活动场地。
六、参加活动对象:
中五班全体幼儿
七、活动准备:
1、音乐。
2、呼啦圈40个(装饰好)
3、幼儿节日礼物、奖状。
八、活动过程
1、布置富有节日气氛的环境,激发幼儿体验快乐节日气氛。
2、选取音乐素材,活动道具,编排幼儿体操。
3、集中排练团体操,地点中五班活动室。
4、参加彩排,熟悉场地,地点塑胶广场。
5、参加幼儿园团体操比赛,地点塑胶广场。
6、参加面向社会团体操表演,地点塑胶广场。
7、请家长为幼儿准备活动所需物品。
如:
鞋、袜等。
8、为幼儿颁发奖状及奖品
九、活动预期效果:
营造出一种温馨和谐而又热烈的气氛,让幼儿在这个节日中感受到的都是快乐。
让--年的六一儿童节成为幼儿一个难忘的日子。
幼儿班级六一活动策划方案3
一、活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(5月29前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。
2、以班级为单位做好参加活动的准备
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园准备节日礼物。
三、活动内容
1、庆“六一”文艺表演。
2、幼儿园发送节日礼物。
四、活动方案
(一)活动内容
1、活动时间安排:
20--年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2、活动对象:
本园每位教职工、幼儿及家长
3、活动地点:
本园大操场
4、活动内容形式:
舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等
(二)活动主要流程
1、小主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
4、给各位幼儿分发小礼物
(三)注意事项
1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。
活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长:
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。
(5)请家长、幼儿注意路上安全。
幼儿班级六一活动策划方案4
活动时间:
5月30日(上午8:
30—10:
30)
活动准备:
新衣服109套六一活动奖品:
糖果5斤
活动要求:
家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。
及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。
观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:
庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:
小猴摘挑
地点:
小班教室组织者:
香华
准备:
小猴头饰、桃子
玩法:
家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:
糖
活动二:
赶小猪
地点:
活动室组织人:
金红
准备:
棍子、皮球
玩法:
幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:
糖
活动三:
捞汤圆
地点:
中班教室组织人:
俏勤
准备:
渔网、乒乓球、盆
玩法:
幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:
糖
活动四:
大脚小脚齐步走
地点:
礼堂组织者:
勤美
准备:
玩法:
幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:
糖
活动五:
大头娃娃帽敲锣、鼓地点:
走廊组织者:
美清
准备:
大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:
幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:
糖
活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
幼儿班级六一活动策划方案5
活动目标:
1、让幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日。
2、引导幼儿在制作大海报的过程中,大胆发表自己的构想并能倾听他人的意见。
活动准备:
剪刀、胶水、画笔等
活动过程:
一、带领幼儿念儿歌,在喜庆气氛中进入活动主题。
1、出示幼儿用书,引导幼儿看书:
小朋友看,书上画的是什么呀?
书中的小朋友们在干什么?
引导幼儿大胆回答。
教师小结:
教师根据幼儿的回答进行小结,书上的小朋友在庆祝自己的节日呢?
2、你们知道他们在庆祝什么节日吗?
(六一儿童节)
3、他们在庆祝六一儿童节的时候,嘴里还边念着儿歌呢?
我们一起来听听,教师示范儿歌。
4、教师有感情的念儿歌,(六一到,六一到,幼儿园里真热闹。
办个六一庆祝会,鲜花水果摆上了,再来做张大海报。
你唱歌来我跳舞,今年节目真不少!
)
5、提问:
儿歌里提到的是什么节日?
是谁的节日?
你在这一天都会怎么度过呢?
教师根据儿歌内容进行小结。
儿歌里说的六一儿童节,是小朋友们的节日,他们在这一天办了庆祝会,桌上摆满了鲜花水果,还唱歌又跳舞,并且做了张大海报把庆祝六一儿童节的事情记录了下来。
二、引导幼儿知道什么是海报。
1、儿歌里提到了制作海报,大家知道什么是海报吗?
为什么要制作海报呢?
海报应该怎么做呢?
2、幼儿猜测回答。
老师小结:
海报是用来宣传和展示活动主要内容的大幅画面,当人们看到海报时,就能够了解活动的大致内容了。
我们可以用画、印、涂等方法制作海报。
三、引导幼儿构思制作海报的创意。
1、快要到六一儿童节了,我们也来制作一张六一儿童节的海报吧。
可是我们要在海报上设计些什么呢?
2、幼儿分组讨论,老师听取幼儿的意见,并请幼儿发表自己的构想。
3、老师充分采纳幼儿的意见,并提出可以实际操作的建议,将这些建议进行综合。
4、幼儿制作海报,感受自己创造的成果。
四、组织幼儿欣赏海报,感受自己创作出成果的自豪。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿 班级 六一 活动 策划 方案
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)