演讲稿之庆国庆演讲比赛方案.docx
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演讲稿之庆国庆演讲比赛方案
演讲稿之庆国庆演讲比赛方案
庆国庆演讲比赛方案
【篇一:
庆国庆演讲比赛方案】
庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的
为使每一位学生真正爱祖国、爱学习、会学习、能学习,为讴歌新中国65年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表示能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。
充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“勤奋.成长”迎国庆演讲比赛
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表示对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕主题进行选材,同时展现一名初中生热爱祖国、奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题,具体充实,表示连贯贴切,有身边和自身的实例。
3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表示流畅、精神饱满、士气高昂、仪态自然。
4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
四、参赛办法
以班级为单位,每班派2名学生参加(班主任先在班组织小型的比赛进行挑选)
五、比赛时间和地点安排
时间:
周二上午十点(9月30号)
地点:
学校后操场
六、评分标准
演讲满分为10分。
评分标准如下:
1、演讲内容紧扣主题,具体充实,题材新颖(5分);
2、演讲语言表示流畅,语速恰当,具有感染力(3分);
3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。
七、奖项设置
此次比赛将评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。
获得一等奖的班级在每周纪律评比中加10分、二等奖加5分、三等奖加3分。
九、纪律:
张长周、雍晟磊
9月20
【篇二:
“庆国庆”演讲比赛活动方案】
国庆演讲比赛活动方案
活动宗旨:
经过开展“庆国庆”演讲比赛活动,引导学生感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验家乡变化和学校发展变化,培养学生爱国、爱家乡、爱学校的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神;同时丰富学生校园文化生活,提高学生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,促进学生快乐成长,全面发展。
活动主题:
热爱祖国,热爱家乡,热爱学校。
参加对象:
全校所有老师选取四五六年级学生进行指导。
活动安排:
1、宣传发动(9月17日~10月8日):
全校老师应以本次活动为契机,加强对学生的爱国主义教育,积极宣传,发动学生自己撰写演讲稿,老师也能够帮她们写,并在各班挑选以确定比赛选手。
2、准备阶段()
各老师选好选手后就积极行动利用时间对选手进行训练。
于10月日前请各老师将选手名单和演讲内容交罗运会老师处。
3、校级比赛(10月日):
各老师推荐一名最优秀的同学参加校级公开决赛,时间是10月日。
4、比赛阶段:
(⒈)比赛地点:
红旗小学操场上
(⒉)比赛时间:
13:
00-------16:
00
(⒊)准备:
吴大军写“庆国庆演讲比赛”刁均云帮助吴大军把标语挂好。
王易松周朝伦负责音响
罗运会负责找学生安排好评委桌(要求布置好赛场)
(⒋)评委安排:
本次比赛评委由严晓燕、张远翠、吴大春、王世华、刁均云、李凤。
计分员吴大军
(⒌)比赛流程:
演讲完第一个就打分,公布分数在第二位学
生演讲完,最后当场公布等级奖。
活动要求:
老师要求:
⒈加强领导,精心组织。
各老师高度重视,切实组织好本次活动,喜迎国庆。
⒉推选出本校优秀学生参与比赛,赛出风格、赛出水平。
学生演讲要求:
1、演讲内容:
主题鲜明深刻,格调积极向上。
2、语言表示:
普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容
有机配合,声音与情感有机结合等。
3、演讲表情:
表情自然并与内容有机结合,声情并茂,有一定感染
力,能配上动作与手势等。
4、仪表仪态:
仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。
5、整体效果:
现场有一定的感染力,能引起观众共鸣,能运用一定的形体语言。
6、其它:
每位选手演讲时间2——5分钟。
奖项设置:
学生获等级奖,老师获指导奖。
一等奖3名
二等奖4名
三等奖6名
比赛规则:
⒈演讲顺序由指导老师抽签决定。
⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由计分员收取评委的评分表。
⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。
⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。
5、评分标准:
⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。
⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表示(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分)
另附演讲比赛获奖表(见下页)
国庆演讲比赛获奖表
a4纸打印,注明班级和姓名。
【注】演讲稿请统一使用
【篇三:
庆国庆演讲比赛方案】
“祖国,我爱你”
楼坊坪中心小学庆国庆演讲比赛方案
一、活动目的
为使每一位学生真正爱读书,读好书,好读书,为讴歌新中国66年取得的辉煌成就,也为丰富同学们的课余文化生活,让同学们能锻炼自己的语言表示能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼自我、展示自我,增强学生的爱国情感和民族自豪感。
充分展现我校学生热爱家乡、热爱学校、热爱祖国的朝气蓬勃、积极向上的良好精神风貌。
二、活动主题
“祖国,我爱你”
三、比赛要求
1、要求演讲者以生动的语言表示对党、对祖国、对人民的深厚感情,要围绕祖国66周年生日和祖国、家乡等的喜人变化为主题,展现一名小学生热爱祖国,奋发进取、积极向上的精神面貌。
2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表示连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。
3、演讲者必须使用普通话,要求口齿清晰、表示流畅、精神饱满、仪态自然。
4、每位参赛选手的演讲时间为3——5分钟。
四、参赛对象
各班择优推选一名同学,并在9月27日将名单上报德育处。
五、比赛时间和地点安排
时间:
9月29日下午
地点:
三年级教室
六、评分标准
演讲满分为10分。
评分标准如下:
1、演讲内容紧扣主题,内容充实,文字优美,层次分明(5分);
2、演讲语言表示流畅,语速恰当,声情并貌,富有激情(3分);
3、演讲学生精神饱满,服装整洁,仪表端庄,自然大方(2分)。
七、奖项设置
此次比赛将评出一、二、三等奖及优秀奖。
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 演讲 国庆 演讲比赛 方案
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